人生的讀后感范文
當賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的人生的讀后感范文，歡迎大家分享。
人生的讀后感范文1
有人曾說過，“書是人類進步的階梯”。我想大家都知道這句名言，而這句話就是高爾基說的。對于每一個人來說，讀書都有著自己的意義——我就是為了讓自己知道的比別人多，還要實現我的人生價值：為國家做有意義的事情。
小時候，爸爸給講《勤奮人生》這則小故事。那時候我只明白：人生是需要勤奮的。不過，今天當我再一次走過這篇文章時，似乎有了新的領悟，真是“溫故而知新呀！
在美國，有一個人每天都做著同樣的一件事：天剛剛亮，他就伏在打字機前寫作。這個男人就是斯蒂芬·金，是著名的恐怖小說大師。從這里我感受到了他的艱苦，為工作努力拼搏的精神。
斯蒂芬·金一生的經歷十分坎坷。后來他經過自己的努力成了恐怖小說大師。如今已經成了大富翁了，而他成功的秘訣只有兩個字：勤奮。在一年之中，他只有三天時間不寫作。這三天是：生日，圣誕節，國慶節。他和一般作家不一樣，一般作家在沒靈感時不會寫作。但他每天都要堅持寫五千字。他說，他沒有過沒靈感的驚慌。從這里我明白了只要努力沒有什么事干不成的。
勤奮給了他永不枯竭的靈感。季羨林說：“勤奮出靈感�！倍趭^也會源源不斷的給人希望。人類的.發明無不是人勤奮思考的結果，勤奮不僅是學習上的刻苦，更是積極的思考，這也為成功之路上的荊棘提供了有力的武器。
人生的讀后感范文2
每個人都希望擁有一個幸福的人生，我也一樣。但我希望自己的人生不僅是個幸福的人生，還是個不抱怨的人生。因為只有不抱怨，才會是成功的人生。
我看過一本書——《不抱怨的人生》，書里講了很多關于抱怨的話題，其中，有一個小故事讓我感觸很深。故事里的主人公原本是個很幸福的青年人，整天過著無憂無慮的生活，但是有一天他的胃病犯了，于是去了趟醫院，等到醫院檢查結果出來，居然發現是胃癌。從那以后，他就再也沒有開心過，整天無精打采，抱怨生活對他的不公，咒罵曾經對他不好的人。所有的一切從此都變得不再美好，不到一年，他就死了。就在舉行喪禮的那天，有個人急匆匆地跑來，指著手中的`化驗單說：“這個人呢？”大家都指了指棺材，那個人大叫一聲說：“ 啊，他拿錯了化驗單，其實他只是普通的胃病而已。”
看，這個青年人不僅擁有美滿的家庭，還有成功的事業，但卻因為消極的心態和不斷地抱怨，把自己推向了不可自拔的萬丈深淵。在現實中，有些人本來有很好的天賦，完全可以憑自己的努力成功，但是因為一味地抱怨，最后與成功擦肩而過。也有一部分人因為自身條件不好，但是他不抱怨，通過自己的不懈努力最終取得成功。所以說，人不可以抱怨，通過努力可以到達成功的彼岸。
讀了這本書，我明白抱怨會讓人失去很多本該屬于自己的東西。你還認為抱怨無關緊要嗎？還敢再抱怨嗎？
人生的讀后感范文3
本人最近在看周國平的《人生哲思錄》，并不是我刻意變得深刻了，而是因為這幾天身體有些不適，于是就不上網，也不玩游戲，現代人沒有電腦就特無聊，便找找消遣的雜志，沒把雜志找出來，倒把這本書翻了出來，這一翻，我才知道，我錯過了一本怎樣的好書。
這本書是我在廣州深圳八卦嶺那個小小的書城買的，上面的扉頁邊角下，有我用纖細的圓珠筆記錄著“購于20xx.7.16日，有雨”的字樣，我似乎忘記了在四年前那個有點蒙蒙細雨的下午是怎樣的因緣拿起了這本書，也忘記了是怎樣的.購買沖動買下了這本書，總之四年來，我從來，沒有翻過它，而它也靜靜的陪著我，從八卦嶺到布吉，從深圳到南寧，它陪著我搬了10多次家，直到我有了屬于自己的房子自己的家，它也終于安定下來，睡在我衣柜最底下的抽屜里。
