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      2. 感悟人生的作文

        時(shí)間:2021-12-10 08:53:47 人生感悟 我要投稿

        感悟人生的作文【推薦】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感悟人生的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        感悟人生的作文【推薦】

        感悟人生的作文1

          每一個(gè)人都是有兩面性的,有好有壞;當(dāng)然每一個(gè)人的人生也是有兩面性的,我們?cè)谌松飞纤愤^(guò)的荊棘;所走過(guò)的懸崖;所踏過(guò)的荒漠;在人生的道路上我們是坎坷的;面對(duì)挫折,我們迎難而上,人生不可能是一帆風(fēng)順的,適時(shí)的來(lái)點(diǎn)波濤對(duì)我們來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。

          鏡子對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)都是用來(lái)照自己的容貌或是多著它化妝;然而,也因此忽略了一點(diǎn),用鏡子來(lái)照自己的道路是否一片光明,如何能時(shí)自己的人生更加的完美。

          在我們的人生道路上應(yīng)該拿出鏡子來(lái)多照一照自己;當(dāng)遇到什么挫折的時(shí)候,也應(yīng)該拿出來(lái)對(duì)著它笑一笑,并對(duì)著它說(shuō):“我相信你能行的,加油,”此時(shí)的你應(yīng)該會(huì)覺(jué)得自己輕松了很多;當(dāng)你在哭泣的時(shí)候,你更應(yīng)該拿出來(lái)看看,看到了你會(huì)覺(jué)得自己在哭泣的時(shí)候有多么的丑,然后便會(huì)很少在哭泣了;當(dāng)你做錯(cuò)事了的時(shí)候,也應(yīng)該拿出來(lái)看一看,你會(huì)覺(jué)得自己此時(shí)的表情是有多么的怪異;這一些都是我們?cè)谌松缆飞纤?jīng)歷的一些小事,但是也從鏡子的另一面反映出了你內(nèi)心最真實(shí)的一面。

          人生路上不管有多么的危險(xiǎn),不管有多么的坎坷,不管有多么的艱難;當(dāng)我們的意志力堅(jiān)守不了了的時(shí)候,我們這時(shí)應(yīng)該拿出鏡子來(lái)笑這對(duì)它說(shuō):“這些挫折可是難不倒我的,”然后便會(huì)覺(jué)得自己有充滿(mǎn)了力量與斗志,即使路上的荊棘在多,我想此時(shí)的我們也會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題。

          我們的人生才過(guò)了一小半,還有一大半等著我們?nèi)プ咄辏飞系穆愤很遠(yuǎn),遇到的人也還會(huì)有很多,當(dāng)我們?cè)趯?duì)待別人的時(shí)候,我們也應(yīng)該拿出來(lái)看一下,看看自己對(duì)別人的態(tài)度與別人對(duì)我的態(tài)度是否一致或有什么不對(duì);在人生的這一歷程中人心有時(shí)也是難測(cè)的,但是我們必須得以一顆積極的心態(tài)去面對(duì)它;不要一受到什么人的打擊了就受不了了,而不能堅(jiān)守自己原來(lái)的信念。

          人生的路我們是不可能一下子就走完的,我們?cè)谧叩臅r(shí)候也應(yīng)該參觀一下沿途的美麗風(fēng)光,在觀察的時(shí)候,也不能忘乎所以,我們也要學(xué)會(huì)慢慢地品味人生。

        感悟人生的作文2

          文藝界留傳著一句不朽的名言──生活中處處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)。的確,當(dāng)心靈被瑣事羈絆時(shí),我們往往忽略了周遭的幸福和感動(dòng)。

          有一個(gè)周末,我因著小感冒到醫(yī)院看病。一座白色巨塔的大廳里,遍是呻吟的受苦者和急切排隊(duì)掛號(hào)的病患家屬。吵雜而彌漫藥物的氣息使我猛烈地快要作嘔,我急忙轉(zhuǎn)彎闖進(jìn)廁所。一瞬間,一臺(tái)輪椅反方向被推了出來(lái),我趕緊剎了腳步倒退兩步。椅座上是一位年邁的婦人,渾身被管子注入。我連聲道歉,就怕剛才的莽撞使她受了驚嚇。出乎意料的,婦人用幾乎無(wú)法伸張的臉回我一個(gè)微笑,并以聽(tīng)不見(jiàn)的氣音用唇語(yǔ)表示“謝謝”。剎時(shí),溫暖的泉源涌入我的心房,醫(yī)院之于我,不再是冷冰冰的房子。

