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      1. 暑假社會實踐報告

        時間:2023-09-15 15:30:24 興亮 社會實踐范文 我要投稿

        暑假社會實踐報告范文(通用20篇)

          隨著人們自身素質提升,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的暑假社會實踐報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        暑假社會實踐報告范文(通用20篇)

          暑假社會實踐報告 1

          實踐地點:

          xx

          實踐實踐:

          xx年7月12日—xx年7月26日

          一、實踐目的

          1、過一個有意義的暑假,充實生活

          2、接觸社會,了解社會,學習技能,自我增值

          3、學習處理人際關系,為今后踏入社會做好準備

          4、響應黨的號召,全心全意為人民服務,為社會做貢獻

          二、實踐內容

          聽了主任的建議之后,我是從辦公室最基礎的的事情做起的,前三天只是端茶遞水,在逐漸了解整個運作后以及其他同事的幫助下,開始處理收發文件,主要有以下幾點:

          1、打印處理文件收發傳真、辦公表格

          2、日常電話接聽

          3、退休工人接待工作

          4、負責辦公室清潔衛生,隨時聽候調遣,做各種雜活。

          三、實踐結果

          1、幫助退休員工辦理保險,將工作標準化。

          如果沒有特殊情況,將自己的工作任務標準化,就能在有限的時間內完成更多的工作,或者有更多的余的時間去完成其他瑣碎的事情。盡量在每個工作日的同一時間段內,做同樣或同樣性質的工作。例如,有一次要給退員休工辦理醫療保險,工作非常雜亂,整個人忙的焦頭爛額,后來我試著在同一時間段內往撥打退休電話,把需要復印的文件積攢在一起,然后去復印等,這樣,既可以節約時間,也可以提高工作效率或質量。因此,我們應該要學會多從經驗中提煉一些竅門。

          2、隨機應變很重要平衡精力,分清工作主次。

          一個人的工作時間及精力畢竟是有限的,如何有有限的時間內完成更多的工作是對每個工作者提出的挑戰。因此,在做任何一項工作時,都要具備權衡輕重緩急的意識。有時候主任不在辦公室,我都會主動去接待上門的人,其他事情可以暫時放在一邊,沒事不會上門,上門一定是有急事,所以做事要分清主次。全局意識在工作中十分重要。

          3、保證舒適的辦公環境

          每天早上一上班,第一件事就是開始大掃除,在余主任,張書記沒來之前將所有的文件資料規整好,放在他們的辦工桌上,以便他們翻閱。工作期間負責端茶倒水,拿遞報紙,加班的時候幫其他工作人員預定盒飯。最重要的就是衛生的保持,我每隔3個小時都會稍微進行清理,桌面收拾等。因為好的環境不緊可以使人心情愉悅,提高工作效率。而且給上訪的老人們留下好的印象,讓他們了解到,我們確實在全新為他們辦事。

          四、社會實踐總結或體會

          這十幾天下來,生活過得十分充實,在豐富自己課外知識以外,更重要的是可以幫到很多人,這是最讓人開心的,以下是我個人的工作總結與體會:

          1、活到老學到老

          在這短短的半個月里我深刻的認識到除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件接待一些退休員工,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的技術人員就大不一樣了。技術發展日新月異,只有在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握新的知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的我們必須在工作中勤于動手。

          2、自我適應能力

          學校里只要坐在教室里認真刻苦就好了,但是現實卻與之大不相同。有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。接待一些退休老人也是如此,他都是有事才上門的,我們必須全心全意為他們服務。因此絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。以前,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的.可憐的錢。

          3、認清自己的不足

          這次實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這也使我對自己提出了新的要求,要有良好的心理素質及受挫折的心態,要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力,要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。這些都是我現在所欠缺的一些能力。而這些能力也是我在以后參加就業所必須具備的一些能力。因此在接下來的時間里,讓我有了新的動力。讓我對自己所學的專業知識有了一個全新的認識。因此我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業,了解這個社會。而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

          雖然實踐僅僅進行了15天,但是我已經完全融入到這個新的大家庭里,因為我堅信,只要全心投入工作,全身心付出,就不會有遺憾!我很高興,在這半個月里能夠得到很多人的幫助,也是他們讓我感受到集體的力量,讓我快速成長。大學是跨入社會的過渡階段,在這座小木橋上,我們增長了知識,為以后的生活做好更鋪墊!知識改變命運,實踐更是出真知!所以,在以后的生活里,我會更加努力,做好自己的本分工作,最重要的是提高效率,在業余時間我會繼續尋找自我實踐的機會,為以后的求職增加砝碼!

          暑假社會實踐報告 2

          作為祖國未來的事業的繼續人,新一代大學生應當盡早建立自己的歷史責任感,進步自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,而是將其視為參加社會實踐、進步本身能力的機會。很多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識利用到實踐中往,進步各方面的能力;另外一方面可以積累工作經驗對往后的就業大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實習,從而進步自己的實戰水平,同時可以將課本知識在實踐中得到應用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一位還沒有畢業的大學生,由于本身具有的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟習社會。就職業本身而言,并沒有高低貴賤之分,存在即為公道。通過一個月的打工經歷可讓長時間處于校園的我們對社會有一種更直觀的熟悉。

          一、實踐目的

          自從走進了大學,就業題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在當今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會具有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走進社會,能夠適應國內外的經濟情勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我開始了我這個假期的社會實踐—走進龍勝縣臨江休閑美食街聚福園餐館。

          二、實踐進程

          ⑴、地點:時間:20XX年的整個暑假。

         、啤⒕唧w進程

          聚福園是一間面積有150多平方米,分上下兩層,五個包廂的小型餐館。主要經營各種火鍋,快餐小炒。

          老板親身主廚,一個幫廚,一個收銀員,兩個服務員,雖然我就是其中的一個服務員。一共有五個人。早上九點往上班,首先就是打掃一邊衛生。然后把老板買回來的各式素菜都要仔細摘剔清洗,分盆裝好。油辣子是天天新制的,其中加進老板秘制的香料。店里各個角落逐一打掃,碗筷煮沸消毒。這些看似簡單的工作,卻能忙上一個上午,容不得半點馬虎。中午11點到下午兩點左右,客人們就陸陸續續前來光顧,他們大多數都是下了班后來吃快餐的,也是一天中比較忙的時段了。而最忙的時候是晚上,三五成群的來吃火鍋的。而平時的工作就包括了記錄點菜,添加碗筷凳子,盤點酒瓶結賬,整理桌子,迎接新來的客人等。而閑暇的時候,就看看客人們酡顏頸漲地行酒令,聽繁忙后的司機討論地區的時勢,市井的熱烈總會令人心中出現熱意。這就是實實在在的生活,腳踏實地,無可置疑。感覺繁忙而充實。

          三、實踐結果

          工作日復一日,雖然單調,但卻踏實。不覺已經是辭別的時刻。老板笑咪咪地遞來一張信封,囑咐我盤點一下,另還夾著幾張一百的鈔票,是對我工作努力的獎金。輕輕的一聲謝謝,心中的欣喜都回報在一個淺淺的微笑里。有一天,當自己習慣性地在銀行查看工資卡時,或許體會不到此刻微笑中的含義了吧。領到工資后給自己買了兩件衣服,然后還存了點作為自己的私租金,很有成績感。錢雖未幾,但滿足常樂;事雖不大,可腳踏實地。洗往年輕人的輕浮,成熟總是厚重穩妥的。凡事都是從簡到繁,相信現在耐心的積累,總有一天會成為不可替換的財富。

          四、實踐后的心得體會

          在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作之外的事情,有時要做一些清潔的工作,打雜甚么的。在學校里或許有老師分配說今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不一定有人會告知你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效力就會得到他人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每一個人都會為了取得的報酬而努力,不管是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習他人先進的地方,也要不斷學習他人怎樣做人,以進步自己的能力!記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學高校,學生還終回保持著學生的`身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得往面對我從未面對過的一切。學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

          在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又多是書本上的知識一點都用不上的情況。也許工作中應用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就可以完成一項任務。有時候我會抱怨,實際操縱這么簡單,但為何書本上的知識讓人學得這么費勁呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然大學生活不像踏進社會,但是總算是社會的一個部份,這是不可否認的事實。

          但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些題目有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的出發點,有了的知識層面往應付各種工作上的題目,作為一位新世紀的大學生,應當曉得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,3年以后,我已不再是一位大學生,是社會中的一份子,要與社會交換,為社會做貢獻。只曉得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一位合格的、對社會有用的人才。所以很多方面的鍛煉自己,增強自己的實際動手能力,多參加社會實踐活動。

          暑假社會實踐報告 3

          實習單位:

          廣西xx市xx賓館

          實習時間:

          xx

          實習職位:

          餐飲部中餐廳服務員

          20xx年暑假,在政管系多名老師的努力聯系下,我們xx級旅游。酒店管理專業的七名學生有幸進入xx賓館,進行我們為期一個月的專業實習。我班近20名同學參加了酒店的面試,初次接觸社會的我們第一次感受到了競爭的激烈,也看到了自身存在的問題和要注意的事項。也許是幸運,也許是專業底子較好,我和同行六名同學順利通過了酒店人事部門的面試,經過嚴格的體檢,被分配到了不一樣的崗位,我被分配到xx賓館的中餐廳——漓江廳工作,帶著一份興奮而緊張的情緒我們走進了xx賓館,開始了我們的實習。實習的一個多月里,我感受頗多,受益匪淺。

          一、準備工作

          雖然我們只在酒店進行為期一個月的實習,但酒店還是按正規的實習生對我們進行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:

          第一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;

          第二是消防安全意識培訓,酒店個性安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;

          第三是業務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是十分有用的。

          我們實習的單位——xx賓館是一所成立于1987年的老牌四星級涉外酒店,酒店管理先進,客源市場廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部(包括漓江廳。七星廳和多功能廳)和西餐部(包括酒吧和自助餐廳),我和同行3名同學的工作崗位就是中餐部的漓江廳。漓江廳是xx賓館最大的也是最主要的一個餐廳,主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時候也承辦大型的宴會和其他活動,餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領班及服務員數名,工作比較繁忙。

          二、實習過程

          中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的.幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都個性的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

          我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時光是7小時工作制,每周休息一天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上3個半小時和晚上3個半小時,這樣我們中午就有了休息的時光。但往往下班的具體時光是不確定的,經常根據實際狀況加班加點,但是加班時光都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。

          酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統一發放換洗,但我認為酒店的服務員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現象。但是令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通但是的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯堂進餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發發脾氣。

          在服務過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,由于xx賓館是一所老牌的涉外星級酒店,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數客人都是外國人,在服務的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。

          三、心得看法

          以上是我在實習過程中的一些感受,進而也談談在這一個月來我對xx賓館的經營管理過程中出現的一些問題的個人看法:

          1、各項規章制度落實不是很到位。所有高星級酒店的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎樣樣,效果怎樣。xx賓館的各項規章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,比如酒店規定在酒店公共區域員工必須要用普通話交流,但是實際狀況是桂柳話還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的狀況下,使用桂柳話的員工大有人在,畢竟xx賓館是一個涉外的高星級酒店,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規范的服務執行和監督機制是酒店管理的一個當務之急。

          2、加強對餐廳衛生的管理和監督。以前在網上看過一個調查,有70%的人對酒店的餐飲衛生不放心。在餐廳實習的一個月的時光里,通過自身的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛生要求的條例,而且員工的衛生意識也并不是很強,如沒有養成經常洗手的習慣。

          3、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。據我了解,很多老員工工作的時光已經很長了,個人服務意識和技能也到達了十分高的水平,但是由于酒店的相關機制的限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質上的激勵(最多也只是發錢),事實上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。

          4、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業同樣也需要有它的企業文化。在一個月的實習過程中,我發現xx賓館似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時光太短了),即員工在里面沒有一個統一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了我的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創造性。

          四、總結

          酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是我的第一次專業見習?偟膩碚f,在這些日子里我確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自我的心態,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員就應具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業的艱辛,也看到酒店發展的前景,更加明白了我以后學習的方向和側重點。

          最后感謝老師的幫忙,感謝xx賓館能給我們帶給這樣難得的實習機會,在此祝愿xx賓館能夠越辦越好,學院越辦越好。

          暑假社會實踐報告 4

          實踐內容:

          招生

          實踐時間:

          xxx

          實踐目的:

          高考結束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學自然是喜上眉梢,可是對于高考失利的同學,也不用太失望,現在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗到大學的美好生活和學習的樂趣,同時學到相應的知識和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機會,像我們學校的高技能培訓班就能讓學生們既可以在優美的學校里學習,還有進公司帶薪實習的好機會,擁有兩年的實戰經驗,這對于那些既想讀大學又想帶薪打工的同學是個不錯的選擇。

          實踐過程:

          初期準備:首先,我們四個朋友一起分別找到我們學校的高技能培訓班和長沙理工大學以及中南林業科技大學自考招生的資料,然后,我和小新同學一起去買了一臺固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負苦心人,讓我們在二中底下找到了一個小的門面,價格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學家里運過來一套桌椅,我也從家里帶來一些生活用品,將這個小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料貼在墻上進行宣傳,又買了顏料畫筆等進行海報宣傳,小新同學和陽陽同學去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發,準備進入奮戰階段。

          中期實踐過程:第一階段,在熟悉了各個學校的資料后,我們進行了人員分配。小新同學和陽陽同學、小清同學去各網吧和貼吧進行外部宣傳,我和莫莫同學在招生點負責打電話,他們回來后也接我們的班,對于前面幾個有意向的同學都發放了信件寄往家里,但是就后面效果來看,并沒有取得相應結果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因為我們城市在搞城市形象,不允許亂貼亂畫,這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯系還是進行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們仍舊進行電話聯系,但是效果已明顯不佳了,因為家長和學生對于接到的電話態度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐心,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進行短信聯系,可是效果也明顯不佳,后來我們只能進行緊張地等待和間接電話聯系了,這個階段也將近用了一周的時間;第三階段,當電話聯系和短信聯系效果不明顯時,我們又轉換策略,決定去人多的廣場進行擺點宣傳。帶好桌椅和相關資料,在廣場的轉角處擺了個咨詢點,過來過往的人群很多,前來咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,時間過的很快,這也給我們增添了不少信心;第四階段,擺點過后,我們又把重心集中到招生點來,小新同學還去了家里進行家訪,但結果也不如意,后來大家商討決定進行跟蹤服務,將各自聯系到的有意向的'同學進行短信和電話追蹤,達到個個突破。

          后期撤離:大家聚在一起進行了經驗總結和資金結算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結果失敗了,但是我們也都努力過,集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們許多快樂的回憶,現在那奮斗的身影似乎又浮現在我眼前了。

          實踐結果:

          到第四階段為止,原本有意向的同學又各自做了其他打算,終究沒有和我們合作,所以實踐結果為:失敗!

