小學生周末日記匯編六篇
有趣的一天又要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的小學生周末日記6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生周末日記 篇1
從小到大，我曾經度過了多少個星期天，早已記不清了，但我卻清楚地記得有愉快地、有悲傷的、有難忘的、有孤獨的，當然，也有無奈的。
“夏承強！”一陣河東獅吼傳入了我的耳中。我伸了個懶腰，打了個哈欠，又搖了搖頭，這才睜開睡眼朦朧的`眼睛。我抬起了頭，揉了揉眼睛，有氣無力地看了看老師，沖老師露出了一個微笑：“老師，怎怎么了？”“給我站到前面去！”老師怒氣沖沖地指了指我，又指了指講臺�！鞍�？”我心中一顫，怎么上課時睡著了。夏承強啊夏承強，你怎么能上課睡覺呢？這才意識到我是因為睡覺而惹怒了老師。我撓了撓頭，又搖了搖頭，緩緩地站了起來，噘著嘴，邁著懶洋洋的步子，走上了講臺。不好意思地向老師吐了吐舌頭：偶親耐滴老師，我也是情非得已啊，無奈我昨天有事睡得太晚了，所以，剛剛做作業時，一不小心，就去找周公大人了，可怎么就被您發現了。唉，真倒霉。想著，我的頭就又耷拉了下來，兩只剛剛睜開的眼睛又閉了起來，很“自覺”的靠著墻睡了起來：我還沒和周公爭辯完人生到底是什么呢。沒辦法，今天的最后一絲清醒，也被困倦給趕走了，睡意就像飛來飛去的蝴蝶，搖曳在我的腦海里面……“立正好，把頭抬起來，往前走一點，不要碰到黑板�！蔽也磺樵傅嘏矂恿藘上�，打算等老師把注意力放到別的地方就繼續睡。老師似乎看穿了我的想法，一臉無奈地看著我，接著用手向下擺了兩下，“蹲馬步！”老師話音剛落，我的眉毛就擰在了一起，眼睛也瞪了起來，嘴巴也張大了起來，整個人僵硬在那里，一動不動，抽了抽嘴角：老師，您老可真狠的。俗話說;好漢不吃眼前虧。我忍！誰叫我上課誰覺得呢。于是，很不情愿地蹲起了馬步。我蹲地那個叫“標準”，頭像小雞琢米一樣下墜，又彈起來，下墜，又彈起來，手軟綿綿地垂著，雙腿彎曲的角度別說90度了，能有個15度就說明這量角器壞了。就在這時，老師拿著米尺，徑直朝我走來，臉上還掛著讓人如沐春風的笑容，不好，趕緊蹲好，要不……：“蹲好了，頭抬起，手伸直，腰挺立�！崩蠋煵痪o不慢地說著。幸虧我反應快，要不我的脖子、手、腰可要遭罪嘍。這叫知時務者為俊杰。星期天上補習班，我只能無奈的搖了搖頭。
這真是20xx年最無奈的星期天！
小學生周末日記 篇2
周末，大量的時間，而現在想想雙休天做的事情，感到周末沒有最好的休息，
沒有合理地運用時間。
星期六，像往常一樣，每天早晨8點半時，準時的進行早讀英語、語文，這就像是目標一樣，一個人通過一個晚上的休息!大腦完全沒有了疲憊的.感覺!早上開始讀書!會激發大腦皮層的興奮!那么,早上讀書!記憶力比較好!自然就事半功倍，這是媽媽對我們講的，她要求我們在雙休天的時候一定得早讀....
早讀完了就寫家作，我不厭其煩的寫著家作，但心卻沒有靜下來，總是有點浮躁，這就讓寫作業的效率低了下來，數學和英語家作我通常都是在星期五晚上寫完的，這兩項家作只要認真做起來不用花費太多的時間，而語文作業做起來就比較費力，這周我們要出一張試卷，這項作業我是最花心思的，我就放在了前面來做，想起上周我出的那張試卷效率一點都不高，題目都是一個一個從資料上找的，很費力，而我卻想不出一點辦法，這次只能死腦筋的學著上次做，效率就是提不上來，就是這樣沒有合理的運用時間，出了試卷20分鐘，才想起怎樣提高效率，我從姐姐的桌上拿了一張又一張的報紙逐一尋找著難題，一個一個抄下來....時間過半我出完試卷，寫作業的效率在哪?
作業寫完時，我休息了20分鐘，從課桌里掏出《豆豆花兒》這本書，換個清醒的腦子閱讀，這種休息的方式——輕松、暢快....
星期日，媽媽要出門，走時給我布置了作業，平時雙休天太懶，資料有很多沒補上去，今天就要為平時的不負責買單了，我寫呀寫呀，在六點之前全都補完了，一身輕松，吃完飯后，我猛然才想起作文沒打，邊開電腦打起來，邊打邊修改，在9點之前發了出去.....
其實我們可以把自己的時間分割成很多個小部分，今天這個部分干什么，那個部分干什么。這些部分被分割得很細致，以至于每天的時間都不浪費，同時做這么多的事情，可以用最好的學習方式來休息，成為學習的主人、鐵人!
