關于小學生優秀日記合集五篇
一天即將完結,你有什么總結呢?請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的小學生優秀日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生優秀日記 篇1
我有一個玩具望遠鏡,它是去年三叔給我買的。到現在我還好好地保存著。
它上邊有兩個筒,中間有個胖乎乎的“大包”下面也有兩個筒,這樣,中間的大包把上下四個筒就固定住了。望遠鏡主要是靠凸鏡片望遠,我的望遠鏡上也有四個凸鏡片,兩塊大,兩塊小,大的放在下面兩個粗筒里,小的放在上面兩個細筒里,中間那個“大包”的上面還有兩個隨意調節的東西,把細筒調節到最長的程度,效果就最好了。
我的這架望遠鏡除了螺絲釘和“大包”邊緣的鐵環以外, 全身都是黑色的 。
它最惹人喜愛的地方要數合格證上畫著的兩只小狗了:兩只小狗一只紅、一只黃,脖子上還系著領結。真是既美麗又滑稽,真惹人喜愛。
望遠鏡的用途很多,如天文望遠鏡能幫助天文學家發現更多的星體:軍事上用望遠鏡發現敵情:我用它去干啥呢?告訴你吧:捉迷藏的時候,我用他發現找我的小朋友或我找的小朋友。
我真希望我能有一架只是望遠鏡,幫我尋找到更多的知識。
小學生優秀日記 篇2
這個寒假來得有點早,為什么呢?因為一場大雪突然來臨,學校就提前放假了,我們開心不已。
這個寒假,我已經列好了計劃。每天打乒乓球、跳繩;每天誦讀經典、抄寫經典,讀英語,做寒假作業;和同學一起痛痛快快地玩。怎么樣?我的計劃 還 豐富吧?
每天早上,我八點起床,九點到學校參加乒乓球集訓,十一點下課,打乒乓球讓我身體更棒,讓我學到更多的知識,更重要的是,我還交了很多好朋友呢!上午,我們一起訓練,下午,我們一起痛痛快快地玩。今天,你到我家,明天,我到她家,我們互相串門,在一起玩芭比娃娃,做手工,看動畫片,做游戲,吃零食。真是不亦樂乎,優哉游哉!
玩要玩得痛快,學要學得勤快。爸爸已經給我借好了三年級下冊的語文、數學、英語書,聽說下星期書就到了。我要好好地提前預習,下個學期,我對所要學習的知識就心中有數了。
我還有一個愿望,就是想讓媽媽幫我買一個雪人的娃娃,這樣,我就可以好好地紀念一下這個冬天啦!
新年快到了,我祝朋友、同學們身體健康、學習進步、笑口常開、新春快樂!
小學生優秀日記 篇3
躲在閣樓蜷縮的我,這一刻才發現自己的軟弱。也許是害怕夜幕后的天明,白天將心底撕開袒露出血肉淋淋,只留下一片心悸。潛藏于黑夜中,獨自面對一片寂靜,看著塵埃在朦朧中起舞,斟酌腳步。雙手環抱出一個世界,留下軀體在落寞,帶著靈魂出逃,尋找黑夜下的縱容.
自己
游離于人聲喧囂,踱步在擁擠街市。抬頭望見,各種陌生的表情,失去靈魂的顏色。不是你,去哪里尋找另一個少了靈魂的你。15歲的自己,是不是還可以這樣放縱。花季的時間,為何聽不見花開的聲音,是壓抑了太久的心情已經少了最初的顏色?
華燈初的溫暖,不知道熟悉的那條街,那條路,那間屋里會不會透出依舊的橘光,指引回家的人。
回頭一瞬,似乎跨過十一個春秋,臺階上低聲啜泣的女孩,手里拽著破碎的布娃娃,現實似乎與回憶重疊。多久以前,也是這樣的撕心裂肺,心也似這布娃娃般破碎在這般夜色中。只是,少了勇敢,看不清記憶,多久沒能這樣哭出來。歲月帶走了,不止我的記憶,更是掠去那時愛哭的年齡。
門外的喧囂與我無關。只想鎖住自己,害怕太快的,就讓別人看懂了自己的心。席慕容說,只要在成長,心就會染上塵埃。世界已經布滿塵埃,還有誰記得已經多久沒有擦去灰塵?
雙子座的心,沒有安定感,恰似流動的沙礫,可以任意的在風的引導下變換姿勢和周期。一日卻意外的發現雙子的心中開了一朵花,所有沙礫都滋養著它的嬌艷,如此堅定不移。之后,雙子寧愿沒有之后,狂風又起,沙礫飛舞,竟渾濁了天地。忐忑的心已記不起,蕉樹下多少呢喃燕語。心就如同沙礫從指尖流走,嘶啞的聲音,如低聲傾訴,純真年代的過去。
未來
是要注意腳下的路,還是注意前方的路?