          實踐總結及心得:

          總的來說,這次實踐是以失敗收場了,但我們幾個也從中學到了很多,在大家敞開心交流和總結時,都有說到,我稍微總結了一下,大概有以下幾個原因:

          1、沒有一個整體的策劃作為指導,具體實施目標和計劃也不夠明確,有一定盲目性;

          2、大家的行動沒有組織性,應該有一個領頭人物進行總體分配和管理;

          3、各成員的積極性受打擊后沒有及時調整,形成渙散的局面;

          4、自主性減弱,悲觀情緒高漲,特別是后期,雖然做好最壞打算并沒有錯,但還是很大程度影響了實施進行;

          5、錯失了招生的良好宣傳時機,應該在填報志愿之前就要深入到各學校進行宣傳;

          6、招生點的位置不夠顯眼,人流量不夠,招生點人氣欠缺;

          7、目前招生點很多,進行電話咨詢以及擺點宣傳的很多,競爭激烈,同時也嚴重影響了家長和學生的就讀意愿,導致厭煩情緒高漲,影響了招生效果;

          8、招生經驗不足,需要更多地鍛煉。當然,還有許多的原因我沒有理解到,但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結了,給了我們大家都上了一課,我想這次經歷會永遠留在我們心里,為以后的實踐提供借鑒。此外,我們也有其他的收獲,就是交流了感情,結交了許多好友,像小清同學、小軍同學、露露同學等等,他們都幫忙我們很多,在招生的過程中都加深了彼此的認識,也算的上一筆小財富了,F在一切都已經結束了,留給我們不少反思,也留給我們不可磨滅的回憶,希望我們在以后的成長中慢慢經歷,獲得更大的收獲,一切走向成功!加油!

          這個暑假帶給我的有很多,讓我發現了自己的很多不足,這是值得欣慰的,以后的時間里會更好地提升和發展自己,也會珍惜和嘗試更多的社會實踐,讓自己更加強大,更快邁向成功的殿堂!也會和伙伴們更好地合作,一起奮斗,讓大學和人生都更加精彩!

          暑假社會實踐報告 5

          一、實習時間:

          20xx年7月31日20xx年8月31日

          二、實習地點和部門:

          xxx

          三、組織部門:

          自由組織。

          四、實踐目的:

          1.配合主管與其他員工的工作,鍛煉自己的組織交流能力,為參加社會實踐的同學服務,同時促進社團與沃爾瑪集團公司的聯系。

          2.珍惜社會實踐的機會,走出校園,接觸社會,鍛煉自己的實踐能力,將理論與實踐相結合,用自己的雙手創造社會價值。

          3.鍛煉獨立生活能力、適應能力、溝通能力和工作能力,體會離家在外的工作生活。

          4.增加閱歷,了解南方發展水平和發展思路,對比南北方發展特色,為就業做準備。

          五、實踐背景:

          沃爾瑪百貨有限公司作為世界500強企業之一,是全球最大的零售商,也是管理學部就業社的南方長期實習基地,每年暑假管理學部就業社都會組織同學奔赴南方參加社會實踐。20xx年暑假實習地點為浙江海寧沃爾瑪購物廣場,作為就業社的一員,我積極報名參加,并協助指導老師開展了社會實踐的組織工作。

          六、前期準備:

          1.做好報名登記工作。

          2.整理上交的個人。

          3.與HR簽訂實習同意書。

          4.查看注意事項。

          5.開始實習。

          七、實踐內容:

          1.沃爾瑪企業文化培訓。

          2.開店前的籌備及開業后的正常經營活動。

          3.面包房的清潔,面包的烘焙和糕點制作。

          4.播音的學習與實踐,收銀的培訓與實踐。

          5.以顧客為上帝的服務態度。

          6.三米微笑的原則。

          八、實踐過程:

          7月30日晚,我與一名同學在沃爾瑪接受報名時的面試。

          8月1日,我們到當地檢疫中心體檢,辦理了健康證,隨后進行了沃爾瑪企業文化培訓,簽署實習協議,分配部門,正式上崗。我被分配在了鮮食部門的面包房,開始了我的“香甜事業”。

          求完美。擺放貨物并不僅僅要求整齊,而是有自己的要求,首先要學會看擺放表格,上面標注了某種貨物要橫豎擺放幾排,哪種貨物挨著哪種貨物,其次擺放的時候還要及時調整排面,使貨物從側面看是一個整齊的平面?雌饋砗唵危墒且煌5恼{整排面,工作量其實很大。因此小事也不能只靠推斷,還要動手去做。

          沃爾瑪管理層為我們召開了歡送會,表揚了我們的實習生。

          8月31日,辦理離職手續,與房東結賬后,結束實習。

          九、實踐成果:

          1圓滿完成了此次社會實踐活動的組織工作,鍛煉了自己的組織能力,獲得了豐富的活動策劃和組織經驗。

          2.獲得了金華沃爾瑪購物廣場總經理親自頒發的沃爾瑪員工激勵紫卡及徽章。

          3.對零售業的進出貨流程有了一定了解,熟悉了超市貨架的搭建、貨物的擺設,學到了鮮食部門嚴格的衛生審查制度,對播音有了初步的學習和實踐。

          4.鍛煉了自身的實踐能力和溝通能力,提高了自身素質;增強了團體協作精神和團隊意識,積累了實踐經驗。

          5.提高了獨立生活能力和對陌生環境的適應性。

          十、實踐心得:

          作為此次實踐活動的工作者和參與者,我的收獲頗豐,不管是社團活動的策劃組織,還是個人的實踐能力,都得到了很大的提升。

          作為一名大一的同學,此次實習對我來說真的是一個很大的挑戰,但是有挑戰才有提高,主管的信任讓我充滿了自信。從報名登記到實習報道,從“員工之夜”節目的編排到離職后的結賬,我努力把每一份工作都做好,使自己有一次美好的實習生活經歷,同時力爭給沃爾瑪留下良好的印象,促進以后的實習合作。

          沃爾瑪的企業文化豐富博大,它讓我了解了外國文化,以及企業對員工的激勵作用!白鹬貍人”讓我作為一名實習生也能得到平等的對待,“服務顧客”讓我體會到銷售行業顧客至上的重要性,“追求卓越”讓我明白普通工作也應該努力做到最好,“三米微笑”讓我懂得到了笑容對溝通的重要作用,“日落原則”讓我養成了當日事當日畢的習慣沃爾瑪的管理氛圍自由平等,公司內直呼其名,上下級之間交流順暢,充分體現了員工的主人翁意識,消除了公司內部的等級界限,對公司的'管理和發展都有很大的作用。

          短短一個月的時間,我有幸經歷了鮮食部門的面包房和非食部門的廣播間兩個部門,在這里,我接觸到了全國各地的人,各種背景的人,讓我學會了和不同素質的人溝通的技巧,也體會到了團隊精神的重要性。眾人拾柴火焰高,一份工作自己完成也許需要很長時間,但是和大家一起完成卻能節省不少時間,同時,不同的人完成同一件事的方法不同,也能給自己帶來很大啟發。

          印象特別深刻的是總經理在我離職后跟我說的一段話,他說,工作不能光說不做,也不能光做不說,應該是在努力工作的基礎上,適當的表現自己,讓上級了解你的想法和能力,才會有升職加薪的機會。

          我們同去的實習生很多都是光做不說型的,認為自己努力工作,領導就會發現,可是現實卻不是這樣,所以在以后的工作中應該學會適當表現自己,把握住好的機遇。

          一個月的實習生活很快就結束了,對沃爾瑪卻有一絲不舍,當你真的用心去參與到一個店的建店工作,看著它從一個空曠的場地到正常營業,用總經理的話,就像看著自己孩子長大一樣。

          暑假社會實踐報告 6

          一、實踐目的:

          介紹實踐的目的,好處,實踐單位或部門的概況及發展狀況,實踐要求等資料。這部分資料通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

          二、實踐資料:

          先介紹實踐安排概況,包括時間,資料,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作資料、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐資料基礎上,對自己認為有重要好處或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般資料則簡述。

          三、實踐結果:

          圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、推薦等。分析討論及對策推薦要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的資料及推理過程是實踐報告的重要資料之一,包括所提出的對策推薦,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

          四、實踐總結或體會:

          用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,資料較多時可列出小標題,逐一匯報?偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

          五、正文字體:宋體小四號字。

          暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們能夠掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選取抓住機遇,做一些社會實踐活動,用心投入到社會這個圈子里,既鍛煉潛力,又能增長見識,何樂而不為呢?

          兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

          整個八月份的時間我都在打工,這次選取的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選取做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

          剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作就應會很簡單。但是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每一天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較簡單的,只用負責自己份內的工作就好了,但是在超市里,每個廠商的促銷員不僅僅要負責本廠商的促銷工作,每一天還要幫忙家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每一天晚班的.同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每一天的工作不僅僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫忙其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不就應我負責。但是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷員不僅僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。此刻的超市其實也是在節約成本。所以這些我每一天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

          超市里每一天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,能夠培養自己的溝通潛力,和自己的表達潛力,這些都是在學校里學不到的,然后是靠自己在社會上的積累得來的。此刻的我們賺錢不是主要的,作為學生,就應一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

          在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,這天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時間和人力,我覺得這些就就應盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,此刻促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為此刻要開學了,買書包的顧客每一天都有很多,所以這價格就相差了這么多此刻的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,然后此刻銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每一天的利潤就應是很大的。

          八月三十一號,短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題……

          主要體會:

          這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。

          不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,然后決定著事情完成的質量。

          我的思考:

          社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。然后它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的潛力和表達潛力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

          以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和必須的影響吧!

          暑假社會實踐報告 7

          一、實踐概述

          轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校里學不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發展必須要注重提高自己的綜合素質。在大一下學期我與本學院的幾個同學創建了一個創業團隊——xxx團隊。整個暑假我們中的大部分人都在xx是做武術培訓,就是搞武術培訓班。我們團隊一共十個人,大部分是xxx武術協會的成員,其中xx是武協會長,也是我們團隊的帶頭人。

          我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優勢培訓,同時順應市場的發展逐步向文武雙修過度。

          二、時間和地點

          地點:兒童公園,xx路第二小學,xx小區,xx社區。

          時間:整個暑假。

          三、實踐過程

          第一步是市場考察。開始我們幾個利用課余時間對社區和小學進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且帶有運動場的社區才是我們的發展對象,我們走訪了十幾個社區最終選定了兩個xx小區和xx社區。對于小學,就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。通過對比我們將小學確定為伏牛路第二小學,因為這所小學離我們學校近,很方便,并且那里的.老師大多也知道中原工學院,所以比較容易接觸。

          目標確定了,接下來我們就到小學和校長商量,開始我們為小學免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候,他們已經相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發給讓老師幫我們發下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。

          我們在小學免費教課的同時也沒有放棄社區,我們印刷好單頁后也開始在社區發放。在發放單頁之前還有一個關鍵的步驟,就是征得社區物業部的同意,

          因為一般商業性質的活動是不允許在社區搞的。我們分了兩批人分別對豫花園小區和紡專社區的物業部進行商談,結果花了十幾分鐘就和紡專社區談妥了,可謂是初戰告捷,但是在接下來在和豫花園物業部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創業的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區內部做的計劃,于是就在社區外面進行宣傳和招生。而紡專社區那邊,我們可以在里邊進行招生。

          我們分兩組用了三天同時對這兩個社區招生,我們是通過發單頁招生的,在發單頁時告訴他們可以免費試學,只要有意愿就可以報名,試學時間為一周,訓練地點在本社區門口。三天下來紡專社區招了二十四個人;由于在社區外面,豫花園小區只招了十三個人,不過這已經達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學下去,對我們來說就夠了。等免費試學結束后,要是想繼續學下去的話,就按照每個月每人八十元進行收費,在免費試學期間,我們必須保證教學質量而且還要培養和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續學下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。

          在試學結束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當時報名時,有很多人只是抱著來玩的態度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學招生,那里的生員充足。社區只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經驗總結出來,然后在小學發展,一定能搞得很快并且質量也有保證。