          十月的清晨,我赴了秋蟬的盛邀,到鄰近的公園聆聽(tīng)牠們?cè)谥︻^上高歌的狂想曲。秋風(fēng)颯颯,我面對(duì)馬路坐下,看飄零的樹(shù)葉片片從眼前飛過(guò),聽(tīng)蟬只激昂的鳴叫 轟然而下,又嘎然而止。母親曾告訴我,蟬是蟄伏于土里十幾年的昆蟲(chóng),當(dāng)牠們離開(kāi)土壤,攀上枝頭,就在夏、秋兩季間結(jié)束生命。這么說(shuō),現(xiàn)在令人震懾的音響,是牠們奏出的最后樂(lè)章了吧!蟬懂得生命的可貴,懂得在短暫留下?tīng)N爛,而身為人類(lèi)的我們,豈可隨意遇挫就放棄自己?當(dāng)若無(wú)其事的騎士乘著摩托車(chē)飛掠,我卻已了然蟬只傳授的生命哲理。

          海倫。凱勒的一場(chǎng)重病使她失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué),但憑著一顆純?nèi)粷崈舻男撵`,她發(fā)現(xiàn)生命的諸多美妙與幸福,活出精采亮麗的一生。

          而我們,何不也懷著無(wú)所羈絆的心胸,用心去體察生命?

        感悟人生的作文3

          前些日子,懷著一份特殊的感情,又再次讀了周?chē)?guó)平的《妞妞——一個(gè)父親的札記》。生命真的是這個(gè)世界上最奇妙的東西,他是造物主最得意的作品。然而,生命就像顆流星,是那樣的短暫。“我相信天堂是一片花的海洋,當(dāng)你在這花海里嬉戲時(shí),你的明亮的眼睛一定滿(mǎn)含驚喜。此刻,你瞥見(jiàn)了一朵粉紅色的玫瑰,若有所憶,停住腳步,心頭掠過(guò)一陣莫名的惆悵,一顆晶瑩的淚珠滴落在花瓣上。”

          面對(duì)人生中的第一次羽化,在成蝶之前,那破繭的痛苦似乎格外撕心裂肺。我也經(jīng)歷了人生中的最低谷,孩子沒(méi)有出生,就去了天堂,我痛不欲生。

          季節(jié)偷偷變換。迎著春日的暖陽(yáng),我們行走在五彩繽紛、跋涉生命的路上。“既然活著,還得朝前走,經(jīng)歷過(guò)巨大苦難的人有權(quán)利證明,創(chuàng)造幸福和承受苦難屬于同一種能力。沒(méi)有被困難壓倒,這不是恥辱,而是光榮。”尼采說(shuō):“一棵樹(shù)要長(zhǎng)的很高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”我恍然,在路上,我勇敢的跋涉!

          早晨醒來(lái),如果發(fā)現(xiàn)命運(yùn)贈(zèng)予你一束鮮花,就把它的美麗盡情欣賞;如果發(fā)現(xiàn)掉入命運(yùn)鋪設(shè)的陷阱,就勇敢走出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)崛醯男囊惨虼烁鼒?jiān)強(qiáng)。

          幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們的周?chē)芏鄷r(shí)候我們卻沒(méi)有能力去發(fā)現(xiàn)它、去享受它,卻抱怨命運(yùn)是如此的不公平,只因我們迷失了心志,失去了平衡,忘記了自己的位置。幸福也好,苦難也好,要用靈魂和心靈去感受的。愛(ài)情也好,親情也好,需要我們靈魂在場(chǎng)。隨時(shí)隨地用心靈去品嘗生活的味道,才有幸福可談。但對(duì)于整個(gè)人生而言,幸福并不是一個(gè)完整的評(píng)價(jià),人生最重要的是充實(shí),不管你感到的是痛苦還是幸福,人生應(yīng)該是有內(nèi)容的充實(shí)的人生。

        感悟人生的作文4

          打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà),歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命在風(fēng)的呼吸中升華。

          在羅大佑的(童年)和朱自清的(時(shí)間)感悟中,我逐漸:人生的真正含義,難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo),然后去逐步實(shí)現(xiàn)嗎?而有的目標(biāo)不也將是我們一生的追求嗎? 細(xì)細(xì)想來(lái),人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏,仍然能萬(wàn)事大吉出生命樂(lè)章的動(dòng)聽(tīng)之音,同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩!分困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)美麗的春天的,你最終還是會(huì)奏響生命的樂(lè)章,唱出自己最美妙的歌!

