【熱門】小學生的日記匯總六篇
即將要到一天的結尾了,在你心中有什么感想呢?需要認真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的小學生的日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的日記 篇1
過年了!過年了!家家戶戶都在快樂的忙碌著,每個人的臉上都掛著幸福的笑容。小朋友們也穿上了新衣服嬉笑打鬧著,而大人們一見面就相互祝福,相互問候著,這就是過年的記憶!
忙碌了一整年的爸媽,從異鄉趕回來過年了,我高興的心情無法形容。穿著媽媽給我買的新衣服,玩著爸爸給我買的新玩具,心里別提有多高興了。我知道雖然爸爸媽媽平時沒有時間陪在我的身邊,可是他們一樣惦記著我,關心著我。
除夕夜,我們全家吃完年夜飯,一家人在一起包著餃子,看著春節聯歡晚會,房外不時傳來一陣陣爆竹聲,我興奮得一點困意也沒有。午夜十二點的時候,我和爺爺一起去放鞭炮,鞭炮聲非常響,各種各樣,五彩十色的煙花爆竹點亮了整個夜空,原來,歡樂的人們都在用煙花和爆竹聲傳遞著美好的心愿和祝福。
我喜歡過新年,因為每年這個時候爸爸媽媽都能陪伴在我身邊,而且我又長大了一歲。
小學生的日記 篇2
我的小制作作文200字
今天,我要做個小制作。
我想做個七星瓢蟲,材料就用一個廢舊光盤,一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤一樣大小的圓形,再粘在光盤上。接著用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫出一只七星瓢蟲的樣子。然后再把六根吸管剪出長度一樣的一小段分別粘在光盤的左右兩邊,當七星瓢蟲的腳。最后再用剩余的吸管剪兩根細長的形狀,當七星瓢蟲的觸角。這樣我的小制作就做好了。
我覺得這樣的小制作既有趣又環保,非常有意義!
我的小制作作文200字
今天,語文老師布置了一項作業,做一件小制作。我想:不如用植物做一幅畫吧;氐郊,我先用一張很白很白的A4紙做畫紙,再摘來幸福樹的枝葉做大樹,又選了一種我叫不上名字的花果實當紅彤彤的蘋果,一棵果樹就做好了。
然后,我用竹葉做小花的葉子,又用月季花的嫩芽當小花的花瓣,用桂花的花朵當小花的花蕊,這樣,一棵小花也完成了。
這樣,一幅有樹有花的圖畫完成了。我看了我的小制作,覺得還很美呢!
我的小制作作文200字
我很少制作東西,只記得做過雞蛋殼。先拿一個雞蛋,在其中一頭開一個小洞,這個洞不能太大也不能太小,讓里面的蛋清蛋簧流出來,所以要非常小心,不注意雞蛋就會打破。好不容易弄好了蛋殼,把它清洗干凈把水擦干。然后就可以在上面畫臉了,我畫了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫好以后,等墨水干了,我的發明就做好了。
這是屬于我自己的發明。看著雞蛋殼小人傻傻地笑,我心里非常高興。
我的小制作作文200字
周末,老師給我們布置了一項作業——小制作。我先拿出一張長方形的紙,然后把兩條短邊對折,就成了一個小長方形。再把長方形的長邊向下折,把底下兩個角向上折,接著把底下的口拉開,再將一個角向上折,背面相同。最后把它開口處扒開,打開的開口處變成了船艙,精美的小船就做成了。
爸爸媽媽看了我的小制作,夸我是個心靈手巧的孩子,我真高興!