          我們的教棵內容以武術為主,英語為附。一共是一個半小時,武術基本功四十分,休息十分,練習英語口語十分,再學三十分鐘武術。

          在社區開班兩個星期后,我們就開始對小學招生,因為這時小學要放假了,準備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結束時已經收了二十個人。我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。

          主要負責各項工作的落實,協調團隊內部各成員之間的關系,同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一。

          四、出現的問題

          現在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養,不聽話又不能管理過嚴;孩子的自尊心強,動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事,沒有任何經驗,特別是在與物業公司和小學打交道時,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學不了多少東西。

          五、收獲

          1、通過這次辦培訓班,我們一共賺了四千三百元錢,這部分資金我們并不準備分掉,而是要作為后續發展資金。

          2、最主要的收獲還是,通過這次實踐,我學到了很多社會經驗,辦培訓班的經驗、社交經驗、交孩子的經驗。

          3、結交了一部分有能力的朋友。

          4、建立了一個創業團隊——大志有恒團隊。

          六、實踐感受

          1、要提高團隊的競爭力,必須重視團隊整體素質的提高。凝聚力要強,要求辦事效率高,領導者必須管理有方。

          2、二十一世紀是要靠能力生存的,在參加實踐時要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。

          七、目的

          1、利用課余時間充實自己的生活。

          2、創業。不論是否成功,我們都會堅持的,以為大志有恒是我們理念。

          暑假社會實踐報告 8

          今年暑假我在鹽城一家文化輔導中心參加了為期一個多月的暑期社會實踐活動。現在我將具體情況做以下匯報。

          一、實踐單位的性質。

          這家文化中心是鹽城最大的文化輔導中心之一,面向全市乃至更大范圍招收小學至高中的學生參加寒暑假周末的補習。

          二、實踐任務。

          1、負責招生

          2、走上講臺教書

          三、實踐經歷。

          第一階段

          工作時間:每天早上七點半到十二點

          下午一點半到七點半

          工作任務:

          1.負責咨詢:讓前來咨詢的家長學生了解這個文化輔導中心的宗旨,上課時間,課程安排,師資力量等等訊息。

          2.留下聯絡方式:前來咨詢的家長學生一般都是有意向的。若是沒有立即報名,則需要我們自己發揮聰明才智讓家長或學生留下聯系方式,以便進一步取得聯系。

          3.報名:招生工作的主要目的。所以在有家長學生來咨詢的時候,需要我們盡自己的能力說服他們當場報名。

          第二階段

          工作時間:早上10:30—12:00

          下午2:00—5:00

          工作任務:

          課前備課

          課上注意紀律和安全,講課要注意面向全班。

          布置作業。還需要出試卷。

          四、實踐感受。

          學生是一個學校的主體。當一個學校招收不到學生的時候,這個學校也面臨著倒閉或者是被兼并。因此,在招生階段,上至校長小至每個員工,都在用盡一切方法招學生前來學習。

          我個人覺得招生很能鍛煉人。首先從工作時間跟工作環境來說:從上面的工作時間可以很容易看出,上班時間已經超過了國家規定的八小時工作時間;還有負責招生咨詢是在室外工作的,我們都知道天有不測風云,室外的環境我們不能人為的控制,在夏天刮風下雨以及烈日當頭都是一種常見現象。所以我覺得招生工作對我來說是一個很大的挑戰,體力和毅力的挑戰。特別是在高溫35度下工作更是一個考驗。能夠將二十多天的招生工作堅持下來,我從內心里面很佩服自己。在以后的人生中,我有了吃苦耐勞的寶貴財富。其次,招生能接觸到形形色色的人。社會是個大鍋爐。我們這些大學生至今沒有真正走上社會。在這次的招生中,接觸到各種各樣的家長,見識到人性的各個方面,也算是踏上社會的一小步吧。還有就是,通過這次的招生,大概了解了下這種性質的補習班的運作方式。社會有其自身的運作之道,只有經歷了才知道這個社會的潛規則。盈利性的機構始終是以金錢為目的。

          再說說那個教書階段吧。當時去那家文化輔導中心,就是抱著試試當老師的心態去的。校長開出的要求就是先給他招生。所以當我站在講臺上的時候真的有一種苦盡甘來的.感覺。要是說招生能鍛煉人的交際能力也毅力的話,教書就是在鍛煉我的耐心、組織能力、管理能力以及檢測自身的知識水平吧。我教的是初中的學生,初二初三的學生還是比較乖的,畢竟人大了也會相對比較的懂事。至于那些初一的學生,由于剛小升初考試結束,正處于想放松的階段,比較散漫,所以對著那堆小孩就特別需要耐心,以及管理策略。還好我的小孩緣比較好,跟他們每天把時間劃分好,注意力集中的時候上書本上的知識,注意力開始分散的時候就要將點有趣的課外知識而且這些知識是跟課本有點聯系。至于那些初二初三的學生則會遇到這樣的問題,他們的思想比較早熟,又有自己的獨立見解,有時候還認為只有自己的在校老師才是老師,這時候就需要我拿出做老師的魄力來。呵呵,千萬不能被一些小孩給嚇到。不僅要有魄力還要有讓學生信服的資歷。所以課前充分備課是很重要的。更要我不斷充實自身所學知識。

          教書的時候要打交到可不僅僅是那些小魔頭啊。接下來我想談的就是辦公室里面的點滴。初次踏入社會,什么都不懂。有不小的心理沖擊。不要以為你對別人微笑,別人就會對你回以笑臉。不要以為你工作認真負責,別人就會認同你。不要以為那些慈祥的老奶奶,會有顆熱心腸。一所小小的私人學校,幾間不大的辦公室。卻能充滿著勾心斗角。身為前輩,不愿意指導后輩,倚老賣老。我們從小接受的教育告訴我們要相互幫助,禮貌待人,尊老愛幼。到了社會這個大學里面,這些似乎就成為了垃圾。若說社會是一個大學,我是否能順利畢業呢。體驗社會是遲早的事情,當我把自己推向社會的大門的時候,也把自己推向了窘地。

          五、實踐經驗

          1.人活到老學到老這話真的是很不錯。要是自身有實力在哪里都能得到發揮。所以不管在什么時候什么地點,不要忘記給自己充電。

          2.在校大學生真的很有必要去閱讀學習《職場新人》之類的書。提出這個并不是要大學生學會在今后的工作中鉤心斗角,而是要學會正確的為人處世,學會認清社會不是學校也不是溫室。

          3.不管在什么情況下都要學會自我價值的保護,F在社會上有很多壓榨大學生的人存在。所以,不能因為別人的一句沒有經驗就成為別人的廉價勞動力。要知道,我們的知識在將來會成為寶貴的經驗。所以即使是在暑假的短期工,我們也要熟知勞動法,按法律按合同辦事。

          4.第一次打工,遇到許多的不順利也是屬于正常。我不能因為這些挫折而對這個社會抱有消極的態度。而是要將這次打工的經歷作為一個寶貴的經驗好好珍藏。

          暑假社會實踐報告 9

          前言古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的暑期工就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個暑假,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

          就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。暑期工雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,認識自己在社會中的不足和差距,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會突顯出來。

          一、實踐目的

          讓自己面對社會上形形色色的人,培養自己的人際交往的能力,增加自己的社會閱歷,為在以后的學習工作中,需要更多知識和經驗奠定基礎,使自己學有根據,學有興趣,學以致用。

          二、實踐時間

          20xx年7月9日20xx年8月23日歷時一個半月

          三、實踐地點

          xxx酒店

          四、實踐經過

          考試一結束,就只身一人來到了。因為之前在那里上過大專,所以很快就在那里找到了一份包吃住的工作。雖然找工作期間很快,但其中的艱辛也只有自己體會。面對熙熙攘攘的路人,頓時會有一種不知未來在何方的迷茫感覺。也使自己明白了,在一個陌生的環境里要求得生存,必須先調整好自己的心態,然后確定目標,隨著目標而奮斗。

          我找到的是一份酒店收銀員的工作,雖然自己沒有這方面的經驗,但我有這方面的興趣,想多嘗試一下不同的職業。之前有做過傳菜員、服務員、銷售顧問、工廠工人,每一份都那么讓我刻骨銘心,這一次也不例外。

          當時還有三個女生一同和我面試上了,我們一同去了總部培訓專業技能。作為收銀,最重要的就是要收對錢,管好錢!聽似好簡單,但其中的細節卻復雜而又繁瑣。但是我是一個不服輸的人,只要我確定了目標,就是再艱難,也會努力克服。在這個隊伍中,我是最大的一個,但我依然虛心請教我們的培訓小老師,我也從不擺出自己不得了的態度,即使她們的學歷沒我高,但我深知在這里,我不如她們,她們有的是經驗。步入社會了,你就會明白,尤其在工作中,學歷并不代表什么,老板看中的永遠是你的工作業績。終于,我不負所望,第一個學會了所有流程,也實際操作了幾次。雖然有一次十塊錢的賠償經歷,但也讓我提高了警惕,再后來的實際工作中,凡是過賬我都要再三核查,凡是我經手交接我也是萬無一失才下班。正是我這種認真的態度,得到了經理的放心。

          我們的工作看似輕松,但我們都是三班倒,分早、中、晚班,每班都是12個小時,而且要面帶笑容,時時站立。這相對于經常地倒班來說都還好,還能應付自如,但是這種的倒班讓本來就腸胃不好的我身體一下子就吃不消了,雖然經常腹瀉,雖然經常頭痛,但我依然堅持了下來。因為我知道,半途而廢就意味著失敗,意味著我之前的都做了無用功。其實我很在意我的工資,我也想通過暑期的工作來減輕家里的經濟負擔。我知道明年即將畢業,我的開銷會更大,所以也想給自己掙錢買套好點的套裝,讓自己在面試中能脫穎而出。所以我選擇堅持。

          除了我自己的工作認真保質完成之外,我還主動幫助同事,這也使我的人際關系一下打開。我是個性格外向的女孩,雖然我在那群同事中,我是“老年人”,但就是因為自己的性格,外加天天掛在臉上的笑容使我和他們相處融洽,覺得自己也年輕了幾歲,成了90后。不僅是他們,我和我們的廚師大叔們關系也很融洽,之前我們收銀很少和后面的`工作人員有溝通,但我卻成了例外。由于這里的油水多,飯菜香,不像學校,自然吃起來就多,因而飯量大增,成了另類。而這里的老員工已習以為常,不覺得怎么樣,而我則經常的夸他們的飯菜做得好吃,他們都覺得很開心。和他們的溝通多了,自然我們的關系也很好了。就連我快走的時候,他們都很不舍,常常說一些好話挽留我,說我前途無量,卻不知我還沒畢業。唉人生總有一別,我也要馬上步入校園繼續我的學業。要知道,只有學有所成,才能真正頂住社會的不斷沖擊。

          五、總結

          在這段暑期工期間,使我明白,雖然工作時有不順,但良好的心態最重要,而且與你的同事相處如何也會影響你的工作。心情開心了,自然精神就好,精神好了,工作才不會時常出錯,事倍功半了。有的時候真的慶幸自己有這樣外向的性格,與人溝通變得輕松了。但是我也發現,我的性格在工作中也有一些不好的因素,比如我比較好爭強,其實作為服務行業,好強的性格不太好,尤其在客人與你爭執的情況。雖然你有可能有委屈,但作為服務者,顧客就是上帝,他們再有不對,我們為了能挽留客源,也只能克制自己,這是服務宗旨,也是每個老板愿意看到的。身為打工者,就是要時時為老板著想,為企業著想,這是生存之道。

          同時我也發現即使你在學校成績如何優秀,知識多么豐富,但一旦你步入社會,什么都得重新開始,什么都得重新學習。社會是一個真正的大學校,你只有經常不斷的學習,才能立于不敗之地!

