拼讀音標小學生日記
在我的生活中,發生過許多事情,無論是否快樂,都像一個個五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子,五年級暑假日記:拼讀音標。指顏色繁多,非常好看。]的泡泡,在我心中那片草原飛舞,F在,我挑最鮮艷、最亮麗的一顆,也是讓我感到最快樂的`一顆,與你分享。
那是周六的下午,那時,我正在上音標課,老師突然說:“現在開始pk拼讀單詞的音標,全班分成四組,每組輪流抽人參加pk,人人必須參加!”請注意,不是單個地拼讀48個音標,而是音標組合,最長的有11個音標組成,最短的也有8個音標組成,而且要音準、音調、節奏一次性讀準確才算過關。天哪,音準,我沒問題,什么爆破音、摩擦音、舌側音、破擦音……都胸有成竹[注: 原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經拿定主意。],但是,眾多音標的組合,音調、節奏一次性讀準,我可沒有十足的把握。想到這里,我開始緊張、惶恐起來,懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個不停,手心里握出了冷汗。
終于,輪到我了。我忐忑不安[注: 忐忑:心神不定。心神極為不安。]地走上講臺,老師要我拼讀是由12個音標的組合,我使勁地控制緊張,不慌不忙地按照規定的步驟:找元音,分音節,默讀音節,整體拼出……,可就是最后整體拼讀的時候怎么也拼不出來,一時慌了,呆呆地站在那里!剎那間,猛地鎮定自己,腦子快速運轉, 仿佛靈光一閃,茅塞頓開[注: 茅塞:喻人思路閉塞或不懂事;頓:立刻,。原來心里好象有茅草堵塞著,現在忽然被打開了。形容思想忽然開竅,立刻明白了某個道理。],大聲讀了出來!皏ery,good”老師說我讀得很準!同學們也鼓起了贊嘆的掌聲!
快樂就像一縷縷如金線般飛流直下的陽光,隨處嫵媚地飛舞著。在回家的路上,我把成功的喜悅捎給了爸爸,他也露出了驕傲的笑容,似乎也有一絲快樂!是啊,成長的路上,每個腳印都有深有淺,關鍵是要認真地“踩”、勇敢地“踩”! ……這一切,才讓我成長.
【拼讀音標小學生日記】相關文章:
英語音標拼讀規則口訣08-25
英語音標發音拼讀規則大全08-17
英語自然拼讀法技巧11-06
英語自然拼讀法基本規則10-05
英語自然拼讀快速入門方法08-15
英語單詞拼讀規則28條08-18
英語自然拼讀法的小竅門08-26
小學英語不宜學音標10-10
英語音標知識詳解08-15
英語音標學習教程08-17