精選小學生數(shù)學日記模板5篇
忙碌而又充實的一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候抽出時間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的小學生數(shù)學日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生數(shù)學日記 篇1
10月1日是國慶節(jié),中華人民共和國成立于1949年10月1日,今天是20xx年10月1日,20xx-1949=56,中國已經(jīng)56歲生日了。
國慶節(jié),爸爸媽媽帶我和貝貝哥哥、乘乘姐姐3家人一起去肇慶玩。一共去了3輛車,第一輛車有4個人,第二輛車坐了3個人,第三輛車坐了5個人,1+1+1=3,一共有3輛車。4+3+5=12,一共有12個人。早上9點,我們從廣州出發(fā),因為塞車,到肇慶已經(jīng)下午13點了,13-9=4,我們一路用了4個小時。
數(shù)學可真有意思,生活中無處不在。
小學生數(shù)學日記 篇2
星期六的早上,我的幾個同學都到我家來玩,媽媽就提議說:你們今天來一個跳繩比賽好嗎?我們高興的答應了媽媽的提議,比賽開始了,小紅跳了30個,小方跳了25個,我跳了27個,媽媽問我們一共跳了多少個?
我想起了在數(shù)學課上老師教我們計算的連加法,相同的數(shù)位要對齊,先從個位加起,列式是30+25+27=82(個),媽媽聽了我們的答案開心的笑了。
小學生數(shù)學日記 篇3
數(shù)學是生活中不可缺少的,不論你是在買東西的時候,還是在辦公室辦公的時候,都免不了算一算、動一動腦子。其實,在數(shù)學中的一些問題,在生活中也會遇到,隨著年級的升高,你會發(fā)現(xiàn)數(shù)學中學到的問題在生活幾乎都有。
例如,過年了,工廠里要給員工每人發(fā)一瓶色拉油,一共要買80瓶,也就是20箱。甲、乙兩個商場正在搞活動。在甲商場買4瓶(1箱)色拉油送1瓶,每瓶38元。在乙商場買2瓶色拉油送一張5元的免費券,每瓶也是38元。到底是去甲商場買便宜呢,還是去乙商場買便宜呢?那就讓我們來算一算吧。甲:80乘38=3040(元)20乘38=760(元)3040-760=2280(元)/乙:80除以2=40(瓶)38乘5=190(元)80乘38=3040(元)3040-200=2840(元)/經(jīng)過這樣一算,你是否會覺得驚訝呢,同樣是商場,為什么買同樣數(shù)量的色拉油,竟然會相差560元呢?看來今后是應該好好的算算,而且還應該貨比三家?,我們從這個數(shù)學問題中知道了今后應該要“貨比三家”。
其實,生活中的數(shù)學還不止于此?茖W家們研究一系列的東西,當然要用到數(shù)學了。做生意也是要精打細算的,不然就要虧本了。就算是數(shù)星星,那也是要用數(shù)字的吧。
數(shù)學的奧秘,像一條道路,吸引著人們去尋找,可它往往不會告訴你答案,要讓你自己去找。對和錯,它也不會提醒你,讓你自己判斷。只要享受到了它的樂趣,你會發(fā)現(xiàn)什么呢?
小學生數(shù)學日記 篇4
今天,整數(shù)王國熱鬧非凡,因為零國王今天生日,今天又是元旦。雙喜臨門,文武百官都來慶祝。 只見零國王高居寶座之上,下面排列著兩行隊伍。一行是以-1總理開頭的隊伍,-1后面跟著-2、-3、-4……它們的個子一個比一個矮。另一行是以1司令開頭的,1后面跟著2、3、4、5……個子一個比一個高,一眼望不到盡頭。 三聲炮響,慶典開始了,突然從國王的寶座下,鉆出一個圓溜溜的.小東西。1司令拔出寶劍,上走幾步,喝道:“來者何人?”小東西慢條斯理的說:“怎么,連我都不認識了,告訴你,我就是大名遠揚的小數(shù)點!薄坝泻钨F干?”1司令講話總是這么剎勁。“我是來參加零國王的慶典,請你幫我安排到隊伍里去吧!”零國王沒等1司令反應,就說:“不行,你看宮外長長的隊伍,文官從-1總理開始,武官從1司令開始,沒有你容身的地方!毙(shù)點哀求說:“你看我個子這么小,隨便給我個座位吧!”“不行呀,你還是趕快離開吧。”“哼!敬酒不吃吃罰酒。”小數(shù)點臉色徒變,厲聲說:“我要你們來個次序大變樣!“ 零國王怒氣沖天,喝道“快把這個小東西抓住,來個大數(shù)。“只聽,咚咚咚從宮外走來一個大高個,它就是97000000,9700萬大吼一聲:”小數(shù)點,哪里逃1“小數(shù)點毫不畏懼,它跳到寶座上,揪起零國王,向9700萬面前推去,自己就站在零國王的面前!稗Z”的一聲,比山還高一截的9700萬,變成了比椅子還矮的0.097了。 零國王大驚失色,就高喊:“誰能抓住小數(shù)點我就封它為王爺!敝灰姀膶m外走來一個不倒翁的數(shù),8說:“對付小數(shù)點不能力擒,只能智取。”“嗯”小數(shù)點在一旁嘿嘿直樂:“我倒要看看你怎么個智取法。8說:“小數(shù)點,我剛才目睹了你的本領,的確身手不凡。但是你只會吧一個數(shù)變小。不知閣下還有什么本領?” 小數(shù)點微微一笑:“來個負數(shù),只見-47應聲進來,小數(shù)點一轉眼就鉆到4和7的中間-47立即長高了一大截,變成了-4.7了!案鶕(jù)負數(shù)絕對值越小,數(shù)值就越大。我不是把一個負數(shù)變大了”“嗯” 接著,8說:“依我看,只有一個人不怕小數(shù)點!绷銍跆缴仙砣,“此人是誰?”“就是你”“我?我為什么不怕!薄耙驗槟悴皇钦龜(shù)也不是負數(shù),0.0仍然是0呀!小數(shù)點的法術對你是起不了作用的!毙(shù)點一聽零國王能降服自己,十分害怕,沒等8話說完,就吱溜一聲逃跑了。
小學生數(shù)學日記 篇5
記得有一次,媽媽為了鞏固我學過的長方形正方形的知識,特地出了一道題:“把兩個長8厘米,寬6厘米的長方形拼成一個大長方形,這個大長方形的周長可能是什么?”
我拿出一張草稿紙,先畫出了這樣的圖形:計算到的周長是:4X8=32(厘米) 2X6=12(厘米) 32+12=44(厘米),我馬上對媽媽說:“我算出來啦!等于44厘米”?蓩寢屨f:“還有一種辦法呢!庇谑俏矣衷诓莞迳袭嬃似饋。哦,原來還可以這樣拼,周長就不一樣了,2×8=16(厘米) 4×6=24(厘米) 16+24=40(厘米)看來媽媽又該對我說:“思考問題一定要認真。
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