【精品】小學生的日記范文合集4篇
一天的生活不知不覺間結束了，我相信大家都是有收獲的，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的小學生的日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的日記 篇1
當東方的天際還沒有清晰時，我快速的跑到陽臺，呼吸一口清新的空氣，那便會使人心曠神怡，等到太陽初起的時候，我便拿出一本最喜歡的散文集《時文選粹》津津有味地看起來，一盤有著婉轉動聽的音樂磁帶，盡情地閱讀著，盡情的播放，耳朵的旁邊沒有喧鬧的吵鬧聲，也沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有那微微清爽的晨風在你耳邊輕輕的低吟著，沒有人會來打擾，做什么事情都會覺得舒心愜意。這祥和而又寧靜的早晨，讓我盡情地品味著這些優美的文章，過了一會兒，從遠處漸漸的傳來了汽車喇叭的"嘟嘟”聲和人們歡樂的“哈哈”聲，這真是一種優美的享受。
小學生的日記 篇2
讓自己高興是一種幸福，讓別人高興會覺得幸福。
一天早上，我在樓下和小伙伴玩跳皮筋。我們玩得正高興的時候，忽然聽見前面傳來一陣哭聲，我順著哭聲找過去，仔細一看，原來是我家樓上的圓圓在哭。我急忙走過去問：“圓圓，你怎么了?為什么哭啊!”她一看是我，就說：“姐姐，我的羽毛球被我大到二單元的門檐上去了。我拿不下來了，怎么辦呢?”我聽完之后，安慰她說：“你別擔心，姐姐一定幫你把羽毛球從門檐上拿下來。“說完，我便找了一根長一些的鐵絲，做成一個小鉤子，然后把它和一個小木棍捆在一起，就感覺跑到二單元一樓的門前。可是因為棍子太短，我怎么也夠不著。怎么辦?著時我一眼望見了樓道里的窗戶，對呀，從那里可以到達：我又趕忙跑到窗戶前，打開窗戶，一眼便看到了那個羽毛球好像是在故意跟我作對，一點兒也不聽我指揮，后來我看到羽毛球的中間有一個小孔，便對準了那個小孔，太好了，這樣一鉤就把羽毛球鉤上來了!
我趕快跑下樓，把羽毛球還給圓圓。圓圓看到了她的羽毛球，馬上破涕為笑，還高興地說：“謝謝姐姐!“
回家以后，我把事情告訴了媽媽，一個勁地夸我聰明長大了會幫助人了。
高興真好。
小學生的`日記 篇3
國慶放假前夕，黃老師拿著兩本一模一樣的音樂書神秘兮兮的走進教室，對我們說：“今天我們一起來玩一個有趣的游戲。”這使我們頓時眼一亮，放下手中的事，不解的看著黃老師。老師接著又開口說：“不過我首先需要有兩位小助手，把這兩本被我施了魔法的書一頁一頁地折疊起來。”頓時，教室里出現了一片“手海”，每個同學幾乎都把手舉的高高的，差點兒碰到天花板;還有同學都激動地站起來了，也有的同學邊舉手還邊喊：“我!我!”
最后，高璐茜和馮銘萱幸運的成了小助手，其他同學則在座位上目不轉睛的觀察著，生怕一不留神，就錯過黃老師的小動作。兩名小助手先將書放在一起，再一頁一頁的互相折疊，每折一次，還要用手把它給抹平。
過了好一會兒，書終于折好了，現在這兩本書幾乎合為一體，緊緊擁抱在了一起，就像連體書。
接下來，老師請我們班的拔河主力何青睿和又高又壯的朱杰來把這連體書拉開。看到兩位“壯士”上場，我們不禁為這對連體書的生死而擔心。何青睿帶著一副輕藐的眼神上了戰場，朱杰則是一邊傻笑一邊活動著關節，他們二人輕輕一拉，咦?竟然拉不起來。朱杰和何青睿頓時小宇宙爆發了。倆人到最后都差點被對方拉摔了下來，可兩本書卻依然完好無損。
我們心里都奇怪極了，兩名大力士竟然比不過這連體書?黃老師又選了王宇誠和申旭棟兩名重量級選手。他們摩拳擦掌，可最后卻依然垂頭喪氣而歸。見男生不行，老師便換了兩名女生，結果也是舉著白旗回來。
這時，老師笑著問我們：“你們知道這是為什么嗎?”陳繹銘起身說道：“這是摩擦力的原理。”我們頓悟。你所用的力氣越大，摩擦力就越大。而想要將它們分開，只要輕輕抖幾下，它們自然就分開了。
黃老師把連體書抖了幾下，果然，它們又變回兩本音樂書了。并不是黃老師給書施了什么魔法，而是科學為它戴上了魔法帽。
其實，科學在生活中無處不在，只要你有一雙善于觀察的眼鏡，一個愛動腦筋的頭腦，那么，你每天都能看到生活里科學的影子。
小學生的日記 篇4
歲月匆匆，花開花落，小學六年級的學習生活轉瞬間即將過去了。在即將離開母校的時刻，我們心情格外激動，每個人心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年級的的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣情切。
我們忘不了美麗的校園！你像一位和藹可親的母親哺育著我們。使我們茁壯成長。在這里，我們受到了老師們嚴格的教育，在這里我們養成了好習慣，知道了發憤圖強，團結友愛，和睦相處的精神。我們在您的懷抱中獲得了知識的源泉，智慧的力量，和我們做人的道理。還結識了許多好朋友。
我們忘不了那敬愛的老師！忘不了老師那嚴厲的教誨。老師不厭其煩，一遍又一遍的教我們，老師用微笑和關懷傳送著知識和力量。老師就像一棵大樹，默默無聞的奉獻。老師留給我們的印象是偉大的是溫和的。老師就像泉水一樣，澆灌著我們，讓我們衷心的說一句：“老師，您辛苦了。”
忘不了那親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的日子，在我最需要幫助的時候，你伸出了雙手。我們曾經有福同享有難同當，六年了，轉眼間就要分開了，怎能不留戀呢？
但是，天下沒有不散的宴席，天下沒有不落幕的舞臺，終究是要分開的，但是我們這層深厚的友誼，深厚的師生關系，是永遠抹不掉的。
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