          還有,我覺得也很重要的就是一個字,就是忍。凡是有委屈,都要往肚子里吞,不可隨意張揚,否則,有可能傷害到自己。在社會中,沒有絕對的公平可言,只有自己擺平心態。這是我這次實踐的體會!希望能與大家分享。

          暑假社會實踐報告 10

          前言古人說“逝者如斯夫,晝夜不舍”。短暫而難忘的暑期工作就像一眨眼的功夫,很快就飛走了。與此同時,這種感覺就像一個五味瓶,里面有各種各樣的苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂

          就業環境不樂觀,競爭形式日趨激烈,面臨焦慮和壓力,所以有我這樣的大學生選擇社會實踐。暑期工作雖然很短,但是在這段時間里,我們可以體會到工作的辛苦,鍛煉自己的意志力,知道自己在社會上的不足和差距,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是一個大學生所擁有的“無形資產”,關鍵時刻到來時其作用就會凸顯出來。

          一、實際目的

          讓自己面對社會上各種各樣的人,培養自己的人際交往能力,增加自己的社會閱歷,為以后的學習需要更多的知識和經驗打下基礎,讓自己有學習的基礎,有學習的興趣,學以致用。

          二、練習時間

          每年20xx年7月9日,每年20xx年8月23日,日歷時間一個半月

          三、執業地點

          Xxx酒店

          四、實踐過程

          考試一結束,我就一個人來了。因為之前在那里上的大學,所以很快就找到了一份能吃能住的.工作。雖然求職期快,但是其中的艱辛只有自己經歷過。面對熙熙攘攘的路人,會有一種前途在哪里的迷茫感。也讓自己明白,要想在陌生的環境中生存,首先要調整好自己的心態,然后確定自己的目標,并與之奮斗。

          我在一家酒店找到了一份收銀員的工作。雖然我沒有這方面的經驗,但是我對這個領域很感興趣,想嘗試更多不同的職業。我之前做過服務員,服務員,銷售顧問,工廠工人,都讓我很努力,這次也不例外。

          當時和我一起面試的還有另外三個女生,我們一起去總部培訓專業技能。作為收銀員,最重要的是收對錢,管好錢!聽起來簡單,但細節復雜繁瑣。但我是一個不屈不撓的人。只要我定下了目標,不管有多難,我都會盡力去克服。在這個團隊里,我是最大的一個,但我還是虛心向我們小訓老師請教,我從來不擺出自己的態度。即使他們學歷沒有我高,但我知道在這里我不如他們,他們經驗豐富。一旦步入社會,你就會明白,尤其是在工作中,學歷并不代表什么,老板永遠看的是你的工作表現。終于不負眾望。我是第一個學會所有流程并實際操作了幾次的。雖然有過十塊錢賠償的經歷,但也讓我更加警惕。后來在實際工作中,我要對所有崗位進行復核,直到辦理了交接才下班。是我認真的態度讓經理放心了。

          我們的工作看起來很輕松,但我們都是三班倒,包括早中晚班。每班12小時,必須一直面帶微笑站著。相對于頻繁倒班,還好,我也能輕松應對。但是這種輪班工作讓我的胃突然不舒服。雖然經常拉肚子頭疼,但還是堅持了下來。因為我知道,半途而廢就意味著失敗,意味著我之前所有的努力都白費了。其實我很在意工資,也想通過暑期打工減輕家里的經濟負擔。我知道我明年就要畢業了,我的開銷會更高,所以我也想掙錢買一套更好的西裝,這樣才能在面試中脫穎而出。所以我選擇堅持。

          除了自己的工作,主動幫助同事,也打開了自己的人際關系。我是一個很有個性的女孩。雖然我是那群同事中的“老人”,但正是因為我自己的性格和臉上的笑容,我和他們相處的很好,感覺自己年輕了幾歲,成了90后。不僅是他們,我和我們廚師的關系也很融洽。之前我們收銀員很少和后面的工作人員交流,而我成了例外。因為這里油水充足,食物也很好吃,不像學校,自然吃的多,所以飯量大大增加,是個另類。這里的老員工都習慣了,也沒多想,而我也經常夸他們的菜好吃,他們都覺得很開心。和他們交流多了,自然我們的關系也很好。甚至在我要離開的時候,他們都很不情愿。他們經常說一些好話挽留我,說我前途無量,但他們不知道我還沒畢業。唉,人生總有不同。我也想馬上踏入校園繼續學業。要知道,只有學點東西,才能真正經受住社會的不斷沖擊。

          五、動詞(verb的縮寫)摘要

          在這份暑期工作中,我意識到雖然工作中有困難,但良好的心態是最重要的,我和你的同事相處的如何也會影響到你的工作。心情愉快,就會感到自然,精力充沛,工作中就不會經常出錯,事半功倍。有時候真的很慶幸自己有這樣外向的性格,很容易和別人交流。但是,我也發現我的性格在工作中有一些不好的因素。比如我,好強。其實作為一個服務行業的人,我的好勝性格不太好,尤其是客人跟你爭執的時候。雖然你可能會委屈,但是作為服務商,客戶就是上帝,如果他們再錯,我們也只能克制自己,才能留住客戶。這是服務的宗旨,也是每個老板希望看到的。作為一個打工者,要時刻為老板和企業著想。這才是生存之道。

          同時我也發現,無論你在學校的成績有多好,知識有多豐富,一旦進入社會,你都要從頭再來,重新學習一切。社會是一所真正的大學校,你只有不斷學習才能立于不敗之地!

          還有,我覺得有一個字也很重要,就是忍。任何人受了委屈都要往肚子里咽,不能隨意公開,否則可能自殘。社會上,根本沒有絕對的公平,得自己擺平心態。這是我這次實踐的體會!希望可以分享給大家。

          暑假社會實踐報告 11

          一、社會實踐目的

          1、實踐目的及意義

          (1)鍛煉自己的生存能力

          使自己能克服惡劣的工作環境,培養自身堅持不懈的精神,為今后步入社會奠定基礎。能提前了解到工作的艱辛,這樣在以后的工作中就會有一定的準備,不會輕易被困難打倒,了解困難是工作的必經之路。同時也證明我們大學生并不是溫室里的花朵,我們是可以承受風雨的,是不會輕言放棄的。

          (2)豐富暑期生活

          暑假雖說是放松自己的好時機,可如果將漫長的暑假都用于玩樂,那么這個暑假就是毫無意義的。適當的休閑是需要的,但過度的玩樂就是荒廢的,整日流連于網絡或整日在外玩樂并不是健康的暑假生活。而社會實踐就不失為豐富暑假生活一個很好的選擇,既有付出也有收獲。

          (3)學習相關知識

          因為是在化纖廠實踐,所以學到了關于化纖的知識。從不了解到了解,知道化纖是化學纖維的簡稱,它是制作一些衣服的原料,了解了它的品種和制作過程。也許我所學的只是皮毛,但還是拓展了視野。實踐的過程也是學習的過程,我收獲了很多以前不了解的知識。

          2、實踐單位概況

          太倉惠騰化纖紡織廠是一個剛成立不久的企業,雖然規模并不大,但卻有著良好的信譽,每天都會接到很多訂單。該紡織廠生產的化纖品種較多,而且質量也是有保證的,是一個極具潛力的企業。

          3、實踐要求

          要求嚴格遵守上班時間,進入車間必須穿上工作服。

          二、社會實踐內容

          1、安排概況

          (1)時間

          工作時間8月5日至8月20日每天上午7點到中午12點,由于天氣比較炎熱,所以下午的時間是休息的,相對還是比較輕松的。

          (2)地點

          xxx

          2、主要內容

          (1)打印及粘貼碼單

          先去工人那里記錄當天要裝運的每箱化纖的重量及筒管數等需要的數據,記錄完核對好后將這一系列數據輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格,要按照表格的內容輸好數據,并且絕對不能輸錯數據,要仔細核對。核對完數據準確無誤后,在打印機中將表格打印出來。一張紙上能印3張表格,打印完后用切紙機將3張表格切開。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運的箱子上,貼完后,這些化纖就可以作為產品運送出去了。聽起來可能并不是什么復雜的工作,但每天都有很多訂單,就意味著既要速度又要準確率。而我每天的工作量也隨著運貨的多少而各不相同。

          (2)協助工人紡織

          如果貼完碼單還沒到下班的時間的話,老板就要求我去工廠的車間協助工人,當然我不是專業的,也只能做一些打打雜的工作。在此,我也感受到了工人工作的辛苦,在車間的工作是十分復雜的,比打印碼單要復雜得多了。

          三、實踐結果

          1、實踐中的問題

          (1)數據輸入錯誤

          由于每天都要打印很多碼單,要輸入很多的數據,難免會有將數據輸錯的情況。這樣就會導致運出去的產品資料不正確,其影響可大可小。比較友善的訂貨方可能不會去追究這一點小錯誤,但也會有訂貨方可能會要求退貨,不再信任這家工廠,以后可能也不會再來訂貨,這樣就導致了一個客戶的流失,連帶著經濟的損失。雖然這種情況發生的幾率不大,但也不是不可能的,也可以說是牽連甚廣。

          (2)高溫難耐

          在辦公室打印碼單還好,因為辦公室有空調降溫。去車間幫忙就會是很大的煎熬了,先不說沒有空調,車間的溫度比室外還要高,有種隨時會暈過去的感覺,汗不斷流淌著,仿佛在蒸桑拿一般,在里面過不了多久衣服就會濕透。

          2、解決問題的對策

          為避免數據輸入錯誤,一方面在輸入時要看準,降低輸錯的幾率。另一方面,只好耐著性子多花些時間反復核對數據,確保數據的準確無誤。對于高溫問題,只能發揮自己的吃苦和忍耐精神,堅持下去,這也是一次很好的到磨練。此外,可以多帶些濕巾或帶個小風扇,雖然降溫的效力是不大的,但多少也會有一些作用。

          四、實踐總結或體會

          1、實踐收獲體會

          經過我的'一番努力,為期半個月的暑期社會實踐悄然落幕了,經過這次實踐,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。工廠的工人們是那么辛苦,每天都要在如此高溫的車間里工作那么多小時,有時甚至晚上也不能好好睡一覺,我的辛苦和他們比起來簡直就是小巫見大巫。我就在車間待了一會就不行了,那他們呢,他們又是如何承受的。所以我們要明白我們現在是多么幸福?墒俏覀冊缤矶家叱鲂@,走進社會大染缸去,社會實踐是大學生的必修課,為我們走入社會奠定了良好的基礎。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,知工作并不容易,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。實踐雖辛苦,但回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          2、自身不足之處

          我覺得我還不夠細心,老是要打錯數據。還有我的毅力還不夠,到了車間堅持不了多久就逃出來去辦公室了。好在老板是熟人,也不會說什么,但如果是真的工作恐怕就沒那么容易了,這點我是知道的。

          3、今后努力的方向

          我會在學好專業知識的基礎上,多利用假期參加社會實踐,積累更多的社會經驗,努力克服自身不足,以抵御未來可能遇到的風浪。作為一名大學生,作為一名成年人,是該擔負起一定責任了。

          暑假社會實踐報告 12

          一、實踐時間:

          20xx年7月15日—20xx年8月15日

          二、實踐地點:

          xx份有限公司

          三、實踐內容:

          參與個險部相關工作,主要參與個險部業務方面制度的制定、協助新入職的保險推銷員考取保險代理人資格證以及辦公室相關工作,如布置例會會場等。

          四、實踐過程:

          在放假前,學校留給我們大學生們每人一個任務,那就是社會實踐。作為當代的大學生,我們不但應該掌握好在學校所讀的"有字之書",更應該深入社會,了解社會這本"無字之書"。在家人的介紹下,我來到了中國太平洋財產保險股份有限公司XX市支公司,參加本學期的暑期實踐活動。7月14日上午我見到了李經理,他一身西裝革履,一看上去就讓人感覺是個職場精英。通過交流,我了解到我將被派遣到個險部開始我的暑期實習,第二天就開始上班,并初步接觸了我的直接上司張經理。

          剛開始保險公司的工作,我有些丈二和尚摸不著頭腦,很多東西對我來說都是盲點。不過這沒有打擊我的信心,我慢慢地了解到關于保險、關于我們個險部的相關知識。我國的保險事業已經發生了翻天覆地的變化,人們的保險意識得到了很大的提高,保險隊伍的素質得到了加強。在政府的正確領導下,在中國保健會的監督指導下,我國保險公司的業務得到了很大發展,各項工作取得了一定成績。這是與黨的保險政策分不開的,是與全國保險人的辛勤工作分不開的,我在公司里能夠深深的體會到了保險工作的重要性和必須性。在保險銷售方面分為個險部和團險部。個險主要是以個人,面對面的形式銷售保險,這就需要大量的人力;團險是個人和團體銷售保險的一種行為,這就需要大量關系。

          我的工作隨著我認知的提升在不斷變化,剛開始由于對保險一無所知,我的工作就是按照要求制定回訪問卷的電子表格,同時了解關于保險的基本知識。慢慢地,我對保險有了一定的認識,我的工作相應的增加了參與部門會議,并對制度的制定提出自己淺薄的看法。再后來,我又接觸上了例會的會場布置和幫助保險代理人學習保險知識,以保證他們能夠順利通過保險代理人資格考試等。

          五、心得體會:

          世界上的事物沒有完美的,取其精華雖然是學習的一種主要方式,發現問題更是一種探索學習的保證。我們應該帶著批判的眼光去學習,在學習精華的時候要善于發現錯誤,這樣會使我們的學習事半功倍。在這次暑期實習中,我也發現了一些我自認為的"錯誤"。

          企業文化是一個企業的精神支柱。就保險而言,企業文化通過儀式、典禮、文化沙龍等一系列形式,把保險企業價值觀念變成所在企業員工共有的價值觀念,通過共有價值觀念進行內在控制,使本企業成員以這種共有價值觀念為準則來自覺監督和調整自己的日常行為。借以增強保險企業的凝聚力、向心力,齊心協力實現保險企業的目標。如果一個企業的員工沒有深刻領悟企業文化賦予的意義,很容易在日常工作出現問題。我發現該企業員工在企業文化執行方面存在著如下問題:

          1、公司內部協調、合作情況存在一定的.問題。眾所周知,隨著社會的發展,生產力得到了極大的改善,生產中的分工更加明確,又極大提高了工作效率。但是這同時也造成了某種問題,公司內部的分工使得各盡其職、各負其責,對于協助其它部門展開工作則會不盡心。比如一個部門在完成一項自己的任務時需要一項數據,而該數據只能從另一部門處獲取,而由于該工作不涉及到另一部門的利益,固得不到重視,導致該任務完成時遇到阻力。這種問題我想不僅是該保險公司存在的,任何企業都會或多或少存在。

          2、公司工作中存在形式工作。我經歷的一個事實是:當市里公司要收集回訪問卷時,該支公司立即抽調人手開展工作━自制回訪問卷。我也參與其中,"代"很多客戶填寫了回訪問卷,并"代"他們簽了名。這種形式工作不做完不成要求,做了也沒什么實際意義,還耗費了很多的人力、物力、財力。為什么不能按照規定按時發放回訪問卷并按時收集上來再做總結,而非要等到上面要的時候才慌亂"造假"呢?這也從側面體現了員工的組織性、紀律性有待提高。

