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      1. 小學(xué)生日記

        時(shí)間:2020-12-16 19:25:19 小學(xué)生日記 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)生日記匯總5篇

        小學(xué)生日記 篇1

          今天上午的語(yǔ)文課上,董老師為了讓我們更多地了解漢字,特地舉行了一次猜字謎活動(dòng)。

        【實(shí)用】小學(xué)生日記匯總5篇

          首先,董老師把同學(xué)們分成了四個(gè)小組,并宣布了活動(dòng)的規(guī)則。第一關(guān):必答題——每個(gè)小組都有四道必答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。第二關(guān):搶答題——共有5道題,答對(duì)加15分,答錯(cuò)不扣分。第三關(guān):冒險(xiǎn)題——共有5道題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。

          最精彩的要數(shù)第三關(guān)的最后一題了。題目是:“圣旨”——打一個(gè)字。同學(xué)們說(shuō)了很多的謎底,都被董老師否認(rèn)了。董老師看我們都猜不出來(lái),便把這道題的分值提高到了二十分。正當(dāng)同學(xué)們冥思苦想的時(shí)候,第二組的一個(gè)同學(xué)說(shuō)是“諦”字,董老師說(shuō):“‘諦’字按題意來(lái)說(shuō)也算對(duì),但是還有一個(gè)答案,我們先給第二組加上二十分!崩蠋熆次覀冞是猜不出正確的答案,便又把分值提高到了三十分,并且提示我們:在古代的時(shí)候皇上也可以稱為“王”。經(jīng)過(guò)老師的提示,第四組的一個(gè)同學(xué)終于猜出了答案,是“玲”字。原來(lái)圣旨就是王的命令,就是“玲”字。⊥ㄟ^(guò)緊張的比賽,最后第四組獲得了勝利。

          猜字謎活動(dòng)真有趣,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能力,真是一舉兩得。

        小學(xué)生日記 篇2

          暑假,爸爸媽媽帶我去上海。在上海,我每天都很開(kāi)心。

          今天一早,我和爸爸媽媽乘坐二號(hào)地鐵去海洋公園玩。一走進(jìn)海洋公園的大門,就看見(jiàn)園里的大玻璃缸內(nèi)有各種各樣的魚(yú),特別是那五彩繽紛的熱帶魚(yú)深深地吸引了我。我突然發(fā)現(xiàn)在一群魚(yú)里有一只很奇怪的龜,全身都是白色的,一看旁邊的說(shuō)明,原來(lái)是豬鼻龜。

          然后,我參觀了鯊魚(yú)的卵化過(guò)程,最后,在走155米的海底隧道時(shí),我還看到了龐大的海龜、露出鋒利牙齒的大鯊魚(yú)、怪里怪氣的魔鬼魚(yú)……它們?cè)诟糁摶AУ暮5姿淼劳庥蝸?lái)游去,讓游客們仿佛置身光怪陸離的海底世界。

          今天雖然有些累,但我學(xué)到了很多魚(yú)類知識(shí)。正像爸爸所說(shuō)的:“不虛此行!

        小學(xué)生日記 篇3

          暑假里同學(xué)給我拿來(lái)了幾本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》叢書(shū)?纯粗液芸炀捅晃耍锩娴闹魅斯且恢回,他的名字叫笑貓,難道貓也會(huì)笑嗎?,我才知道,這只貓可不是一般的貓,不但會(huì)笑,還會(huì)很多種笑,而且很多的心情笑貓都是用笑來(lái)表達(dá)的的。在他高興的時(shí)候;大笑。憤怒的時(shí)候,狂笑。發(fā)威的時(shí)候;獰笑。無(wú)可奈何的時(shí)候,苦笑。對(duì)他喜歡的人,微笑。不喜歡的人,冷笑?床豁樠鄣臅r(shí)候,嘲笑……笑貓是一只有思想的貓,相性恪決定命運(yùn),他喜歡觀察人,也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話,在《笑貓日記》里發(fā)生了一連口串感動(dòng),有趣的故事,如《保姆狗的故事》《塔頂上的小貓》《想變成人的猴子》《能聞出孩子味的烏龜》《藍(lán)色的兔耳朵草》等等。

          在這其中,最讓我感動(dòng)的是《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū)主要內(nèi)容是:在那個(gè)櫻桃溝5月12日的黑色下午,一場(chǎng)震驚世界的地震,把笑貓一家五口給震散了,笑貓為了一家團(tuán)圓,走過(guò)了一片又一片的廢墟,踏上了艱難的找尋之路,“無(wú)論你在哪里,我一定要找到你們,生死不離”雖然無(wú)數(shù)人在這里喪命,但是笑貓憑著堅(jiān)定的信念,找到震散的家人,并救下馬小跳的爺爺和許多人。

