關于小學生優秀日記范文集錦七篇
一天的時間眼看就要結束了，今天我們都做了什么了呢?這也意味著，又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的小學生優秀日記7篇，希望對大家有所幫助。
小學生優秀日記 篇1
今天，我去參加了音樂節，一路上發生了許多有趣的事情。
第一件事：在我們準備出發去參加音樂節的時候，快要上車的時候，突然從天空中飛來一個球，穩穩當當的向妹妹飛去，砸在了頭上。又反彈到姐姐頭上，然后又彈到一群小孩中間，被撿起拿去玩了。
第二件事：在車上的時候，從窗戶外飛來幾只蚊子，在車里到處亂飛，突然撞上了妹妹的腦袋，妹妹大叫一聲，趴到姐姐腿上，姐姐嚇了一跳，一大腳踹前面座椅，坐在座椅上的婆婆嚇了一跳，定住同一個動作1分鐘。
第三件事：我們到了音樂節的場地，結果看到的是——舞臺正在拆，表演的人也走了。到了最后，全部人認為是舅舅開車太慢了，舅舅被懲罰請全部人去吃個飽。
參加音樂節，最后沒看成，真是悲哀！
小學生優秀日記 篇2
今天，我們全家人和叔叔、阿姨、妹妹、姐姐一起去海邊玩。
我們下了車，展現在我眼前的是一望無際的際大海。極目遠眺，大海上帆影點點。
我們在岸上支起了一個棚子。雖然天氣很熱，但是，陣陣海風吹來，我們在棚子下也不覺得很熱。大人們拿出一個燒烤架，準備開始燒烤了。他們拿出早已準備好的各種食物放在架子上烤。
大家吃完香噴噴的燒烤后，就去海灘上玩了。我們脫下鞋子，光腳踩在沙灘上，軟軟的，暖暖的，舒服極了。我們慢慢地往外走，水開始逐漸沒過我們的腳了，忽然腳底下踩到一個硬硬的東西，撿起來一看，呀，是文蛤!我們就這樣邊走邊撿文蛤。
時間過得真快，一個歡樂的下午就過去了，我么依依不舍的回家了。
小學生優秀日記 篇3
這個星期六巨人學校云岡分校 五年級 馬睿今天是星期六，陽光明媚，太陽暖洋洋地照在身上是那樣舒適。我拋棄所有的煩惱，像剛出籠的小鳥，蹦蹦跳跳跑向街心花園，臉上露出甜美的笑容。這個日子，對于別人來說是很普通的，而對我，今天就是天堂，因為今天可以不上學，包括任何課外班！
到公園了，這里游人不多，我首先來到這里的一片小樹林。我坐在竹椅上，拿出一本《綠野尋蹤》來閱讀。繁茂的枝葉為我擋住了強烈的陽光，樹葉的縫隙透過縷縷陽光，也能望見天空中的朵朵浮云，林中的小路就像一只帶著斑點的梅花鹿。一個小時過去了，我的眼睛一點也不累，這可能就是綠色的緣故。我感覺自己就像一只快樂的小精靈在綠色的樹林里游蕩。我站起身走出樹林，來到兒童游樂園，蕩起了秋千。我雙手抓只秋千兩邊的繩子，輕輕蕩起來，秋千好像搖椅似的，帶著我在空中飄著，好舒服！我知道別人會看到一個可愛的小女孩，穿著美麗的花裙子在享受快樂！走出游樂園，我來到公園廣場。正在這時，我看見了一群白色的和平鴿。于是我買了一小包玉米粒想喂鴿子。我把玉米粒倒在手中，然后伸出手，一大群白鴿就向我飛奔而來，它們爭先恐后地啄著玉米粒，把我的手啄得又癢又痛，但我覺得很好玩。鴿子吃飽要走了，我戀戀不舍地把它們放飛到天空。奧運會的腳步越來越近，白鴿象征著和諧、和平、進步，我喜歡它們。陽光、綠樹、清新的空氣、竹椅、秋千、林中的小路、覓食的白鴿，天真無邪的小女孩在這美麗的畫卷里享受著屬于我的快樂！
小學生優秀日記 篇4
絕交，大家都會想到，這是一個人和另一個人的友誼，分開，就永遠不和好了。我為我的同學之間就有這樣類似的事。
有一次，我和我的最要好的朋友，楊雪麗一起上學去，到了學校，我們急忙的走進教室，因為就要快打上課鈴了。我們剛坐到自己的座位上，“叮鈴鈴”上課啦！我們馬上掏出語文書，老師走來了，老師向我提出了一個問題，這時我也不會，老師便讓我坐下了，我的心里有些愧疚。這時，楊雪麗把手舉了起來，“哦，楊雪麗，你知道？那你來說吧！”老師說道，楊雪麗有理的講了一遍，下課了，我的這一節課上的很不是滋味。
�。∫晦D眼就到了第三節課，這節課是美術課，我的最愛的一節課，可這節課我并沒有帶好足夠的材料只帶了水彩筆，可老師讓帶的是水彩筆和橡皮泥，可我只帶了水彩筆，楊雪麗見了，她說：“用我的吧。我帶了橡皮泥。”我心里想：她讓我用，我可以接受，可第一節課她的樣子，讓我很不是滋味，算了！還是用吧。我愣了一會兒，楊雪麗說“江佳靈，你怎么了？我忽然精神起來，說：沒什么，你的橡皮泥很好看呢！“你要是喜歡的話，我把這塊紫紅色的送給你吧？”楊雪麗說道。我說：“好��！”說完，她就把那塊紫紅色的橡皮泥送給了我，這一次老師布置的任務是用橡皮泥捏一個小動物，我們聽了，就急速的動起手來。我要捏一個小白兔我仔細的捏著，捏呀捏！
