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      1. 畢業生自我鑒定

        時間:2024-09-30 23:37:09 自我鑒定 我要投稿

        畢業生自我鑒定范文7篇

          正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,為此要我們做好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的畢業生自我鑒定7篇,希望能夠幫助到大家。

        畢業生自我鑒定范文7篇

        畢業生自我鑒定 篇1

          時間飛逝,三年的時間一下子就過去了,就連實習上班那段磨人的日子也結束了。還記得剛來xx學院的時候,門口長廊那里還有這一排的店鋪,有著各種各樣的美食,如今這里也已經變成一條路。剛來時候天氣炎熱的要命,門口站著各個學院的志愿者接各位新生去各自的新生去報道,如今這里依舊站著各個學院的志愿者,不過舉著的牌子已經從當年的“xx學院歡迎你”,變成了“學長學姐一路順風”。物是人非,不知道這群志愿者里面,是不是就有我們當初接進學校的那些人。

          在xx學院的這三年了,在這段有喜悅有苦惱的日子,酸甜苦辣咸都經歷過了,也揭示了一批好朋友,見識到了不同的風景,收獲到了一點東西。在這畢業之際,就做一個總結吧。

          一、學習方面

          大學里面,因為學習全靠自覺性,所以三年的松散日子,已經讓自己變得頹廢了許多。在專業知識方面并沒有學到太多的東西,所以在這個畢業的日子里,還要每天忙碌著找工作,卻因為工作經驗和技術條件的限制面試常常碰壁,想要難過卻又因為是自己的之前自己放松所得到的惡果,只能暗自后悔當初為什么沒有好好學習,導致了今天的這么一個尷尬的局面。

          當然,專業有所欠缺,也并沒有那么糟糕,在班上的成績還是算是排在前面的,也得到過兩次獎學金,拿到過幾張優秀學生和進步的校級和院級證書。

          二、思想方面

          入黨是我們許多學生的夢想,想要加入到黨組織當中去。我也是一直在努力著,在初中的第一年就入了團,成為了一名團員。到了大學也是第一個學期就想學校遞交了入黨申請書,參加了積極分子培訓,三年過去了自己也成為了一名發展對象,后面因為要出來實習的原因,沒有時間繼續發展了,所以沒有進入下一個階段。但是自己在這一段時間了,并沒有因為沒去參加講座就放縱自己,自己依舊是在努力學習黨的.先進思想,關注時政,關注國際,提高自己的思想覺悟。

          三、實踐方面

          在班級里面自己是擔任班干部的,一直努力為同學服務,給老師排憂解難,所以憑借自己的努力得到過學校的認可,拿到了優秀班干部的證書。在學校學生組織里面,我是由加入到其中去的。大一的時候加入了宣傳部,一直在負責部門的公眾號運營的文案策劃以及排版,再就是活動的海報設計等等。部門的海報設計一直是我在負責,所以在大二的時候成了部門的負責人之一,當然在不部門實踐里面學習到最大的還是學到了一手很好的ps技巧。

          同時,我在空閑時間還經常參加兼職,比如寒暑假的兼職,以及周末的兼職,所以也算是積累了一定的工作經驗。

          總之,大學生活,我沒有做到更好,現在想起來是有點后悔的。

        畢業生自我鑒定 篇2

          一轉眼我也到了畢業的檔口,在過去的這四年里我一直爭取讓自己成為一個優秀的大學生,因為我也知道大學只是我人生中的一個節點,在將來我還有著很精彩的未來,而想要讓自己在未來過得更好,只有通過不斷的努力。因此我一直讓自己保持著努力的狀態,勤奮的態度,只有保持謙虛才能夠讓自己走的更加長遠。而到了畢業這個時候,就是檢驗我自身能力的時候,我對自身是有足夠的信心的,畢竟在這四年里我的努力從未間斷過,在學習方面得到了老師和同學的認可,在實習時也是得到了領導的贊揚。但這些也都是過去的事情了,未來的一切還是需要靠我自己的'努力再去獲得。當然過去四年自己的努力也是不能忽視的,也是需要感謝這四年不斷努力的自己。下面就自己這大學四年的表現進行一番自我鑒定:

          一、思想上

          在這一方面我從未有過一絲動搖,始終堅定不移的深愛著這個國家。而在人與人的接觸之間我也是始終保持著自己謙遜的態度,爭取讓每一位接觸到的人都能夠感覺到我自身的態度,帶給別人更好的第一印象。不管是對誰我也都是一樣,因此也是得到了所有老師和同學們的一致贊揚。但我也并沒有因此而驕傲,我知道這個世界上比我強的人還有很多,人外有人,我只有始終保持謙虛,才能夠得到進步,在進一步成長,才能夠變得更加優秀,去面對生活中遇到的哪些難題。畢竟在畢業之后我們就是要真正的踏入社會,去進行真正的磨難,去承擔生活的壓力,只有承受住了,我們才算是一個合格的員工

