我的小學生活日記(15篇)
一天終于結束了，今天一定有不少的收獲吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的我的小學生活日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學生活日記1
暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業沒做完,擔心被老師罵.早暑假里可以睡懶覺了,作業再遲做也不用擔心被罵了.但是也不能整天誰懶覺啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表,讓我按照日程表來做.可是,你說我會照著日程表來做嗎 嘻嘻!我肯定不會啦!因為我喜歡無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子.
在暑假里,我沒事就看看書,寫寫作業,記記日記什么的.如果,我心情好的話,就和同學通通電話,聊聊天.和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過,最有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時引出許多笑話來呢!
我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來,我說:"曹操是個奸詐小人,不是個好東西."哥哥說:"他不是什么奸詐小人."爺爺聽見了就笑話我不懂事說:"曹操的確不是什么奸詐小人,他是一個有名的詩人和政治家.知道了沒有,傻孫子,以后別這樣說啊,會笑死人的."我聽了后,連連點頭說:"知道了,知道了.我以后不說他是奸詐小人就是了."
我的小學生活日記2
我的課余生活豐富多彩，喜歡看書、看電視、做手工、騎自行車……，可我最喜歡的還是騎自行車。
騎自行車可不是一件容易的事，得多練才行。記得第一次，我剛騎上自行車，還沒反應過來怎么回事呢，車子就稀里嘩啦地倒了。
我從地上爬起來向爸爸求救，爸爸說：“這輛車太高了，不適合你，我還是給你買一輛小自行車吧，那樣的話，你好上好下，就不容易摔倒了”。我立刻興高采烈地說，“好呀，爸爸，您太好了”。原來，我騎的是大人的自行車。
我做夢也沒有想到，我的第一輛自行車竟然是一輛山地變速車。藍色的車身，锃亮的車圈，清脆的鈴聲，真讓我愛不釋手。
爸爸對我說：“騎車的時候，眼睛一定要看著前方，而不是盯著腳，手握好車把，不要亂晃”。
我按爸爸告訴我的去做，由于還是不熟練，經常導致車子東倒西歪，呈S型向前沖。有一次，眼看著對面一輛汽車駛來，我心里一慌，車子就倒了，我也摔了一個大馬趴。
后來，我每天寫完作業就在小區里騎自行車玩，現在車技也越來越好了。在周末的時候，經常和我媽媽各騎一輛自行車出去兜風。
我愛我的自行車，我喜歡騎車，因為它為我的課余生活添加了無限的樂趣！
我的小學生活日記3
不知不覺，暑假過完了，我們又開始上課了�；叵胧罴�，我的收獲也很多。
首先，最讓我高興的是，暑假我寫了30篇博文，還當上了學生博腕兒。
第二，我參加了劉詩昆鋼琴藝術中心的年度獎學金大賽，得了一等獎，還參加了河南電視臺的才藝大賽，獲得鋼琴組的金獎。
第三，按暑假計劃，我的暑假作業在8月初就寫完了，我每天堅持口算20道題，練字20分鐘，聽英語磁帶20分鐘，彈琴1-2個小時。
第四，我上了21天的游泳班，學會了蛙泳、仰泳、自由泳，還學了一點蝶泳。
第五，我還幫媽媽做家務，學會了做早餐，比如煎雞蛋和做南瓜粥。
第六，我讀了《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》、《爺爺變成了幽靈》、《失落的一角》、《一只會開槍的獅子》、《我永遠愛你》等書，寫了5篇《讀書筆記》。另外，我還寫了4篇《日記小練筆》，3篇《生活中的數學》，1篇英語短文。
第七，我堅持上英語輔導班，學完了劍橋1，現在正在學劍橋2。
第八，我在家看了奧運會，還去了馬拉灣，還參觀了科技館，既玩了，又學到了知識。
暑假里我也有做得不好的地方，比如口算總是出錯，練琴總是讓媽媽督促著，還有學習浮躁，不認真!
以后我要把這些壞毛病都改掉，做一個學習自覺、認真的好孩子!