          青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!

          感悟失落 人生有誰(shuí)不向往富有,有誰(shuí)不憧憬未來(lái),有誰(shuí)肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰(shuí)睛讓愛(ài)情之花在荒丘凋謝…… 是的,在人生的旅途中,時(shí)而會(huì)有一些枯葉凋零,乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時(shí),也享受著收獲與快樂(lè)。只要我們總結(jié)跌倒的原因,把孕育的勇氣地樹(shù)起,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對(duì)明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠(yuǎn)方路,才是我們不懈的追求。

          感悟自信 如果你是一棵小草,雖然兒的艷麗,樹(shù)的高大,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力,沖破頑石的束縛,進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。

          如果你是一條無(wú)名的小溪,雖然海的浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過(guò)的是崎嶇坎坷的山道強(qiáng)在勇往直前的片途中,你沖向一個(gè)又一個(gè)絆腳石,滋潤(rùn)萬(wàn)物,顯示著生命的意義。

        感悟人生的作文5

          失敗乃成功之母,失敗后才能汲取經(jīng)驗(yàn)。才能獲得下一次的成功。失敗能給人帶來(lái)沮喪,在失敗后,你就會(huì)打心里難受,失敗能給人帶來(lái)反思,在反思后,你才能找出原因,進(jìn)行修正意見(jiàn),失敗是每個(gè)人所要經(jīng)歷的。人生不一定是十全十美的,俗話說(shuō)“甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美。終有失敗的時(shí)候,但失敗后才能成功,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。

          6點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)起了床,要在平常我還在美美的睡覺(jué)呢!因?yàn)榻裉焓莻(gè)特別的日子——我們要去教育基地訓(xùn)練。雖然是比平時(shí)起的早得多,同學(xué)們?nèi)匀欢寂d致勃勃,精神勁兒卻十足。我們快速地下樓排好隊(duì),浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

          在培訓(xùn)基地,我們玩了很多游戲,但最使我難忘地還是無(wú)敵風(fēng)火輪了。大家把報(bào)紙一張一張地拼在一起,然后用膠布固定。試了好幾次,可不是這兒爛就是那兒爛,每次都要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)粘,但每次依舊還是爛。大家也沒(méi)有反思,這一次到底是哪里做錯(cuò)了。開(kāi)始玩了,我們各就各位,準(zhǔn)備就序了,大家在“左右左右”的高聲口號(hào)下緩慢的向前走,每個(gè)人腦子里都緊緊崩著一根弦,生怕把報(bào)紙做的“風(fēng)火輪”弄爛,開(kāi)始還比較順利,但到后來(lái)大家的步子越來(lái)越不協(xié)調(diào),逐漸亂了起來(lái),前進(jìn)的步伐越來(lái)越慢,還不時(shí)傳來(lái)一些同學(xué)“報(bào)紙爛了?”的尋問(wèn)聲。10、20、30。與另一隊(duì)相差越來(lái)越遠(yuǎn)了,大家相互埋怨、相互指責(zé),大家又剛走出幾步,后面就有人傳來(lái)吵鬧聲,我們不得不停下來(lái)問(wèn)出現(xiàn)了什么狀況。同學(xué)們喪氣極了,一個(gè)個(gè)像打了敗仗的兵,最后同學(xué)們還是沒(méi)有成功!我們找了原因,原來(lái)是因報(bào)紙粘得不牢固,在途中粘就會(huì)更浪費(fèi)時(shí)間。

          失敗之后千萬(wàn)不要?dú)怵H,因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>

        感悟人生的作文6

          流星的光輝來(lái)自星體摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。人生是一種經(jīng)歷。痛苦、歡樂(lè)、失落、自信,平凡、輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟,才活得更豐富,更充實(shí)。

          (一)感悟痛苦

          人生不如意十有八九。的確,我們生活在這個(gè)萬(wàn)變的世界中,總會(huì)被這樣那樣的壓力困擾著,無(wú)論學(xué)習(xí),工作,生活……付出與得到的天平上總會(huì)發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中,坎坷和泥濘在周而復(fù)始的纏繞,倘若我們每天憂心忡忡,度日如年,即使美好的生命只會(huì)黯然無(wú)色;但倘若我們放寬心態(tài),用對(duì)生命的無(wú)比摯愛(ài)去蔑視那些坎坷與坑洼,讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一天。相信,我們的生命是美麗的,是一段精彩的旅程。

          (二)感悟自信

          人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設(shè)你只是一棵無(wú)名的小草兒,雖然沒(méi)有花兒的艷麗,樹(shù)的偉岸,但你仍以你頑強(qiáng)的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳;假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪,雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比,大江的奔騰喧囂,但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石,匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒,就沒(méi)這個(gè)店兒”,于是便在稍縱即逝的機(jī)遇旁邊唉聲嘆氣,悲觀失望;睿智者總相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定與執(zhí)著,在“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重!