當我把它翻出來，非常的好奇，不敢相信是自己買下了這本書！這是怎樣的書呢？淺灰色的封面畫著零星的幾枝枯枝，簡單而不耀眼的封面，有種淡淡的從容在里面。打開目錄，上面寫著這是一個探索境遇與心情，困惑與覺悟，執著，自我發現等等的書，是關于人生境界生活質量的書，是一本在我那個年齡看不懂的書——現在，我竟然發現自己可以讀的明白了，有時候，它說的一些話，就象從自己心里走出來的一樣，我會對自己說，對了，就是這樣，就是這個意思，它怎么跟我想的一樣呢？也許，這是一本年輕的自己買給未來自己的書，是因為相信自己經歷了許多的事情，會擁有了足夠的感悟和閱歷，會擁有足夠的智慧來與它共鳴，當我在閱讀的，我感受到了自己的靈魂在精神世界里自由的飛翔，仿佛整個世界都不在喧嘩，我很喜歡這樣的感覺，如果可以，我希望能讀到更多好的書，今后少一點玩無聊的游戲。
人生的讀后感范文4
《人生》是路遙的一部中篇小說，是一部影響千萬青年的勵志名篇。著名導演賈樟柯說：三十年的閱讀書中，對他影響最大的就是路遙的《人生》，讓他對社會有了新的認識，開始思考自己的人生。
故事的主人公高加林高中畢業后回到村里當上了民辦小學教師，當他很滿足這個既體面又能施展才華的工作時，卻被有權勢的大隊書記的.兒子頂替了。在他痛苦絕望的時候，純樸的農村姑娘劉巧珍闖進了他的生活，這對于高加林來說，此時巧珍的出現無疑成為了他失意時的精神慰藉。
然爾新的機遇再次降臨，重新回到夢寐以求的城市。這時又讓他重新遇到了他的老同學黃亞萍，與巧珍相比，黃亞萍無疑是一位現代女性，對高加林的愛大膽而炙熱，這也讓高加林陷入了一個艱難選擇中。一邊是善良單純的鄉下妹子巧珍，一邊是情投意合的城里姑娘亞萍，在反復考慮后，他還是選擇了黃亞萍，善良的巧珍含淚接受了他的選擇。
造化弄人，當他認為一切安定，準備施展才華抱負時，高加林通過關系到城里工作的事被告發。一切又回到原點。城里的姑娘離開了，當他回到村里，巧珍也已嫁為人婦。當他褪去驕傲，認清現實后，懊悔的撲倒在地上大哭起來。
這便是路遙《人生》不是結局的結束！至于后來高加林到底怎么樣了，這應該讓生活回答。
讀完這本書，會覺得高加林其實就像我們每一個人，有信念、有理想、會自私、會虛榮，同時又是善良的、勇敢的。人都會走彎路，跌倒了能爬起來，就有希望。
人生的讀后感范文5
我用一個星期的時間，把這本書讀完了，然后，想想，最近也好久沒有寫些什么東西了，就寫這篇讀后感吧。
人生需要揭穿，主要記錄了大都市里的男男女女的各種各樣的感情事件。在我看來，丁丁張所敘述的感情故事中國，都過于消極。當然，這也有可能是與我自身的所處環境相干，我是一個比較不大入流的大學生，因為我在一個不大入流的學校是有著密不可分的原因，但是，我也慶幸我有在這樣的氛圍里讀書和學習，特別是我看完了《人生需要揭穿》后，更為自己感到慶幸。
大都市里的差不多接近30的人生，他們都有著成熟的思想以及感情上的感悟。對于我們這種處于20多歲的剛剛進入社會的年齡，他們的行為會是我們的`一種借鑒或者前者的引以為鑒的事例，不在讓自己再度失足，又或者他把一些他的看法告訴別人別再迷失自我的時候，做出傻事。
當然，其中有一些言語，丁丁張是用的非常的謹慎的，有的時候，我會專門在某一句話上，挑毛病，卻都覺得他的程度上用的非常準確。
書中最值得讓讀者去欣賞的是：丁丁張對每一段感情背后真實的揭穿，他不讓事件的主人翁有自我逃避的心理，直截了當的告訴他們的真相。