我的小學生活日記4
20xx年已載著憂愁悄然離去，20xx年正邁著輕盈的腳步姍姍而來，我們滿懷憧憬�！斑诉诉恕币魂嚉g樂的敲門聲后面，是一個個心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，送上心底的濃濃的祝福后，再獻上一曲新年快樂歌，最后，我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個人的臉上都洋溢著新年的喜樂。
學以致用
當正月十五過去后，春節就算正式結束了。在這期間，我特意向奶奶請教了烹飪的手藝。談論過后，我決定先鞏固番茄炒蛋，再學習血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我，先把雞蛋打勻，等鍋里的油熱了，再將雞蛋液快炒幾下，出鍋，然后把切塊的番茄翻炒，放入炒好的雞蛋，調味，撒上蔥花，一道美味可口的佳肴就成功了。不過，血豆腐湯可沒那么幸運了。剛開始的切豬血、豆腐還算簡單，接著，將食材放入鍋里。清炒可沒那么容易了，一不小心豆腐和豬血就面目全非了，呀，還忘了放料酒去腥，我急急忙忙做好這些，再倒入高湯調味，大火煮開后才終于完成。
雖然這兩道菜有些不盡人意，但是爺爺奶奶眉開眼笑地品嘗著，我的.胸中涌起一股暖流，鼻子酸酸的，嘴角不禁微微翹起……
快樂的寒假還在等我細細品味，心里頭雖還有諸多的留戀，但新學期的急促腳步也時時勉勵著我，讓我忍不住向前一步一步地邁進。
我的小學生活日記5
我們的課余生活就好像一座美麗的七彩橋，豐富多彩。唱歌呀，做手工呀，練鋼筆字都是我們的最愛，可我更喜歡看一些有趣的書。
在書的大地上，我好像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著知識的雨露；在書的海洋里，我好像一條小魚，盡情地享受書海之旅，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界；在書的天空中，我好像一只小鳥，隨著朵朵白云，我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。
書是我們的朋友，它讓我學到了許多課外知識，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更讓我發現大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學到有關昆蟲的一些知識，令我印象最深刻的就是在夜晚會發光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動物尾巴上好像是掛了一盞燈，一到晚上就會發出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類，但是它們發光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料，當這些東西和空氣混合時，就會發出亮光，甚至還會燃燒。它們控制著發光的器具，隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。
看了這本書，我想：人類在很早以前，一定是那些夜晚發光的螢火蟲給予他們提示，這才發明了有了電燈。書讓我大開眼界，我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
我的小學生活日記6
每天放學回家后，我做的第一件事就是喂小鴨，讓兩只小鴨吃飽喝足，再與小鴨玩一會兒。摸著小鴨那黃色的絨毛，覺得比毛毯還舒服；聽著小鴨那“呷呷”的叫聲，覺得比樂曲還悅耳；看著小鴨那吃食的樣子，覺得比玩游戲還有趣。