          摔倒了怕什么?爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么?關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏?朋友們,感悟自信,再給自己一次機(jī)會(huì),憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。

          (三)感悟輝煌

          人的一生在平凡中度過(guò),也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的考驗(yàn)才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠(yuǎn)都不會(huì)是滿(mǎn)的。所以,當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí),也不要放棄奮斗。否則,我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼,黯然失色。

        感悟人生的作文7

          加拿大的高山上有兩種奇特的松,一是紅松,一是雪松。紅松粗壯筆直但數(shù)量少,雪松普遍矮小但數(shù)量多。它們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的態(tài)度,你能說(shuō)紅松不如雪松,雪松比過(guò)紅松嗎?你不能,它們各有千秋。

          “世界上沒(méi)有兩片葉子是一模一樣的。”但因?yàn)檫@千姿百態(tài)的樹(shù)葉,才構(gòu)成了郁郁蔥蔥的大樹(shù)。因?yàn)橛辛瞬煌澜绮趴梢赃@樣繽紛多彩。因?yàn)橛辛四阄遥松趴梢赃@樣輝煌閃耀。

          人生而不同,不同的人有各自的特點(diǎn),如江南草長(zhǎng)鶯飛,北國(guó)萬(wàn)里飄雪,塞外駝聲玲玲,水鄉(xiāng)牧笛悠揚(yáng)。泰山雄,華山險(xiǎn),黃山奇,峨眉秀。牡丹雍容,荷花冰清,梅花傲骨,蘭花素雅。世間萬(wàn)物都有各自的獨(dú)特,“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”。

          憶往昔,陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是一種豁然的態(tài)度,是寧愿歸園田居,也不與世俗同流合污,不為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰。看透紅塵,深曉人生。難道這樣的人生不夠輝煌,不夠絢爛嗎?

          這是一種態(tài)度,一種輝煌的人生。

          自幼寒窗苦讀,為的是像父親一樣,做個(gè)見(jiàn)證歷史的,記錄史實(shí)的好官。可仕途不順,惹遭禍害,慘遭腐刑,這些都沒(méi)有嚇退他,司馬遷。終于,耗盡畢生精力完成《史記》。這前無(wú)古人之作,保全了真實(shí)的歷史,記錄了歷史的車(chē)轍。完成了父親的遺愿,盡了孝子的一份心,為中國(guó)史學(xué)山添了濃重的一筆。這是一種何其輝煌的人生啊!

          這是一種態(tài)度,一種輝煌的人生。

          看歷史長(zhǎng)河,英雄豪杰無(wú)數(shù),哪一個(gè)不是有性格的態(tài)度。李白,蘇軾,王昭君,一個(gè)個(gè)聽(tīng)到就為之震撼的名字。念今時(shí)歲月,英雄矗立,又哪一個(gè)沒(méi)有輝煌的人生。這是態(tài)度,這是輝煌的人生。

          我有我的態(tài)度,因?yàn)椤皯B(tài)度決定成敗”。我知道,功夫不負(fù)有心人,但這條路布滿(mǎn)荊棘。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”那么。你呢?

          那兩種松,兩種態(tài)度,一樣輝煌的人生……

          生長(zhǎng)在那遙遠(yuǎn)的加拿大高山上,一生輝煌。

        感悟人生的作文8

          歲月無(wú)聲無(wú)息的在我們的身旁穿梭而過(guò),一切完美的東西藏在我們的.內(nèi)心深處,歡樂(lè)的時(shí)候把它取出來(lái),任它綻放處絢爛美麗的花朵。

          我喜歡在春日成蔭的綠樹(shù)下徘徊,欣賞蒼郁的樹(shù)木,聆聽(tīng)自然的聲音,總會(huì)讓我心曠神怡。偶然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘,閃動(dòng)著美麗的大眼睛,正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶,她笑了,那笑很甜,很美。這一刻,我突然有了一種感悟,感悟到人生匆匆,我們到處去找美,卻原先美就在我們的身邊。