          3、業務員整體素質水平有待提高。我工作的部門是個險部,平時打交道最多的就是業務員,同時我們部門也負責新業務員的培訓工作,所以與準業務員的接觸也比較多。這些業務員大多來自各個鄉鎮或是農村,學歷普遍是高中。保險業作為金融業的一個重頭產業所包含的東西非常豐富,而這些業務員顯然沒能掌握各個險種的信息,他們只能被動的在公司提倡哪個險種時,臨時惡補該險種的知識,業務方向也只是該險種。這就導致客戶們對待這些業務員只能說買或不買,而不能從不同的險種中選出最適合自己的,這也制約了保險推銷的成功率。我認為實踐確實是鍛煉人的重要途徑,但理論上的培訓仍是不可或缺的,保險業作為第三產業的一種賣的不單單是保險,也是業務員的素質能力。只有業務員擁有了素質能力,才能使公司、使自己更上一個臺階。

          4、管理有待加強。有一個比較嚴重的現象就是業務員離司導致保險失效。由于業務員離司將與公司沒有了實際利益聯系,同時公司內部在對離司人員曾經的簽單管理上不到位,導致業務員離司后他曾經的簽單在交接時出現混亂,時間一長就導致這些合同失效。在這個問題上,我認為公司可以從兩個方面入手,一方面是對業務員素質的要求;另一方面,公司應完善離司人員的簽單交接管理,使得交接更加順利。

          這些是我在工作中發現的自認為比較嚴重的問題(也可能是我的認識不夠)。歸根結底,我認為這詩司員工對企業文化沒有吃透的表現。但是從整體來說,我是敬佩該公司的。將一個公司良性運作下去本就不是一個簡單的問題,這需要的不僅僅受理者做出正確的決策,也詩司內部所有人努力的結果。另外,公司內部融洽的氛圍讓我有種溫馨的感覺,我想所有人都想在這種環境中工作吧?在這次暑期實習中,我不僅接受了鍛煉,而且獲得了能力提高和思想的進步。這次暑期實踐活動的經歷,以后無論從事保險這一行業還是其他行業,都會對我有很大的幫助。如果以后我選擇了保險這一行業,我將努力工作,做一個優秀的保險代理人。

          暑假社會實踐報告 13

          一、實踐目的

          時代在發展,社會在進步,在這個風生水起,瞬息萬變的科技化新時代,掌握一門新技能尤為重要。作為新一代的大學生,我選擇了利用暑假兩個月的時間前往駕校學習基礎駕駛知識,考取駕照,成為萬千資格駕駛人中的一員。此次實踐活動旨在順應社會的潮流,學習一門社會生存必備技能,為以后的學習工作提供有利條件,并且通過此次學習鍛煉自身意志力、吃苦耐勞的能力以及良好的心理素質,不斷超越自己、提升自己。

          二、實踐內容

          我于20xx年7月報名參加了駕校培訓,在20xx年8月底完成了科目二的考試,20xx年8月初完成了科目三、四的考試,成功考取了駕駛執照。對于剛剛參加完高考的我來說,還不太適應走出校園,走向社會駕校的這個過程。起初的自己是忐忑不安的,畢竟學車不比看書寫字,確實需要每天按時到達場地進行真真切切地實踐練習,時間不多,效率要高,的確是一件費精力費腦筋的苦差事。

          科目一理論考試很順利的通過了,科目二場地考試卻沒想象的輕松。暑假降臨,一大批像我這樣的學生開始利用暑假的時間積極投入駕校學習中。而駕校面臨的最大問題就是人太多,師傅教不過來,只有你自己把握住機會,一有時間就抓緊練習,才能看見顯著的成效。我的行程安排是每天早上六點起床,六點半到校,排到第一個練習的位置,這樣,在其他練習的人還沒有多起來的時候,我就能多練習一段時間,以保證真正有效率的練習。此外,我還利用中午的時間,趁師傅們都去吃飯休息了,自己單獨練習一會兒,有時頂著烈日炎炎也在堅持不懈的在駕駛座上奮斗。不過,功夫不負有心人,在我勤學苦練了20天后,第一次科目二的考試就順利通過了,心中激動萬分。

          今年暑假,我一回家里,就開始聯系師傅,準備上車練習路考的相關內容。有了去年的經驗,我練習科目三的時候輕松了許多,路上的練習并沒有場地里那么辛苦,不過需要注意的細節卻不比場地的少。在這種最考驗人耐心和細心的條件下,我頂住壓力,認真聽從師傅的指揮,記住師傅所說的每一個要點,仔仔細細地走好每一步。雖說每天下午一點就要從家里出發前往駕校,但一份付出一份收獲一份感動,科目三和科目四我也是毫無懸念地順利通過了。

          三、實踐結果

          本次暑假社會學車實踐,收獲頗豐。首先最值得慶祝的就是我拿到了屬于我自己的機動車駕駛證,這是我歷時兩個暑假,用汗水和辛勞還有黑黑的皮膚換來的證件,實屬不易。在駕校學車的日子里,我收獲的遠不止這些:同師傅請教開車技巧,同時也學到了很多做人的道理;跟同車的學員一起談天說地,分享經驗,結交了深厚的友誼;磨練出了堅強的意志力,不怕苦不怕累:體會到了為目標而不懈奮斗的精神。

          作為大學生我們最應該在課余時間做些什么,無非是磨練意志、鍛煉能力、增強自信、提升自我。而我在駕校的學習生活,確實讓我深深地體驗到了什么是真正的付出與“戰斗”,在不斷提高地過程之中,我深刻地領悟到如何全身心的投入到一件事情當中,同時也讓我學會了如何認真負責地對待一件事情,努力把一切做到最好。

          四、實踐總結

          學車就是要經歷狂風暴雨,烈日暴曬的洗禮,才能苦盡甘來,學有所得。在這加起來短短的兩個月時間里,我在駕校深深地體會到了什么是絕望中不斷再尋希望的堅持、苦累中不斷再尋氣力的奮斗。

          我是一個很怕曬黑的妹子,因為本來膚色就已經很不樂觀了,當初聽說要報名學車也是鼓足了很大的勇氣的。我仔細想了想,大學的暑假如何才能過得有意義?大二大三的暑假我開始計劃給自己找工作實習鍛煉,而這大一的暑假我也不能浪費,學會駕駛是進入社會的必備技能之一,而我現在的時間相對以后工作了來說要充裕的多,所以,趁暑假來到駕校參加學習是我的不二選擇。

          大家都說學車很辛苦,夏天車上溫度很高,師傅也是嚴肅死板的`老樣子,學起來很費勁很泄氣,甚至考了一次又一次都沒有過的時候,就深度懷疑自己運氣,懷疑自己是不是適合學車了。其實,我認為,凡是都是講究過程的,很多人忍受不了過程的艱辛,自然而然,想要獲取一個好的結局也是難上加難了。

          還有些人抱怨說駕校的師傅很兇,脾氣很不好,經常責罵學員,其實也不全然是這樣。像我,就遇到了一個性格很溫和,態度很誠懇,對學員十分細心的好師傅。我們的師傅年過半百卻還像個孩子一樣,開心的時候喜歡逗趣歡笑,心情不好的時候還會嘟著個嘴發幾句牢騷,和車上的學員們總有擺不玩的話題和說不完的故事。除了教給我們基本的駕駛知識,他還時常和我們談經濟聊政治,師傅博學多才,經常都有自己獨特的見解,讓我們了解甚多,佩服不已。另外師傅還會很細心地跟我們講述在模擬練習或者考試的時候如何和考場的考官打交道,鞠躬報告、禮貌問好、及時提問、下車感謝,每一個環節該怎么做都給我們講解的十分清晰,讓我們不會遇到讓人頭疼不堪的困窘情境,輕松應對任何的嚴肅場面,緩解緊張感,增強自信心。一日為師,終身為父。在我們的師傅身上,我領略了他作為老師的悉心教導,同時也看見了一種慈父的光輝,讓人嘆服、崇敬。

          當然,學車不止我一個人單打獨斗,也有很多人和我一起在同一個“戰場”上和教練車做著艱苦卓越的持續戰斗。在一次又一次的不斷練習之中,我終于結交了一大波志同道合的小伙伴。

          暑假社會實踐報告 14

          一、實踐目的

          首先,本次實踐是為了在畢業進入社會前,將自己的理論知識與實踐相融合,積累社會經驗,鍛煉自己的動手能力,提高綜合運用能力,并且培養自己發現問題、解決問題的能力。

          其次,本次實踐可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

          最后,通過實踐了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而進一步確立自己的工作崗位目標,為自己未來的職業生涯規劃起關鍵的指導作用。

          二、實踐時間、實踐單位以及本人實踐具體崗位和負責事務

          實踐時間:

          實踐單位:

          實踐具體崗位:經理助理

          負責事務:人事和行政方面的相關工作

          三、實踐主要內容

          一)實踐單位簡介:

          太平人壽歷史悠久,1929年始創于上海,曾是中國近現代史上實力最強、規模最大、市場份額最多的民族保險企業之一,也是現今中國保險市場上經營時間最長和品牌歷史最悠久的中資壽險公司之一。20xx年6月更名為“中國太平保險集團公司”,20xx年x月升為副部級央企,總部設在上海。

          目前,公司注冊資本金37.3億元人民幣,已在國內2x個省、自治區和直轄市開設35家分公司和x00余家三、四級機構,服務網絡基本覆蓋全國。截至20xx年x月31日,太平人壽總資產已超過1331億元人民幣,20xx年至20xx年,連續五年躋身“中國企業500強”和“中國服務業企業500強”。太平人壽有較好的商譽、管理水平、經營環境和發展前景,具有較強的償付能力和抗風險能力。

          緊密圍繞“用心經營誠信服務”的經營理念,太平人壽創建了具有太平特色的公司經營與業務發展模式;始終堅持“專業化經營、體系化運作”的經營思路,構筑起了穩固的業務發展平臺,建立了領先的運營服務體系;堅持“高素質、高品質、高績效”的“三高”人才發展戰略,培育了一支具有競爭力的員工隊伍;深化了以“誠信、專業、價值”為核心的企業文化,奠定和鞏固了公司持續健康成長的內在基因。

          二)實踐具體過程

          1、第一周

          由于第一周剛到公司,公司招聘工作量大,而且自己對招聘的相關工作還不是很熟悉,所以第一周主要負責給參加初試的求職者打電話、發信息確認面試時間、地點等信息,并告知需要攜帶的相關證明,必要時為他們解答求職者關注的一些問題,比如職位、職務、薪金等。

          2、第二周

          經過一周時間的工作,自己對公司的招聘工作有所了解,第二周的工作內容逐漸豐富起來。主要負責篩選初試者的簡歷然后打電話和他們溝通交流,對初試者有個大體了解,然后通知他們復試。第二天到前臺接待復試者,在安排好面試官之后引領復試者到經理辦公室與經理進行一對一的面談。在復試之后,復試成功的求職者將攜帶的相關資料和證明交給我,為他們辦理參訓手續畢竟安排好為期十天的公司培訓。除此之外,如果有新的經理助理來公司工作,我也會帶新人教他們工作的具體內容。當然,作為經理助理,肯定少補了幫助經理做一些輔助性的工作,比如為經理準備開會材料,做一些資料的輸入整理,收發郵件等工作。

          3、第三周

          在十天的`參訓過程中,我要和參訓人員及時溝通,了解他們的思想動態,及時問他們解答問題,保證公司不流失優秀的人才。在十天培訓之后,部門經理要和求職者進行決定性面談,符合雙方意愿,我就要為新人辦理相應的入司手續。

          本周我還作為一名初試的筆錄者,詳細記錄求職者的個人形象,公司的了解程度,社會經驗,個人規劃等信息,以便為面試官提供更加全面的信息。

          4、第四周

          本周實踐即將結束,所以我參加了公司的早會和夕會,進一步了解企業文化,管理理念等。周一早上的早會主要安排即將一周的工作,周五晚上的夕會主要總結一周的工作。平時的早、夕會,多注重講座以及員工培訓等活動,如銷量周冠軍、優秀講師或高級經理分享經驗等。

          四、實踐總結、感想以及建議

          一)實踐總結

          在實踐期間,我工作認真,對領導下發的任務能按時、正確的完成,并得到領導的好評。

          由于這份工作是自己求職得來,這對自己的信心也是一種提高。在公司,每天都會接觸到不同的求職者,增加了我與人交往的機會,在不斷地與他人交際中,增強了我的溝通能力。同時也讓我對人力資源的工作有了更深一步的了解。

          在溝通的過程中,我也發現了自己的優點和不足。不管是在組織能力,執行力還是場面的影響力上,都有需要改進的地方。我還需要在以后的工作作、學習和生活中繼續努力的去學習,為成為社會需要的人才奠基。

          二)實踐的體會

          1、對待任何工作都要認真細致,并且要禁得住磨煉。因為公司7月份招聘工作量較大,所以每天都會有許多求職者,作為經理助理,在經過初試后,必須記住并初步了解求職者的信息,詳細記錄每個人的基本信息,尤其是名字的電話號碼,絕對不能出錯,否則無法聯系求職者,公司丟失人才。在剛到的第一周,每天我都是坐在電話旁給求職者打電話,告訴幾乎一樣的信息,發送幾乎一樣的短信,第二天過后,不得不說自己真的覺得乏味,甚至覺得自己學不到東西,甚至有時還有放棄這份工作的念頭,但是后來覺得自己不能這么心高,學習總是從初步開始,一點一滴的積累。所以我堅持了一周,在這一周中我漸漸明白,即使簡簡單單的打電話也是有學問的。通知求職者,不能像復讀機一樣,在電話的另一頭是不同的人,他們有不同的經理,所以在通知面試前可以簡單地跟他們溝通,這樣我就從以前唯唯諾諾的復讀機變成了真正的“經理替身”。不管在電話里還是面對面,招聘者一定要有氣場,這是需要鍛煉的。所以說不管做什么,都要認真并且耐得住性子,這樣才能學到真東西!