如果作業很快就做完了，我一定會打開那神秘的“百寶箱”，進行小制作。有時給布娃娃做時裝；有時把幾十個光彩奪目的“小珍珠”，連成一串“珍珠項鏈”，還有時用二十來個色彩斑斕的“夜明珠”，穿成一條手鐲，把自己打扮得“珠光寶氣”的。可別小看這一顆顆、一粒粒小珠子，它們用處可不小，告訴你們吧，“三八”婦女節時我送給媽媽的項鏈和手鐲就是用這些小珠了精心制作的。
當你走到我家門前時，會聽見優美的鋼琴聲，那是我的琴聲，也是我的心聲。每天晚上，我都會彈鋼琴，當彈到快樂的地方時，我的手也會愉快會跳起來，像剛打上氣的小披球；當彈到悲傷的地方時，我的手也會輕輕地“哭泣”起來，像做過壞事，不敢大模大樣地走路。慢慢地，我的煩惱和疲勞也隨著琴聲的消失而煙消云散了。
這就是我的課余生活，你的呢？朋友！
我的小學生活日記7
此刻手表微弱嘀嗒的聲音旋轉著，哥哥跟表弟去了湖北找林哥去了，這次下來他沒有繼續在電腦城工作，不知道接下來他會如何選擇自己的路，我哥是一個好人，心地極為善良，例如睡著的小孩他會很小心翼翼的抱著，生怕小孩不舒服，盡量采用怎么使小孩舒服的方式抱著，并心懷一顆赤子之心，畢業后在廣東工廠的工作并沒有為他的生活帶來異常耀眼的之處，相反低沉了他的天性，埋沒了他的智慧，從小看到哥哥的聰明智慧認為他大有前途，小時候家里貼滿的獎狀、參加競賽拿到的紅花少年，高中的不安分跳圍墻，太多的回憶里反應出哥哥的底子的聰明與智慧，而現如今的他對未來的茫然、無頭緒讓作為妹妹的我也很擔心，怕他放棄自己，低頭認輸現實，其實生活人人不易人人辛苦，只是看你如何調節、學到經驗盡量在下次讓自己不要那么累，好比今天的我，手機壞、胃疼、忙完工作后的身心疲憊……無人可以分享可以分擔，只能自己一個人抗。也許大多數人跟我一樣承擔這些不是嗎…？
清明的假期給自己放假看書，補上幾本欠下的吧……
愿你看清生活，經歷現實生活的精煉打磨仍然不負時光，不負自己。晚安！
我的小學生活日記8
我喜歡美術，尤其喜歡“布貼”，課余飯后，我都把它當作一件有趣的事來做�！安假N”也真的給我的課余生活增添了不少樂趣。
我經常照著圖案設計“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少，連美術老師都贊我心靈手巧。
有一天，我想到要貼一個小女孩。于是我把布片倒出來，左看右看，選中了一些布片。在一塊肉色的布片上，我用鉛筆畫了一個腦袋，然后認真地剪下來，端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面，這身子配這個腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長方形的布條，這就是腿。之后，又給她穿上一條格子褲。不是自夸，經過我精心設計，雖然還沒貼上眼睛，小女孩也夠神氣了。該做眼睛了，我用黑布剪了兩塊杏核狀的布塊兒，把布邊的線頭拆掉，讓線根舒展開來，就好像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做，我細心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翹起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條，可愛極了！我左看右看，心里別提多高興。
“布貼”給我的課余生活增添了不少樂趣，我喜歡它。
我的小學生活日記9
