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      1. 小學生心情日記

        時間:2020-07-29 09:19:12 小學生日記 我要投稿

        關于小學生心情日記集合9篇

        小學生心情日記 篇1

          不開心的事很多,開心的也不少,比如小學六年級的那一天,真不知道拿什么來紀念。

        關于小學生心情日記集合9篇

          背上雙肩包,踏進校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅,陽光的灼熱感微微映在左邊臉頰,泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發(fā)間。昨天老師任命我當下周升旗手,今天要正式開始練習;腦海里盡是我握住繩子緩緩往下拉,紅旗緩緩上升的威風畫面。我情不自禁笑出了聲。

          午休時,我跟我的一位搭檔一起去排練。

          我筆直地站在旗桿一側,雙手握住繩子,一寸一寸地往下拉,神情嚴肅,目光隨著國旗奔向悠遠的藍天;“咯吱——”耳邊傳來刺耳的、夢想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國旗,手輕輕地拉了一下繩子!爸ā庇质谴潭穆曇,我眉頭皺了起來。這時老師過來了,她向我詢問狀況后告訴我,這旗桿用了很久了,現(xiàn)在才是開學的第二周,旗桿在暑假一直被閑置,估計是壞了,要抹潤滑油;這消息對我來說簡直是晴空霹靂,明天就要正式舉行升旗儀式了,出現(xiàn)這樣的狀況豈不是讓我當著全校同學的面出丑?旗桿根本不能拉了,今天的排練又泡湯了,明天怎么辦?我用指甲掐自己手掌心,眼眶微紅,頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說:“今天下午我試試找人來修,別難過!蔽胰嗳嘌劬,點點頭。

          一下午我都心神不寧,最后決定晚上放學后留下來與搭檔再排練一下。

          天色暗了下來,我們來到升旗臺前,把國旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的,每拉一下我都緊閉雙眼,生怕那刺耳的聲音再度出現(xiàn)。“吱——”頭頂上方傳來聲響,聲音不大且十分短促,我不敢再拉,都要哭出來了,這是搭檔過來說:“繼續(xù)拉吧,聲音不大,或許再拉就沒聲音了。”我手攥著繩子,身上的弦都繃緊了;一下,兩下……一直到頂旗桿都沒有發(fā)出任何聲音,我立刻被注滿活力,開心地跳起來;沒有一天比今天更棒了,我想。

          一件好的事只有在糟糕的事發(fā)生之后出現(xiàn)才會覺得來之不易,就像那天一樣。那天我的心情真好,如同深藍的天空綴上星辰,繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。

        小學生心情日記 篇2

          有些時候很容易讓人滿足了,就一天真正的放松的滋味原來是這么爽的。

          從放假以來,今天開始真正的放假,沒有任何地補習,沒有任何理由不讓我睡懶覺,我早上可以睡到很遲才睜開朦朧的睡眼,還可以不緊不慢不慌不忙的穿上衣服,在也不用擔心媽媽的催促。不用天天練琴,也不用怕老師批評,還可去外婆家舅舅家津津有味地品嘗各種小吃,可以沒完沒了看自己喜歡的書。很快就進入了知識的海洋。還可以和我的小伙伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭;玩累了,回到家,喝飲料,慢慢地品味著美食。

          到了晚上就又回去玩,從小就一直聽哥哥姐姐們說逛學生街,終于也有機會讓我去看看了,晚上的學生街,難怪令人贊不絕口:美呀!人類的智慧,真是了不起呀。走在繁華地學生街上,除了人還是人,大學生都放假了,怎么還這么熱鬧,那些小吃讓我直留口水,燈光閃閃爍爍,各種衣物更是讓人目不暇接,琳瑯滿目。

          又累了就回家看電視,再美美地睡上一覺。過幾天就回去老家,我還寫一系列的回鄉(xiāng)記呢!

        小學生心情日記 篇3

          今天,老師帶我們去春游,我們準備了一些東西就去了。坐在車上,透過窗口,一路欣賞沿路的美景,心情非常激動。

          下車之后我們進了一家公司,里面有很多的人在工作,他們都在相互忙碌著。墻上掛了有很多的海鮮圖畫,樓梯旁擺放著很多的花草樹木,環(huán)境非常整潔。有些人拿著照相機在拍照。我還看見外面有一條金黃色的魚,非常吸引人。

          我們從那出來后又去參觀了五匠館,那里有很多的船只模型,很多都是用木頭雕刻而成的,簡直是真船的縮小版。還有幾個跟真人一般大小的泥人擺放成不同的姿勢在歡迎著我們,剛看見時我還以為是真人呢。老師在那買了一些青餅給我們吃,剛做的,挺好吃的。

