【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文六篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。在�?xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
唉，偏偏這事被我給撞上了，上午大課間楊老師不在，章老師臨時(shí)有會(huì)，就叫我和周婧帶一下隊(duì)，管理一下班級(jí)，如果遇到調(diào)皮的就寫(xiě)在一張紙上一下交給他�？墒撬麄儾宦�(tīng)我的，不管我怎么吹哨子都沒(méi)有用，后面更亂，我吹哨子他們還踢我。
要跑了，我跑得慢慢地，可他們還說(shuō)我跑的太快了。我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，直到走路的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)路隊(duì)已經(jīng)散得不成樣子了，還在跑步的早已所剩無(wú)幾，再我終于知道為什么剛才葉老師總皺著眉頭了。
我?guī)ш?duì)回班，如果不回去的話會(huì)更亂的，我吹哨子示意要站隊(duì)，他們雖都來(lái)了，可是隊(duì)不整齊，我去后面整隊(duì)，前面不知道是誰(shuí)，竟然擅自帶隊(duì)回去了，我沒(méi)辦法，只好連追帶趕的跑回了教室。
這件事就把我氣得夠嗆，這也就算了�？墒切烊接植焕砦伊�，放學(xué)站隊(duì)，她還故意把李思琪看在我的前面，還不是怨我在紙上記了她的名字，這也不能怪我，我在前面領(lǐng)隊(duì)根本就看不見(jiàn)后面到底是什么情況，周婧報(bào)了我就記了呀，再說(shuō)了女生又不是只記了她一個(gè)，我還記了謝琪瑤和王艷婷呢！
這個(gè)大課間發(fā)生了兩件我都不希望發(fā)生的事。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天，星期五，陳楠給了我25顆水寶寶，我就開(kāi)心的不知如何是好，因?yàn)槲覐臑轲B(yǎng)過(guò)水寶寶，所以我就開(kāi)心的措施了知覺(jué)。
回家后，我拿出水寶寶，咦？”我發(fā)現(xiàn)陳楠給我的25顆水寶寶變成了32顆水寶寶，這也太奇妙了吧我從為這么驚訝。但我一直都想不通水寶寶怎么越變?cè)蕉嗔恕５搅说诙�，我才知道，水寶寶原�?lái)也有公、母的，每個(gè)水寶寶都會(huì)變化不斷，當(dāng)它變成橢圓形的時(shí)候，那它就快要生寶寶了，這真是太奇妙了吧！
世界上其實(shí)有很多事情都非常奇妙，就看看我們能不能放大眼睛去觀察。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
xxx-xx-xx 星期x 晴
中午的自我介紹
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，打飯的時(shí)間到，全班同學(xué)如同流水一樣“流”出了教室，不到一分鐘的時(shí)間，全班就只剩下幾個(gè)同學(xué)在掃地了。為了將自我介紹背得更熟一點(diǎn)，我和黃藝萌就讓別人幫忙打飯。
吃完飯了，我和黃藝萌迅速地去洗碗，洗完了以后又接著背，一點(diǎn)也不浪費(fèi)時(shí)間。到了12點(diǎn)30分了，我們就快步走到德育處，緊張的氣氛立刻充盈于我的心中。
上一個(gè)同學(xué)講完，到我的時(shí)候也越來(lái)越近緊張，“五（2）班丁xx”聽(tīng)到了這個(gè)聲音，我情不自禁地吸了一口冷氣，看著同學(xué)和老師，想著老師為什么選我，我走了上去，含著微笑，用黃藝萌教我的方法，清楚明了地背完了我的自我介紹。掌聲響了起來(lái)，我走回了位置，如同剛解下身上的重物一樣，無(wú)比地輕松。
到教室，我認(rèn)真地思考了一下，這簡(jiǎn)單的自我介紹就是為了讓我更勇敢一點(diǎn)，雖然只有4位老師做評(píng)委，可也給我留下終生難忘的回憶。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
英語(yǔ)課上，老師給我們布置了一項(xiàng)“艱難”的作業(yè)——制作水果轉(zhuǎn)盤(pán)。我苦惱的想：水果轉(zhuǎn)盤(pán)到底怎么做呀？好困難��！英語(yǔ)老師說(shuō)：“書(shū)上就有一個(gè)�！蔽壹�(dòng)的翻了翻英語(yǔ)書(shū)。的確，上面真的有一個(gè)水果轉(zhuǎn)盤(pán)：一個(gè)圓圓的大圓被分為了六等份，每個(gè)等份中都畫(huà)著不同的水果，而這個(gè)圓中間有一個(gè)指針�？赐炅艘院�，我又變的無(wú)精打采，因?yàn)�，這個(gè)也太難做了吧？需要什么東西我還不知道呢。老師是不是成心要難倒我們嗎？