20xx年8月14日 星期天 天氣：晴 東風來了，牽�；ǖ纳煺怪岘嚳蓯鄣男男涡∪~子，蜿蜒著墨綠的莖，從地上用勁地爬到高處，好像要去領獎似的，急急忙忙，意氣風發的爬到了高墻上。到達后，它又好像累了，趴在那一動也不動，只是春風拂過時，它才招招手。 炎熱的夏天到了，所有的花都蔫了，它們呀太嬌氣，它們害怕這高溫燙壞它們美麗的衣裙，都在躲避著酷熱的太陽�？蔂颗；▍s不怕，它張開小喇叭，一有點風聲，那小喇叭就“滴答滴，滴答滴”地唱起來，好像有什么通知要廣播。 有的小喇叭好像睡過了頭，到黃昏時才張開惺忪的睡眼，有的小喇叭懶得一天了眼都不睜一下，還有的小喇叭格外勤快，天還沒亮呢，就張開喇叭迎接清晨的朝露。它們穿著五彩繽紛的衣服，有紅的，紫的，藍的……好像是盛裝出席什么宴會，又好像是在媲美。 空中一排大飛過，牽�；ㄖ朗摻Y束了。伴著農民伯伯的喜悅，聽著田野上飄蕩的歡聲笑語，它甜美地回憶著這難忘的經歷…… 一場大雪給大地蓋上了軟軟地棉被，牽牛花伸個懶腰，進入了夢鄉。睡一個冬天后，明年春天它一定還會展現自己的姿態。 我凝望著那株牽牛花，它似乎在做著一個關于春天的夢。噓！不要打擾它，瞧，它的嘴角正帶著笑意……
我的小學生活日記10
小時候，我是一個善于模仿的學生。
一年級時，我看見高年級的哥哥在籃球架上，又翻又吊，很好玩。于是，每當下課，我就躲過老師的目光，爬上籃球架，像考拉一樣抱在上面，玩了一會兒，趕緊下來怕老師發現。
二年級時，看見別的男生在吸花蜜，我也吸了花蜜，感覺好神奇，特別有趣，世界萬物皆有靈，自然和人類是一片和諧的景象。
三年級，我似乎長大了一些，于是，每當學校舉行一周一次的升旗儀式的時候，看著大哥哥，姐姐們英姿颯爽的步伐，我便開始學著著走軍姿，這么莊嚴圣神的事情卻被我走出了六親不認的步伐，引起學們一陣哄堂大笑。
四年級時，我的膽子越來越大，上課時看著老師講課的神奇，感覺老師是知識的小錦囊，什么都懂，于是我在值日的時候，假扮老師的風姿，講起課來。那時候，才覺得做為老師的不容易，照顧到每一個孩子需要下多大的功夫。環掃教室的四周，感受著班級的那份責任，老師您辛苦了。
五年級了！似乎一夜間長大了許多，我再也不會干這樣的事情了，每天忙著自己的學習，因為前面是我即將面臨的學業，努力學習是我最重要的目標。
嘻嘻，人都有善于模仿的階段。我不會忘記每一段精彩。
美好的五年小學生活如流星劃過，轉瞬即逝。也許這段時光是我小學最開心的時刻，一段難以忘懷的記憶。
我的小學生活日記11
返校當天，我期待不已，興奮地像一個快要爆發的火山，而要跟同學一一說再見，天哪！我要放暑假了！學期結束，我心花怒放，已經開始幻想暑假的計劃，依以前的計劃來排先后順序，將消暑的假期好好規劃，讓我每天快快樂樂的幸福兩個月。
每個暑假對我都意義非凡，我總對暑假充滿期待，可以常吃、喝、玩、樂，讓暑假的每一天都開心不已，這個暑假我去了海南，在出游的前一天，我興奮到無法入眠，滿腦子想著明、后天的行程，也盼望自己可以在海南之旅中，可以看到更多驚奇又有趣的事物，這趟知性之旅也成為這個暑假最難忘的回憶。
這個暑假我也去了小人國，首先我們去玩刺激又好玩的轟浪，弄得全身濕答答，接著我將衣服脫下換上泳褲，“噗通”一聲跳進了泳池，玩起了打水仗和刺激又好玩的滑水道，我意猶未盡，吃完飯，我們全家在船上，一邊坐船、一邊說說笑笑，直到筋疲力盡，才依依不舍的打道回府。
這個暑假我不但要多讀課外書，也要多跟家人互動增加情感，多多研究我最喜愛的自然科學，讓我在個暑假更開心更美好。
我的小學生活日記12
朋友，你的課余活動在干什么？我的課余活動是——滑旱冰。近幾周來，我一有空總要去滑上幾圈，并還摸出了一點“門道”。那就是學滑冰要敢于出腳，敢于加難度、敢于摔跤。否則，想學會滑冰只是空談。
當穿好滑冰鞋抬起頭，站起身來，就應大膽出腳，直直地站在原地不動，當然撤不了；緊緊地抓住同伴不放，當然很安全。可這樣怎么能練出真本領呢？所以，我便拿出勇氣，丟掉“拐棍”，運用平衡力，讓滑輪真正滑出去了！
當不再依賴于同伴的攙失時，當心頭溢出新奇與喜悅的感受時，是否可以滿足呢？然而，這時我仍是個“新手”而已。在更多的日常練習和實踐過程中，我發覺滑冰與走路大有區別。只有一改常態，加點難度，如拐彎、轉圈、搖擺、后滑……才能提高滑冰技能。當看到別人滑冰如春燕展翅，如“冰上飛人”般輕靈矯健時，自己的腳趾是“蠢蠢欲動”，還是“無動于衷”呢？我選擇了前者。
