小學生優秀日記

有關小學生優秀日記集合六篇

　　時間過得真快，一天又過去了，你有什么總結呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的小學生優秀日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生優秀日記 篇1

　　今天是一年一度的婦女節。這一周，我一直在想：該送給媽媽一個什么樣的禮物才好呢？首先要精致，第二要自己動手做，第三要有創意。我絞盡腦汁都想不到該送什么，就在我一籌莫展的時候，一個美妙的想法在我的腦海里浮現，哈哈，畫一朵玫瑰花送給媽媽，她一定很滿意！

　　星期三和星期四，我在網上下載了圖片，并照著圖片努力完成我的玫瑰花。我一筆一劃地畫了起來，先畫花莖，再畫花瓣，然后畫花蕊，最后涂上紅色，不過多久，一朵生機勃勃的玫瑰花就畫成了。再寫上：“媽媽，三八婦女節快樂！”這樣，一個精致的三八節禮物就完成了。

　　完成以后，我心里別提多高興了。太不可思議了，我都以為這不是我畫的，的確，我畫的幾乎和網上一模一樣，媽媽一定會覺得，這是她有史以來收到過得最好的禮物！

　　昨天晚上，媽媽上床后，我先和她談了會兒心，逗她樂樂。然后，我悄悄地蒙上了媽媽的眼睛，把我的禮物拿了出來，媽媽看了以后驚喜地說了一聲：“謝謝！”再一把抱住了我，我感到好幸福啊，好溫暖啊，好開心��！這一刻我永遠也不會忘記的！

小學生優秀日記 篇2

　　春節到了，人們都忙著做年夜飯、買年貨、探親……等等，每天要做的事可多了，但我最喜歡做的除了放煙火外，還有貼春聯。

　　除夕夜晚，吃過晚飯后，我和爸媽拿出事先買好的春聯，準備好梯子、剪刀、透明膠這些工具后，就在家門口開始貼春聯了。首先，我把家門兩邊的舊春聯撕掉，并用抹布擦干凈。我把梯子架在門的左側，并請媽在下邊扶穩，然后我左手上貼上先剪好的'一截截透明膠，右手拿著上聯，接著我小心翼翼地爬上梯子，達到適合高度后，我輕輕地舉起手里拿著的春聯，把春聯的頂端固定在墻上，爸在門口指揮工作：“往上拉一點兒！左邊點！拉正些！……”找到合適的位置后，我小心地用胳膊肘壓著春聯，右手快速地撕下貼在左手的透明膠，之后我用左手固定春聯，右手把透明膠貼上，貼好后，我用雙手輕輕地撫平、壓穩，為了防止透明膠脫落，我又重新貼了一層。貼好春聯的頂端后，我又小心翼翼地爬下梯子，用兩只手輕輕扯著春聯的底部，拉緊整幅春聯，然后再用右手貼上透明膠，撫平后又貼上一層。春聯的頂端與底部已經貼好了，接著我用一小截一小截的透明膠隔著貼好春聯的左右兩邊，上聯就貼好了。接著要貼下聯，我又把梯子架到家門的右邊，在左手貼上透明膠，再爬上梯子，然后把春聯的頂端固定在墻上，我時不時向左邊望望上聯的位置，因為上下聯要左右對稱。在爸的指揮下，我找到了合適的位置，貼好春聯的頂端后再爬下梯子貼春聯的底部、左右兩邊。終于大功告成了！我站在家門口看著門兩邊的新春聯，口中不禁讀了出來：“福旺財旺運氣旺，家興人興事業興�！睂懙枚嗪冒�，于是我把這幅春聯給背了下來，并懂得了這幅春聯采用的是對偶的手法，貼春聯使我又懂得了一個知識點。

　　春節期間，家家戶戶都在忙，雖然要做的事情很多，但如果我們用心去做一件事的話，也許也會有意想不到的收獲哦！

　　關于春節的小學生優秀日記8

　　我很害怕放鞭炮，只要一聽到鞭炮響，不是趴下，就是跑回家，這不，關于我的倒霉事件又發生了。

　　今年春節，我和弟弟剛回老家，就被外公、外婆請到了鞭炮所－－一幢別墅前。那里的孩子盡放鞭炮，弄得我震耳欲聾，腦袋嗡嗡直響，這一個鞭炮放完了，那一個鞭炮又響起了。唉，沒辦法，只能耳朵塞著棉花，低頭寫作業去了。當然，最驚險的還是那次了，差點被鞭炮炸到。

　　那次，我同弟弟、外婆一起去買零食，平時，我最喜歡吃零食了，這么好的機會，我能錯過嗎？可轉念一想，不行，萬一又有人在放鞭炮，那我豈不是自取滅亡嗎？我的心里仿佛有兩個小人在爭吵，一個氣勢洶洶地說：“怕什么怕，我好久都沒吃零食了。他們又不會往你身上放。”另一個則不服氣地說：“不行，萬一被鞭炮炸到，那可就······”我最終聽從了第一個小人的話，繼續往前走，不到一會兒，離我兩米多遠的一個鞭炮忽然響起，嚇得我捂住耳朵，拼命向前跑，總算逃過了這一關。唉，真慘啊！

