小學生開學日記模板匯總7篇
一天的時間眼看就要結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的小學生開學日記7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生開學日記 篇1
二月十三日 星期一 晴
今天下午三點鐘我們學校又舉辦了一學期一次的開學慶典。
主席臺上坐滿了可敬可愛的領導，我們坐在自己的位置上挺直身子，目視前方，豎起小耳朵，像一座座石像一樣一動不動的坐在那里，認認真真地聽著領導們的講話。陳校長告訴我們一個道理：學習不僅僅是為了考上一個理想的學校，還要在學習中實現自己的遠大抱負。這個道理使我受益匪淺。每當演講講的'最精彩的內容時，我都會拿起筆，隨時把它記錄下來。
陳校長還給我們大家分享了一個小故事：清朝有一個讀書人，一天夜里，他準備進書房讀書，因為書房里有一個小偷，小偷聽見有人快要來啦，立馬爬到了房梁上，那個讀書人準備背一篇300字的短文，結果背到三更半夜都背不會，小偷實在忍不住啦，就跳下來把那篇文章，一字不漏地背了出來，還順便罵到：“就像你這么笨的人，還讀什么書��！”聽到小偷這句話以后，那個讀書人發奮讀書，成了一位非常有名的人。
這次開學慶典，讓我上了一堂很受教育的課，懂得了許許多多的大道理。我要努力學習，考上一個理想的大學，實現自己的遠大抱負！
小學生開學日記 篇2
我上新學期啦！老師早就講完事情，發完書，讓我們回家了。
回到家里，我拿來舊書和新書一比。舊書的封面被我貼滿了貼紙，而新書就只有一張畫和幾個字，顯得很冷清。我把舊書和新書翻到第一頁，舊的第一頁被數學的`算式和一群數字淹沒了，而新書還是顯得沒有色彩。我又隨便地翻開了舊書，課文上一大堆的筆記�？墒切聲恼n文比舊書的筆記和課文的文字長幾倍。我同樣把語文書翻到《古詩兩首》那一課，舊書那邊的古詩我都會背，詩意也很清楚�？墒切聲抢锏墓旁娢也粫�，還有些字不會讀，詩意更加不懂。我照樣把兩書翻到《語文園地一》，舊書的《語文園地一》占了三頁。我又翻回到封面，舊書上面還有一些灰塵。新書就不同，新書上面與眾不同，摸上去還有一些冰涼，應該是被空調吹了好久。以后我要把新書的知識掌握好！
新書和舊書真是超級反差。
小學生開學日記 篇3
今天早上，姥姥早早的就把我叫了起來，因為今天上午我要去學校打掃衛生。我家離學校近，所以昨天晚上我就跟姥姥說明天早點叫我啊!我要去學校打掃衛生，我心里想我要做一個熱愛勞動的好孩子。
下午，我就急急忙忙的去報道，因為新的學期就要開始了。到了班里我們都領到了下一學期的'新書，我心里很激動。我想我下一學期要努力的學習，把我的成績提高上去。這是我的理想，我要努力、努力、再努力。
小學生開學日記 篇4
寒假生活在歡聲笑語和隆隆的炮聲中渡過了,我的心情還沒來得及平靜,一個特別的開學儀式就在今天召開了。
為什么會把今天的開學儀式稱為是特別的呢這可要讓我給你一一道來。原來我們的開學儀式都是班主任老師直接說說假期生活和接下來的學習任務，而這次的開學儀式是用多媒體展開的，老師在講臺上說著，后面的多媒體還發出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學期的教學計劃和安排，講完以后老師還給我們每人發了一個小星星，老師說每個小星星里都寫著一句至理名言，當每個同學都拿著小星星的時候，你看看我，我看看你，既欣喜又好奇，都想知道對方的`小星星里寫的是什么我立刻把我的小星星打開，上面寫著：“再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達�！笔前�!這和我們學習一樣，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。我們一點一滴的學習，聚沙成塔就會明白很多的道理。
這個開學儀式是不是很特別呀它不僅使用了多媒體，而且還我明白了一個要不斷的學習的道理。真的讓我難忘啊!