滑冰總會摔跤的。也許是在出腳時，也許就在加大難度時，一不小心——哇，一屁股“墩”在硬梆梆的水泥場上。我就有這樣的經歷呢！且不說在眾多朋友面前出了“洋相”，自己也摔得受了小傷�？晌腋矣谂榔饋碓倩�，而且滑得更加起勁！
我的小學生活日記13
1.山寒水瘦，滿山枯黃。小山溪水流艱澀，是冷了，還是其它的山水被天上的云媽媽叫回了家？不要寂寞，我來陪小山溪玩。
2.奶奶在夕陽下摘菜，冬天的風吹起奶奶的白發。奶奶，你冷嗎？小孫女來幫你摘菜來啦。
3.爸爸到山外去趕年集了，是開著小拖拉機去的。爸爸說，要把市場上最好的一把梳子買給奶奶。我知道，爸爸是最心疼奶奶的。不知道，爸爸會給我帶什么新年的禮物？
4.媽媽在河灘上洗衣服，河水很冷，媽媽的手凍得小一根根胡蘿卜。我連忙把媽媽的手夾在我的腋窩下暖暖。我說：“媽，等我有錢了，給你買一臺洗衣機，也像電視上那樣的人家，洗衣服就不是這樣冷了�！眿寢屨f：“嗯，好閨女，那你就快快長大吧。”
5.天上的白云慢悠悠地飄著，書上說，這就是閑云。我覺得閑云多好啊，那樣幽靜和安詳。冬天的狂風啊，你不要來打擾白云寧靜的生活。
6.小鴿子站在我家的屋脊上咕咕咕地叫著，聽上去像是一首低沉的歌。我沒有小鴿子這樣悠閑，我還有好多作業要寫呢！
7.大伯說，他家的母牛生小牛了。我跑去看。小牛怯生生地看著周圍的人們，看著這陌生的世界，他也許是有些害怕，想努力地站起來，——是為了躲避和逃跑嗎？小牛終于站起來了，但一會兒就又倒在了地上。經過幾次努力，小牛終于站牢固了。我心里很佩服小牛。生下來就能站立。我要像小牛一樣堅強。
我的小學生活日記14
每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
我的課余生活豐富多彩，但是我還是最喜歡勞動，今天媽媽帶我去我們新租的店里大掃除，開始大掃除了，我看了看店里面，哇，好臟啊，這時我心里想這么臟，我掃得完嗎？再看看媽媽，她已經戴好手套，準備打掃了，我見了也學著媽媽的樣子，戴好手套準備來打掃，可是打掃什么呢？媽媽讓我來拖地，可我覺得拖地太無聊了，就一直在想，怎樣才能讓拖地變得有趣呢？終于我想出來了，一邊拖地一邊畫畫，怎么做呢？首先把拖把泡在水里再擰干，然后想象自己是小畫家，拖把是筆，水是顏料，我拿著筆拖把，在“紙上”畫了只小豬，還畫了愛心小人，還有很多圖案……
我每次畫好一個圖案就問媽媽好看嗎？媽媽總是說很好，不錯，非常好，到最后媽媽還是被我問煩了，不再理我了，我只好老老實實的去干我該干的事。等我們氣喘吁吁時，店里面干干凈凈的了，蜘蛛網沒了，灰塵不見了，玻璃干凈了，地亮閃閃的了。我們看著互相笑了，就回去了。
我愛勞動，勞動鍛煉了我的身體，豐富了我的生活。
我的小學生活日記15
兩個月的暑假快要結束了，在即將過去的暑假里，我鞏固了知識、鍛煉了身體、增長了見識，過了一個快樂而有意義的暑假。
暑假剛開始，媽媽就叮囑不能只顧玩而忘了學習，我制定了學習計劃，每日完成暑假作業，閱讀喜歡的課外書籍。每周二和四下午，我和院子里另外兩個小朋友一起，對學過的知識進行復習，我們經常爭搶著回答問題，很有意思的。
我喜歡運動，是個運動健將。暑假里，我選擇學打羽毛球，每周一三五上午，我和同學張力行一起去上羽毛球課。我們認真地練、開心地學，一招一式、有模有樣，現在我的球打的不錯哦。運動真是快樂的事，既鍛煉了身體，也增進了友誼。
暑假是休息的好時候，除了學習和運動，我還和媽媽一起去旅游。我們到了安徽九華山、到了河南少林寺，看了雄偉的龍門石窟、美麗的云臺山、紅石峽，到了包青天工作的開封府。在旅途中聽了很多的故事，增長了很多的見識，也領略了祖國美好的河山。
暑假過得真快，又要開學了，我期待下一個暑假的來臨，那時我又長大了一歲，我會讓暑假過得更有意義的。
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