關(guān)于中學(xué)生日記模板匯編8篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的中學(xué)生日記9篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生日記 篇1
暑假是個(gè)多姿多彩、變化多端的萬(wàn)花筒，五彩繽紛的暑假給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。這個(gè)暑假我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——湖南，現(xiàn)在就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我遇到的趣事吧！
你們有親手摘過(guò)檸檬嗎？這個(gè)暑假，我就親手將酸得發(fā)苦的檸檬做成了甜絲絲的檸檬片。想知道的話，跟我一起進(jìn)入下文吧。
在我的湖南老家的院里，有幾顆檸檬樹，現(xiàn)在正是采檸檬的好時(shí)節(jié)。我數(shù)了數(shù)，一棵樹上大概有十來(lái)個(gè)呢。我迫不及待地抓起一個(gè)檸檬揪了下來(lái)，結(jié)果檸檬破了，飽滿的汁液濺了出來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“摘檸檬也是有技巧的，不能生拽，要一只手托著檸檬，慢慢扭動(dòng)，直到它脫落為止�！彼贿呎f(shuō)，一邊用手示范著，我也學(xué)著媽媽的樣子擰著檸檬，果然摘下來(lái)了。
我們摘好了檸檬，放在簍子里，回到了屋子里準(zhǔn)備挑檸檬。把比較生的和比較熟的分別挑出來(lái)，其余的用來(lái)做成調(diào)料。很快我們就已經(jīng)把檸檬分好類了。奶奶拿起那簍熟的，去了皮，把汁液滴進(jìn)了幾杯冰水里。我拿起一杯，咕咚咕咚地喝了起來(lái)，結(jié)果酸得我五官變形。擠眉皺眼的我大叫：“這也太酸了吧？我要加糖！”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“不能加糖，這是純天然的綠色食品，加了糖就不好喝了……”我被奶奶教訓(xùn)了一大通，看她沒(méi)有停的意思，我連忙說(shuō)：“好奶奶，我聽(tīng)您的，不加糖，我這就喝！”說(shuō)完，便捏著鼻子，把這杯水給喝了。
接下來(lái)，我們把生的檸檬切成片，去掉籽，扎上洞，把它們鋪在太陽(yáng)底下，讓它曬成檸檬干。第二天，檸檬曬干了，奶奶把融化了的麥芽糖糖汁灑在檸檬片上，我拿起一片，含在嘴里，甜絲絲的，很好吃。
這就是我在老家度過(guò)的快樂(lè)暑假，雖然暑假已經(jīng)過(guò)去，但摘檸檬這件事卻使我一直記憶猶新。
中學(xué)生日記 篇2
水龍頭嘩嘩地流，用水人卻不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾頁(yè)；小溪上漂浮雜物，刺鼻的氣味伴著清風(fēng)拂面而來(lái)……這些隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景，正讓地球媽媽哭泣。
在我們身邊，許多人對(duì)環(huán)境似乎毫不關(guān)心，根本沒(méi)有保護(hù)意識(shí)。就我們學(xué)校而言，隨手亂扔垃圾的人不是沒(méi)有，也有視垃圾于無(wú)物的人，他們大搖大擺從他的身上跨過(guò)。走出校園，環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場(chǎng)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)吧，山鄉(xiāng)小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來(lái)往之人無(wú)不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)的要求嗎？這應(yīng)歸咎于人門環(huán)保意識(shí)的淡薄吧！
醒醒吧！親愛(ài)的同學(xué)們，醒醒吧！大人們，不能在這樣下去了！綠色世界，你我共創(chuàng)；清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來(lái)存一片藍(lán)天，共享一溪綠水。俗話說(shuō)：乘陰靠綠樹，美化靠大家。保護(hù)地球，刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機(jī)。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來(lái)的世界，就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球！
同學(xué)們，加油吧，創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保型社會(huì)，我們承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、更為自己留下一片碧水藍(lán)天。
中學(xué)生日記 篇3
做一個(gè)有道德的人，你將受益終生;做一個(gè)有道德的人，你將充滿真誠(chéng);做一個(gè)有道德的人，你將心懷正義;做一個(gè)有道德的人，你將胸懷祖國(guó)，放眼世界。
我看過(guò)一部名叫“霹靂貝貝”的電影。里面的小主人公貝貝是一個(gè)能釋放電流的小男孩。他經(jīng)常用它的超能力見(jiàn)義勇為：保護(hù)流浪貓、保護(hù)幼小的孩子、電暈強(qiáng)盜……他還經(jīng)常在巴士上給老爺爺老奶奶讓座、扶他們過(guò)馬路。做一些力所能及的事情。我們何不以他為榜樣，做一名見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)的好少年呢?