          夏日的繁星,高掛在一望無(wú)垠的天空中,他們屹立在銀河的兩邊,仿佛在靜靜的述說(shuō)一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的故事。寧?kù)o的夜,星星在陪伴,一陣微風(fēng)吹過(guò),我的煩惱也被帶走了。

          秋日的斜暉,抬頭看著樹(shù)梢,投下一個(gè)倩影,樹(shù)葉在微風(fēng)中翩翩起舞,它是秋風(fēng)的舞伴,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而紛飛,它在自我生命的最終一刻,盡情的演繹著自我的人生之美。最終,它回到了大地母親的懷抱。

          冬日的黃昏,也毫無(wú)保留地展現(xiàn)出自我的風(fēng)采。那一抹余陽(yáng),表現(xiàn)出了離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這刻留下美麗的惆悵,“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”,看是離愁,卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。

          人生短暫,美麗極易流逝,身為眾生的我們,只要用心去體味,去感悟,那么美就到處都是。

          美是孤獨(dú)的時(shí)候,朋友的一聲慰藉;美是失落時(shí)候,親人的一個(gè)甜蜜的微笑。

          人生的美麗,從開(kāi)始到結(jié)束,孕育在生活之中,無(wú)窮無(wú)盡。期望在美中萌發(fā),心靈在美中升華,人生在美中感悟。讓我們傾注所有的活力,懷著真誠(chéng)的心去感悟人生感受生活之美。

          感悟人生,不為別的,只為活在美中。

        感悟人生的作文9

          “即使是一支蠟燭,也就應(yīng)蠟炬成灰淚始干;即使我們只是一支火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀。”聽(tīng)了大詩(shī)人艾青的這番話,使我們陷入了沉思。人為什么活著?我們就應(yīng)怎樣活著?

          人為了什么活著呢?有的人活著,只是為了存在。為了讓自我的軀體存在,有如一個(gè)沒(méi)有靈魂的模型;為了吃喝玩樂(lè)讓自我能夠盡情享受一番。他們活著如行尸走肉一般,他們的存在與不存在毫無(wú)差別。而有的人活著是為了需求和努力。需求友誼、成親、尊重與自主……努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步、貢獻(xiàn)與幫忙他人。他們從中得到快樂(lè),得到滿(mǎn)足,感到無(wú)比自豪,自我不會(huì)白走著一趟了。他們努力追求自我的理想,他們?yōu)榱俗晕业男枨笕^斗,在生活中顯示出五彩斑斕的色彩,生命的光彩也在灼灼的閃耀,生命的好處將最終體現(xiàn)。他們活得簡(jiǎn)單,活得豐富,活得頑強(qiáng),活得自在,在索取中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中索取。

          這兩種人正應(yīng)了藏克家說(shuō)的:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。”那我們又就應(yīng)怎樣活著才算有好處呢?

          人的一生中,最寶貴的無(wú)異是生命,生命也是最公平的,不多給誰(shuí),也不少給誰(shuí),一個(gè)人一生只有一次,那要怎樣把握住這僅有的一次生命呢?這是人世間一個(gè)值得大家思考的問(wèn)題。是活得轟轟烈烈,還是活得默默無(wú)聞。戰(zhàn)斗英雄黃繼光,在敵人的碉堡下,手榴彈塞進(jìn)去又被推了出來(lái),眼看要到了沖鋒的時(shí)光了,狀況萬(wàn)分危急,在那一刻,他撲了上去,用胸口堵住了火力點(diǎn)。那次戰(zhàn)斗,我軍勝利了,在危急時(shí)刻,黃繼光犧牲自我,救了大家,他一生活得轟轟烈烈。其實(shí),不論轟轟烈烈,還是默默無(wú)聞,在每個(gè)人心中都有一塊光亮,只有每個(gè)人都向那發(fā)光點(diǎn)前進(jìn),才不會(huì)白活一場(chǎng)。雖然路上有荊棘,有深淵,有寒冷,但只要你堅(jiān)持到底,就能夠勝利。

          人的一生要多做幾件好事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”做了好事并不是為了圖人回報(bào),只是讓自我得到滿(mǎn)足。如果每個(gè)人心中都裝著他人,我們的世界將變得更加燦爛輝煌。