回到家，我慎重的想了想，又仔細(xì)的看了看英語(yǔ)書(shū)。哦，原來(lái)是這樣啊，其實(shí)也沒(méi)有什么難的嘛！我看著書(shū)，似懂非懂、若有所思的嘀咕著。于是我拿出卡紙，雙面膠，一個(gè)釘子，剪刀。就“開(kāi)工”了。
我先拿出一張白色卡紙，然后再把白色卡紙剪成一個(gè)圓。剪的時(shí)候，我十分小心翼翼，因?yàn)槿绻乙徊恍⌒募翦e(cuò)了，就沒(méi)有白色的.紙給我剪了。一想到這里，我更是目不轉(zhuǎn)睛了。第一步完成，第二步是把這個(gè)圓分為六等份。我拿出尺子，然后再精確的分為相同的六等份。這兩部做完，后面的兩步就容易了。
第三步：從彩色卡紙上剪出水果的樣子，并貼到每個(gè)等份上去，寫(xiě)水果名稱(chēng)。畫(huà)水果我可是一流的，但水果中最微不足道的一點(diǎn)是——畫(huà)梨子卻畫(huà)的十分像花生。大概是我不喜歡吃梨子才畫(huà)不出來(lái)吧？但花生可不是水果啊，所以我要盡量要把梨子畫(huà)的很像。畫(huà)完以后我拿起卡紙看了看，唉，怎么看都像一個(gè)大花生。可這是我畫(huà)梨子畫(huà)的最好的一個(gè)啦。沒(méi)辦法，我只好把那這件失敗品給剪下來(lái)了。
終于把水果給全部剪完貼上去了，最后一步是把釘子定在圓中間，然后再剪一個(gè)箭頭穿在釘子上。這樣一個(gè)水果轉(zhuǎn)盤(pán)就做好了，我仔細(xì)端詳著它，其它地方都還不錯(cuò)，就那個(gè)“花生”梨子最顯眼了，讓人覺(jué)得我做的不是水果轉(zhuǎn)盤(pán)。不過(guò)也沒(méi)辦法啦，只能拿這個(gè)“交差”了。
但愿我做的這個(gè)水果轉(zhuǎn)盤(pán)能在明天的英語(yǔ)課上成功。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
國(guó)慶節(jié)又來(lái)到了，我家的周?chē)淖兓纱罅�，如小區(qū)門(mén)口掛上了五星紅旗，在每周一要舉行一個(gè)升旗儀式;撿漏的菜場(chǎng)裝修了，一下子變成了小型超市;我們那小公園變成一個(gè)活動(dòng)市等等。 同學(xué)們，你們?cè)谶@次小型假期中一定出去玩了吧!我在這次的假期中也去參加了一個(gè)活動(dòng)，跟同學(xué)們分享一下。
今天，我激動(dòng)地一早就起床了，因?yàn)榻裉煊幸粋�(gè)活動(dòng)在等著我們，今天我的睡懶覺(jué)愿望可算是頓時(shí)銷(xiāo)毀了。7點(diǎn)時(shí)我們一家三口來(lái)到了西湖，這時(shí)同學(xué)一定猜到我們?nèi)⒓邮裁椿顒?dòng)了，那就是“把西湖握在手心里”的活動(dòng)。當(dāng)我們來(lái)到時(shí)，這里以是人山人海了，馬路上也進(jìn)入了高峰時(shí)期，車(chē)流密集，車(chē)速緩慢。 經(jīng)過(guò)接近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，省委副書(shū)記梁平波宣布：“手拉手活動(dòng)開(kāi)始!”霎時(shí)間，十萬(wàn)人民的雙手在同一時(shí)間內(nèi)拉起，把西湖簇?fù)碓诹藨驯Ю�，我也想�?lái)出一份力，就也插入了隊(duì)伍中，一起擁抱那美麗的西湖。在這十萬(wàn)人民中，有杭州的市民，有中外游客，還有大中學(xué)生“我們的家住在天堂，碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢(mèng)想……”一曲旋律優(yōu)美悅耳的《夢(mèng)想天堂》，讓此時(shí)的十萬(wàn)人的心跳一起律動(dòng)：西湖，你好……
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
下雪了，下雪了，今天終于下雪了，我開(kāi)心極了。到處一片白茫茫的，大樹(shù)的樹(shù)枝被大雪壓段了好多。同學(xué)樣穿上了棉襖，戴上了圍巾，他們有的滑雪，有的打雪仗，有的堆雪人，他們玩的非常開(kāi)心。大路變白了，大樹(shù)披上了雪白雪白的袍子，屋頂變胖了，寶寶的鼻子變紅了。
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