記得有一次，我在《小故事，大感悟》一書中看到了這樣一則故事：有一個(gè)叫王安的人，那年他向他的以為友人借了一筆錢，沒(méi)有任何擔(dān)保，只有一句話：“相信我，到了年底我一定還。”
后來(lái)他真的做到了，朋友如數(shù)收回了欠款，但是為了籌齊這筆錢，他卻把房子賣掉了。一家人在郊區(qū)租了間房子住。
當(dāng)朋友得知這件事后，他被王安的所舉感動(dòng)了。他不顧家人的反對(duì)，又借給王安一大筆錢。
王安利用這一大筆錢，重新跨入大款行列。但他仍不忘記還朋友的`這筆錢……
守信用不僅是一種道德行為，而且是人生中的一筆不朽的財(cái)富。
我們的課本上有一課叫“永遠(yuǎn)的白衣天使”。它講述了年輕的護(hù)士長(zhǎng)葉欣救死扶傷的感人事跡：在抗擊非典的行動(dòng)中，葉欣身先士卒。他有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在重癥監(jiān)護(hù)室的門外。她寧可讓自己倒下，也不能讓同事受感染!
然而可怕的病魔始終沒(méi)有放過(guò)她。3月25日清晨，葉欣逝世了。她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了戰(zhàn)友、親人和她所熱愛(ài)的崗位……葉欣雖然逝世了，可她的舍己為人的精神還活著!
舍己為人、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，播下了快樂(lè)，同時(shí)也收獲了快樂(lè)。何樂(lè)而不為呢?
中學(xué)生日記 篇4
沙漏記錄著我們流逝的時(shí)光。執(zhí)筆素筏，流年已逝遠(yuǎn)。……似水流年，隨遇而安。
心底萌生了一個(gè)微小心愿——與你笑著揮手說(shuō)再見(jiàn)。
“三年真的很短很短”這是對(duì)青春旅途無(wú)奈的感慨不料，短暫的三年已悄然溜去了一年，回念……
知曉你初二就要轉(zhuǎn)走，更珍惜這僅剩的時(shí)光，“姐妹一聲，拿命珍惜”不知在期末考試那天我還能否笑著對(duì)你說(shuō)出來(lái)。你說(shuō)“誰(shuí)若折我姐妹翅膀，我定廢他整個(gè)天堂”誰(shuí)讓分離是青春的代價(jià)，友誼在這里不離不棄，即使分離，友誼也終不悔泯滅。
青春劇的謝幕，友誼許不會(huì)散場(chǎng)，年少的無(wú)知，我們?cè)鴶y手踏過(guò)一個(gè)春秋，我的書上你的正楷眉清目秀，一字一字傾訴著畢業(yè)后的憧憬，那是我們友誼的見(jiàn)證。時(shí)光取名叫無(wú)心，回憶又名是曾經(jīng)�？捱^(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，昨天的一幕幕還似老電影片般回映在眼前我們?cè)鵀橐坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤，卻誰(shuí)也不肯低頭，你曾為我邊整理抽屜邊數(shù)落我的丟三落四，你曾經(jīng)與我開(kāi)玩笑，我冷不丁叫你的外號(hào)“劉王星”而你一定要大聲地回我“派二星”……回憶一點(diǎn)一滴，拾起一個(gè)個(gè)記憶的碎片，卻發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)回不到從前了。
當(dāng)年年少春衫薄，真的不愿你轉(zhuǎn)走。有千言妄語(yǔ)想對(duì)你訴說(shuō)，“無(wú)可奈何花落去”呵，多想“畫一方禁地，囚禁你于無(wú)期”。
無(wú)緣踏過(guò)三年青春，心底給這初一下個(gè)快樂(lè)的定義，也無(wú)遺憾了。你的笑永遠(yuǎn)定格在45deg;的絕美弧度中，那么那么我也希望我能笑著和你揮手說(shuō)再見(jiàn)……
中學(xué)生日記 篇5
我的愿望是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我就要發(fā)明一種抽血機(jī)器。這種機(jī)器在抽血時(shí)，病人會(huì)毫無(wú)疼痛感。小孩抽血時(shí)用這種機(jī)器就不會(huì)害怕了。
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我就要發(fā)明一種智能化的房屋。這種房屋的鎖有兩種，一個(gè)是臉部識(shí)別系統(tǒng)，一個(gè)是指紋識(shí)別系統(tǒng)。只有這兩道鎖都通過(guò)，大門才會(huì)打開(kāi)。一進(jìn)門，主人會(huì)拿到一個(gè)主操作系統(tǒng)的遙控器，這個(gè)遙控器可控制任何東西。此外，這間房屋采用太陽(yáng)能發(fā)電，并且效率極高，一個(gè)小時(shí)就可以積蓄一個(gè)星期的電量。即使電用完了，也可以用備用電源，可維持正常狀態(tài)下一個(gè)月的電量。
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我就要發(fā)明一種全自動(dòng)超市。這種超市的貨架上只有一個(gè)樣品，一個(gè)標(biāo)簽，一個(gè)信用卡口，一個(gè)數(shù)字鍵盤和一個(gè)取貨口。先找到想要的東西，插入信用卡，再輸入貨號(hào)和信用卡密碼。信用卡和貨物就會(huì)彈出，并扣去相應(yīng)的錢數(shù)。
不過(guò)，這些都是我美好的愿望。要想實(shí)現(xiàn)這些愿望還要靠我努力學(xué)習(xí)才行。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取完成我的愿望。
中學(xué)生日記 篇6
誰(shuí)都渴望成長(zhǎng)，尤其是心靈的成長(zhǎng)。當(dāng)我們不斷抱怨工作，抱怨領(lǐng)導(dǎo)同事之時(shí)，往往忽略了自身的問(wèn)題，忽略了自我能力的提高，忽略了心靈成長(zhǎng)的重要。而這個(gè)階段的我，如同萬(wàn)老師博文中那位朋友的從前，提起工作總不免生出一些怨氣.
