【精選】小學生數學日記范文錦集6篇
忙碌而又充實的一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的小學生數學日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生數學日記 篇1
星期天,我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏。到了超市,我們直奔洗化柜,我們發現了同種竹鹽牙膏有兩種賣法:1、3個110克的牙膏組成清新暢享裝是17。9元;2、一支重150克的牙膏是8元。
媽媽對我說:“書汀,我們今天打算多買一些牙膏回去慢慢用,你看這兩種賣法的牙膏買那種省錢呢?”這下子可把我難住了,媽媽又對我說:“今天我們把17。9元就當成18元你來算一算吧!”我立即說:“買清新暢享裝省錢。”媽媽問:“為什么呢?”我說我是這么想的:18元買三盒,用18÷3=6(元)那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒,也就是多2元錢多買40克牙膏,照樣算1元可買20克牙膏。而買150克的牙膏1元買不到20克。所以我認為買清新暢享裝省錢!媽媽聽了以后高興的對我說:“太棒了!學好數學真有用!”
今天,我知道了,原來數學在日常生活中經常要用到的,還能省錢呢,我一定要好好學習數學!
小學生數學日記 篇2
離放假已經有一段時間了。有一天,媽媽對我說:“正好我這兩天有空,咱們去北京轉轉吧!庇谑俏覀兙统霭l了。到了北京,到處都是人,有人在表演龍舞,慶祝奧運會。
有人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆,卻把找旅館事忘記了。轉眼間天就黑了,媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說:“方正,你只顧著看熱鬧,還沒有找旅館住宿呢!”
我說:“哦,我也忘了,咱們快走吧!”可是我們找了半天,也沒有找到一個合適旅館。路過一家商店,我們湊過去問商店服務員:“這附近有沒有人少旅館呀?”服務員說:“哦,你們要找旅館。沿著這條建設大街,往前走,有一所和平旅館,人挺少,我剛從哪里路過,不過,建設大街旅館很多,你們可不要找錯了!薄澳悄滥羌衣灭^門牌號碼嗎?”
我著急地說!拔抑恢篮推铰灭^門牌號是一個兩位數,兩個數字和是6,這兩個數字積是這兩個數字相除所得商9倍!蔽蚁肓讼耄瑢Π⒁陶f:“謝謝!”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來嗎?首先我是想,兩個數字和是6數字有這些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先來看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以這不符合條件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不符合條件。接著看3和3,3×3=9,3÷3=1,符合條件。最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不符合條件。答案只有3和3。門牌號碼當然就是33了。我們很快就找到了和平旅館,在那里度過了一個甜蜜夜晚。
小學生數學日記 篇3
“整天就知道玩玩玩,懂不懂看看書!蔽逡稽S金周,正當我玩的開心的時候,突然聽到一個美女的聲音傳過來。不看就知道,是我的媽媽在教訓我!皨寢,我作業早做好了。”我嘟著嘴還了一句!澳俏襾砜伎寄,你要是做對了,我就獎勵你玩一天!卑ィ瑡寢層忠獧z查我的學習情況了。我時常提醒媽媽不叫動氣,否則影響美容的。
媽媽出題了:“有一個等腰三角形,其中兩條邊的長度分別9厘米和4厘米。你算算,這個三角形的周長可能是多少?”我一聽太簡單了,真有點不想做,但一想到玩一天,做就做想嘛。我知道這道題的焦點在結論的多樣性中,這個嘛我的數學老師講過多次了,說這叫新課程。
于是我開始分析:“如果把9厘米的邊看作腰,這個三角形的周長就是9*2+4=22厘米。如果我把4厘米的邊看做腰的話,那么這個三角形的周長就是:4*2+9=17厘米!比挛宄,我得意的把自己的思考過程告訴了媽媽。媽媽笑了笑說:“你想得很好,但你敢對自己的結果負責嗎?你去把你剛才考慮到的兩個三角形搭出來給我看看”。
只要不讓我學習,搭個三角形有什么不行的,搭就搭。我喜滋滋的去做三角形了。第一個三角形很快搭好了,我如法炮制,可奇怪的是我擺來擺去,可是任我怎么擺,我總不是不能把腰是4厘米,底邊是9厘米的三角形拼出來,這是怎么回事啊?看來我前面分析的第二種計算方法在生活中是不存在的,兩根4厘米長的小棒和一根9厘米長的小棒,不可能拼成一個三角形。我搭著腦袋把自己的結果告訴了媽媽。媽媽笑笑說:“學習一定要注意聯系實際,要學會對自己的結果負責任,不能想當然!