當然，在我看來，他能夠有比當事人更清楚的了解真相的原因有：1、他有著比別人更豐富的生活經驗或者感情經歷，2、他有著比別人更高的情商和智商。很明顯這兩者他都擁有。
人生的讀后感范文6
昨天，我看了一篇《人生沒有回頭路》。說了蘇格拉底帶著自己的三個學生去一片蘋果園，讓他們選一個最好的蘋果，還囑咐：“不能拿二次，也不能往后走！”學生們都點了點頭，便各自來到三片蘋果園前。開始了，學生們都“仔細”挑選。
過了一會兒，他們都來到了蘋果園的盡頭，蘇格拉底早在那兒了。一個學生兩手空空，對蘇格拉底說：“老師，一開始我挑了很久也沒有挑到一個好的，可到了終點，我才發現第一課樹上的蘋果都是最好的，您讓我重選一次吧！”第二個學生說的和第一個學生說的相同。第三個學生說：“老師，我手里的并不是最好的，在中間一部分的大樹上的才是最好的，但我不能拿，因為我先拿了第一棵樹上的，求求您讓我再選一次吧！”三位學生的.話讓蘇格拉底很失望�？戳怂麄內齻�一眼，說：“人生沒有回頭路，你開始選擇了對的，你的將來也是對的，你開始選擇了錯的，你將來都是錯的！”蘇格拉底的話讓學生們明白了一些。這篇文章讓我也明白了蘇格拉底的一番話，還明白了蘇格拉底的叮嚀：不能拿二次，也不能往回走。
這句話告訴我們：做任何事，做好了就好了，不能后悔。在每次考試后我們都會后悔有哪道題不該錯，而沒有為自己的過失彌補，也沒有想過要怎樣彌補，只會想：下次一定考好。光想不動又會有什么意義呢？下次一定、下次一定，……連續好幾次都是下次一定。我們都長大了，光想不動對我們來說就等于沒想沒動。讓我們把握心中的夢，不見風雨怎能見彩虹？
人生的讀后感范文7
勤奮是通往成功的橋梁。而在《 品味書香，感悟人生》這本書上的《出色的畫家激勵著我》這篇文章中，讓我深刻地體會到了勤奮的重要性。
在這篇文章中介紹了《閻立本千里學畫》的故事：唐朝著名的畫家閻立本是個謙虛好學的'人。有一次，他聽說了一幅南北朝大畫家張增繇的壁畫作品，就特意從長安，走一千多里路，花一個月時間 ，來到荊州古廟。閻立本廢寢忘食，被精美的壁畫深深地吸引著。經過多年的刻苦研究，閻立本終于成為了一個非常出色的畫。
讀完了整篇文章，我受益匪淺，不禁也聯想到了自己。之前我學習跳舞時經常受到老師的表揚，同學們的稱贊，，有時還經常被老師叫到前面領舞。有一次，媽媽很晚來接我，晚上正好有個成人班，我還在成人班上當起了“小老師”。可后來我每一次去跳舞前都要哭鼻子，在我的再三懇求下，媽媽只好幫我退了舞蹈班。過了幾天，我就后悔了，一看到從舞蹈班走出來的個個 挺拔的女孩子就非常羨慕，媽媽還在一邊說：“你看看人家做事多有恒心，到現在還在認認真真地學舞蹈，將來一定能成才�！蔽衣犃藨M愧地低下了頭。這篇文章給了我一個深刻的道理：想學會真本領，就不能怕吃苦，只有付出努力，才會有所收獲。后來，媽媽給我報了個游泳班。在游泳班上，我不怕辛苦，謙虛好學，蛙泳，仰泳，自由泳等等等等，我都學會了。我相信，多年以后我的游泳技藝，會和閻立本的畫技一樣出色。
人生的讀后感范文8
就在下午快要晚上的時候，我讀完了路遙的又一本書《人生》。掩卷后久久不能平息。我感覺這部小說沒有寫完，可《人生》嘛，哪有那么完美。
故事寫的是黃土高坡平平常常的生活，普普通通的家庭。路遙啊，你總是能以不同的視角描述生活，也太輕易的決定筆下人物的悲歡離合，只是讓讀者怎么辦？
讀完這本書的時候，夏末四點的太陽在西邊的天上掛著，直接照射的地方還是很熱，我聽著一首張晏銘的《前男友前女友》。滿腦子都是“生活啊生活”。對路遙真的佩服得五體投地，這人該有多么的閑暇才能觀察到這么多的生活真相，短短一支筆，勾畫了很多人生。
