小學生周末日記匯編5篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的小學生周末日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生周末日記 篇1
從小到大，我一直沐浴在家人給我的溫暖中，是我最難忘的是在餐桌上發生的事。
晚上，放學后已經很晚了，我匆匆的趕回家，一大桌子飯擺在了我眼前，使我感到十分溫暖。放下書包，就趕緊跑到桌子前吃飯，在這寒冷的冬季，一回家就有香噴噴的飯，是一件多么幸福的事�。�
“拿起筷子”我的奶奶給我的爸爸夾菜。我的爸爸的臉上漾出了美好微笑。但我的爸爸并沒有吃，他緩緩的夾起菜又給了我的媽媽，四目交錯的瞬間，沒有語言，沒有聲音，只是微微的相視一笑，一切都是那么恬靜，靜謐、美好的氣息在空氣中來回穿梭。在這傍晚星空的映照下，又顯的如此多嬌。我偷偷的笑了。我卻沒想到的是：我的媽媽拿起筷子輕輕地夾起菜，放到我的碗里，畫出了一到美麗的弧線，這不僅僅是普普通通的菜，而是承載著一家人濃濃的愛！和諧美好的氣氛在空氣中穿梭。一家人都十分安靜，我心里默默地明白了一家人對我的愛，在這寒風凜冽的冬季，我的心始終是溫暖的。
這個晚上，我懂得了家人的愛，也嘗到了承載著愛的菜。
小學生周末日記 篇2
放學回家我就迫不及待說：“明天我當家�！蹦棠绦溥涞卣f：“你能行嗎？”我理直氣壯地說：“不管行不行，這是老師布置的任務，您就放心好了，明天我一定把這個家當好�！蹦棠贪胄虐胍傻乜粗尹c點頭。
今天早上我早早地起床了，準備開始當家了，心里蠻激動的，沒想到奶奶起的比我還早，已經把稀飯燒好了。于是我選了一個自己認為最簡單的南瓜餅來配稀飯。我從冰箱里拿出幾個南瓜餅，把油壺里的油倒入平底鍋內，打開煤氣灶，輕輕地把幾個南瓜餅放入鍋內，因為放得太用力的話油會濺起來的，這是平時看母親在燒得時候學的。我拿起鍋鏟認真地炸著，把幾個南瓜餅左翻翻右翻翻，生怕會炸焦。這時，奶奶一個勁的在客廳嘮叨問好了沒，好了沒，還時不時地走進廚房來看一下，讓我小心別炸焦了。幾個南瓜餅在鍋里發出“咝咝”的聲音，伴隨著一股焦味，“哎呀！”被我炸焦了，只見幾個黑乎乎的南瓜餅就像幾個被煙熏黑的'臉蛋一樣，瞪著我，仿佛在說：“小姑娘，你怎么把我們炸成這樣�！边@幾個南瓜餅肯定是吃不了了。我于是拿上自己的零花錢，跑到樓下買了幾個包子，早飯就這么結束了。接下來的時間我就去做家務了，我拿起清潔工具認真地搞衛生了。
只當了小半天的家，就讓我深深體會到當家的累。
小學生周末日記 篇3
熬過了幾天勞累的學習，終于迎來了歡樂的周末。
星期五傍晚，我一寫完作業，便把爸爸拽進房間。“干什么呀！”爸爸剛才正看到節目的精彩處，就被我來進來，顯得有一些不耐煩。“陪我玩一會兒，快去，把客廳里的燈和電視關掉，要節約用點喲！”我什么都不管，只顧著想玩些什么。爸爸雖然心中有些不情愿，可還是想看看我這個孩子又能想出什么鬼主意。
“我們就玩搞怪�！焙伲≌媸莻�餿主意，不過我和爸爸倆人都十分贊成。