          這本書(shū)我一連讀了兩次,每次都不禁熱淚盈眶,被書(shū)中那些感人的故事,感動(dòng)而感動(dòng)。被那個(gè)偉大的母親用自己背撐起一片空間,為那句:“寶貝如果你還活著,你記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你》為那只母白鵝和公爵,母白鵝為了救馬小跳的爺爺,啄破了自己的鵝蛋,獻(xiàn)出自己的生命;為那個(gè)舍己救人的公爵為了救一個(gè)被壓在鋼筋下的人,不幸受重傷死亡。地震雖然可怕,但從災(zāi)難中我們看到一種”堅(jiān)強(qiáng)“和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神看到無(wú)聲的大愛(ài),看到全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起,是永遠(yuǎn)的一家人。讀完《笑貓日記》系列叢書(shū),讓我明白了許多道理,我的心情也會(huì)隨著故事變化而變化,時(shí)而悲。時(shí)而喜。在這我要感謝楊紅櫻阿姨,讓我的課余生活豐富多采,為我?guī)?lái)無(wú)盡的.歡樂(lè)。

        小學(xué)生日記 篇4

          盼望著,盼望著,"五一"假期終于到來(lái)了。

          今天,充滿精氣神的我早早的起了床。因?yàn)榻裉煳覀円患胰艘竦毓珗@去玩。

          行駛中,望窗戶外一看——路邊的小草,似乎在向我們問(wèn)好;河邊的蘆葦看見(jiàn)我們似乎都挺直了腰子;天空中的小燕子像是跟著我們一起,你一會(huì)躲在柳樹(shù)后,我一會(huì)藏在大車旁。歡聲笑語(yǔ)中,我們即將來(lái)到目的地,可令我們崩潰的是,公園門口竟然排起了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍 ,等候的人們,你不讓我,我不讓你。正搶著買門票呢!

          無(wú)奈的我們只好改變計(jì)劃,把車向巢湖開(kāi)去。我們來(lái)到了一個(gè)碼頭,那里有游艇,有快艇,有巢湖飛魚(yú),還有慢艇。“媽媽,我們能不能做快艇。”追求刺激的我懇求媽媽。媽媽爽快的答應(yīng)了我的意見(jiàn)。我們買了門票,穿好救生衣,坐上了快艇。剛開(kāi)動(dòng),我感覺(jué)也不怎么快,可你在快艇上坐上一兩分鐘 ,你就會(huì)很后悔自己的決定。原來(lái),這快艇到快的時(shí)候都要翻船……真得好刺激。妹妹雖然不在我一個(gè)快艇上,但聽(tīng)爸爸說(shuō)妹妹一直在上面發(fā)抖,還好沒(méi)有哭!

          夜幕降臨了,我依依不舍,隨著晚霞的陪伴原路返回,在車上我意味深長(zhǎng)的想:我雖然不在那,我的記憶卻永遠(yuǎn)在那。

        小學(xué)生日記 篇5

          唉,今天啊……唉,我都懶得講了。

          咳咳……

          今天終于發(fā)下了我們期待已久的卷紙了。第一張發(fā)的卷紙是語(yǔ)文卷,我一看,自己考了105分,我那叫一個(gè)樂(lè)啊!(大家不要誤會(huì),我現(xiàn)在才六年級(jí),卷紙滿分一百分,不包括另外的十分的附加題)可是又聽(tīng)到還有人考得比我還要高的時(shí)候,我的心情立刻就從天堂墜到了谷底,唉!

          我接著又看了一眼卷紙,Ohmygod!這完全是瞎改嘛,只見(jiàn)我寫(xiě)對(duì)的題,改卷人(我們是同學(xué)之間改的)給我改成錯(cuò)的,錯(cuò)的題給改成了對(duì)的,而且,總分還多加了幾分!(唉,你看俺多誠(chéng)實(shí)啊)終于,我把卷紙糾正了過(guò)來(lái),幸虧,功夫不負(fù)有心人,我也算是苦盡甘來(lái)考了102分。

          數(shù)學(xué)卷紙又發(fā)了下來(lái),嗚嗚嗚……我考了87分(唉,都是馬虎犯的錯(cuò))。啊!蒼天啊,給我一塊豆腐撞飛算了,……

          隨后,我哭著(裝的)算出了自己的總分,啊,285分誒。我四處打聽(tīng)其他人的總分,呀呼,都沒(méi)有我的總分高(我太高興了),終于,我鎖定了目標(biāo)后,找人代替我去問(wèn)(問(wèn)什么要找人代替呢?555因?yàn)槲遗軄?lái)跑去,腿都要斷了),她回來(lái)后告訴了我他的總分——288分,哇嗚嗚……(有是裝的,嘿嘿)他比我多了3分誒,3分啊,什么概念,嗚,我絕望了……

          今天我一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,我都比不知道該怎么辦了!真是……

          扔個(gè)漂流瓶,祝愿我下次考得好一點(diǎn)!

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