小學生開學日記 篇5
“起床啦——”一大早，爸爸邊叫醒我，我喊：“干啥啊！”我剛一說出話來，就想起來了：今天要去學校報到！
我帶著瞌睡好不容易吃完了早飯，洗了洗臉，該去上學。一路上，我不知道打了多少個哈欠，還是不適宜這么早的起床！
到了學校，見到了很長時間不見的好朋友，我們幾個坐在一起，談起了這次寒假的見聞、有趣的事。還有一個同學愁眉苦臉的說：“唉，寒假
作業還沒寫完呢！怎么辦呀！”
上課后，老師先把寒假作業收了，并說：“今年的組長還是原來的.！”我一聽，高興了，我原來不就是個組長么？嘿嘿，今年還是我！過了一
會，老師又讓我和幾個同學去抱書。我到了圖書室一看，哇！書可真多啊！書摞了可高了，幾乎比人還高！
今天報到和同學們聊的真開心，還領到了三本嶄新的教科書！
小學生開學日記 篇6
20xx月X日 星期X 晴
當微風撫摸著我們，太陽照在大地上，在白云正在天空閑游，當河水正在歡快的流動，當柳絮正在洗漱更衣，當花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學校的道路上，學校門前有許許多多學生在陸陸續續進入我們親愛的校園。
一踏進校園，我就看見鮮花逐個開放、爭芳比美。進入教學樓只聽見朗朗讀書聲。
進入教室安置好書包和作業，我就開始了一天的學習，在課堂上我們可以大膽的表達自己的見解，也可以通過開小火車來對作業的答案，開完小火車可以自己講題，在課堂上認真聽課、學習知識。為贏得小鳥的'贊譽，為贏得大樹的歡呼，為贏得小河鼓掌，為贏得鮮花喝彩，我們努力著!課間十分鐘，是我們盡情展示自己的時間。我們彼此交流增強友誼，我們互相討論，提高彼此的成績，我們互相談話，彼此會獲得心靈的財富。我們融入在這個集體我們感到不孤獨，不寂寞，我們是一個大家庭，在這個大家庭中：我們相信相愛、我們團結一致、我們最愛我們的老師，因為在這個大家庭中，老師相當于我們的母親。
我們結束了一天的校園生活，回到家中，就開始與作業展開了戰斗。
小學生開學日記 篇7
今天是開學的第二天，我很高興地看到同學們有了新氣象：
1、早上我到教室的時候，看到陳欣等幾名早到校的同學正在認真地進行早讀，這是我昨天提的要求，真開心，看到他們是這么聽話，這么認真!希望大家堅持下去!
2、 想起昨天進到教室時的混亂，我又不由得抬頭看了看教室的窗戶，啊，又是一喜!這幾個早來的同學已經打開了窗戶，我想他們記住了老師說的話，讓教室里充滿了愛的味道!不僅如此，在我的暗示之下，他們又開始幫同桌擦了桌子，搬了椅子，一切是那么和諧，那么美好!
最最開心的事：今天下午做操時，同年級的.老師悄悄走過來對我豎起了大拇指，說：“您真厲害!原來這個班做操時，后面這十幾個男生幾乎沒做過，總是湊在一起打斗，說話……今天，他們竟然排著整齊的隊伍，還在認真做著廣播操，你是不是使了魔法?”我開心極了，我知道其實每一個學生都是積極要求進步的，盡管我們還不能像其他班一樣優秀，但是，只要我們努力就沒有做不到的事!于是我套用了一句廣告語來回答同事的話：一且皆有可能!
但是，今天我也算是憂喜參半，因為，我第一次收了我班的作業，盡管在之前我三番五次講了要求，但是還不盡如人意，有四分之一的同學沒有按時按量的完成，很是苦惱，有些生氣!
希望今后咱班的作業問題會有所好轉，期待同學們的更大進步!
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