故事主要圍繞著高加林展開，一個貧苦山溝里的窮人家的孩子。生活和他開了個很大的玩笑。文中有兩個字“捉弄”，可真是到位。前幾章的時候，對于加林是一種同情，后來就有了點憤怒甚至是憎恨。在文中，生活才是永遠的大佬，而在路遙筆下，生活才是永遠的.主角。包括《平凡的世界》。
如果要讓我推薦一本書，我還會選《平凡的世界》，短篇小說似乎不過癮。路遙的文章恰到好處的環境描寫，對于讀者理解人物帶入人物有著很好的作用，而黃土高原特有的景物描寫，不知道其他地方的人能不能準確的感知。
讀他的書，有種在村頭聽故事的感覺，而且不會懷疑。
人生的讀后感范文9
在看了《愛因斯坦的人生方程》后，愛因斯坦就成為了我尊敬和學習的對象之一了！在愛因斯坦的眼里，是沒有不可能這三個字的，他的大膽展開了科學界的新的一頁。
我特別的喜歡《愛因斯坦的人生方程》里的“廣義相對論”誕生這一章。在這一章中充分的展現了愛因斯坦大膽的'這種性格。愛因斯坦竟然敢對17世紀科學界（牛頓那個時代）的巔峰發起沖擊，在愛因斯坦那個年代是沒有人敢對牛頓的萬有引力的理論做補充，因為大家認為牛頓的萬有引力的理論是十分的周全的，但愛因斯坦居然敢對牛頓的理論發起攻擊，這可以想象愛因斯坦是如此的大膽。
而且愛因斯坦是個不怕失敗的人。在科學的研究上，是要常常遭遇到失敗和因為理論的缺點而遭受別人的嘲諷的，而愛因斯坦卻是個不理會這些事情的人，愛因斯坦是不會因為失敗而抬不起頭，如果自己的理論遭到人們以及其他科學家的否認時，愛因斯坦絕對不會因此而喪去信心的，反而會更加努力的去補充自己理論不足的地方。
愛因斯坦在思考的時候是十分的認真的，絕不容忍有人干擾他的思考。有一次愛因斯坦的妹妹打擾了正在深思的愛因斯坦，結果愛因斯坦大怒，打了他自己的妹妹，可想而知他的認真勁��！我真佩服愛因斯坦能這么這么的認真，而且還是在小時候，換是我，我早就跑出去跟別人玩了。
愛因斯坦的認真勁，勤奮勁和不怕失敗的精神才造就了愛因斯坦的成功。
人生的讀后感范文10
邂逅一首好詞，如同在春之暮野。
發現一本好書，如同在花海漫步。
一直就很喜愛那種有著淡淡的悲傷基調的詩詞。因為磅礴大氣，極盡抒發滿懷壯志的豪邁之詞間的太多，久而久之便有些喪失熱情。然而溫婉清麗的詞藻卻能以感性的方式，將你帶入唯美動人的意境。
因為熱愛并尊敬著它，所以在心中便不容許任何的褻瀆。我讀過許多對溫婉派的鑒賞，但他們的小資與矯情始終令我憋屈，知道遇見安意如。
她說自己最愛的是納蘭容若，傾國之才，一人而已。一種強烈的親切感涌上心頭。納蘭的`詞真是極好，每每讀及“等閑變卻故人心，卻道故人心易變”、“當時只道是尋�！边@樣的詞句，便會不由自主陷入柔軟氤氳的深思中。安意如不同于其他的作家，她似在談詩詞，又似在談風月。她不拘泥于簡單的字詞賞析，而是以每一首詞為線索，展開一個個唯美感人的故事，緩緩勾勒的手筆將宋詞溫婉派的特點淋漓展現。再配上一幅幅典雅古樸的插圖，讀她的書真是一種享受。
除了心靈上強烈的共鳴撞擊，以及被古典詩詞深深感染的心緒，安意如帶予讀者的，是一個完全獨特的視角。她對于那些人們耳熟能詳的“名家”，并不是一味地褒獎贊揚，而是積極地去探索，發表自己真實坦然的意見。如此率真，倒有幾分《人間詞話》里的王國維的味道。
我不否認讀像納蘭、李清照等人的詞，是具有小資情調的。但《人生若只如初見》卻能將小資描繪得大氣，感性卻不矯情。
最愛安意如書中的一句話：“人生若只如初見。沒有開始，就沒有結束�！�
人生的讀后感范文11