　　鞭炮，鞭炮，我真的好怕你，幸好我在廈門讀書，不是在老家讀書，要不然我可受不了！

小學生優秀日記 篇3

　　今天十點鐘媽媽送我去學游泳，我換好衣服就做游泳前的預備操，接著就下水了。

　　剛開始我還不敢游，教練就讓我把手放到肚子上，在水上練飄，順便做蛙泳腿的動作。我做了一會兒，老師就我們自己游去了。一開始我不敢游戲，雖然我鼓起勇氣下了水，但老是扶著岸。老師說如果你再扶著岸，我就給你的浮帶放氣，你扶一次，我放一次，直到放完為止。我想，如果放氣那豈不是更可怕嗎？最后我終于鼓起勇氣站了起來，向深水區內游去，我感覺一點兒也不可怕，但心還是懸著的，我慌忙地游了起來，一會兒我覺得有些累了，就游到岸邊想休息一下，老師說問我還害怕嗎，我說還有點兒，老師說還有點兒？我說不是的，是有點累了，老師就讓我趴在岸邊休息一下，然后老師又讓我在淺水區玩了一會兒，后來老師還是全體小朋友面前表揚我和穿黃色衣服的小女孩，說我們今天能鼓起勇氣游，是一種進步，值得表揚，讓我們倆要繼續加油，我和那個小女孩重重地點了點頭，然后我們就下課了。

　　可是我今天竟然把浮帶和泳衣給弄丟了，那真是一件丟人的事兒！

小學生優秀日記 篇4

　　今天，媽媽給我買了一杯冰淇淋，是巧克力牛奶味的冰淇淋。這杯冰淇淋是白色的，頂部尖尖得還有幾條黑色得條紋像一條條黑色得小蚯蚓，像一個竹筍。筍蓋上了一層厚厚得積雪，又像是一座雪白得小房子。我得眼睛一直盯著那杯冰淇淋直流口水，真想把它一口吞下去，但又想一口一口地慢慢品嘗。

　　好不容易等回到家后，我迫不及待地打開塑料杯子，露出得冰淇淋散發出淡淡得牛奶香味，我猛咬了一口就嘗到了那份冰涼和香甜，在我得口中 一點一點得慢慢地融化。在這炎熱得夏天那份冰涼流入了我得心田，然后流入我得全身。我一點一點得享受著這份冰涼 ，這份冰涼是冰的它冰到了我的身體；這份冰涼是甜的它甜到了我的心里。

小學生優秀日記 篇5

　　放假期間我還看了一本書，名字叫《笑貓日記》第十本。也就是《那個黑色的下午》。這本書也是楊紅櫻寫的，我喜歡看楊紅櫻的書了。

　　我喜歡這本書的原因是因為這本書很驚險、很感動。

　　讀了這本書，最令我感動的一篇文章是《一定要記�。何覑勰�！》，這篇文章主要的內容是20xx年5月12日下午2點28分，一場震驚世界的大地震，把“我”們一家五口都震散了。突然，我看見一個熟悉的身影在另一片廢墟上奔跑。我不敢相信這是真的！我看見二丫了，二丫顯的十分焦急，“可我現在想找人，因為我發現了一個嬰兒，他還活著！”

　　我跟著二丫來到另一片廢墟上，只見一位母親，她的雙手緊緊地將一個七八個月大的嬰兒抱在懷里。這位母親己經停止了呼吸。

　　讀了這篇文章，我的感想是每一個家都幸福、美滿，如果你經歷了一次大地震，你的一家都失散了，你會有多傷心呀！

小學生優秀日記 篇6

　　今天我學會了游泳。我是在進才中學游泳館里學的，一共十堂課。首先教練先讓我練蛙泳腿，節奏是1 23，1 收腿，腳勾住，2蹬腿，腳還是勾住，3腿并攏，腳放松。接著教練教我悶水。悶水很簡單，只需屏住呼吸，悶到水里去就好了，我能悶26秒。然后教我做吸氣吐氣，就是抬頭吸氣然后到水里吐泡泡，抬頭希奇要快，下去的時間長一點。然后他就拿了一個救生圈給我，讓我練蛙泳腿，連兩個來回，做十個吸氣吐氣。就一直這樣練到下課為止。

　　在學會蹬腿以后，老師讓我用浮板，幫助我邊蹬腿邊吸氣、吐氣，一開始掌握不好節奏，第一次吸氣的時候喝了一大口水，經過練習后好多了，逐漸掌握了節奏。練習了一段時間后，老師將浮板拿掉，現在我身上什么器具都沒有帶，接著老師讓我把手放平，讓我感覺好像拿著板，邊換氣邊蹬腿。但是這時我有點害怕，于是老師讓我到岸上練習手部動作，然后給我背了一個背漂，我再下水練習。其實心里還是有點害怕，老師讓我放松。剛開始，我只能游2米，通過練習我能夠游到泳道的三分之一了。再通過幾堂課的練習，我能游整個泳道了。在我練得非常熟練的時候，老師帶我到2米的深水去游，檢驗我是否真的學會游泳，在深水區，我還是能夠泳完16米。

　　我終于學會了游泳。小的時候，媽媽讓我學游泳，我一直害怕，不敢去，通過這次學習，發現很多事情并沒有那么難，只要掌握了方法，并通過充分的練習，就能學會。