回憶起圣誕節(jié)那天，忙著聽(tīng)了一整天的課，卻沒(méi)有感覺(jué)到累。杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的虞大明老師一步步巧妙但不張揚(yáng)的設(shè)計(jì)，使課堂教學(xué)一環(huán)緊扣一環(huán)，學(xué)生的感悟也從初識(shí)漸入深知，從聽(tīng)老師教轉(zhuǎn)化為興趣盎然地自主學(xué)。名師深厚的文化底蘊(yùn)與大氣睿智的教學(xué)風(fēng)格令我佩服至極。午間和虞老師一起吃飯，要來(lái)了他講座的PPT，詢問(wèn)起了大師平時(shí)的工作狀況，才得知虞老師身為副校長(zhǎng)，依然堅(jiān)持在教學(xué)一線帶班，依然勤奮地鉆研，不斷推陳出新，不停提升自我能力。正是這樣，才讓我們有幸見(jiàn)識(shí)了眼前這個(gè)年齡比我大不了幾歲，卻取得了傲人成就、令人敬仰的名教師。他幽默地說(shuō)：“打從我來(lái)到這個(gè)世界上起，我就沒(méi)打算活著回去�！闭{(diào)侃的話語(yǔ)里透出的是淡定，是從容，不僅僅是給我們示范講課，更是在向我們傳授做人的道理。
既然我們都明白人生最終的結(jié)局是離去，誰(shuí)也逃不開(kāi)，那么就該利用有限的時(shí)間“認(rèn)清自己，做最好的自己”，如萬(wàn)瑋老師博文里所說(shuō):“遇到問(wèn)題，不是采取積極進(jìn)取的態(tài)度，而是消極對(duì)抗.”顯然不行! “他如果抑郁，會(huì)更抑郁。他如果不自信，會(huì)更迷惑�！蔽掖_信，一直以來(lái)，有些抑郁，有些迷惑。而現(xiàn)在，靜心閱讀,不斷反思之后，漸漸清醒，我是個(gè)既無(wú)大志且才疏的女子,一切煩惱和困惑皆由心生。我需要心靈的成長(zhǎng)！我得先認(rèn)識(shí)自我，再挑戰(zhàn)自我，然后超越自我并創(chuàng)造全新的自我。盡管這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿汗水、淚水甚至血水，伴隨著能力的成長(zhǎng)，心靈必然會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)！謝謝萬(wàn)老師的博文，告誡著我不要改變對(duì)工作生活的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)困難的熱情。
我的20xx，好好努力吧！
中學(xué)生日記 篇7
9月1日，我們?nèi)W(xué)校報(bào)到，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天上飄著朵朵白云，姿態(tài)萬(wàn)千。早上我匆匆吃過(guò)早飯，興沖沖地背起書包上學(xué)去。在路上，小鳥在枝頭喳喳叫，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)上學(xué)去吧！”
不一會(huì)兒來(lái)到了我們美麗的學(xué)校，看到有很多家長(zhǎng)帶著新生入學(xué)。這時(shí)我趕緊走進(jìn)我的班里，看到有的同學(xué)在看書，有的在寫字，還有的在說(shuō)話，整個(gè)教室亂哄哄的。正在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的腳步聲傳來(lái)。一位老師走上講臺(tái)，她個(gè)頭高高的，眼睛大大的，忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話，哇！老師好漂亮呀！她要教我們什么課呢？我們都在猜測(cè)。只見(jiàn)她用眼睛掃視了一下全班同學(xué)，頓時(shí)全班啞雀無(wú)聲。老師清了清嗓子，聲音洪亮地說(shuō)：“我姓孫，和孫悟空一下姓，大家以后叫我孫老師。本學(xué)期由我來(lái)教大家數(shù)學(xué)，有時(shí)間我也會(huì)給大家講故事，同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們還會(huì)成為好朋友的�！崩蠋煹脑捯魟偮�，雷鳴般的掌聲響起來(lái)，那掌聲久久不停。
看到這么年輕漂亮的老師將陪伴我們度過(guò)一學(xué)期，能與自己喜歡的老師朝夕相處，我心里甜滋滋的，我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)。
中學(xué)生日記 篇8
高三日記600字篇一：同一件事情