媽媽拋下這句話就做家務去了。我很不服氣,是不是媽媽給我出了一下特殊的條件,其它情況也不這種可能嗎?于是,我繼續自己的實驗。原來4厘米與4厘米合起來也才8厘米,沒9厘米長,當然拼不成,至少要一樣長嘛。于是我將另一根換成5厘米,一拼還是不行,換成5.5厘米,行了。5.4呢?我有意縮短了一段,還是行。我似費明白了什么。兩根短棒合起來要比9厘米長才行。這是不是真的?于是我又翻開數學書,量了很多個三角形的三條邊,結果發現兩邊加起來都比另一邊大,我還是不相信,自己又畫了10多個任意的三角形,量了再加,結果還是一樣。我相信了:三角形不管哪兩邊的和都是大于所對的哪個邊的。我開始有點興奮了,大聲地對媽媽說:“媽媽,你誤導,這明明不行,你叫我怎么擺得出來?”媽媽及時表揚了我學習數學的方法很科學。
五一節后上學,我把這個故事在班會上講給同學們聽了,講完后得意地問大家有無問題,沒想到班長大聲問:“你的發現很了不起,但我們想知道為什么?”這下可把我難倒了。同學們:你們知道為什么嗎?
小學生數學日記 篇4
今天,我和媽媽一起到文具店,為新學期準備學習文具。
到了文具店,我發現文具店推出了買10元送1元購物券的促銷活動,所得的購物券可以當現金使用,所以吸引了很多小朋友來到選購文具。
我看中了一個很漂亮的卷筆刀,上面標價是12元。接下來,我又選中了一把5元的尺子、一個3元的試卷夾和一塊2元的橡皮。我心算了一下,一共需要22元。我和媽媽一起走到付款臺準備付錢,媽媽邊走邊說:瑩瑩,你覺得應該怎樣付錢比較省錢呢?
我一愣,猛然想起來購物券的事,買20元的商品就有2元的購物券了,那,不如
想到這里,我就先把2元的橡皮放回原處,讓媽媽付了20元買了前3種文具,然后服務員就贈送2元的購物券給我們。我就高興的用這2元的`購物券買到我喜歡的橡皮了。
通過這次購物,我感受到了學習數學的重要性。我也發現,只要細心觀察,就能發現數學知識能應用于生活之中。
小學生數學日記 篇5
太好了,太好了!期中考試英語考了一個一百,媽媽要給我買套新衣服咯!
我們來到一家童裝店,這的衣服又多又漂亮,我都看花了眼。還是媽媽有眼光,她把我拉到一邊,指這一套衣服,問我:“這一套,喜歡么?”我順著媽媽的手望去。原來,這是一件粉色T恤衫。上面畫有一個小女孩在花園散步,衣領上鑲嵌著3個小珍珠,格外璀璨。配衣服的還有一條銀色五分褲,上面有只米老鼠,邊緣還圍著蕾絲邊。我越看越喜歡,使勁兒點點頭,決定買下它。"多少錢?”媽媽一邊問價錢一邊掏錢包。“一共136元!笔圬泦T阿姨笑著回答。突然,媽媽尖叫一聲:“。∥彝鼛уX包了!”然后,媽媽又轉身對阿姨說:“請幫我照看一下孩子。”話音未落,媽媽就沒影兒了。
阿姨照看我時,嘴也沒閑著,笑瞇瞇地問我:“小朋友問你個問題好嗎?”“好!天底下就沒有我不知道的事!”我爽快的答應了!136換成小數是多少啊?”阿姨問道。哈!容易。我脫口而出:“1.36唄!”我正得意,忽然發現不對勁兒。1.36還沒滿2元哩。趕緊改正:“不不不,是136.0,136.0!”“為什么呀?”阿姨反問我!霸⒔、分最大的單位是元,1.36還不到一元,再說,原數沒有多出來的角和分。也因為136.0不管是100、30、6都是整元,所以是136.0。”我解釋道!安诲e,比我想象中的強多了,獎勵你三個小扣子。”說著,拿出三個愛心型小扣子,拿給我。
這時,媽媽來了,她給阿姨兩百元。阿姨邊找錢邊說:“您家小姑娘真棒,不但能及時糾正錯誤,而且改得快。”我聽了,心里甜甜的,把那些漂亮的小扣子握的很緊很緊……
小學生數學日記 篇6
我喜歡集郵,也喜歡郵票。今天,我就從一套郵票中發現了一個數學問題。我有一套1978年的郵票。一共五枚,每枚八分。在當時,這一套郵票值分)=4角,只不過4角而已。眼間,36年過去了,這套郵票也值錢了,F在,這套郵票要360元才能買到。是當年的900倍。平均每年漲了900除以36等于15倍。要是按照每年一套郵票價值是上年的兩倍來算,要是把我們家的郵票都賣出去,可就發大財了!
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