          2、要學會交流,學會合作。剛到公司,行為處事總是很拘謹,和其他部門交流的少,辦事效率會受到影響,所以在閑暇之余,我會到其他部門“串門”,珍惜每一次經理讓我辦事的機會,其他部門的同事們慢慢地認識我,了解我,和其他部門交流多了,以輕松快樂的心態工作,不僅辦事效率提高了,最重要的是認識了許多前輩,閑暇之余還會經常跟我分享經驗。在這種氛圍下,大家團結一心,事半功倍。人與人之間的交流與合作使工作更加有效,能促使人與企業共同走向成功。

          3、要善于學習。學習,永遠都不會晚。不是每個人都是天才,我相信勤能補拙。剛到公司,對公司的情況完全不了解,通過多記、多問、多交流,在一個禮拜后,對公司有個大致的了解,并且通過早、夕會了解公司的企業文化、品牌價值、愿景等等,在工作中,通過招聘,看簡歷,挺自我介紹、經歷經驗對我都有很大的啟發,只有實打實的積累經驗,才能在簡短時間的面試中盡情展現。挺前輩們將它們的故事,每個人的成功背后都充滿了艱辛。我要學習的還有很多很多,只有不斷學習,才能不斷完善自己!

          三)建議與想法

          經過一個月的實踐,如果公司保持現有規模,現在的人事管理層已經足夠。但我相信,公司不會止步于現在,未來需要提前做好準備,所以具有一個專業知識的完備的人事管理系統不可或缺。

          所以,對于公司人力資源管理方面的工作,我提出以下兩點建議:

          1、由于公司專門的人力資源部門與其他部門缺乏溝通,所招聘的人員大多不符合其他部門的要求,所以出現了部門經理讓自己的助理去親自招聘的現象,由于助理缺少人力資源的相關專業知識,這樣的結果可能會導致其所招聘的新人也缺乏一定的素養,所以公司應該規范人力資源管理制度,加強人力資源部與其他部門的溝通,最好在招聘中雙方都有負責人進行招聘,以保證知識與實際結合。

          2、關于員工的培訓開發和職業生涯規劃。首先,員工的培訓應提升層次和深度,不能僅限于企業文化、制度方面的培訓。應充分利用公司人才資源,在培訓中深化知識,多謝實際經驗交流。其次開展員工職業生涯管理,使員工看到自己的前景,從而降低員工流失率。

          暑假社會實踐報告 15

          一、實習目的

          了解和認識服務行業的基本情況,并掌握從事服務行業所需的一些具體操作技能。掌握各崗位的工作內容、工作職責、工作流程以及各崗位之間的配合與協助。培養自己的職業精神和職業素質以及對工作的激情和責任心。為今后的職業打下一定的基礎。

          二、實習單位

          xxx學校中餐廳服務

          三、實習的過程和內容

          首先是人事部對我們實習生及新來員工進行培訓,培訓的主要內容是了解基本概況以及企業文化。通過培訓我們懂得了本單位的歷史與對未來的愿景,懂得了這是一家什么樣的店,以及想成為一家什么樣的店。培訓結束之后就是直接去部門報到。

          主要的任務是負責餐廳飯菜的儲存、領取、供給服務員。之后由于一些原因我從吧臺的崗位轉換成看自助餐,我覺得看自助餐這份工作是一項技術性較低的工作,但是工作量比較大。工作的主要任務是負責自助餐臺的清潔和餐臺上面物料的及時供給。我大部分是早上五點上班,把早餐的檔開好。一開始每天都是一種逃避的心態來面對工作,責任感也是極其的缺乏。對于餐廳來說任務就是承擔學生和老師的早餐和中晚餐的服務。早餐時以自助餐的形式進行,除了咖啡和茶之外其它的飲料和食物基本上是客人自取的。我們的工作主要就是為客人倒上咖啡或者茶和幫助客人把吃完食物后所空下來的盤子收走。這樣的工作每天重復著,我們工作的興趣與激情跟重復的次數成反比。

          四、實習的經歷與收獲

          我現在選擇了旅游英語這個專業很大一部分是由于影視劇的原因,看著電影里面帥哥和美女在豪華的五星級酒店出入,他們是那么的迷人,生活是那么的富有激情。再加上餐廳設備齊全的硬件設施都吸引著我。我就想以后當了導游一有機會一定要去五星級酒店工作。但進入學校學習一段時間之后,發現繁瑣的課程、生硬的理論、毫無激情的學習環境,使得恰同學少年的我,日益的消沉。對于學習完全失去了激情,對于未來充滿著迷茫。自身價值已經完全的否定了,上課睡覺回到寢室也是睡覺,這一天基本上是睡覺度過。自己雖然知道自己這樣去度過大學的三年求學生涯,等到畢業之后從學校里帶走的除了遺憾和后悔自己將一無所有。每天都想著,我從明天開始一定好好學習,每天充滿著活力去過好每一天。然而到了明天才發現我讓自己很失望,每天都在想自己為什么改變不了這種狀態。現在想來原因就是缺乏行動和不自信。不自信自己的努力真的會帶來改變,不相信自己通過努力就會比別人優秀。

          我在實習的過程中有一段讓我很不愉快的經歷。但是這段經歷卻是寶貴的,這段經歷讓我認識了自我,這段經歷讓我變的成熟起來,這段經歷讓我對于未來更加充滿了一份信心。我覺得原因是很多的,首先我把在學校對于課程的不感興趣轉移到工作上來。在學校時因為對于課程沒有興趣所以就想以后不從事餐飲業,一開始心態就不對,認為實習只是學校課程設計的一個環節而已。我所實習的目的只是為了能夠順利及時的拿到一個畢業證而已,然而我本身并不是一個看重畢業證的人,所以就想怎么能夠把這六個月舒服的“混”過去。感謝上天讓我來到了餐飲部,這是一個不允許任何員工在工作期間“混”的部門。

          也是這個“混”的念頭讓我有這段不愉快經歷的一個主要原因。每天腦袋想的是怎么找個時間去偷懶,怎么偷懶不會被發覺。殊不知我們部門的人原來個個都是手腳勤快的主兒,根本不會讓我有任何偷懶的機會。我記得每天老板來上班就會問沙沙在哪里,我還記得我們部門的hostess經常把我從pantry里面叫回吧臺。我逃離吧臺一部分原因是有混的思想在作祟,另一部分的原因是我的性格還沒有從學生時代裝換成一個職場人員的性格。學生時代喜歡特立獨行,不喜歡別人對自己過多的干預。所以一開始很不適應,比如自己做錯事了,老板或者老員工的臉就像包公一樣,說話的語氣也很不友好,然而在家里或者是學校做錯了事情,不會有人這般來對我,覺得自己特委屈,所以和他們的距離在心里已經排到很遠了。所以不想和他們接觸,不想和他們說話。自己幼稚的想著為什么他們會那么的兇。后來這樣進行了惡性循環。工作完全失去了激情,真的到了上班的心情比上墳的心情還沉重的狀態,一上班就想著要下班,這樣一個我在同事眼中和經理眼中的印象估計每個人都可以知道這會是怎么樣一個印象。

          在一次餐廳的盤點上,由于我做事的方法和態度讓我犯了一個錯誤。這個錯誤在老板眼中是不可原諒的。也是這個錯誤讓經理對我基本上是徹底的失望了,我的工作崗位也因為這一次從酒吧服務員轉到了看自助餐。我記得經理在這次事情之后也對我講了他對我的看法或者是經驗之談吧,他說:“一個人在別人眼中的看法是從你所說出來的話和你所做出來的事而得出來的,我覺得你說話過于自信,這跟你的能力很不相符。希望你以后說話之前先想一下自己的能力,要說出和自己能力相符的話!

          幸運的是我從酒吧服務員轉到自助餐服務員,是一個特別嚴厲的員工來教我。我是不能在他面前做錯一點事的,否則就會挨罵。剛開始經常被他罵,心里會有一點不好受。由于前車之鑒,我并沒有由于挨罵而變得很消沉,而是將他罵我當作一種鞭策。他除了罵我,還會教我下次怎么做,或者告訴我的'缺點在哪里。和他日益的接觸我從他身上學到了很多好的東西,比如他做事的認真、做事的執著等,也看到了很多不好的東西。好的我東西我做到見賢思齊,壞的東西自身對比一下,憑著有則改之無則加勉的態度。隨著時間的拉長,我學到的東西也越來越多,我對于自己的本職工作基本上可以做到應付自如。我在同事的眼中和經理的眼中的形象慢慢地轉為正面。我得感謝部門的所有人,感謝他們使我變得成熟了,能夠以更加成熟的心態來面對工作中別人對我的指責。他們使我變得比剛來時的那個我更加優秀。我感謝自己,感謝自己能夠堅持,能夠正確的看待別人對我的指責并坦然的面對。

          短短為期兩個月的實習生活隨著開學的來臨而畫上了圓滿的句號。說實在的,經過這段時期的實習,我得到了不少的鍛煉,實習的過程也使我從學生向社會邁出了堅實而重要的一步,為了自身的獨立,為了知識的運用能力,更為以后能正式踏上社會有立足之地奠定了結實的基礎。

          在實習的日子我的確學到了不少的東西:除了能學到餐飲的服務程序和技巧、一些菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到課堂上很難學到的東西:如何平衡好客人的利益和餐廳的利益、如何處好同事之間的人際關系、如何調整工作的心態等等。更讓我有了服務員應該有的強烈服務意識。在一次與某老板聊天時,該老板提到了服務意識,我非常贊同他的觀點:“服務意識要求服務員有著向客人提供優質服務的觀念和愿望,所有同行應該有同樣的意識!笔前。@才是“服務意識”真正的含義,這才是服務員真正該有的素質的體現。使得我從初出茅廬的學生,逐漸的熟悉了餐飲方面的組織結構、人事關系、企業文化,也使我慢慢地融入社會。實在是受益匪淺喃!

          暑假社會實踐報告 16

          (一)實踐概況

          實踐單位:xx銷售分公司

          實踐時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

          實踐目的:初步認識社會,提高自身素質,積累社會實踐經驗,為日后真正步入職場打下基礎

          實踐任務:專賣店負責電視銷售工作

          (二)實踐內容及成果

          我主要負責長虹電視的銷售,在公司安排的各個專賣店銷售員為顧客介紹產品,幫助顧客解決問題。在我工作期間,日銷售量從0臺慢慢變為臺,3臺,6臺

          (三)實踐單位簡介

          長虹始創于20xx年,公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的56項重點工程之一,是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發展,長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰略轉變,成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產業研發、生產、銷售、服務為一體的多元化、綜合型跨國企業集團,逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。xx年,長虹跨入世界品牌500強。xx年,長虹品牌價值達到583.25億元。

          長虹現有員工六萬四千余人,擁有包括博士后、博士在內的專業人才一萬五千余人,擁有現代化的培訓中心,國家級技術中心和博士后科研流動工作站,被列為全國重點扶持企業和技術創新試點企業。

          植根中國,長虹在廣東、江蘇、長春、合肥等地建立數字工業園,在北京、上海、深圳、成都設立研發基地,在中國30多個省市區設立xx年的大學生活中一定要倍加珍惜這來之不易的學習機會,以優秀的成績來報答父母。其次,我發現自己成長了許多。沒有經歷風雨的人生是沒有味道的,是無趣的,無意義的。我開始敢于面對困難、接受現實、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動,做一個不折不扣的實干家。沒有行動,雄心壯志的我們最終會成為別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽量。能力的培養是需要這些美好的品質的。長虹電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會,非常感謝。我將在日后的學習生活中再接再厲。

          xx年度和階段性工作意見;三是貫徹執行政府和防指關于防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調度命令。因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時也是貫徹執行政府和防指關于防汛抗旱命令、決定的具體辦事機構。防汛值班是防辦工作的一個重要環節,其工作質量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗。

          汛期容易突然發生暴雨洪水、臺風等災害,而且防洪工程設施在自然環境下運行,也會出現異,F象。為預防不測,各級防汛機構均建立防汛值班制度,使防汛機構及時掌握和傳遞汛情,加強上下聯系,多方協調,充分發揮樞紐作用。

          防汛值班是汛期中各級防汛抗旱指揮部掌握汛情動態的前哨陣地,是防汛抗洪的`重要非工程措施,是各級領導指揮決策的主要依據來源,是一項十分重要的防汛工作,是確保汛期安全度汛的關鍵性環節。它的主要工作有以下幾點:

          (1)了解掌握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、災情。具體內容是:

         、儆昵、水情:按時了解實時雨情、水情實況和氣象、水文預報;

         、诠で椋寒斢昵、水情達到某一量值時,要主動向所轄單位了解河道堤防、水庫、閘壩等防洪工程的運用、防守、是否發生險情及處理情況。

         、蹫那椋褐鲃恿私馐転牡貐^的范圍和人員傷亡情況以及搶救措施。

          (2)按時報告、請示、傳達。按照報告制度,對于重大汛情及災情要及時向上級匯報;對需要采取的防洪措施要及時請示批準執行;對授權傳達的指揮調度命令及意見,要及時準確傳達。

