實用的小學生數學日記模板合集5篇
不知不覺中一天又要結束了，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的小學生數學日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生數學日記 篇1
6月24日 星期日 天氣：晴
昨天，數學課外輔導班考試，我考了95分。錯了一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復習過，我沒有認真背，認真記，一邊背一邊在想其他的事情，一點也沒記住。
因此，在考試時，我無論如何也想不起來，就隨便填了個數。那道文字題，是我沒看清題意，把“×”寫成“+”，就錯了。考得這樣的分數，第1題因為考試態度不端正，第2題因為我沒有認真復習。我以后一定做到這兩點，但也不能粗心。 老師，我每次考試都得不到滿意的成績。
自從上了趣味數學以后，我就懂得了學數學最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒用的，抄了也白抄。所以，以后我要認真聽講，這樣才能取得優異的成績。
小學生數學日記 篇2
今天是我媽媽的生日，我決定要自己DIY一個生日蛋糕送給媽媽。我們要去的這家店名叫“7點自造”，一進門就聞到一股烤蛋糕的香味，我的口水都要流出來了。制作蛋糕需要很多步驟，店里有個阿姨一步步地教我們。 15：00我們開始準備材料，15：30攪拌好并打好泡沫，然后放進烤箱烤了45分鐘后，蛋糕胚子就先完成了。接下來制作蛋糕圖案，我選了一只可愛的小老虎，姐姐選了一幅動漫的圖案。我先把蛋糕胚全部抹上白色的奶油，再用牙簽畫好圖案，然后小心翼翼地擠上不同顏色的奶油，有黑、黃、紅、粉四種顏色。17：10我和姐姐都全部完成了，看，漂亮吧！
一個蛋糕是48元，我和姐姐一人做一個，請問媽媽需要付多少錢？100元夠嗎？我們做蛋糕一共用了幾分鐘？
小學生數學日記 篇3
我的假期
離放假已經有一段時間了。有一天，媽媽對我說：“正好我這兩天有空，咱們去北京轉轉吧�！庇谑俏覀兙统霭l了。到了北京，到處都是人，有的人在表演龍舞，慶祝奧運會。
有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆，卻把找旅館的事忘記了。轉眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說：“方正，你只顧著看熱鬧，還沒有找旅館住宿呢!”
我說：“哦，我也忘了，咱們快走吧!”可是我們找了半天，也沒有找到一個合適的旅館。路過一家商店，我們湊過去問商店的服務員：“這附近有沒有人少的旅館呀?”服務員說：“哦，你們要找旅館。沿著這條建設大街，往前走，有一所和平旅館，人挺少的，我剛從哪里路過，不過，建設大街的旅館很多，你們可不要找錯了�！薄澳悄滥羌衣灭^的門牌號碼嗎?”
我著急地說�！拔抑恢篮推铰灭^的門牌號是一個兩位數，兩個數字的和是6，這兩個數字的積是這兩個數字相除所得的商的9倍�！蔽蚁肓讼�，對阿姨說：“謝謝!”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來的嗎?首先我是想，兩個數字的和是6的數字有這些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先來看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以這不符合條件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合條件。接著看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合條件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合條件。答案只有3和3。門牌號碼當然就是33了。我們很快就找到了和平旅館，在那里度過了一個甜蜜的夜晚。
小熊開水果店
小熊在山村中開了家水果店。蘋果1粒0.8元，西瓜一顆3.2元。
山村中的小雞、小貓、小狗等都往小熊店里來來往往，絡繹不絕，熱鬧非凡。
小貓說：“我買蘋果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我給你10元，你找我5.2元。”小狗說：“我買西瓜3顆，3.2×3=9.6元�！毙⌒苊Φ脕y七八糟，只好連聲說道：“好，好，好�！�
忙了好一陣子，終于可以安靜安靜了。
不料，狐貍來了，說：“我買20粒蘋果，20顆西瓜。為了方便，我們就算蘋果和西瓜平均數2元。合起來是40元。”
小熊算了算，好像不止40元。還拿來計算機算一下，應該是80元，少了40元呀!小熊和狐貍不停地爭論，還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。
他們找到了山羊伯伯，把事情的來龍去脈一五一十地告訴了山羊伯伯。只見山羊伯伯語重心長地說：“其實你們都上了平均數的當了�！焙髞�，山羊伯伯便一點一點地告訴小熊和狐貍怎么算。
原來，應該用乘法分配律，將蘋果的單價加上西瓜的單價再乘以它們總數量：(0.8+3.2)×20=40(元)。
小熊和狐貍這才恍然大悟，數學在生活中有這么大的用處，以后應該好好學習數學了。點評:小作者以童話的形式,寫出了數學在生活中的.作用。文章富有童真童趣。
雞兔同籠
許多同學怕上奧數課，因為一道道難纏的奧數題會搞得人頭昏腦脹。而我對它卻“情有獨鐘”，覺得“風景這邊獨好”。平時的課堂老師單調重復得比較多，讓人乏味。每次奧賽課卻給我帶來新鮮感，讓我學到許多課內無法學到的知識，許多平時難以解決的思考題，在這里都能迎刃而解。
今天的一堂課，又讓我感受到了學習的快樂。老師教我們用“雞兔同籠”法解題，其中一道題是這樣寫的：
3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果一頭牛一天吃草的千克數是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克?