終于捏好了�？晌夷闷饋硪豢磪s四不像了，我看了后就很想笑，因為它太好玩了，楊雪麗見了，她大笑起來說：“你這是捏的什么��？哈哈”她的大笑背后有著我的一絲傷心，看到我的`作品的不只是楊雪麗一個人許多人都看見了，他們都大笑起來，楊雪麗又說：“你是怎么捏的。哈哈”她的這句話氣的我火冒三丈，教室里是一陣陣的笑聲，老師聽見了，大喊著說：“你們瘋了，怎么這么亂��！”此時，教室里鴉雀無聲，我告訴了楊雪麗下課來操場，楊雪麗說：“哦”。下課了，我們來到了操場上，我說：“楊雪麗，我要和你絕交！”楊雪麗問：“為什么”我說：“因為你上課時候你嘲笑了我，讓我在那么多同學面前丟臉！”“對不起”楊雪麗說道。我說：“現在已經來不及了，事已經發生了，現在說還有什么意義！哼”我憤怒的說�！氨M然你都說了，那就這樣吧”楊雪麗說�！昂�，很好！”我說道，楊雪麗說：“那就誰也不理誰吧！”我說：“好啊”上課了，我們回到了教室，坐在了自己的座位上，一句話也沒有說。我們就因此絕交了。
小學生優秀日記 篇5
20xx年6月7日下午 天氣 晴
目標：游到20米。
今天是我們第一天進行游泳生存訓練，在此之前，我準備好了游泳必備的所有東西，還興奮了好幾天呢！一路歡歌笑語，我們到達了目的地——江干文體中心。整好隊后，老師把我們帶到了更衣室。
我以最快的速度脫下衣服，穿上泳衣。到了游泳池旁，看見了那藍盈盈的池水，大家的眼睛瞬間就被擦亮啦！等我們準備就緒以后，教練讓先讓我們適應一下水溫，然后一個一個地游泳。劃水、蹬腳、換氣，我有條不紊地進行著，看來去年的游泳技術還沒忘呢！都說女生是水做的，到了水里，我們就好像到了第二個家。一條條五彩繽紛的“美人魚”在水中游來游去，那曼妙的身材，標準的姿勢，嘖嘖，真是太美了！
第一天就這么過去了，我期待著明天、后天、大后天……
20xx年六月七日上午 天氣 晴
目標：一口氣游五十米。
今天，同學們全副武裝，迫不及待地來到游泳池，下了水。我當然也不例外了。
教練先讓我們每人游20米，再按游泳水平分成兩組：水平較低的同學練習蹬腿，水平較高的同學就直接開始游泳，要一口氣游五十米，然后休息。想不到，我竟然屬于水平較高的一組。教練的這句話就成了我今天練習的目標。
我奮力向前游去，只游了二十幾米就筋疲力盡了。教練見我這個樣子，就說：“你這樣游會很累的。正確的步驟是：先低頭，再蹬腿，然后并攏雙手，保持三秒鐘左右后收腿，最后換氣。記住，別忙著收腿，否則游不了多久就會累。”我照著教練的話去做，果然游得既快又省力。可最后，我還是因為體力不支而沒有實現這個目標，只游了四十多米。
希望明天可以實現這個目標。加油！
20xx年6月7日上午 天氣 晴
目標：能夠來回游20圈。
剛一到游泳場，我們B班同學就接到了“圣旨”——來回游二十圈。
我“撲通”一聲扎進了水里，“蹬，夾，收”游泳的記憶又被喚醒了！我使勁一踢池壁，身體往前一躍，順著水流往前游去。就這樣，一圈，兩圈……直到第15圈的時候，我終于堅持不住了，缺氧，喉嚨冒煙（吐氣時要經過的地方），全身無力，身體抽筋……我實在不行了，只能趁教練沒注意，偷偷地躺在了水上，（似乎水比席夢思更適合偷懶呢�。┎抛尦榻畹纳眢w舒展，不知不覺，我竟學會了仰泳的基礎！（傻乎乎的我還沒意識到……）
接下來，我終于用我那堅強的毅力游完了全程，你想知道我后來在干嗎？……就躺在水上，飄啊飄，飄啊飄，飄得越來越遠……
小學生優秀日記 篇6
今天是大年初一,我又大了一歲,我陪家人去看海。
“哇!多么美麗的海水!〞起初，海岸是清澈見底，我們下去海邊，只聽見父母在囑咐我們:〝小心，別靠的太近。〞這些話嘮叨極了，
我并沒有在意，我和弟弟在海邊拍打著水，開心極了。可是，我們為剛才沒有在意父母的話付出了代價,弟弟差點落水了，好在我把他拉了上來，這一次教訓，對我影響深大，我便以后不敢再近距離靠近海。走著走著，我們來到了海中央，水深不可測，讓人懼怕，我們只在那逗留了一會兒，不過我仔細觀察那海水，水有一點污染，嘗起來覺得咸咸的。因此，我還認識了一個朋友，不禁讓我想起了王勃的詩句：海內存知己，天涯若比鄰。
媽媽趕緊走，因為那時已經下午了，我只好依依不舍的離去。我走著走著來到了末尾就這樣，結束了這場旅程。
小學生優秀日記 篇7
自從學過草原這一課，我就決定讓我家適當的多一些綠色。于是，我便用喝過的營養快線剪成兩半，弄了一些泥土把吊蘭的葉子移到了里面。現在已經是第二天了，綠色的葉子襯著白色的邊緣長了五厘米長呢!他拿像花一樣的葉子，好像對我說：謝謝你，把我救活了，而且來到了另一個世界。我準備多種一些這樣的吊蘭，又能廢物利用，又能綠化家園。
我明白了只要勤勞一點，世界就會變成一個大綠球。
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