          (3)熟悉所轄地區的防汛基本資料和主要防洪工程的防御洪水方案的調度計劃,對所發生的各種類型洪水要根據有關資料進行分析研究。

          (4)對發生的重大汛情等要整理好值班記錄,以備查閱并歸檔保存。

          (5)嚴格執行交接班制度,認真履行交接班手續。

          (6)做好保密工作,嚴守機密。

          實踐期間我覺得他們的工作總體上做的不錯但我也發現了目前防汛值班工作中存在的一些問題,擅自離崗,脫崗,遲到早退現象時有發生。有的工作人員工作態度不認真,工作期間從事其他事情,究其原因主要是這些人員在思想上不重視,沒有認識到防汛值班工作的重要性,認為防汛值班可有可無,殊不知這就犯了一個重大錯誤,防汛值班決不是可有可無的,沒有防汛值班就不會在第一時間對災情做出反映,從而最大限度降低災害損失,保護人民生命財產的安全。

          對此我建議應加強防汛值班紀律建設,克服麻痹僥幸思想,認真貫徹落實防指調度指令,按照防汛預案,切實做好各項防汛準備工作。為確保信息暢通,防汛關鍵時期實行24小時防汛值班,要求防汛值班人員嚴肅防汛紀律,盡快進入防汛角色,在值班期間不得擅自離崗,杜絕空班現象。遇有問題要及時上報,并認真做好值班記錄,保證防汛信息暢通。防汛值班人員須嚴守值班規定,不得擅自離崗,玩忽職守。并做到:及時接聽值班電話,主動查閱有關網站信息,及時了解并核實水情、雨情、險情和災情,并做好值班記錄;遇重要信息、較大和重大事件時須及時向分管或上級領導報告;對上級來電、電傳和下級請示除做好登記外,須及時送有關領導批閱;接聽電話要禮貌、熱情,維護好單位形象。防汛值班人員要保護好有關設備,熟練掌握使用方法,嚴格遵守設備操作規程,確保設備正常運行。一旦設備出現故障,須及時向有關領導報告,并迅速排除故障。值班人員要按時進入工作崗位,因故不能到崗,應提前請有關人員替班,或向帶班領導報告,請求調班;交班者要向接班者簡要說明值班情況和待辦事宜,未向接班者交班,不得離崗;接班人要仔細查閱值班記錄,及時完成待辦事宜。

          在汛期,山洪災害易發區應在下述幾個方面加強防汛值班:

          當地政府及防汛指揮機構各行政首長和相關責任人,要按照法律法規及有關責任制的規定到崗到位,切實履行各自職責,采取一切必要的法律行政措施,組織指揮防洪搶險。

          加強警戒區的巡查、監測,對警戒區、危險區,特別是山洪災害易發區的雨量站、主要河流、各險工險段,要實行24小時不間斷的值班,要根據需要隨時向指揮部報告雨情、汛情、災情及險患的發展情況,隨時報告搶險、排險進度,人員疏散轉移安置等情況。

          當情況緊急時,各級防汛指揮機構應加強值班力量,增加防汛搶險人員,搶險隊伍應整裝待發,成立機動搶險隊,嚴肅防汛紀律,服從命令聽指揮。

          經常進行防汛緊急會商。面對險情高發期,防汛指揮部要經常進行有領導、專家等參加的防汛緊急會商,分析防汛形勢,制定防汛搶險的決策方案、措施等。

          短短的一周實踐很快就過去了在這短短的一周中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,深入學習領會了“三個代表”重要思想,繼承和發揚了大學生勇于實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

          時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

          暑假社會實踐報告 17

          一、實踐時間:

          20xx年x月28日至20xx年x月8日和20xx年x月17日至x月27日

          二、實踐地點:

          海南省澄邁縣金江鎮駿群超市;職位:超市理貨員

          三、實踐目的:

          為了深入貫徹黨的十八大精神,所以我希望在這個暑假通過實踐學習在社會生存的技巧,為將來進入社會做好基本的準備,通過嘗試不一樣的實踐項目來理清自身的想法,讓自己明白走出學校后怎樣的工作適合自己,以及充分培養自己的社會責任感、創新精神和實踐能力。

          四、實踐內容:

          (一)超市理貨員的職責與工作要點

          這家超市的規模雖然不大,但是可以學習的東西是很多的。由于新年的到來,拜年貨的人居多所以經理給我安排了理貨員的工作。雖然這個工作看似簡單,但是對于超市來說也是一個很重要的職位,因為理貨員是與顧客接觸最直接的人,他們的言行舉止都體現著超市的整體服務質量和服務水平,他們的素質影響著超市的生意和聲譽,所以提高理貨員的素質和工作能力,是使超市在激烈的市場競爭中立于不敗之地的重要要點,員工的基礎知識與素質培訓也是相當重要。除此之外,理貨員還應該了解如下的職責與工作要點:

          1、理貨員的職責:

          (1)理貨員有對商品進行驗收和為顧客提供退貨服務的工作職責;

          (2)對商品按編碼進行標價和價格標簽管理的工作職責;

         。3)有對商品進行分類,并按商品陳列方法和原則進行商品陳列(包括補貨)的工作職責;

         。4)有對顧客的咨詢導購提供服務的工作職責;

          (5)有對超市內衛生進行保潔及商品防損管理的工作職責,如下:

         、購U棄紙箱及時處理,嚴禁放入過道;

          ②保管好本部門的工作用具、清潔用具,放于指定位置,打碼槍和條形碼必須保管好,嚴禁放于顧客隨手拿到的地方。

          2、日常完成本職工作的要點:

         。1)熟練掌握所在崗位所經營商品的性能、用途和使用方法;

          (2)經常性記錄所經營商品的缺貨情況,制定補貨計劃;

         。3)對商品和貨架每間隔57天必須進行一次清潔,地面用具必須實行每天清潔一次;

          (4)搞好市場調查,掌握消費者需求,及時上報主管,制定新產品購銷計劃。還有需要注意的是商品陳列必須根據季節性商品、促銷商品、暢銷商品、毛利率高低特性,采用有效合理的陳列方法和根據多種商品陳列的原則進行陳列。

          (二)理貨員與前廳各部門的關系及與部門主管的關系

          理貨員在人際關系方面除了與顧客應保持良好的關系外,在超市里還有兩種關系需要調理清楚,即理貨員與前廳各部門的關系及與部門主管的關系。

          1、理貨員與各部門的關系:

         。1)與總臺的關系:

          顧客所購商品發生退換情況,理貨員應積極配合,并辦理好退貨或換貨有效手續,總臺發放贈品或促銷商品時,如短缺或其他問題時理貨員應主動配合。

         。2)與收銀服務員關系:當收銀員在給顧客結算時發現商品標價錯誤,理貨員應積極協助查找原因,如自己發生標價錯誤應即時糾正并主動承擔相關責任。在每天下班時,應到收銀處收起當天顧客未結算的商品并辦好有效手續。

         。3)與防損員的關系:應主動地積極配合保安和防損員做好本部門商品的防損工作,主動地發現可疑人員即時報告并做好跟蹤工作。發現偷竊人員應交保安處理,和保安搞好銷售以外的商品出入手續。

          2、理貨員與部門主管的關系:

          下級理應服從上級的指事,全面完成上級主管交給的各項工作任務,上級主管發出的指令如果有損公司的利益、形象或有違反法律法規的,在服從命令的同時,有權越級向上匯報。而在上報問題上,理貨員工作中應主動發現以下問題并及時上報:

          第一、商品質量方面的問題:

          (1)已損商品撤架、臨近保質期或過期商品的撤架;

         。2)收貨中有問題的商品拒收;

         。3)進口商品的質量標準認證情況。

          第二、商品標價方面的問題:

          (1)錯誤地標高或標低的商品;

          (2)不良顧客撕毀或調動價格簽的商品;

         。3)一商品多種標價等情況(指小型貴重商品或顧客容易調換商品)。

          第三、新商品的.擴銷問題:

          (1)競爭店有、我無商品;

         。2)市場流行商品;

         。3)時令商品。

          第四、安全防損和秩序衛生問題:

         。1)防盜;

         。2)貼防竊碼等。

          第五、超市設備、用具、貨架等可能臨時發生的問題。

          第六、下面這些問題應上報主管:折扣折讓銷售量大商品、團購量大商品、需采購大批量商品。

          第七、商品陳列需大面積調整變動,指促銷、換季、改變磁石點。

         。ㄈ┥鐣䦟嵺`給我的啟發

          時間長達20天的暑假實踐已經悄然落幕了。一個看似簡單的理貨員需要注意和學習的內容真的很多,要想做得得心應手就必須付出一定的努力。這次的實踐

          我真的讓我學到不少,不僅獲得了不一樣的工作經驗,還對我培養良好的職業道德、職業素養以及為人之道產生了積極的作用:

          首先,要懂得樹立職業平等意識。不要輕易的貶低任何職業,每個職業在這個社會上都扮演著重要的角色,哪怕是一個清潔工,他們都是偉大的,值得我們學習的。

          其次,要自信但不驕傲,自信是對自我的客觀評價,是對自我的一個定位,要相信自信只有努力才能做到。自信是邁向成功的重要前提,但是,想要成功并不是單單自信就可以做到的,還應該要有一顆肯努力的心。

          再者,不輕言放棄,做個有上進心的人。要勇敢的面對每一個挫折,要相信挫折不能阻擋勇敢的人走向成功。同時也要接受失敗,所謂“失敗是成功之母”,事情不可能一步而就,遇到挫折才會有成長。謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,驕傲自大是我們的禁忌之一,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要認真聽取覺得對的,要懂得耐心、虛心地接受。

          最后,我們要學會廣交益友,學會在新的環境下融入集體,不搞個人主義,這對我們的發展沒有好處!芭笥讯嗔寺泛米摺边@句話我很喜歡,也很堅信。有很多情況朋友都可以助你一臂之力,我們接受了朋友的幫忙,將來朋友又需要我們也要懂得回報他,但方式要正確,這才是做人之道。

          經過這一次的社會實踐,我增長了不少的見識和社會經驗,在實踐中我也認識到如何去實現自身在社會上的價值。我們即將走出校園,成為社會的一份子,這個實踐為我走出校門奠定了小小的基礎;在實踐中我明白了普通老百姓的富裕生活,看到了在黨的領導下中國經濟欣欣向榮的未來。當我們進入社會,盡量從事自己喜歡的工作,那會提高我們對工作的熱忱,但是也許我們沒那么幸運被我們喜歡的工作錄取,那也不要因為不是喜歡的工作而對工作喪失信心和熱情,無論從事何種工作,只要是在黨的領導下的,都會對社會有一定的幫助,這就是實踐希望給我們的啟示:在黨的帶領下,發覺自身價值,為社會經濟繁榮獻出自己的一份力,這就是當的十八大給我們的啟示。

          我希望作為當代大學生的我們可以利用清閑的時光,走出校門積極投身于社會實踐活動中,在社會中不斷訓練自己,并從中挖掘自身價值。我們上大學的目的,在于能夠學習先進的科學文化知識從而更好的回報社會,回報家人,因此我們更應該提升自身各方面的文化素養來應對社會的需求,當我們進入社會時我們可以更快速、更準確地找到我們的位置,進而能夠更好的提高為社會服務的效率。

          五、總結:

          在這次實踐中,我總結出了以下幾點作為初入職場后為人處世的注意事項:

          1.無論我們在哪生活,在哪工作,都要積極主動,勤奮上進,不用任何理由來掩飾自己的懶惰和無知。

          2.要學會尊重他人,善待自己,不過多的好高騖遠,也不能妄自菲薄。

          3.要隨時注意管理自己形象,穿著盡量樸素得體,言行舉止文明。

          4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟悉工作場所中的各項規章制度,保證上班的效率性。按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

          5.處理每一件事情,都要冷靜、理智,并以公司利益出發,不魯莽行事。突發事件當時如果不能及時解決的要及時向上級匯報,以避免不必要的損失。萬一你不小心做錯了,也要勇于承擔責任。

          6.一切服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。認為領導有什么不妥的方案時應該適時提醒,提供一些意見。還要誠懇的接受批評。

          暑假社會實踐報告 18

          一、見習地及其職能簡介

         。1)社區介紹

          望海社區座落在沾益縣城東南部,面臨母親河南盤江,望海歷史悠久,能人輩出,是縣、鎮政治、經濟、文化的中心,為支持全縣的發展,推進城鎮化建設,作出了巨大的貢獻,土地百分之九十被征用,望海人民不得不思考自己的發展方向。

          徹底改變過去日出而作,日落而息的躬耕習慣,放下鋤頭把,勇于創市場,由農民變成了市民。望海國土總面積6.4平方公里,海拔1880.6米,年平均氣溫14.9℃,年降水量1158.6毫米,轄14個村民小組,2461戶,7239人,有耕地895.8畝,人均0.12畝。社區居民主要從事個體經營,其中的沾益龔記辣子雞聞名省內外,

          20xx年經濟總收入8387.8萬元,人均純收入4001元。望海在被征用的土地上,先后建起布局合理、寬暢優美的玉龍小區,小橋流水,花草樹木成蔭的玉林山水小區;聚餐飲、經營、住宿一體的望海小區、錦源麗都商貿小區。