老師問：“這道題誰會解答?”我舉手了，但老師沒發現，自己講解了：“其實這道題蠻簡單的。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42.5千克，可知3×3頭牛和8×3只羊一天可吃??”老師的解答步驟共有4步，而我想的才用了3步。老師講完后，我說：“老師，我只要用3步就能解決問題�！崩蠋熣f：“那你說一說你的解法�！蔽艺f：“條件里說一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數的3倍，我把牛轉化成羊來算后，3頭羊就轉化成3×3只羊，一共有9+8=17只羊，用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.5÷17=2.5千克，求出每只羊每
天吃草2.5千克了�！崩蠋熜χf：“對，安婷的解題方法叫作替代法，用在這道題上使解答很簡便，大家以后要向她學習這種不斷求新的學習態度，不要只滿足于一種解法。”夸得我心里美滋滋的。
我學習，我快樂，這里的“風景”真奇特，同學們，讓我們一起來欣賞它吧!
小學生數學日記 篇4
幾天前的數學課，邵老師帶咱們去體驗一千米有多長。
老師告訴咱們操場的一周是200米，要走幾圈是一千米呢？同學們異口同聲的說：“5圈”老師有點擔心又有點神秘地說：“你們走得下來嗎？”咱們自以為是的說：“能”。
開始了，我才走了2圈就筋疲力盡了，但是我還是艱難地走完了5圈，別人也都像我一樣。有同學還記錄了咱們走得時間，咱們走完一千米用了15分鐘。老師問咱們：“感受如何呀？”一位同學說：“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老師笑著說：“還自以為是嗎？”咱們有氣無力地回答：“不了�！�
這就是邵老師帶著咱們到操場體驗一千米的故事。
小學生數學日記 篇5
這學期開始學十位數的乘法了，我一看到乘法就腦袋發脹，搞得我暈頭轉向。但今天的經歷讓我暗下決心，一定要學好數學。
今天是我的生日，爸爸媽媽為了慶賀我的生日，買了很多菜。“廚師爸爸”系上圍兜開始炒起菜來……
“stop”！看見爸爸正麻利地拿起油壺要往鍋子里倒油，我急忙喊道。今天居委的阿姨剛發了控油瓶，控制烹調用油可降低疾病風險，特別可以降低富貴病產生的可能性。在我的強烈要求下，爸爸只好采用控油瓶往鍋子里倒油。爸爸顯然不能適應用控油瓶做菜，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油。
我家里共3個人，若是每人每天烹調油攝入量不超過25克，那么我們一天可以用多少油呢？
3×25=75(克)
“我們一家一天只能用75克油”，當我算出了我家一天可以使用的油量后大聲地告訴爸爸。這下爸爸犯難了，已經用了50克，還有25克怎么炒后面的幾道菜呢？
看來“廚師爸爸”要下崗了，今天做的菜除了青菜都不好吃。但是我們全家都吃的香噴噴的，因為我們開始了健康飲食。更開心的，我用學到的數學知識幫助爸爸改正了不好的做菜習慣。
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