事情總是那么奇怪，我和姐姐吵架的原因總離不開(kāi)一個(gè)原因――那就是我的學(xué)習(xí)，而且總是以我不會(huì)做題為開(kāi)頭。今天，又和她吵架了……“你看看為什么會(huì)有兩個(gè)值?”姐姐問(wèn)，“我不知道，有兩個(gè)值就有兩個(gè)值嗎?”我不耐煩了，只想盡早做出題來(lái)。“你得檢驗(yàn)一下，聽(tīng)到了嗎?”姐姐的語(yǔ)氣很生硬。我握著筆，胡亂的算著�！氨康�，還做不出來(lái)，跟豬一樣�！薄拔覀儧](méi)學(xué)，就是不會(huì)�！笔聦�(shí)上，我們也真的沒(méi)學(xué)，就是檢驗(yàn)也無(wú)從下手，我甚至連檢驗(yàn)什么也不知道�！熬蜁�(huì)以沒(méi)學(xué)為借口，笨蛋�！蔽业男碾y過(guò)極了，“笨蛋”，我清楚地記得，三年前，在我報(bào)名的時(shí)候，暑假作業(yè)也有幾個(gè)不會(huì)，沒(méi)做，我趴在桌上，一急，什么都忘了，她也是當(dāng)著全班同學(xué)的面這樣叫我的，我當(dāng)時(shí)便委屈的哭了。
今天，同一件事情，仿佛在重演，淚水再一次流了下來(lái)。委屈，難過(guò)交織在一起。我不會(huì)做是我的錯(cuò)嗎?你為什么不體諒我呢?或許我真的很笨，但為何不給我一點(diǎn)幫助?一點(diǎn)鼓勵(lì)?我真的笨得不可救藥了嗎?一件件往事，歷歷浮上心頭，一句句刺耳的話，也時(shí)刻縈繞在耳畔。淚更是如短線珠子一般�！翱�，不準(zhǔn)哭。你這么愛(ài)哭，你只會(huì)哭嗎?哭有什么用，”我在心里默念，可我控制不了我的眼淚。姐姐頭也不扭地出去了。慢慢地平靜下來(lái)，我想起平時(shí)我與姐姐之間的事，我們一起歡笑一起痛哭，我們不像別的兄弟姐妹，動(dòng)不動(dòng)便三天一小吵，五天一大吵，彼此的關(guān)系很融洽。姐姐也對(duì)我很好，有什么好東西也都帶給我。我真的很珍惜這份姐妹情，“可我這一哭，肯定會(huì)讓姐姐不高興的，怎么辦呢?”我真的很希望這件事不會(huì)影響到我和姐姐的感情，真的!
姐姐現(xiàn)在已睡了，我只希望，明早起來(lái)一切可以過(guò)去。姐姐，不要不高興了。
高三日記500字篇二：生活的酸甜苦辣
生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生活變得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到傷心和難過(guò)時(shí)，心里總會(huì)酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過(guò)鬧過(guò)之后，就應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己，不讓自己永遠(yuǎn)活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標(biāo)。
甜——每當(dāng)我拿第一名的時(shí)候，是甜的;每當(dāng)我得到老師的稱贊或表?yè)P(yáng)時(shí)，是甜的;當(dāng)我捧著證書在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，也是甜的……甜滋滋的味道，每個(gè)人都想嘗到。不過(guò)，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關(guān)聯(lián)。
苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無(wú)處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個(gè)例子，如果你平時(shí)每天都要上特長(zhǎng)班，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，每天做作業(yè)都要熬夜，整天一對(duì)“熊貓眼”，苦不堪言�？墒�，一分耕耘，一分收獲。當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，那種甜的滋味，也是其他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦的人難以體會(huì)的。所以，不要再這么討厭苦了，只有苦了，才能甜。
辣——辣應(yīng)該是做錯(cuò)事情之后，有了悔改之心時(shí)的心情吧。這我可有親身體會(huì)。有一次，我數(shù)學(xué)考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說(shuō)明你知錯(cuò)了，這樣才懂得悔改。
生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)苦如黃連，又有時(shí)辣如青椒。
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