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數學系2005屆數學本科班教育實習總結
數學系2005屆數學本科班教育實習總結
教育實習是師范學校教學工作的一個重要環節,是學生理論聯系實際,提高綜合素質,成為合格人民教師的基礎。為使學生掌握教學工作的各個環節,根據教學計劃安排,我系2001級本科班(西北師大委培)33名同學,自2004年9月11日至2004年10月29日,分別在海南州藏文中學、海南州民族師范學校、黃南州民族師范學校、同仁縣民族中學等四個點進行了教育教學實習,F將我系2001級本科班(西北師大委培)的實習工作做如下總結:一、教育教學實習工作的基本情況該班33名同學于2004年9月13日分成兩組,到達海南州和黃南州。海南州兩個實習點由銀措吉老師指導,其中海南州藏文中學有我系的8名同學進行實習、海南州民族師范學校有我系的9名同學進行實習;黃南州兩個實習點由格日措毛老師指導,其中黃南州民族師范學校有我系的6名同學進行實習、同仁縣民族中學有我系的10名同學進行實習。在實習期間,兩位指導教師兢兢業業,工作踏實。每位實習生均能遵守學校的規章制度,虛心求教,實習期間每位實習生的周課時是8-14節,承擔了四個實習學校高中、初中的代數、幾何、計算機、化學、物理、藏文、音樂等課程,每人承擔了一個班的班主任工作;在教學上認真備課,鉆研教材,努力上好每一堂課,同時積極互相學習,每位實習生的聽課記錄20次以上。在班主任工作上認真負責,深入學生了解班級和學生的實際情況,有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃,課外活動開展計劃,班主任工作記錄等。總之,每位同學都兢兢業業、認真負責,受到實習學校領導和老師們的高度贊揚和評價。這次教育實習中,涌現出了很多優秀的實習生,每個實習點的小組長分別負責和監督生活、教學、紀律等方面的情況,他們都認真負責,在實習中做了大量工作,取得了良好成績,象謝周尼瑪同學,在搞好自己的教學工作和班主任工作的同時,協助指導教師負責海南民族師范學校實習生的生活、上課、考勤、紀律等方面,監督實習生的到崗情況,他對管理工作和教學工作都認真細致,實習生中存在的各種問題及時向指導教師反饋,自己在教學中認真備課、教學思路清晰、教學方法靈活,體現出了一定的管理能力和社會實踐能力,得到了大家的信任和一致好評,等等。二、取得的成績40多天的教育實習,我們按照《青海師大教育實習綱要》的條例和實習大綱的要求,使實習生盡職盡責,嚴格執行宿舍作息制度,認真聽取指導教師的建議,在40多天的時間里,使他們的教學方法有了明顯改進,教學經驗有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無法學到的東西,無論從教學工作和班主任工作、紀律等各方面來說,這次的教育實習是成功的,受到了實習學校的高度贊揚和評價,這與同學們兢兢業業、認真負責、耐心細致的工作精神和4年來我們對學生的嚴格要求是分不開的。通過這次教育實習,同學們普遍反映,他們初步掌握了從事教育教學工作的一些技能,學會了對學生進行思想教育和管理的一些方法,增長了知識,開闊了眼界,同時也嘗到了教師的辛苦、樂趣和光榮,對人民教師這一神圣職業有了一種全新的認識。三、存在的問題這次我們的教育實習是比較成功的,但通過有關領導及教師于10月份到實習點的看望也發現了一些問題,今后需進一步加強。1.由于擔任科目較多、課時量大,有些課程準備不充分,內容不夠熟練,教學效果不太好。2.由于條件的限制,少數同學不能充分發揮自身的優勢,做不到藏漢雙語教學。3.專業知識不夠扎實,需進一步加強。青海師范大學民族師范學院數學系
2004年11月11日wWW.CHinEsejY.COM中”國教育資源網
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