        感悟人生的作文10

          黑暗、周五、發(fā)試卷,似乎總被串連在一起;失敗、悲傷、不解,又似乎是兄弟一般。

          我坐在窗臺(tái)仰望星空,爸走過(guò)來(lái)了,望著月亮幽幽地說(shuō)道:“一只強(qiáng)壯的雄鷹,如果沒(méi)有跌落山崖的勇氣,又怎能翱翔在萬(wàn)里長(zhǎng)空?寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,人生之路很長(zhǎng),你現(xiàn)在還望不到盡頭,又為什么不樂(lè)觀面對(duì)呢?”這樣的人生,我不要呀,內(nèi)心回蕩著這句話。

          看那圓月,不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》,便輕輕吟起,吟完又想起“一生蓑煙任平生”的蘇軾。對(duì)呀,蘇軾,一顆赤誠(chéng)之心,穿行于污穢的官場(chǎng),曾登上頂峰,也曾有過(guò)低潮,他累了嗎?乏了嗎?他停下他那宛如利劍一般的言語(yǔ)了嗎?不,他沒(méi)有。

          在林語(yǔ)堂的筆下,他敢于調(diào)說(shuō)掌權(quán)大官;敢于批判世間的一切不公。拋下墨水隱居之時(shí),他將自己對(duì)大宋的滿(mǎn)腔熱血寄情于山水之中,在密州山里有他“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的豪情,赤壁磯頭,至今回蕩著“大江東去,千古風(fēng)流人物”的感慨。即使再失落再不堪,他也能嬉笑怒罵,笑對(duì)人生,在中華文化之巔上笑著俯視萬(wàn)物。

          李白,不也是如此嗎?李白一生留下詩(shī)歌近千首。在唐玄宗時(shí)期入朝為官,可玄宗卻只是為了享樂(lè)。李白不與世俗同流合污,自己豪放之情在官場(chǎng)中處處受阻,“行路難!行路難!多歧路,今安在?”表現(xiàn)了李白對(duì)自己前路茫茫,更是對(duì)國(guó)家對(duì)人民的擔(dān)憂。筆鋒一轉(zhuǎn),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,沉浸在酒中不能自拔,李白的憂愁孤獨(dú)彰顯得淋漓盡致。可是,李白的壯志豪情并不允許他沉浸,正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。對(duì)于那些想攀附高貴之人對(duì)他的疑惑與不解,李白作出了“仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的回應(yīng)。李白一生樂(lè)觀豪放,總是笑對(duì)人生。

          人生之路很長(zhǎng),還有很多我未見(jiàn)的風(fēng)景。樂(lè)觀一些,總會(huì)很好,保持笑容,成功在太陽(yáng)升起的地方等著你。

        感悟人生的作文11

          一個(gè)人一生會(huì)有很多朋友,但是真正的知己卻是很少。知己是能夠在心靈上相通,能夠互相了解對(duì)方,關(guān)愛(ài)對(duì)方,相互敬慕的人。知己,是以心相悅、以心相伴,能夠達(dá)到心靈共識(shí)的人。

          真正的知己不一定是夫妻,也不是能整天和你相互廝守的人。可能相隔遙遠(yuǎn),也許會(huì)近在咫尺,他們能互相讀懂對(duì)方的每一個(gè)眼神,能明白對(duì)方每一句含義,能理解對(duì)方的每一處心理,能體諒對(duì)方的每一片苦心,陰晴圓缺時(shí)能給對(duì)方一個(gè)問(wèn)候,一片安慰,配合的十分默契,象童話一般。

          知己,也許是每個(gè)人都?jí)裘烈郧蟮呐笥眩瑩碛辛耍腋2艜?huì)延續(xù)!當(dāng)你遇到挫折時(shí),知己會(huì)為你送去溫馨的話語(yǔ),讓你有足夠的勇氣和信心戰(zhàn)勝挫折;當(dāng)你擁有快樂(lè)時(shí),知己會(huì)和你一同體驗(yàn)喜悅,并送上最真心的祝福;當(dāng)你遇到煩惱時(shí),知己也會(huì)和你一樣滿(mǎn)腹愁怨,并用善良幽默的話語(yǔ)來(lái)為你排憂解難,為你放飛心情,為你帶來(lái)一片美麗的晴空。

          人與人之間的認(rèn)識(shí)其實(shí)是那么的平淡,沒(méi)有一絲絲其他的因素,彼此的了解也是那么的順其自然,但確成了非常默契的左右知己,從而感到溫暖和依賴(lài)。打一個(gè)電話,靜靜地傾聽(tīng)知己的關(guān)愛(ài),像冬夜的一杯暖茶,流如到你的五臟六肺,把珍貴的時(shí)段留在心底,才是人生最好的知己!彼此的關(guān)心,彼此的感動(dòng),都會(huì)用愛(ài)去回報(bào),用祝福去理解愛(ài)的要義!