我的小制作作文200字
我有一個小制作,是沙發我的沙發是需要七種材料的,是這樣制作的。
我先用四個不一樣的盒子來制作沙發的,我用最長的盒子座靠背,再用最短的盒子做作墊,然后再用兩個,比最小的盒子大一點的做扶手,然后再給四個盒子都粘起來,這樣盒子的外表就做好了。然后再用一塊布把盒子粘起來就做好了沙發最后一步就是用一張大紙,在大紙上畫一個人,然后剪下來那彩色的畫筆畫出人的眼睛、鼻子、耳朵然后放在做好的沙發上,這樣沙發就做好了。
我的小制作作文200字
今天,老師布置了一項作業,就是做一個環保小制作。我要做的是光盤陀螺,做光盤陀螺的材料只需要一個廢舊的光盤,一支廢舊的水彩筆和兩張不同顏色的彩色卡紙。首先我先把兩張彩色卡紙按照光盤一半大小的尺寸裁好,分別貼在光盤的表面上,接著再畫些自己喜歡的圖案在卡紙上面,最后把準備好的水彩筆插在光盤中央的圓洞里,這樣我的光盤陀螺就做好了。
看著不停旋轉的陀螺,我覺得在這次的制作過程中我不僅學了小制作的知識,而且又多了一個小玩具,還能把廢舊的東西再利用起來,我真的很開心。
我的小制作作文200字
周末,陳老師布置了一個特別的作業——做手工。先說我為什么要做布料畫,因為我家布料太多,所以我選擇布料畫。
我選擇了許多種顏色的布料:有紅的、黃的、綠的和黑的。用上這些布料的話,畫就會很美。
我先剪下一個圓圈,接著剪下一片綠茵茵的草地。這時,我被難住了。因為草地一直卷起來,所以我去請教爸爸。
我剛跑上樓,只看見裁縫用線把衣服給弄平了。我就用雙面膠把邊緣給貼起來,果然不卷了,我又開始做了。我再把樹干、花朵、太陽都剪出來。最后再把它們貼上去,一幅畫就完成了。
我對這幅畫很滿意,我給它取了一個名字叫“布料畫出的一個春天”。畫完這幅畫,我懂得了,勞動了就會有美好的結果,勞動了就會有喜悅。
小學生的日記 篇3
1998年12月6日 [一年級]
星期二下午,老師在62個同學中,挑選出我、崔*和徐**,去看二年一班、三年四班和四年二班的隊會表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時候,從大廳門口走進一位小哥哥,他舉著隊旗,身后有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路線,走到我前面時突然把隊旗一甩,把我嚇著啦!我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當時很著急。
星期四下午,老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看《三分鐘演講競賽》。我非常高興,因為我又可以去看演出了。自我點評: 這篇日記令人明顯犯暈,主要原因是敘述不清楚!白屛易詈ε碌氖怯幸晃恍「绺缗e著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時候,走到角時把國旗一甩,把我嚇著啦!我還以為小哥哥要捅我。”就這一段話吧,“最害怕”、“走四方形的時候”、“走到角時”、“把我嚇著”,簡直是一塌糊涂。還有,隊會用得是隊旗,怎么會用五星紅旗呢?我只有一個字:“暈!”
小學生的日記 篇4
今天,我和爸爸媽媽還有叔叔阿姨去野餐。在路上我在玩我的“赤凌風”悠悠球,沒玩幾分鐘就到了目的地。
那邊山清水秀,鳥語花香。而且還有12只小鴨子在水邊里游來游去,那是我和小弟弟仍石頭比賽時看見的。說起仍石頭我是很厲害的.,竟然扔出了一個水上漂。
我們玩了一會就開始制作竹筒飯了。第一步,我和爸爸上山砍了一顆毛竹,第二部我拿起一個鋒利的鋸子在毛竹上砍了四段,媽媽和阿姨們將米飯裝進去,就開始放火上燒,不一會兒一個竹筒飯就做好了。燒好后大家都搶著吃,今天雖然很累,但我們玩的都很開心。
小學生的日記 篇5
我喜歡的老師,她很美麗。烏黑的頭發、甜甜的小酒窩,她是那樣的美麗動人。
我喜歡的老師,她很細心。就算我們錯了一個標點符號,少了一筆一劃,她也能用她那雙火眼金睛找出來。
我喜歡的老師,她很負責。上課時沒聽懂的地方,下課時,她總能耐心的為我們講解。
我喜歡的老師,她很辛苦。每天用她的那“不知疲憊”的嗓子為我們講課,每天用她的那雙“不知勞累”的手不知停歇的批改作業。
我喜歡的老師,她很“愛”發火。忘帶書本學具是常有的事,而她卻為了我們,氣得臉都紅了。
我喜歡的老師,她是我們的好朋友。休息時,大家圍著她聊天,講笑話。這完全不像師生,而是情同手足的好朋友。
我喜歡的老師,她……
我喜歡的老師有許多讓我喜歡她的地方,我喜歡的老師就是我的班主任---張老師!
小學生的日記 篇6
因為我的爸爸是一名軍人,在離家兩千多里地的西安。我們見面的機會很少,媽媽又在外地上班。所以我都是和姥姥一起生活的。
記得去年國慶節前幾天,我在爸爸媽媽打電話時,聽說要帶我去九寨溝玩,我可高興了!爸爸媽媽商定的結果是:我們到成都去玩,爸爸從西安開車到成都接我們,媽媽再給我請三天假。
爸爸媽媽帶我在四川玩了好多地方,我們去了成都,九寨溝……可我一玩起來就忘了寫作業,忘了上學,忘了學習,忘了考試,回來后玩的心一下子收不回來。
期末考試,分數一下來,拿起卷子一看,我驚呆了!74.5分!人家都考了90多分啊!我心里好難受呀。
回到家,姥姥問我考試成績,我如實告訴了姥姥,我好擔心姥姥會訓斥我,沒想到,姥姥不但沒有訓我,還幫我分析退步的原因,并且鼓勵我,天天幫助我努力學習。
我知道我錯了,但我信心不足。姥姥笑著說:“你只要努力,一定能趕上大家的。”
后來我經過努力,果然成績趕上了大家。
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