          后來我們又去了玩游戲的地方。那里有拉牛車、打陀螺、蕩秋千等游戲。第一個游戲要爬過網在上面走過去,然后滑下去就過關了。第二個游戲要拉著鐵鏈走過腳下的木板 就可以過關……

          我們玩著玩著就到了吃晚飯的時間,我們大家相互分享,吃得特別開心。最后我們還去摘了野菜,讓我認識了它們,真是受益匪淺。

          這次的春游真開心,是我人生一段美好的旅程。

        小學生心情日記 篇4

          我很喜歡上學。除了上學,我的課余生活都用在上輔導課上。我不覺得上課外班有那么討厭和累人。周末,我是這樣安排的:周六上午上舞蹈,晚上是乒乓球。周日下午是書法,平時每周二是上學校下課后的數(shù)獨課。我覺得就好像是上學校的課程是正餐,課外的輔導班是加餐,搭配好了,我才能更加全面的健康長大。

          這些課里面我最喜歡的是數(shù)獨了。數(shù)獨是20xx年開始風靡全世界的開發(fā)智力的游戲。根據(jù)9*9盤面的已知數(shù)字,推理剩余空格的數(shù)字,滿足每行、每列、每一個粗線宮內均含1——9,不能重復。每題僅有唯一答案。在看似簡單的小小一方九宮格上,用我的所有想象力、邏輯推理和創(chuàng)新思維去感悟成功與失敗一線間的體會。做數(shù)獨給我?guī)砹丝鞓返臅r光。

          暑假里我還參加了紅領巾快樂數(shù)獨的全國比賽,并且或得了排名48名的好成績,因為參賽選手是來自全國各大城市的2——6年的的400多名數(shù)獨高手。這樣的成績對二年級的我來說很意外,我很高興。

          這次比賽不但取得了好成績,還開拓了視野,我開始向往外面精彩的世界。我還要更加努力。將來不僅僅參加全國賽,還要參加世界錦標賽。我的將來很美好吧。至少我的課余生活很精彩。

        小學生心情日記 篇5

          “太可愛了,太可愛了!”這是我過生日收到最可愛的毛絨玩具——藍精靈。它長著一對又大又圓的眼睛,嘴還微微帶著一點笑意,好像在說:“你看我,多可愛呀!誰見了我肯定都會愛上我的。”它的全身是藍色的,特別滑稽,頭頂上戴著一頂白色帽頂、黃色帽檐的帽子,那帽子看起來很像睡帽,藍精靈家族都戴帽子,你知道我為什么要說家族嗎?因為有許多關于藍精靈的動畫片,那里面有許多許多的藍精靈它們都聰明可愛,是個快樂的大家庭。

          這個藍精靈帽子后面有個吸盤,可以掛在墻上或是玻璃上,有時,我會對它說:“你是不是掛在玻璃上不舒服?需要我把你抱到床上去嗎?有時我不管它是否答應,我都把它抱在身上,或者讓它躺在床上,就像我的好伙伴一樣陪著我。

          聽了我這么一說,你們是不是很想看看這只藍精靈呀?

        小學生心情日記 篇6

          那是小學五年級的時候,我那時是快樂的,無憂無慮的,但。

          那是一個寒冷的日子,剛剛下過小雪的天依然是灰蒙蒙的,我的心也沉入了低谷,真希望現(xiàn)在不是早上6點,而是晚上6點,我不敢再踏入班級的門,但是當我剛剛踏入班時,就聽到了我不希望聽到的聲音—“孫XX上次不還是100出頭嗎!這次怎么才90多分!是不是—”當我走了進去時她們立刻走開了,并裝作若無其事。但是這也不能怪她們,我必竟這次排的是十五名,下降了大約十名呢!我也從光明頂?shù)羧肓撕丁?/p>

          “玲……”終于下課了!我踏著沉重的腳步,背著那重重的書包走到了江邊,那冷風不斷吹著我的臉,我踏著薄冰走著,覺得我的心摔在了地上,并且凍在了那冰冷的地面上!這時有人走了過來,我故意把帽子向下拉,想遮住自己的臉,但是她用手把住我的手,我感到了一股暖流襲來,原來是我的朋友,我摘下了帽子想解釋什么,但是她說:“這并不是你的錯,必竟……”“你不要說了!”我阻止她繼續(xù)說下去,因為我實在不希望她再揭開我的傷疤。它,它實在是傷害我太深了!可是當我仔細想了想,覺得這樣并不是一個班長應做的,如果我再這樣下去,恐怕—我不敢再向下想了。我拉起她的手,一起向前走去,此刻我感覺自己又仿佛有了新的生活,甚至可以說是新的生命,此刻的夕陽也是那樣的美,那樣富有生機。伴著《陽光總在風雨后》的歌,我們走回來,正是這次的挫折,它告訴了我,每個人都會遇到不愉快的事,我想只有勇敢的去面對這非常事件才會有勇氣繼續(xù)與它搏一搏!

