小學生天宮課堂日記
忙碌而充實的一天結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？何不趁現在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的小學生天宮課堂日記，希望對大家有所幫助。
小學生天宮課堂日記1
今天下午有一節非常精彩的課，我特別喜歡。在“天宮課堂”里我看見了王亞平、葉光富、翟志剛三位航天員。好久沒看到他們，感覺興奮極了。今天他們化身“太空老師”，給我們授課呢，太有意思了。三位老師相互配合，生動演示了在微重力環境下，太空冰雪實驗等。他們深入淺出地講解了實驗現象背后的科學原理，使我懂得了更多知識。天宮課堂太精彩了，真期待他下一次的到來。
小學生天宮課堂日記2
剛剛經歷的北京冬奧會讓我沉浸在冰雪世界里，沒有想到在離地表約400千米的“天宮”里，也能產生晶瑩剔透的“水球”。我在想，如果在地面進行這項實驗，溶液受到容器的限制只能向內結晶，而太空中的微重力“無容器”狀態，可以讓物體在懸浮狀態下完成結晶，從而觀察到不受地球重力影響的材料物性變化，這是在地球上無法觀察到的。我在想，沒準將來的一天，我們的空間站里還能開冬奧會了呢！
小學生天宮課堂日記3
我看完天宮課堂，強烈地感受到我國航天科學技術的發展之神速，三位宇航員堅強地克服了一切困難，這種精神值得我們學習。王亞平阿姨在航空上給我們又上了一堂生動的課，幾個小實驗讓我體會到了地心引力在太空上的神奇魅力。滴出來的一滴水，用東西碰一下，就變成了類似冰塊的一個東西，但它摸上去卻是熱的，太空中有好多好多奇奇怪怪的現象與奧秘，讓我們忍不住想要去探個究竟。
小學生天宮課堂日記4
從“冰雪”實驗到“液橋”最后到水油分離和太空拋物，天宮課堂領著我們又一次向宇宙這片未知領域進軍！完全失重時重力并沒有消失；空間站里，水油不會自然分層……在三位航天員的帶領實驗下，這些平常我們無法破解的奧秘被一一捅破。這次的天宮課堂不僅僅意在為學生們傳播知識，更為了激發青少年去追求他們的“科學夢”“航天夢”。讓每一位青少年都能擁有他們的星辰大海！
小學生天宮課堂日記5
在天宮課堂第二課中，王老師和葉老師向我們介紹了太空與地面截然不同的現象。最讓我影響深刻的是冰雪實驗，雖有兩次實驗失敗，但第三次，王亞平老師成功擠出水球，并用結晶體觸碰，結晶體一接觸到水球，水球就以肉眼可見的速度，由接觸點蔓延至整顆水球，最后整顆球都變成了冰球。這真是神奇！看見這一幕，我十分激動，急迫地想知道它的原理，也想了解更多太空中的趣事！
小學生天宮課堂日記6
我今天看了《天宮課堂》的第二次授課，其中有很多有趣的小實臉。我最喜歡“扔冰墩墩”實驗我最喜歡。因為失重原因，“水教墩可從漂在空中。但我認為，如果把“冰墩墩拋出去它自己一定是不可以扔出直線的。但當實驗開始時我傻眼了“冰墩墩被扔出去，居然進行著勻速直線運動�？戳诉@個實驗，我對太空科學實驗產生了濃厚的興趣，我的心里下了決心，一定要好好學習，成為像王亞平老師那樣的航天員！
小學生天宮課堂日記7
太空世界與地球有許多不同，重力的多少、引力的有無；就連我們身邊最最常見到的水、油之間，也會發生不一樣的“碰撞”。又比如說兩個板子上的水，在太空像有彈性似的，在地球上卻不會與兩個板子粘連……許多例子中都呈現出一句話——中國人的腳步一步步往遠方踏去，不僅僅局限于地球，正在往更遠的太空中生根發芽！太空建設，有我們的一份子！同學們，還用手中的畫筆描繪著中國航天的未來。
小學生天宮課堂日記8