小學生周末日記 篇3
今天,我的學校展開了一年一度的“清明節春游�！�
我們大家早都迫不急待地要去外面玩一玩了。一出校門,景色使我的眼睛一亮,為什么呢?因為我們的校長十分注重綠化。在校門口和馬路邊上都種了高大的柳樹,所以,每到春天,這里就煥然一新。同學們一邊走,一邊說:“真是美不勝收啊!”是啊,你看,柳樹姑娘那的舞姿,著實讓人著迷!其實,這次春游的主要目的是讓我們去花石的草莓采摘園里轉一轉。一會兒,我們便走到了花石,迷人的花香陶醉了我,這兒的'花競相開放,香氣迷人,真美!
到了草莓采摘園的門口,許多同學都累了,有的倚在門上;有的拍拍屁股,居然躺在地上;有的還精神抖擻地在跑步。我則躺在包上。突然,老師喊:“六一班的同學們來著兒集合!來選一下誰去摘草莓!”同學們一下子來了勁兒,個個精神得很,剛才的疲憊一下子就沒了影。老師讓我們幾個同學石頭剪刀布,結果我大敗,只好在外面瞅著獲勝的兩個同學去采草莓。
他們采摘出來后,全班人都吃到了草莓。在回家的路上,我們一路歡笑,就連一向嚴肅的老師也被我講的笑話給“打敗”了!
這一次春游,我不但嘗到了可口的草莓,還豐富了知識。
春游,真美!
小學生周末日記 篇4
今天是周六我不上學，正好媽媽和哥哥嫂嫂一家要去鄉下看生下小孩的我的堂嫂。我也想去鄉下走一遭，便跟隨他們去了。
去了鄉下，好奇心讓我十分興奮，羊媽媽和小羊在那里喵喵的叫著，雪白的毛發讓人看上去十分喜歡，我走近它們的身邊，老母羊朝著我打鼻，生怕我帶走她的`小寶寶……
我又走到豬圈旁，一頭又肥又大的老母豬，在豬圈里躺著。我再走近一看，老母豬一骨碌爬起來，把我嚇了一大跳……
這些動物我在縣城里從沒看過，是第一次看到的，我真羨慕鄉下的這些可愛的動物！
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學初二:侯翔
小學生周末日記 篇5
忙綠的一周終于結束了，我迎來了快樂的周末。聽爸爸、媽媽說要帶我去動物園玩，我興奮地跳了起來。
到達動物園后，我先去了猴子區。我在遠處就有好地向招了招手，而一只頑皮的猴子卻朝我做了一個大大的鬼臉，逗得我哈哈大笑。一旁的另一只猴子也不甘示弱，把他的紅屁股翹得高高的，又拍了拍，仿佛再說：“快看，紅燈�！笨粗臉幼�，我笑得肚子都疼了！
離開猴子區，我們又來到了長頸鹿館，爸爸一進去就胸有成竹地指著一只站在門口的長頸鹿說：“現在的雕刻技術真厲害！看，這只長頸鹿雕刻的和真的'一模一樣。”誰知，爸爸放入話音剛落，長頸鹿雕像竟然甩了一下尾巴，晃晃頭，走了！它還邊走邊回頭看看，好像一臉嫌棄地說：“哼，我才不是雕像呢！”爸爸在眾人面前出了丑，臉都羞紅了。我捂著嘴巴，偷偷地大笑。
最后，我們又來到了，我們又來到了大象館，看了大象。正好，飼養員正在喂大象。一只大象吃胡蘿卜時，故意轉了一下鼻子，胡蘿卜就飛了出去。我們看著大象那可愛的模樣，哈哈大笑。
快樂的時間過得真快，該回家啦！但這個周末帶給我的快樂卻永遠留在我的心里。
小學生周末日記 篇6
“滴哩滴哩滴，滴哩滴哩滴，滴哩滴哩……”電話對講機響了N遍了，滿臉口水的我（吹大了�。┎艔臏嘏男「C中“鉆”了出來：“搞什么嘛，大清早的就攪別人的`美夢�！蔽乙贿呧洁熘贿吥闷鹆穗娫挘骸拔龚D―！”“蔣鵬，你看看幾點鐘了？還不快點起來讀英語！”電話那頭傳來爸爸的“咆哮”。驚得我下一秒就跳了起來，以每秒八百邁的速度疊好被子，刷牙、洗臉等一系列的動作，坐在椅子上讀起了英語。讀完英語后，又以最快速度吃完早飯，寫起了老師布置的作業：一張英語試卷，兩張英語周報，一張語文試卷，一張數學報和一篇周記。作業真多啊，我計劃的“完美時光”又泡湯了，老師，什么時候我們才會真正放假�。∩�，救救我們這些小嫩芽吧！
我寫著寫著，腦袋里突然冒出了“假如周末沒有作業”這幾個字眼，是啊，假如周末沒有作業，我們會怎樣呢？我漸漸陷入了深思。
星期五，老師站在講臺上：“同學們，這天我告訴大家一個好消息，周末沒有作業！”“耶！老師萬歲，理解萬歲！”同學們一個個都從座位上跳了起來，大喊著，跳躍著，有幾位仁兄競將書拋向了窗外：“可惡的作業，Bye，Bye！”我們回到家后，立刻對電腦和電視來了個飛吻：“啵！電腦，電視，我來了！”然后無不開心地玩起了電腦，看起了電視，聽起了音樂，還有的在外面打起了球，逛起了街，根本不用擔心作業的困擾。我呢，在球場上打著籃球，或者在玩電腦游戲，好不自在！
正當我沉陷在幻想中時，一個聲音在我身后響起“還不寫作業，發什么呆呢！”媽媽的聲音，把我拉回了現實，我趕快拿起筆，重新投入了“戰斗”中……
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