          正是這一次挫折讓我體驗了非常的心情,讓我認識到了人生的哲理,我想正是它會讓我終生受益匪淺。

        小學生心情日記 篇7

          一月六日對于我來說是個重要的日子,因為這天是我五年級上冊期末考試的日子。這天,我懷著沉重的心情走進了校園,走進了考場。經過上午語文九十分鐘,下午數(shù)學七十分鐘的考試,期末考試終于結束了,每個參與考試的'學生都如釋重負。紛紛都去放松了。

          雖然其他同學都去放松了,我卻怎么也放松不下來,因為我擔心我會做錯一些分數(shù)較多的題目,于是我到處和同學對答案,對過答案后,我意外的發(fā)現(xiàn)我數(shù)學考卷做錯了兩道題,一道是填空題,另一道則是最要命,也是我最怕的計算題,兩題的分數(shù)加起來足足有三分,這樣一來,即使我其他題目都做對了,數(shù)學最多也只能得個九十七分了,剛開始我還不相信我做錯了,可是一連問了好幾個同學,他們所做的答案都和我和不一樣,這才讓我相信我做錯了。我傷心極了,因為這兩題都是我不應該錯的如果考試的時候認真一點的話,就不會錯了,就可能考滿分了。此時吃刻,我的內心很擔憂,擔憂的是自己這次考試會考不好,如果考不好,就會被上司批評——也就是被教師和家長批評,可如果考好了,就會被上司表揚——被教師家長表揚了。

          許多人認為,考試是一件很令人恐懼的事,其實并不是這樣的,只要你把認真這兩個字刻在心地里,在考試的時候運用出來,就不用擔心考試時成績會考差了,相反,成績還會考好呢!

        小學生心情日記 篇8

          最近有點兒混亂,該做的事好像做不完似的。寒流的氣息讓最近的風變得冷漠,每天晨曦總會拂過一陣陣刺骨的風,鬧鐘把我驚醒,掀開棉被,冷冰冰的地板搶先讓我的心都涼了半邊兒,加上做不完的事和上不完的課,簡直要把人逼的精神錯亂,不過飯還是得吃,日子還是要過,早上的那顆維生素片還是得吞。

          到了學校,四處充滿了人,乍看一之下顯得熱鬧幾分,只是心并不被這種熱氣感染,反而更覺得自己寂寞了。時間匆匆走過,那時針永不停止的,敲醒了中年的夢,老人的青春。又亂又靜,在輾轉難眠的夜里,和醒不來的早晨,好像被作弄一番。

          這種情緒好比如熱血干戈的萬馬奔騰,卻又像泉水一般清澈寧靜。這世界,到底長什么樣子呢?

        小學生心情日記 篇9

          在這樣的日子里,白云滿天,陽光燦爛,有說不出的舒爽。甚至認為在這樣的好天氣應該在戶外干點什么,而不會應該是上課,藍天滿載著白云,白云在頭頂上綻放花朵,西邊又是一朵金蓮。

          在這樣的日子里,心情好像在飛翔,迎著陽光,在花草中飛翔。綠草茵茵,滿布眼簾。很是悠閑,在課上也忍不住去領略一番,看看白云圍成的銀河,讓思緒亂飛,穿梭在白云之間。

          在這樣的日子里,不該有煩惱的事情,只能讓快樂飛滿天空。捕捉鳥兒,捕捉清新。蠢蠢欲動的心靈尋尋覓覓,時而飛速旋轉,時而施施而行。天地之大,無所不在。

          在這樣的日子里,應該釋放心靈,朝著天地大喊,喊得震徹心靈。讓自己膨脹,膨脹到與天地一樣大為止。鉆在白云下,出神地望著,仿佛每朵白云都裝著一個神話,一個夢幻。

          在這樣的日子里,要么靜靜地守望,要么快速地奔跑,最好找一塊草,讓自己在上面擺一個“大”字,聽著鳥兒,聽著樹葉,聽著花瓣。

          在這樣的日子里,要讓秀發(fā)飄飄灑灑,要時刻都記得咧開嘴,露出牙齒,這才對得起這樣的日子。

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