          二、學習中

          因為自己早早的就定下了一個目標,因此在剛剛進入大學的時候我并沒有像是班上的其他同學那樣陷入迷茫,開始渾渾噩噩的混日子,我一直都在努力的學習,朝著自己的目標而前進。在遇到不會的問題時也會去主動地找到老師解惑,而我也在這個過程中與許多老師結下了深厚的感覺,也是得到了老師們的一致認可。在平常的節假日休息時也不會讓自己過多的休息,也會每天堅持學習一段時間,當然也會適當的和同學們一起去玩,畢竟在現在這個階段,保證勞逸結合還是很重要的。雖然現在畢業了,但是我也相信我能夠憑借自己的努力讓自己活得更好。

        畢業生自我鑒定 篇3

          在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的.進步提高.

          在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

          現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

        畢業生自我鑒定 篇4

          大學四年讓我在思想,生活還有工作能力,人際關系上都戰勝了我自己,我已經不在是以前懵懂的那個高中生了。大學四年親眼目睹自己走上成熟的過程,也是踏入社會的第一個過程。

          專業的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的.思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結協作,關心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。

          在校期間,我嚴格遵守學校的規章制度,從未有過違紀現象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發放,確保檔案不外泄,補助金準確發,工作細致而盡責。

          在學習專業知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間,我在肯德基 兼職 ,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業的管理模式,感受到了頗具感染力的企業文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業的忠誠度也在那個時候漸漸被培養起來,深入吾心。

        畢業生自我鑒定 篇5

          我的大學生自我鑒定:就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦地學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年.

          人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉.這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。 大學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這四個里,我的綜合素質得到了大大提高.學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。

          從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎,這兩年的學習我懂得了很多,從那天真幼稚的'我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。兩年的鍛煉,給我的雖然僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

        畢業生自我鑒定 篇6

          在繁忙且青春滿溢的高中校園里,我們匆匆度過了這三年來的美好時光。高中以來,我的生活一直在變化。從迷茫到努力然后是如今的奮斗!在這個滿是緊張感的學習道路上,我們在前進中越發的認識到自己的競爭意識,并不斷的去抓緊一切時間,提高自己的表現!

          如今,回顧自己三年來的高中經歷,從我帶著期望踏入xx中學的校門以來,我就一直順著這條道路不斷的成長,如今我們已經即將畢業,即將結束高中的生活!在此,我將個人的情況做自我鑒定如下:

          一、思想完善

          在三年的高中校園中,我熱愛祖國、熱愛人民,熱愛班級和同學。能在日常生活中遵守校園紀律,嚴格自我管理。并能以熱情的態度幫助同學,協助老師。努力的完善并提高個人品德素質,加強自身的`塑造。

          同時,我也十分注重對社會時事發展的關注,雖然并不能全面的了解,但我個人的世界觀和世界觀和人生觀卻得到了更好的完善。

          二、學習成績

          在學習方面,我作為一名高中生,自始至終都將學習放在自己的的第一位,通過三年來的學習和老師的指導我在學習上有了很多的收獲和進步,但更重要的是我在對自己學習的目標上也越來越明確!在學習方面,我積極奮進,通過認真學習老師的教導,我在成績上一直有著較好的基礎,但在激烈的高中學習階段,僅有基礎是完全不夠的。為此,在基礎上,我又進一步的擴展了自己的自學能力,通過教材和習題,不斷的挑戰自己完善自己,讓自身能在高考到來前做好充分的準備!

          如今,我在高中的學習已經告一段落,在這場學習中,我學到的并不僅僅只是高中的知識和文化,還有那份不斷拼搏的精神!

          三、生活管理

          在高中的生活中,我們更嚴格的要求了自己,不僅每天都有衛生和紀律的檢查,并且在休息中我們也要盡可能的找出學習的機會。為此,我在生活中也學會了嚴格的自我管理,不浪費生活中的時間,管理好自己的行為習慣,提高學習的效率、

          四、自我的反思

          回顧這三年,我的成長和改變是十分明顯的,但這也不能完全遮掩我自身的不足!尤其是自己身體的鍛煉上!學習固然重要,但我們也要更多的注重自身的鍛煉,以及與同學和朋友們的交流,這些在今后的社會上都是必不可少的事情!

          如今,高中已經基本結束,但未來的道路還沒有停止,我會前往更高的學府,體會更多事情!更好塑造一個出色的自己!

        畢業生自我鑒定 篇7

          珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了開始的想法,開始了大學的`學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時的填鴨式,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古人云:"授之以魚不如授之以漁 "我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

          老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

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