有這樣一個人在一年之中的每一天里，幾乎做著同一件事情：天剛亮他就伏在打字機前開始他一天的寫作。這個經歷十分坎坷，曾窮困潦倒的連電話費都交不起得人。如今可算是世界級的大富翁了，整天約稿不斷，常常是一部小說剛剛有構思，出版社那高額的定金就支付給了他，他就是世界著名的恐怖小說大師斯蒂芬金。
他成功的秘訣就是“勤奮”二字。叫人欽佩的是：一年之中他只有三天是不工作的，這三天是：生日、圣誕節、美國獨立日。勤奮給他帶來了永不枯竭的靈感。他與一般作家的不同，一般的作家在沒有靈感的時候，就去做別的事。但他沒有東西寫得時候他也堅持每一天寫5000字。這是他剛開始創作時一個老師傳授給他的一條經驗，他堅持這樣做了，所以終身受益。
我也曾以天道酬勤來鼓勵自己，但不敢說自己勤奮，總是靈感來了的時候大干一場，沒靈感的'時候，干別的事情。也常常以工作太忙或身體不佳來原諒自己。以往假期都揮毫潑墨，但總不能堅持每一天都動筆。讀了這個故事之后，我才理解為什么人們常說：繆斯女神會把靈感源源不斷地給那些勤奮的人送去。從此不論春夏秋冬我再也沒有睡懶覺，堅持每天早上5：40分起床，先寫字后畫畫。因為毛筆書法是我一直沒有解決的難題，畫寫意畫沒有書法功底是很難畫好的，如果沒有力透紙背的功夫，寫意畫很難提高。
幾個月下來《智永的真草千字文》也臨了幾遍。在畫的提款中加上一兩個草字，感覺靈活有變化。寫意花鳥還是畫我喜歡的荷花，在沒有創作靈感的時候，反復臨寫大師的作品，直到能背臨的程度，筆墨技巧掌握以后才算完工。如此一個月下來也有上百張作品出現，其中幾十張可以參展。
人生的讀后感范文12
文章的主要內容是：美國著名女作家海倫?凱勒小時候生了一場大病。病后，她雙目失明，耳朵也聾了�？伤]有因此而自甘墮落，而是發奮讀書，克服一切困難，最后，成為了美國著名女作家的教育家。當我讀到"海倫不怕命運的挑戰，頑強地學習語言和知識，后來她通曉五國語言文字，寫出了十四部著作，成為美國著名的盲聾女作家和教育家，美國的歷屆總統，從克利夫蘭到肯尼迪都接見過她。"時，感到無比驚訝，通曉五國語言！即使是健康人也很難做到，可她一個盲聾人竟然驚人地達到了！她正如培根所說的那樣"身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的`自卑，但這種自卑也可以是一種奮勇向上的激勵。"這讓我想到了張海迪。張海迪因5歲生了一場重病，下半身完全癱瘓，但她經過不懈的努力，通曉四國語言，還會針灸。難道她不跟海倫?凱勒一樣嗎？雖然她們身體上有缺陷，但是她們的心靈完美無缺！她們付出了平常人雙倍的努力，翻過人生的一座座高山。她們就似那一朵朵縷縷幽芳的梅花一樣，無論在怎樣的境遇里，從不低頭折節。所以我們在人生中遇到困難也要勇往直前！在身邊，像張海迪的人有很多。在放學的路上，我看見一個人沒有雙手，正在用雙腳寫書法。面對上天的不公平，他不肯屈服，不愿像乞丐乞討，而憑自己的本事養活自己。這是一種可敬的精神，殘疾人都能做到，為何我們做不到？他不也是和海倫?凱勒一樣？在他或她們心里有一種意念：只有跟命運斗一斗，才能有一線生機！這正是他或她們的頑強，也是我們學習的東西。狄更斯說得好：頑強的毅力可以征服世界上的每一座高峰！張海迪、海倫?凱勒正驗證這一句話。
人生的讀后感范文13
劉禹錫在《陋室銘》中說道“可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形�！睆椙僬蔑@生活簡單，讀佛經透露生活悠閑，內心寧靜。其實這些僅代表著一個現在人們一生追求的東西——幸福!
