【必備】小學生的日記六篇
一天終于結束了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的小學生的日記6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
今天是星期天，星期天應該是快樂的、開心的。而我的星期天卻是黑暗的，毫無自由的。
早晨，正當我還在甜美的夢鄉時，忽然傳來一聲：“快起來，我給你報了個英語班，今天你第一天上課，別遲到了，快點，快點！”我一看，剛剛六點半�。繈寢層终f：“明天還有個繪畫班，比今天還早。你可要有思想準備哦！”
中午，唉！我更慘了！剛剛吃完了午飯，正打算看一會兒電視，媽媽一個箭步沖上來，搶走了我手上的遙控器，對我說道：“都什么時候了，馬上就要期末考試了，不知道復習功課，還在看電視、玩電腦的那能行��！”我很不情愿的回到了我自己的房間。
晚上，更難熬了！爸爸回來了，我沖上去問爸爸：“你給我帶來了什么好東西呀？”爸爸面帶笑容的說：“練習題�！薄笆裁�？”我驚訝了。再仔細一看，有《快樂作文》、《天天一百分》、《每天五分鐘》……爸爸說：“今天晚上，你先把這本練習題做完三分之一你就自由了，就可以玩了。
天啊，我要做到什么時候呀？這可真是個黑色的星期天�。�
小學生的日記 篇2
對于清明節，世人或許都認為他是悲傷的代名詞，但是，我對他有著不一樣的感受。
的確，清明節充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋，可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的'，清明之類是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對于現在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對未來的勾畫。
清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望，試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責，哪么世上又有幾人能抓住現在的事光，展望美好的未來；那么世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會，那么我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那？
如今這個社會充滿著欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么？
現在早已沒了“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語不絕。
人們似乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。
小學生的日記 篇3
9月27日 星期六 天晴
說起觀察螞蟻，是因為秋假作業里有一道觀察日記的題目，以前一直沒機會去看，正好，今天空閑，所以我便去觀察了它們。
黑螞蟻的頭很小，看上去就像芝麻粒，它的觸角很細，像一根細細的絲線，螞蟻有一條柳枝般精細的腰身，和綠豆差不多大小的身子，拼湊在一起，真是可愛極了！
螞蟻找食物的時候，總會有一只螞蟻先去探路，就像是螞蟻群里的“偵察兵”，每當它發現了一些食物的時候，它都會先躡手躡腳地向食物走去，它走路的姿勢就像是一個小偷一樣地走走停停，好像是怕被其它的螞蟻發現一樣似的。只要前面沒有危險了，它就會立刻加快腳步，爬進了裝有食物的地方，它先用觸角來頂，食物一動不動，再用頭頂，直到它精疲力盡了，但那些食物仍舊紋絲不動。它只好爬出了裝食物的箱子，并且把有同伴找來一起運食物。
在運食物的途中，黑螞蟻們也會遇到種種困難，比如在半路中，會遇到陡峭的路，遇到紅螞蟻來搶食物，但它們都能越過陡峭的路，用一些食物來讓紅螞蟻滿足，放它們過去。我想：黑螞蟻們真團結，它們用巧妙的方法躲過了種種困難，這些微不足道的小螞蟻也那么能干，那么聰明！