未來的呢喃穿越思想的跳躍,留下深深烙印。醉打下殘花落葉,卻在這條路上迷茫,腳下是不盡的雜草,路邊是叫囂的荊棘,這條路該不該繼續走下去?
夢里有個地方叫做光明之顛,是天使守護的領地,他說只有成功者才能走到這里,我是否要披荊斬棘,傷痕累累跨過這艱險,只為一睹這圣潔?
我已經在這條道路上了,不論對錯,不論結果,靈魂指引的方向,心靈渴望再一次的洗禮。這條路我明白,難,累……或許還有的未知,我害怕過,痛哭過,也曾放棄過。當如此漆黑的路上只有你一個人行走時,沒有人不會崩潰,這更是精神的考驗。明天對于我來說又是一次挑戰人生無不在次次接受挑戰面臨挑戰。每天早上睜開眼睛就在思考數理化留下的難題,陌生的單詞,難懂的文言文,更甚至在你完全沒有把握的時候將你推向考場,你能怎樣?不就是勤勤懇懇的做你分內的事,偶爾為自己的夢想做個小小的白日夢,然后繼續付諸行動。
回報和索取成正比。我頹廢過,現在也在頹廢,或許我現在在這寫下這些話,明天繼續迷茫。人是種很奇怪的動物,他們自視高等,卻總被惰性左右,有沒有過今天鄭重的定下決心,明天無一例外的又忘記,這是自制力。我從來沒有奢望過一個懶人能夠瞬間變得勤奮起來,比如說我。我可以在明天是大考的情況下繼續瘋玩一個周末,在高速運轉的時代里,我缺少了壓力,所以沒有動力。這不是種好的習慣,當然我不是聰明人,不是那些不聽課也能穩坐第一的人。父親不止一次說,你就是不夠努力,是的,的確,我不夠努力,面對我沒有興趣的事,我只是以平常心對待,我也認為我能做的更好,只是與頭疼的物理化學相比,還是喜歡文字的吸引。
在這個分數決定一切的時代,要做的是每個做到做好。我也希望未來的腳步,不輕不響,也許我會蛻變的,或許大家都會。祝我明天的期中成功吧。
小學生優秀日記 篇4
門就在眼前,我卻沒有鑰匙。
一回到家,我便把一張數學試卷拍在桌子上:“爸,來簽名!蔽业母赣H解下圍兜從廚房里出來時,我已經回到了房間。透過門縫,我清楚看到我的'父親拿著那張零分試卷的手在不停地抖,我的父親的視線直勾勾地盯著試卷上老師寫的兩個大字:抄襲。在我的父親還沒發作前,我大喊道:“爸,我這也是為了你好啊,要是成了,你也不用像現在這么生氣了!膘o了許久,我的父親才大吼一聲:“滾出來!”我當然不會出去,我最了解我的父親的個性,我從小就把他吃得死死的。果然,沒多久,我的父親就走了,他要去醫院照顧母親。我從窗戶里探出頭,目送我的父親遠去。
竊喜了一陣,我走到大廳。桌上,一碟菜下壓著我的試卷——簽好了名的。半晌,我的父親打來電話:“飯菜在桌上,冰箱里有水果?荚嚨氖虑槲覜]和你媽說,自己一個人乖些。”
自從母親病后,我的父親已不知這樣說了幾遍,但只是第一次我感到鼻子一酸——或許是桌上我愛吃的糖醋魚熏的吧。
小學生優秀日記 篇5
7月26日 星期三 晴
我的物理實驗
我參加了我們學校舉辦的物理課外興趣小組。
今天老師讓我們做的實驗是“物體的慣性”,老師讓我們首先拿出燒杯、小孔板、螺帽和尺子,把小孔板放在燒杯上,再把螺帽放在小孔板上,最后用尺子從側面快速敲擊小孔板。老師說試驗結果應該是螺帽掉到了燒杯里,小孔板飛了出去,可是我做了幾次都沒成功。我分析了一下原因,可能是我敲的太慢了,然后我快速敲了一下,果然成功了。老師告訴我們這個實驗的原理是一切物體沒有受到外力作用的時候,總是保持靜止狀態或勻速直線運動狀態,這就是“慣性定律”,當快速敲擊小孔板時,螺帽仍保持靜止狀態,然后在重力運動下向下運動,落入燒杯中。
這個實驗的道理我懂了,小朋友,你們懂了嗎?
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