          現(xiàn)在時(shí)髦紅顏知己,藍(lán)顏知己,不管是什么知己,只有默默地奉獻(xiàn)自己;彼此的牽腸掛肚;彼此的心領(lǐng)神會(huì);彼此的心靈依戀;彼此的相互慰籍,就是一生最好的朋友。

          人生得一知己是種幸福!知己,可遇不可求!

        感悟人生的作文12

          所謂的幸福到底是什么呢?

          當(dāng)芬芳的花兒沐浴著陽(yáng)光的時(shí)候,花兒是幸福的,當(dāng)嫩綠的小草品嘗著可口的露水時(shí),小草是幸福的。當(dāng)百靈鳥(niǎo)把自己美妙的歌聲傳給人們時(shí),百靈鳥(niǎo)是幸福的。

          對(duì)于沙漠中的一棵小樹(shù),在干涸的土壤中生長(zhǎng),沒(méi)有水分的滋潤(rùn),當(dāng)一場(chǎng)小雨來(lái)臨時(shí),小樹(shù)得到了救命的乳汁,那個(gè)時(shí)候小樹(shù)一定會(huì)感到無(wú)比的幸福。

          對(duì)于山區(qū)里的孩子,能在寬敞明亮的教室里讀書(shū),那是幸福的。當(dāng)陣陣讀書(shū)聲穿過(guò)透迤的高山,越過(guò)清澈無(wú)比的小溪,滋潤(rùn)了芳香的花朵時(shí),那是幸福的。

          對(duì)于詩(shī)人,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自走在幽靜的小路上,欣賞著路邊優(yōu)美的風(fēng)景。自己突然有了創(chuàng)作的靈感,當(dāng)他把創(chuàng)作的靈感變成優(yōu)美的文章時(shí),他是幸福的。

          對(duì)于喜歡閱讀的人,當(dāng)他在春天踏青,感受桃紅柳綠的愜意,他是幸福的;當(dāng)他在夏夜談?wù)勑模惺芡苈曇黄臍g喜,他是幸福的;在秋天登高遠(yuǎn)眺,感受落木蕭蕭的壯美,他是幸福的;在雪夜神游,感受萬(wàn)樹(shù)梨花的涼意,他也是幸福的,他是一個(gè)幸福的讀者。

          對(duì)于《山楂樹(shù)之戀》中的兩位主人公從相識(shí)到相知再到相戀的過(guò)程,是幸福的,一支筆把他們的距離拉近了,久而久之他們的感情越來(lái)越深。一支筆,一雙鞋,一顆山楂樹(shù)都見(jiàn)證了他們的愛(ài)情,共同演繹了一段浪漫的幸福。這對(duì)幸福戀人雖然天隔一方,但是他們的幸福卻令人感慨萬(wàn)千。

          幸福之花需要我們培養(yǎng)和呵護(hù),如果想要幸福之花綻放的更美,那就要為之努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。

          有一種情感是幸福,有一種拼搏是為了幸福。幸福要去經(jīng)歷去擁有,這樣的幸福才會(huì)更加美好,更加有魅力。

        感悟人生的作文13

          先前讀過(guò)朱光潛的《談人生價(jià)值》。文章雖沒(méi)有感心動(dòng)耳的韻味,蕩氣回腸的氣勢(shì),但富有哲理,飽含真知灼見(jiàn),竟道出我許些壓抑很久的感觸。

          于是,朱的文章便成了我書(shū)寫(xiě)人生感悟的誘惑。我本以為自己對(duì)生活的體會(huì)頗為深切,行筆定當(dāng)揮灑自如,卻斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)了將近半月,勉強(qiáng)落筆,拿起來(lái)讀時(shí),味同嚼蠟,再偷偷地與朱的文章對(duì)比,更是黯然失色,不禁讓我有些失望。

          畢竟,朱的老成是學(xué)不來(lái)的,也是空洞的生活中挖掘不到的,那是對(duì)生活感悟的積累和沉淀,而我看完朱的文章后,便也想寫(xiě)些閎中肆外的文章,這就仿佛嗅著從別人呼吸器官過(guò)濾出來(lái)的香煙,雖犯了煙癮,卻解決不了根本,仍需自己品上一支,然后再深深地吸幾口,才能彌漫出淡淡得煙霧。