從這次觀察螞蟻的經歷中，我明白了：只要團結，就能克服困難。
小學生的日記 篇4
春節是中國人最熱鬧的節日，也是孩子們最高興的節日。
大年三十那天，我們全家都穿上新衣服，去奶奶那里吃年夜飯，因為奶奶住在小叔家，小叔就在飯店定了個大大的房間，我們一大家人圍在一起熱熱鬧鬧地，開開心心地互相舉杯，祝福新年快樂！我在媽媽的勸說下，舉起酒杯要敬大爺、爸爸和叔叔一杯酒。當我端起酒杯的時候很緊張，就隨口說了句：“和你們四個兄弟喝一杯�！甭犃宋业脑挘蠹夜笮�，二爺說：“這應該是奶奶的口氣�！�。我當時臉都紅了，巴不得地上有條縫鉆進去呢！爸爸看出了我的心思，還鼓勵我：下次說話的時候不要緊張就行。聽了爸爸的話，我默默地告誡自己：下次說話的時候一定要注意。
吃完飯，我們這些小孩都給長輩拜年，還收了好多的壓歲錢呢！心理可高興了。到了晚上，家家戶戶燈火通明，熱鬧非凡，我和爸爸也拿著鞭炮到樓下去放，天空中那美麗的煙火，真像盛開的菊花。聽著鞭炮噼里啪啦的聲音，我開心地大喊大叫。
過春節真好，我們也真開心��！
點評：過年對孩子來說也是非常開心的，不僅得到了紅包，還得到玩的機會，在玩的過程中，體會到成長的快樂。孩子在文中所選的事例真實，也有很強的可讀性，所以覺得姜學珩這篇文章寫得很好！
小學生的日記 篇5
今天，我來到分部，剛一走進大門，就看見種植園里一片綠油油，幾乎看不見一點兒縫隙。
我走近一看，呀！黃瓜苗都長大了！的黃瓜苗有五、六片葉子。葉子形態各異。有的葉子邊卷了起來，中間凹下去，就象一個小碗，有的葉子舒展開來了，象一個男子漢的手。寬有十四厘呢！……咦？從它毛毛的莖上長出的一根又細又長、新綠色的東西，是什么呀？哦，原來是藤呀！就象一位害羞的小姑娘伸出的手臂，小手還沒張開呢！它們好象在說：“快給我們搭些竹竿，好讓我們爬上去呀！”
葉子上，螞蟻們有的在曬太陽，有的在上面玩耍，有的在上面“放牧”。它們把葉子當做了自己的“綠色地毯”，多有意思呀！
我摸了摸葉子，葉子上面有一些軟軟的刺。我又摸了摸剛長出來的葉子，茸茸的，跟絨布一樣，真舒服！
我輕輕跟黃瓜苗說：“過幾天，我準備了竹竿再來看你們�！�
搭架子
“走，我們去給黃瓜搭架子去！”我們拿著竹竿一蹦一跳地來到種植園，只見黃瓜藤比前兩天更長更多了，它們隨風飄曳，好象在說：“快給我們竹竿，我要望上爬！”我發現泥土黑黝黝的，原來是蔣阿姨昨天剛澆過水，施過了肥，忙到十點多鐘，連飯都沒吃。
我們按老師的要求，去插竹竿。我挑了一根又粗又長的竹竿，走到黃瓜苗前，小心地撥開黃瓜苗的葉子，把竹竿粗的那頭筆直的插進土里。我身體微微向前傾，用力向下插。因為泥土比較松軟，所以，不用費太大力氣，就插進去了，我們一共插了兩列，是對稱的。插完了，淤老師和蔣阿姨拿了兩根又細又長的竹竿，橫著放在竹竿的下端，并用白色塑料繩固定好。讓一些同學用塑料繩在交接處扎牢，打個死結，同學們速度真快，不一會兒就打完了，老師又把兩根對應的竹竿往中間靠，交叉起來，上面架了一根細竹竿，打上結。很快我們為黃瓜搭好架子，我正要走出去，一抬腳，忽然感覺鞋底下重重的，低頭一看，原來是泥土粘在了鞋子上，難怪感覺鞋子有千斤重呢。
搭好的黃瓜架子，就象一座座美麗的竹房子，黃瓜苗快快長大，快快爬上房子，結出可口的黃瓜。
小學生的日記 篇6
XX年10月19日 星期三 天氣：多云今天中午，我去商店買東西,等我從商店出來，外面刮起了大風,好像什么東西在前面擋著我一樣；我又轉過身,又好像有人在推我一樣，就這樣，我一步一步艱難地走回了家。 你們說，奇怪不奇怪，風又看不著摸不著，怎么能有這么大的勁呢？
【小學生的日記】相關文章：
小學生的日記06-20
小學生的日記06-18
小學生的日記07-08
小學生精選日記03-16
小學生日記：觀察日記10-18
數學日記小學生日記09-07
小學生日記-小學生200字觀察日記11-16
2017小學生日記：觀察日記10-18
日記100多字小學生日記09-19
150字日記小學生日記09-19