一個人，只要擁有個好心態，一個堅定不移的信念，那他的生活便是幸福的。其實幸福很簡單，但現實生活中有太多太多的人不愿意放棄一些子虛烏有的東西，不愿放棄金錢利益，為了虛榮而活著。這樣的人，一生追求幸福的.路必定會很累很累。
而往往，當這些人累了的時候，很多人首先想到的就是“借酒消愁”，而他們卻不知“舉杯消愁愁更愁”。
于丹在《趣品人生》中寫到過清代大戲劇家李漁“且停亭”的故事來闡述她對人生的理解。我想于丹寫《趣品人生》這本書的意義是想在忙碌的生活里為我們建立幾個亭子，讓我們匆忙的腳步能有停歇的時間。于丹認為，在用盡一生去實現自己畢生的愿望的時候，要懂得停下來享受生活的意趣與閑情，時時觀照自己的內心，不要在忙碌中失去自己的心靈。
人生就像品茗，開始會苦一陣，但不會苦一輩子。
生命絕非一帆風順的旅途，每一次不幸的遭遇都是一次生命的洗禮。要么，在痛苦中一蹶不振，放棄希望;要么，把痛苦踩在腳底下，活出嶄新的自己。
我想起“中國達人秀”的劉偉曾說過的一句名言“人生中，只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著”!
人可以憧憬未來，可以緬懷過去，但能夠抓住的只有現在。于丹通過講述琴酒茶的故事，告訴我們人生其實很有趣，不妨學習古人的意趣，在撫琴品酒飲茶里趣品人生。
人生的讀后感范文14
什么是幸福美滿的人生？大的來說是祖國的繁榮昌盛，社會的和諧安定。而對我們而言就是人、事、家的幸福美滿。
我們在世的每一個人都在讀著同樣的一本書，那就是人生。每個人的人生都是不一樣的`，而作為我們這一代家長，如何去把孩子和家庭演繹的幸福美滿呢？讀了蔡禮旭老師和孫學輝老師的這本書后，感觸極深。
首先是家庭教育。它是孩子人格形成的根本。所以，作為家長要謹言慎行，以身作則，給孩子以榜樣，身教重言教！在生活中，我們要父慈子孝，夫妻和睦，長幼有序，朋友有信。所以我們要做好一位家長的價值。給孩子、給自己、給家庭一個美滿幸福。
一個人成就的大小，不在于得到多少，而在于付出多少。愛因為分享而更多。所以我們在教育孩子方面要德育為先。生活中，我們家長以身作則，做孩子的表率。識大體、懂禮貌。在《弟子規》中，孩子不能理解的我們要做給他們看，講給他們聽，并懂得其中的道理。還要經常帶孩子外出旅游，給他們講述典故中的道理。這會使孩子倍感深刻。
祖先承傳的圣賢聰明，是正確的做人處事的聰明原則。做人首先要學習，所以我們要培養孩子的學習習慣。這一點，我們做的不是太好。在以后我們父母跟老師一定要密切配合，讓孩子主動地學習。并且也要讓孩子知道老師用他一生的聰明引導他們，所以一生都應該記住老師的恩德。
生活中，讓孩子真誠待人，以信為本能把一件事做圓滿，學會處理事情及問題。心存感恩的人，快樂自己也快樂別人。
人生的讀后感范文15
《季羨林談人生》這本書大部分是季羨林先生在八十多歲到九十多歲之間寫的一些散文。既有對人生起伏的回憶，也有寫景抒情的美文。包含了對恩師，同事的評價，對生命生活的理解。文字平實而不華麗，但都包含著人生的.哲理，讓人讀后產生共鳴和欽佩之感。讀完之后讓思想得到洗理與升華。
人生的價值和意義，是季先生文章第一部分探討的核心內容。我們中的大多數人都嘗試過思考這個問題，但是答案卻經常在一片空白或者不完整的思緒中停止。我也一樣，曾經多次的問自己這個問題，問自己每天生活的意義和價值在哪里？但是我找不到答案，很是苦惱。季先生給了我很宏大的答案，也最為貼切的答案。他說“如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發展的承上啟下，承前啟后的責任感�！币苍S你會覺得他的回答有些寬泛，什么人類發展，但是這個問題本身就很宏大、寬泛，配上這樣的答案可以說是非常合適的。其實細細一想，我們每個人的一生就是人類發展的一部分啊，我們一生讀書、上學、上班、結婚、生子、為社會作力所能及的貢獻，不就是整個人類發展的一個部分嗎？盡管微不足道，但是卻是整體與部分的關系，不可缺少。我們雖然渺小，卻很重要也很必要。
我們每個人如何有意義和有價值的度過自己這渺小的一生，其實是季老先生想讓讀者自己思考的地方。
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