3位航天員老師給我們演示了太空冰雪實驗、液橋實驗、水油分離實驗等有趣的物理化學類小實驗。我最難忘的是液橋實驗，原來液體表面的張力在沒有重力的情況下可以那么大，這個實驗太神奇了，讓我對宇航員肅然起敬。通過天宮課堂，我不僅學到了奇妙的科學知識，同時也感受到科學技術的力量。航天員們勇于探索的精神，值得我學習和敬佩！我要好好學習，將來用知識探索未知，為祖國的發展做貢獻！
小學生天宮課堂日記9
太空探索，是每一個國家發展的證明。同往常一樣，三位老師在空間站中進行教學。看著一個個有趣的實驗，聽著王亞平老師激情澎湃的講解，我仿佛來到了太空之中觀看茫茫宇宙�！拔∥≈袊倭⒃谌粘龅牡胤剑脊獍咽澜缯樟��！睆纳裰畚逄柕缴裰凼�，這后面不僅僅是科技的進步，更是千千萬萬中國科學家不懈努力的.智慧結晶。此生不悔入華夏！我驕傲，我是中國人！
小學生天宮課堂日記10
今天下午觀看了天宮視頻，航天員叔叔給我們介紹了宇宙飛船的構造和他們在太空中有趣的生活經歷，當我看到水在飛船里漂浮起來，覺得神奇極了。我也要努力學習航天知識，鍛煉好身體，長大為我國的航天事業做貢獻。
小學生天宮課堂日記11
今天，我觀看了中國空間站第二次太空授課。王亞平、翟志剛、葉光富三位航天員老師給我們展示了液橋實驗、水油分離實驗、天空”冰雪”實驗和在空中飛翔的冰墩墩，老師們還向我們展示了空間科學的設施，這次授課讓我感受到了物理的奧妙，充實了我對空間站的認知，更讓我贊嘆祖國科技的偉大�？戳诉@次的”天宮課堂”，我更加堅定了長大以后為祖國貢獻自己力量的決心。
小學生天宮課堂日記12
坐在天山寬敞明亮的大報告廳里，觀看著來自中國空間站的直播課程，我相信所有的同學們都跟我一樣，都作為中國人而感到深深的自豪。在本月初的“聚焦俄烏，紛說政事”的學術沙龍里，老師們為我們拓寬了國際視野，讓我們認識到世界的紛爭，其中有一句話我印象非常深刻：“我們不是生活在和平的年代，而是生活在和平的國家�！币贿厬饒�，一邊課堂，一處淚水，一處歡笑，我為祖國感到驕傲！
小學生天宮課堂日記13
今天我們看了來自太空中的直播，真是十分神奇。在太空中因為無重力，所以宇航員們能漂浮在空中。不過因為無重力，宇航員們很容易肌肉萎縮，所以需要“自行車”、“太空跑步機”等設備來鍛煉身體。但是，正因為沒有重力，水可以緊緊地“貼”在一起，形成“水晶球”。太空真奇妙呀！
小學生天宮課堂日記14
看完三位航天員的“天宮課堂”，我感到非常自豪。我看到了我們國家的強大，已經擁有了自己制造的空間站。我也看到了在無重力的狀態下，航天員依然能快樂地生活。這些都是科學家們發明的“企鵝服、太空自行車”等的功勞。三位航天員很偉大，他們在太空中做實驗，觀察細胞在太空中的生長，讓我們開拓眼界，我現在要好好學習，將來做一個像他們一樣能為祖國做貢獻的人。
小學生天宮課堂日記15
今天觀看了宇航員們的天宮授課第二課，王老師做了在失重情況下的水面張力的實驗，還有水油分離的實驗，葉老師又介紹了空間站里更多科技設施的作用，用法，我覺得外太空很神奇，很多在地球上做不到的事情，在外太空的環境里都可以完成，我也很想能夠在太空那種失重的環境里體驗一下生活的感覺，我很喜歡宇航員叔叔、阿姨給我們上的太空課程，非常有趣，開闊眼界，很期待下一次的課程。
【小學生天宮課堂日記】相關文章：
觀天宮課堂有感02-16
“天宮課堂”觀后感11-03
天宮課堂觀后感11-03
天宮空間站天宮課堂觀后感體會10-13
觀天宮課堂有感（精選49篇）10-13
央視天宮課堂觀后感08-18
天宮課堂直播觀后感03-25
觀天宮課堂的觀后感11-03
天宮課堂觀后感（精選24篇）03-26