第一場，時裝秀。我當造型師兼觀眾，而爸爸則是當模特。我從抽屜及柜子里翻出一些小玩意兒，有的攤在桌子上，有的堆在床上，到處亂成一團麻，也不影響我們的興致。開始！我從一堆“寶貝”中翻出一個超大號購物袋，給爸爸戴到頭上，又從鉛筆盒內翻出一把尺子，叫老爸握在手中。我坐在床上，看爸爸走秀。剛開始他還以為尺子是一把槍，像特工007似的，擺了一個酷得不得了的動作。后來才發現，其實是個“歹徒裝”。發覺后，爸爸就像變了一個人似得，跑過來抓我。我也不躲開，只是不停的傻笑。
哎呦！我的肚子，疼！得想辦法緩住，不能再笑了。喝水？不行，容易嗆到。蒙上眼？可以試一試。我帶上眼罩，眼前一片漆黑，但一聽到爸爸的聲音，我還是忍不住咧開了嘴。救命！我有些生氣，一把拿起爸爸頭上的帽子，那股令人笑不停的氣體終于消失了。
第二場，蟲戲表演。我隨手抓起墻邊的一只蚊子，找了一根細線，卻怎么也栓不上，只能拔掉它的翅膀�？墒牵@蚊子沒過多久就死了。
搞怪大會無奈謝幕。
小學生周末日記 篇4
周末，是令人盼望的一天，是一星期中最快開樂樂的，是我最舒服的一天(至少可以睡懶覺)，周末不僅可以休息、玩耍，還可以旅游、閱讀和你想做的事情。雖然周末的事情千千萬萬，數不勝數，但是一定要有規律，我的周末不僅除了寫作業，還有許多娛樂。
星期五：一回到家，我立馬拿出英語作業來寫，做完后，我拿出英語復習紙又背又默，滿天的英文在我的大腦里不停地轉動著。星期五，就是滿滿的英語單詞復習。
星期六：我早早起床寫作業，七點到十點數學做完好并復習，十一點到一點休息，一點到四點語文作業，如果沒到規定時間，閱讀，永遠在看。每次星期六就是屬于作業的一天，晚上可以看電視，七點上床，八點之前必須上床睡覺。
雖然星期六沉浸在作業堆和電視中，但是，星期日我會更加努力學習、閱讀和復習。
星期日：我會翻開《語文教材解析》復習復習要教的課文，再看看文章的教學思路，以及寫作方法，抒情的還是記敘的，依次看看和體會主人公的思想感情和品質。閱讀，1小時間隔十分鐘休息十分鐘(眼睛瞇著休息一會)，或者做做眼保健操，閱讀唐老師借我的《冰心獎·抄襲往事》來閱讀，閱讀中，我采用老師教我們的閱讀方法，1.默讀;2.想作者為什么這樣寫;3.體會文中作者的思想感情;4.好句子背下來，然后繼續閱讀。
不可能24小時都在閱讀，總會乏味、無趣。我會跳繩，在體育課上，老師要求我們連雙搖，我就會用1到2小時來練習;我會散步，雖然只是在超市里SHOPPING，但我還是很高興;我會跳舞，偶爾跳幾下，也行，也能娛樂一下。
這樣，一天就不會乏味、無趣。
我的周末不算乏味，也不算太過娛樂，每次放假，我會在心中刻下四個字“合理安排”，只要合理利用時間，安排時間，換一種學習方法，周末就會收獲許多，收獲滿滿一大筐的知識。
小學生周末日記 篇5
好不容易熬到了星期天，這是我最喜歡的，在星期天的時候就不用上學了，而且今天我和媽媽還有一個很重要的任務，那就是去外婆家，因為有半個月的時間我和媽媽都沒有去看望外婆。
早晨起床后，我洗漱完畢，穿上新買的衣服，和媽媽吃完早飯后，跟爸爸打了招呼，我們就坐車去外婆家了。
到了外婆家需要半個小時的時間，當我們踏進外婆家門的時候，外婆看到我們很高興，忙抱起我，親親這，親親那，還領著我買了許多好吃的東西，我想外婆是希望我和媽媽�；厝タ此�，以后我和媽媽要經�；厝タ赐馄�，讓她高興。
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