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      1. 小學(xué)生優(yōu)秀日記

        時(shí)間:2020-10-01 09:15:00 小學(xué)生日記 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀日記7篇

          一天又結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀日記7篇

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

          媽媽平時(shí)雖然對我很嚴(yán)厲,但是她對我的關(guān)愛卻是無微不至的。說到這里還讓我想起了一件事。

          20xx年的秋天,有一天早上,我準(zhǔn)備起床上學(xué),但我覺得頭暈死了,而且全身發(fā)熱,我就告訴媽媽,媽媽趕緊用手摸了我的頭,就說:是生病了,快起來去醫(yī)院。媽媽帶著我到了醫(yī)院,拖著我的手走向急診室,醫(yī)生看了看,說:是生水痘了,開些藥水給你回家涂一涂就會好的,不能去上學(xué),等病好了才能去。"說完就讓媽媽去拿藥了。可是都快要考試了,該怎么辦呢?我問媽媽,媽媽說:你要按時(shí)涂藥多喝水,就很快把病養(yǎng)好的。你在家把一到八單元的試卷都復(fù)習(xí)一遍就行了。我聽了,就按媽媽說的去做。經(jīng)過媽媽細(xì)心的照顧,我的病很快就好了,而且期末考試中也取得不錯(cuò)的成績,這都是媽媽的功勞。

          母親對我們的愛就像空氣一樣摸不著,可是母愛就在我們的身邊,謝謝您,媽媽。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

          今天早上,我看到天灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細(xì)雨。我想起昨天老師對我們說過今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢?但是,天氣轉(zhuǎn)好也是可能的,何況要到下午,最后,我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好,要放就可以放了,不放只是白帶一次,沒有關(guān)系。

          于是,我拿出了一只早就買好的橘黃色的立體風(fēng)箏來到學(xué)校。

          來到學(xué)校,同學(xué)們紛紛議論帶來的風(fēng)箏,都說我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽了好不高興!

          時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過去,天氣有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn),真好,我感到了一絲希望。下午第二節(jié)課終于來到了,天空中的云比較多,而且風(fēng)也大了一點(diǎn)。我想這真是要感謝老天,成全了我們。

          老師帶著我們來到了一個(gè)廣闊的田野里。我找了一個(gè)偏僻的地方一個(gè)人放起了風(fēng)箏。我知道,風(fēng)箏少才不會繞線,所以一個(gè)人放,不與人湊熱鬧。我費(fèi)了很大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時(shí),一只風(fēng)箏在藍(lán)天上劃了一條漂亮的弧線,尾巴在后面飄著。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過了我的風(fēng)箏,但是,我的風(fēng)箏還是頑強(qiáng)地飛了上去。

          后來,不知道是怎么一回事,“蹦”的一聲,我放的風(fēng)箏上的線斷了,斷了線的風(fēng)箏丟下了我獨(dú)自一人高高地飛走了。我心急了,立刻拔腿就去追?墒牵睦镒返蒙,很快不知道它的去向了。這時(shí),我聽了一個(gè)聲音:“嘿,我的運(yùn)氣真好,撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏!蔽翼樦曇艨慈ィ吹剿麄兡玫恼俏业臄嗑風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來。經(jīng)過了一些交涉,他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線又放了起來。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放。可是,想不到的事情發(fā)生了:那只風(fēng)箏又一次斷了線。這一次,它落到了一條小河里。我以為沒有希望了。這時(shí),有一位同學(xué)告訴我:“沒有關(guān)系,這風(fēng)箏的線還在岸上!蔽艺嬗悬c(diǎn)兒喜出望外,拿住斷線,小心翼翼地拉了上來。

          第三次放風(fēng)箏,我不敢再往高處放了。放上不久,老師就說:“收線,集合!”我沒有等到收拾好就趕過去排隊(duì)了。

          今天,我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難,只要堅(jiān)持做下去,就一定會達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)!

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

          20xx年x月x日 星期日

          為了觀日落,我早早的吃完晚飯,來到陽臺上。

          勞累一天的太陽,拖著疲憊的身子,收起了耀眼的光芒。這個(gè)時(shí)候,它身邊的云彩,霎時(shí)變成了紫紅色、深紅色,一眼望去,美麗極了。

          太陽慢慢的往下落,把一條條、一束束五彩帶撒滿天空,撒向大地,使人時(shí)而覺得像一座座五彩天橋,時(shí)而又覺得像七色彩虹。漸漸地,太陽落山速度慢了。它落到樹枝上,用雙眼凝視大地,顯出難舍難分的`樣子。過了一會兒,它又像一位羞紅了臉的小姑娘,調(diào)皮的躲進(jìn)了山巒里。太陽由圓到半圓,又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀,最后成了月牙形紅色小船,輕輕地,無聲無息的完全落到地平線之下了。

          太陽消失了,天邊留下了一道紅霞。紅霞范圍慢慢的縮小,顏色也逐漸變淺了,最后,慢慢的消失了。

          多么壯觀而秀麗的景色呀!