          這些小區毗鄰在風景如畫的九龍湖周圍,展示出21世紀望海社區最美的生活畫面。新世紀的望海人民,煥出巨大的生機,歡迎遠方的朋友到望海發財,促進望海的發展;把望海社區打造成更加和諧美麗的家園。

          (2)社區工作人員職責

          社區工作人員職能及職責:

          管理職能:在政府部門的指導下,在社區黨組織的領導下,組織社區成員進行自治管理,搞好社區衛生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理,完成社區成員代表大會及確定的管理目標。

          服務職能:組織社區成員進行便民服務,動員和組織社區成員共駐共建,資源共享,辦理社區公共事務和公益事業,組織志愿者隊伍,辦好社區服務業;協助政府落實城鎮最低生活保障制度,介紹就業和開展優撫救濟工作。

          教育職能:組織引導社區成員開展法制教育、公德教育、青少年教育和“兩勞”人員教育,開展職業培訓,文化娛樂和體育活動。開展五好文明創評活動,形成具有本社區特色的文化氛圍,增強社區成員的歸屬感和凝聚力。

          監督職能:受社區成員代表大會成員指派,及時將監督意見向上級機關及部門反饋,對社區內的物業管理履行其工作職責的'情況進行監督。

          配合協助政府及其派出機構完成有關任務。

          社區工作者應具備的六種角色:

          居民生活的關心者,居民心理的疏導者,居民就業的指導者,社區矛盾的協調者,文明行為的引導者,文化活動的組織者。

          社區工作的定義

          1.它是社會工作的一種介入手法;

          2.它是一項有計劃的行動;

          3.它是一種過程;

          4.它是運用集體行動的方法;

          5.它鼓吹居民自助、互助及自決的精神;

          6.它能找出及滿足社區的需要,解決社區問題,培養社區歸屬感和認同感,促成社區整合,改善社區生活質量;

          7.它能發展居民能力,加強其自主性;

          8.它能促進社會轉變。

          社區工作的具體目標:

          1.促進居民參與解決自己的問題,提高社區居民的社會意識;

          2.調整或改善社會關系,減少社會沖突;

          3.尋求社區需要與社區資源的有效配合,以滿足社區需要,解決或預測社會問題,改善社區生活環境,提高社區生活質量,促進社區進步;

          4.追求權力和資源的公平分配;

          5.發揮人民的潛能,發掘并培養社區的領導人才;

          6.培養互相關懷、互助互濟的美德;

          7.增強社區的凝聚力。

          二、實習目的

          1、完成本學期社會工作實務基礎的實習任務,鞏固社會工作實務課程中學到的知識。

          2、了解實習社區概況,發現社區存在的問題,做出診斷,制定出相應的計劃和方案,并從中總結經驗和教訓。

          3、提高自身素質和實踐能力、組織能力,達到鍛煉及完善自己的目的。

          4、學以致用,將理論與實踐相結合

          三、實習內容

          1、將社區流動人口的信息錄入。雖然工作比較單一,任務量也很大,但是通過對流動人口的登記,可以加強政府對流動人口的管理,加強政府的社會服務職能,積極發現問題解決問題,為城市的安全穩定做貢獻。

          2、與社區的工作人員一道努力工作,為湖源巷社區選區選舉大會”的順利舉辦做籌備工作。

          期間認真做好選民登記、選民榜張貼、選民證統計發放、以及設置流動票箱、入戶選民投票、監督選舉等工作

          3、在社區內鏟除小廣告,牛皮鮮。雖然是體力活,但是是為了給社區創造一個良好的環境。

          4、協助社區安全生產監督員對社區所轄的生產部門(商店、網吧、小吃店、建筑工地、經營商戶)進行安全教育、發放安全生產責任書。了解了一些必備的安全知識,學會辨別消防器材。5.與社區附近的居民互動溝通,走入社會,與人溝通,宣傳社區工作,處理良好的人際關系。

          四、實習感想

          在此次實踐過程中,我們收獲頗豐,在向社區干部了解轄區基本情況和基本工作的過程中了解了社區工作的繁瑣和社區領導愛崗敬業的精神,在工作中要認真對待,以服務的精神來對待每一份工作和每一位居民,盡自己最大的努力做好自己的工作。

          同時我們還參加社區例會,認真聽取黨支書記的工作報告,聽取優秀樓長介紹的工作經驗,讓小組成員也增加了工作經驗,明白了工作中要積極制定詳細的計劃,每完成一個計劃要做好每一份詳細的工作總結,工作要有計劃分步驟的完成才能讓每一份力都能做出相應的成就。期間也了解到社區在基層維穩、居民下崗再就業、大學生就業創業、城市低收入者社會保障等方面所作的積極工作。

          本次的社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。之前我們大學生只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不理想。通過實踐使所學的專業理論知識得到鞏固和提高。

          緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

          五、對社區建設的幾點看法

          1、加強居民自治。健全社區居民自治的各項工作制度;完善居民參與機制,健全規范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督、民情民意反映機制;使社區黨組織的領導核心作用得以發揮,形成黨領導下的充滿活力的居民自治機制。

          2、社區管理加強有序性。健全社區居民自治組織、群眾性組織,明確職責,有效地開展工作和活動;社區管理規范有序,便于形成共建共享機制;社區要為群眾組織搭建溝通人際關系的平臺,努力發揮橋梁和紐帶作用。

          3、完善社區服務。完善社區公共服務設施,根據轄區不同群眾和服務的項目,組織志愿服務、網絡服務、上門服務等服務內容,有扶貧幫困載體的促進慈善、公益事業機制,能夠為社區居民需要提供滿意服務。

          4、加強治安。健全社區公共安全制度,改善治安防控措施,完善社會治安綜合措施,有效處理矛盾糾紛,提高居民自救互救能力,維持良好的生活秩序,提高居民群眾安全感。

          5、改善社區環境。加強社區環境治理,提高環境整潔綠化美化程度,加強居民環保意識,使社區內建筑設施、垃圾分類、污水處理、噪聲控制,能源利用等符合環境要求,完善社區無障礙設施。

          6、促進社區和諧。努力引導居民崇尚科學,熱愛學習,普遍開展群眾性精神文明創建活動,利用好圖書室、閱報欄、黑板報,定期更新內容。引導居民樹立社會主義榮辱觀,倡導和推行健康、科學、文明的生活方式。

          總之,本次社會實踐活動給生活為我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

          我們在工作過程中懂得了社會上各方面的人際交往,懂得了在以后的社會中要有明確的社會責任感和良好的工作態度,要有服務精神,工作要有明確的目標和計劃,詳細了解各方面的知識和國家的各項政策,在以后的學習中要好好學習科學文化知識,做一名合格的社會工作者,全心全意為人民服務,努力做一位有知識、有文化、有理想,對社會有用的人才。

          暑假社會實踐報告 19

          一、實踐目的

          對于當代大學生而言,社會實踐是們離開象牙塔,踏入社會成為社會人前的重要一課,是積累工作經驗的重要途徑之一。通過社會實踐,們可以把在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的專業知識有用武之地。同時,參與社會實踐,可以拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。為們在畢業后能快速融入社會打下基礎。

          為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,利用暑假參加了社會實踐實踐活動,借此機會,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          二、實踐單位

          xx縣xx中心小學

          三、時間

          20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日

          四、實踐過程

          今年的暑假,去了xx縣xx中心小學進行了社會實踐。

          xx中心小學面臨稻田,背靠著參差幾戶人家,遠處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學校里面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,將在這里度過7天的時間,實在是一件非常幸福的事情。

          們放假的時候,家鄉各個中小學的教學活動基本接近了尾聲,非常不湊巧,拿著介紹信去到學校的時候,學校已經在準備期末考試了,學校的老師和交談過后,根據的專業特點,安排協助老師們進行期末工作,并讓富有經驗的老師帶。沒有與學生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,說是在學校里進行社會實踐活動,但并未參與到教學環節當中去。與想象中的教育實習擦肩而過了。

          這是第三次參加社會實踐活動了,但,這一次,可以說是第一次更真實地體會到三年后可能會開始的`工作生活――這是與以往完全不一樣的生活。

          每天八點上班,六點下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率,絕不敷衍了事。雖然社會實踐只有短短一周,深知其中責任的重大和工作的繁瑣。對自己,對工作,對學校的榮譽負責。的身上,肩負著責任。

          第一次選擇學校作為自己參與社會實踐的場所,才發現自己其實還是有很多都不懂的。雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但覺得應該多學點,有些為人處世的方法在未來可以讓受益匪淺。當然,在這短短一個多星期中,也曾后悔過在學校進行社會實踐,所能做的,也不過是幫助帶熟悉日常工作的老師改試卷,登成績,謄抄評語,錄入檔案。這些工作,其實早在中學時代,就替老師做過挺多遍。自己心里很不舒服,就想半途而廢。但靜下心來仔細想想,再換個工作也不過如此,在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么?剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟缺的是工作經驗,現在有機會了,就要從各方面鍛煉自己。

          不然,以后干什么都會干不好的,F在的工作,工作也不實踐,就是把們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里,跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同在暑期里去社會實踐的這一作法,也覺得這真的是一次自鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心一個人出去工作,就幫在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿當員工一樣對待,讓真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

          這段時間,幫忙接電話、復印資料、整理資料,幫忙簽字。在學校,會有人通知你做什么,有老師、同學督促你。可在這里,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴,老老實實做一個打工者,在現實面前,們要學會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,但接受并改正又是防止再一個錯誤發生的前提,因為激烈的競爭隨時使你面臨失業。

          總之這次實踐讓學會了很多東西,給予了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

          暑假社會實踐報告 20

          作為祖國未來的事業的繼續人,新一代大學生應當盡早建立自己的歷史責任感,進步自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,而是將其視為參加社會實踐、進步本身能力的機會。很多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識利用到實踐中往,進步各方面的能力;另外一方面可以積累工作經驗對往后的就業大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實習,從而進步自己的實戰水平,同時可以將課本知識在實踐中得到應用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一位還沒有畢業的大學生,由于本身具有的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟習社會。就職業本身而言,并沒有高低貴賤之分,存在即為公道。通過一個月的打工經歷可讓長時間處于校園的我們對社會有一種更直觀的熟悉。

          一、實踐目的

          自從走進了大學,就業題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在當今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會具有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走進社會,能夠適應國內外的經濟情勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我開始了我這個假期的社會實踐—走進龍勝縣臨江休閑美食街聚福園餐館。

          二、實踐進程

         、拧⒌攸c:時間:20XX年的整個暑假。

         、、具體進程

          聚福園是一間面積有150多平方米,分上下兩層,五個包廂的小型餐館。主要經營各種火鍋,快餐小炒。

          老板親身主廚,一個幫廚,一個收銀員,兩個服務員,雖然我就是其中的一個服務員。一共有五個人。早上九點往上班,首先就是打掃一邊衛生。然后把老板買回來的各式素菜都要仔細摘剔清洗,分盆裝好。油辣子是天天新制的,其中加進老板秘制的香料。店里各個角落逐一打掃,碗筷煮沸消毒。這些看似簡單的工作,卻能忙上一個上午,容不得半點馬虎。中午11點到下午兩點左右,客人們就陸陸續續前來光顧,他們大多數都是下了班后來吃快餐的,也是一天中比較忙的時段了。而最忙的時候是晚上,三五成群的來吃火鍋的。而平時的工作就包括了記錄點菜,添加碗筷凳子,盤點酒瓶結賬,整理桌子,迎接新來的客人等。而閑暇的時候,就看看客人們酡顏頸漲地行酒令,聽繁忙后的司機討論地區的時勢,市井的熱烈總會令人心中出現熱意。這就是實實在在的生活,腳踏實地,無可置疑。感覺繁忙而充實。

          三、實踐結果

          工作日復一日,雖然單調,但卻踏實。不覺已經是辭別的時刻。老板笑咪咪地遞來一張信封,囑咐我盤點一下,另還夾著幾張一百的鈔票,是對我工作努力的獎金。輕輕的一聲謝謝,心中的欣喜都回報在一個淺淺的微笑里。有一天,當自己習慣性地在銀行查看工資卡時,或許體會不到此刻微笑中的含義了吧。領到工資后給自己買了兩件衣服,然后還存了點作為自己的私租金,很有成績感。錢雖未幾,但滿足常樂;事雖不大,可腳踏實地。洗往年輕人的輕浮,成熟總是厚重穩妥的。凡事都是從簡到繁,相信現在耐心的積累,總有一天會成為不可替換的財富。

          四、實踐后的心得體會

          在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作之外的事情,有時要做一些清潔的工作,打雜甚么的。在學校里或許有老師分配說今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不一定有人會告知你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效力就會得到他人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每一個人都會為了取得的報酬而努力,不管是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習他人先進的地方,也要不斷學習他人怎樣做人,以進步自己的能力!記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學高校,學生還終回保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得往面對我從未面對過的一切。學生的'實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

          在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又多是書本上的知識一點都用不上的情況。也許工作中應用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就可以完成一項任務。有時候我會抱怨,實際操縱這么簡單,但為何書本上的知識讓人學得這么費勁呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然大學生活不像踏進社會,但是總算是社會的一個部份,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些題目有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的出發點,有了的知識層面往應付各種工作上的題目,作為一位新世紀的大學生,應當曉得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,3年以后,我已不再是一位大學生,是社會中的一份子,要與社會交換,為社會做貢獻。只曉得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一位合格的、對社會有用的人才。所以很多方面的鍛煉自己,增強自己的實際動手能力,多參加社會實踐活動。

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