寫荷花的小學(xué)生日記
荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無瑕，給人以清凈高雅之感，接下來要給大家推薦的是寫荷花的小學(xué)生日記，歡迎閱讀以及參考!
寫荷花的小學(xué)生日記(1)
我愛她的純潔，愛她的無私.
溫馨的夏日，清澈的池水上鋪滿了碧綠的荷葉。雅潔的荷花中有的含苞待放，黃骨朵像火炬似的高高伸出。有的蓓蕾初綻，像剛剛?cè)嚅_睡眼的小女孩，有的已爭先怒放，露出嬌嫩的小蓮蓬。荷葉上晶瑩的露水被微風(fēng)吹拂著，就像撒在玉盤里的光華四射的珍珠。
荷葉像大圓盤般密密的挨著。荷花的顏色艷麗奪目，粉的如霞，白的如雪，微風(fēng)吹來，荷花散發(fā)出一縷縷幽香，沁入心肺，使人陶醉在其中。荷葉映著朵朵荷花在水面上漂浮，縷縷清風(fēng)吹著荷葉，翠綠的荷葉在舞動(dòng),這一切構(gòu)成了一幅美麗的荷塘圖.
夏末，荷葉變成了墨綠色，荷花就要凋落了,只有少許荷花仍亭亭玉立地迎著微風(fēng)傲然挺立。
荷花結(jié)出的蓮蓬，有的昂首挺胸，仿佛正在向人們炫耀著自己;有的成熟了，鼓鼓的肚皮里，包著豐碩的果實(shí)，羞澀的低著頭，等待人們把它摘下來食用。
《愛蓮說》中的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”是的，她自生自滅，卻樸實(shí)自然，有一種說不出的美。不經(jīng)雕琢，卻又亭亭玉立。經(jīng)歷了風(fēng)雨，仍然把果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。
看見它們，我想到了許多如荷花一樣普通卻又高尚的人。他們總是默默無聞地工作者，為人類做著不同程度的貢獻(xiàn)。
深秋時(shí)節(jié)，荷花隨秋風(fēng)飄去。來年春季，它們又會(huì)隨風(fēng)雨歸來。
寫荷花的小學(xué)生日記(2)
荷花，雙子葉植物綱，睡蓮科植物，多年水生草本，生長在湖水中，被人們稱為“水中的皇后”，它是那樣舒展、高雅。特別是再盛夏的時(shí)候，當(dāng)你漫步于荷花池畔，很自然地就會(huì)想起楊萬里的那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。再吟誦周敦頤的《愛蓮說》中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，就更加心曠神怡了!
夏天的一天，我來到蓮花莊公園的蓮花池，觀察美麗的荷花!
我仔細(xì)觀察著那些托浮在水面上的荷葉，青翠欲滴。它們都長得密密麻麻，有的高，有的矮。有的荷葉舒展，已經(jīng)變成深綠;有的荷葉卷起來，還是那樣的嫩綠。那滾動(dòng)在荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹來，荷葉你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戲!
荷花下面有一桿碧綠的莖, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄;如果把荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲，真不愧是“藕斷絲連”。
我低頭仔細(xì)看那荷花。荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞。那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干，像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠(yuǎn)方。它仰著粉紅的笑臉，披著幾片渾圓墨綠的荷葉衣衫，多么美麗啊!荷花千姿百態(tài)，有的昂首怒放，盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開一半的花瓣。只見荷花的花瓣組成了一個(gè)精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個(gè)嬰兒躺在里面，周圍長著許多金黃色的花蕊，就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風(fēng)吹過，荷花左右搖動(dòng)，就像慈愛的母親搖晃著搖籃，正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天，蜻蜓在荷葉上飛來飛去，青蛙坐在荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的'蝴蝶在荷花上翩翩起舞，與荷花一起在陽光的照耀下舞動(dòng)。
荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無瑕，給人以清凈高雅之感，被用來贊美人的高尚品質(zhì)。下次我有機(jī)會(huì)，一定要再來觀察荷花的美!
寫荷花的小學(xué)生日記(3)
暑假的一天，天氣非常晴朗，風(fēng)和日麗、陽光明媚。爸爸帶著我和姐姐去公園看荷花。
一進(jìn)公園大門，我就聞到一陣清香撲鼻而來。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠，碧綠的葉子，像無數(shù)把小傘，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤，又像一把把美麗的大扇子……小水珠在荷葉上滾來滾去，像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開了兩三片葉子，有的全都展開了，露出了金黃的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的，還有的含苞待放……看看這朵很美，看看那朵也很美。各有各的姿態(tài)，各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫，那畫家的水平可真了不起啊!這時(shí)，一只蜻蜓飛到了荷花池中，它在荷花中飛來飛去，翩翩起舞，好像在和荷花比美，小魚在水里自由自在的游來游去，好像在說：“荷花真美呀!”
我情不自禁地說：“這里的景色真美啊!我從來沒有見過這么美的地方!”爸爸不由地問：“誰知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶著說：“我知道，荷花很美，可以凈化環(huán)境，能讓人觀賞。”我立刻反駁說：“荷葉可以熬中藥，蓮子可以熬粥，蓮藕可以做菜……”爸爸語重心長地說：“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’。”
我聽了爸爸的話，心里想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，要做一個(gè)品德高尚的人。
寫荷花的小學(xué)生日記(4)
一場淅淅瀝瀝的小雨過后，大地頓時(shí)變得潔凈，風(fēng)兒也耐不住那份寂寥，紛紛跑了出來，把樹葉吹得嗖嗖作響，真是天公作美呀!我們一家子決定到荷花基地看荷花。
一路上，我感覺小鳥在嘰嘰喳喳的給我們唱歌，云兒給我們跳舞，好不愜意!嘴饞的我們也買了零食，打算好吃好喝好看一頓。
“到了到了”我們?nèi)轮�。來到荷花的面前，我愣了一下，好一個(gè)出淤泥而不染的荷花呀，他們猶如一位嬌媚的少女，亭亭玉立在碧綠枝葉與碧水波瀾之中。再來瞧瞧這花朵，多么的美麗動(dòng)人，荷花的花瓣白如玉，粉似霞，在這美麗的花瓣中包含著深綠色的蓮蓬，蓮蓬的正面上有許多小孔，這里面沉睡著的是荷花生命的結(jié)晶。我敢說連能上節(jié)目的模特都比不過它。真是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這般意境的喜愛之情啊。自古以來就有對荷花贊賞的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，今天一看，果真如此啊!“出淤泥而不染”，如此高貴、清廉、美麗的花雖然沒有月季、玫瑰花的濃香，但是它卻高貴典雅。
荷花不但是出淤泥而不染的美麗動(dòng)人，而且它也把自己的一切奉獻(xiàn)給人們：它把自己白嫩的地根——藕，給我們品嘗;它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈(zèng)送給我們。這不正是我們?nèi)祟愃f的無私嗎?
我與弟弟在這經(jīng)千萬荷花點(diǎn)綴過的荷田小道中奔跑玩耍嬉戲著，媽媽連忙拿出手機(jī)拍下這一個(gè)美麗的畫面，接著又拍了許多由荷花當(dāng)主角的照片和單人照，大家都忙得不亦樂乎。
出淤泥而不染、且又無私，這不正是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人嗎?你瞧，他們正向我們招手呢!
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