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

          又是一個(gè)清明節(jié),又是一個(gè)緬懷烈士的日子。

          我懷著崇敬的心情,佇立在烈士們的墳前,我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈,心中久久不能平靜。我在心里默默的說:“安息吧!烈士們,史冊會記下你們響亮的名字;祖國會永遠(yuǎn)記住你們的豐功偉績;大家會永遠(yuǎn)記住你們的壯志豪情!”想到這里,我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律:“起來,不愿做奴隸的人們,把大家的血肉鑄成大家新的長城……”

          面對你們,我怎能不肅然起敬?在民族危亡之際,是你們用血肉之軀,去喚醒中國人民那憤怒的火焰;是你們用灼熱的鮮血,來呼喚起中華民族的反抗;是你們用那不屈的精神,筑起了一道新的“萬里長城”。你們倒下了,但千千萬萬個(gè)不愿做奴隸的人又站了起來。面對鬼子們的嚴(yán)刑拷打,你們毫不變色;面對著劊子手們高官厚祿的誘惑,你們毫不動心;直到與日本侵略者斗爭到最后一刻,流盡最后一滴鮮血!

          為了人民的解放,你們和法國那些英勇無畏的巴黎公社戰(zhàn)士們一樣,為了弘揚(yáng)共產(chǎn)主義信仰和實(shí)現(xiàn)自己的理想不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命!你們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,英勇就義,真可謂是“生的偉大,死的光榮!”。你們的英名將與日月同輝,你們的精神與江河共存!大家敬仰你們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的英雄們,有了你們的崇高,有了你們的無私,才有了大家今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛!

          “青山綠水長留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈!睕]有你們,便沒有新中國的繁榮昌盛!沒有你們,便沒有現(xiàn)在的美好生活!你們的輝煌業(yè)績,將永記史冊,青史留名!

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

          今天寫完作業(yè)以后,我向爸爸申請玩會兒ipad,爸爸說:“我今天剛下載了一個(gè)猜成語的游戲,你玩一會兒吧,只是一定要把成語的意思記住,晚飯前要考你。”雖然是猜成語,但也算是同意讓我玩了,我還是很高興。

          這個(gè)游戲的名字是看圖猜成語,它由一幅畫和23個(gè)字組成,通過猜圖畫中的意思,在這23個(gè)字中選擇可能匹配的四字成語。猜出來一個(gè)成語過一關(guān),過關(guān)之前還會出現(xiàn)這個(gè)成語的意思,前面幾個(gè)成語比較簡單,不一會兒,我就玩到了第17關(guān),可是這個(gè)成語難到了我,我試了好多次都沒能試出來它是什么成語,我拿去問爸爸,他和我說,要注意觀察,通過爸爸的指示,我知道這個(gè)成語是貌合神離,我剛想繼續(xù)玩,爸爸阻止了我,讓我把這個(gè)成語的意思記住,并教導(dǎo)我說,沒猜出來只是表面的現(xiàn)象,是因?yàn)槲也皇煜み@個(gè)成語,所以才沒有想到,一次不會要記住,再見到的時(shí)候就不會再難到我了。

          我覺得這個(gè)游戲很有意義,能幫助我們小朋友在游戲中學(xué)習(xí)到知識,以后我要用這種方法多學(xué)習(xí)成語。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

          今天,已經(jīng)是考試后第3天了,可是心情還是久久不能平靜,為什呢?考得太差了唄!被爸媽狠狠地訓(xùn)了一頓,爸媽都說我沒好好反思,其實(shí)我反思過了,主要原因還是上課不注意聽講。 星期一,到學(xué)校以后,我在正在座位上等待老師的到來,不知怎么的今天表現(xiàn)特別好,真的。過了一會,老師來了,可是老師并沒有罵我,反而鼓勵(lì)我,當(dāng)時(shí)我就想過了,如果我在考不好不就是辜負(fù)老師對我的信任嗎?老師我發(fā)誓我絕對不會辜負(fù)您的。

        小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7

          今天,我們班開元旦聯(lián)歡會,同學(xué)們從家里帶去了彩帶和拉花,老師把教師布置的非常美麗。聯(lián)歡會上有的同學(xué)唱歌,有的跳舞,有的拉二胡。我的同桌邊奕帆還吹了葫蘆絲“新年好”,李牧原變魔術(shù)。最后,我們?nèi)w演唱“感恩的心”。今天的元旦聯(lián)歡會開的真高興,我們過了一個(gè)快樂的元旦!

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