          人生不是在逢場(chǎng)作戲,走馬觀花,而要去仔細(xì)聆聽(tīng),耐心品位,等到悟性提升到一定境界,思維提議日趨成熟是,自然會(huì)恍然大悟。

          感悟能驅(qū)散走人生中的渾渾噩噩,理順人生中的千絲萬(wàn)縷,揭開(kāi)人生的真面目。正因如此,我對(duì)擁有感悟的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。從與舊友風(fēng)流云散,再到伴隨著應(yīng)接不暇的工作逐漸隨波逐流,直到雙手再也捧不起被那未知的命運(yùn)激流撞擊得灰飛煙滅的夢(mèng)想時(shí),我一直都在追隨感悟的影子,卻看不到感悟。無(wú)奈,在蹉跎的歲月中,只能借著那蒙朧的影子聊以安慰自我。

          究竟感悟在何處,我終于找到了。看那些飽經(jīng)世故,翻越過(guò)人生的高山峻嶺的人們,他們用將天地連成一線的足跡見(jiàn)證了荊棘密布的坎坷,用“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩(shī)句撫平了人間的滄桑,他們才擁有感悟。而我還沒(méi)有翻越過(guò)人生的大山,只是歲月將我的激情沖逝,孤獨(dú)把我推向了蒼老的年輪邊緣,讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線上。

        感悟人生的作文14

          我從書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)剛二十出頭的男子因?yàn)槌垂少r了錢(qián),便想不開(kāi)。從四樓跳了下去。當(dāng)他到第三樓時(shí),看見(jiàn)那家人因?yàn)樨?fù)債累累而被人搬光了所有東西,還被房主趕出門(mén)外。第二樓,夫婦兩個(gè)大打出手,男子一怒之下掄起菜刀將要砍去,小兒子正在大哭。第一樓,一個(gè)賭鬼爭(zhēng)搶奪著他妻子辛苦賺來(lái)的錢(qián),并對(duì)著妻子又打又罵。看到這些,他忽然覺(jué)得其實(shí)自己活得很好。至少,自己有一間屋子,而且,上無(wú)老下無(wú)小,憑著剩下的一點(diǎn)錢(qián),他完全可以用自己的雙手創(chuàng)造自己的一片天。但,死神是不會(huì)可憐任何人的。悔悟已經(jīng)來(lái)不及了,他重重的摔到了地板上。所有看到他死狀的人都覺(jué)得自己活得很好。

          看完這個(gè)故事。我不禁感嘆:是啊!活著真好。無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,只要活著,就有一線希望。

          汶川大地震,讓多少孩子失去了父母,但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。即使是最后一刻,他們也不曾放棄。而我們,幸運(yùn)的活了下來(lái),沒(méi)有受到一絲傷害。是否應(yīng)該感謝上蒼呢?

          試問(wèn),當(dāng)你看到那些山區(qū)的孩子們一個(gè)個(gè)捧著書(shū)本如饑似渴的神情。你難道就沒(méi)有一丁點(diǎn)的懺愧嗎?仔細(xì)想想我們?cè)?jīng)活過(guò)的十多年,都做過(guò)哪些令我們自己內(nèi)心快樂(lè)的事。一直以來(lái),我們都好像一個(gè)傀儡,任由大人的擺布。幫大人做事,根本就沒(méi)有把他們當(dāng)成是我們自己的責(zé)任。于是,混過(guò)一天又一天。而真正有意義的事又做過(guò)幾件呢?

          從現(xiàn)在起,我們要為自己而活。人生是自己的,作為一個(gè)活著的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該盡自己的責(zé)任,讓人生綻放光彩!

        感悟人生的作文15

          前些日子,有人在網(wǎng)上向我請(qǐng)教問(wèn)題。

          提問(wèn)者:“教師,我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué)教師,干了五年了。我感覺(jué)四周的環(huán)境太封鎖,沒(méi)有任何挑戰(zhàn)性。我對(duì)教學(xué)也沒(méi)有什么興趣了,因而想去市區(qū)從頭找一份工作,您覺(jué)得可行嗎?”

          我:“你有一顆想要追求更好生活的野心,說(shuō)明你不甘平凡,這點(diǎn)很好。既然你已經(jīng)掙扎五年時(shí)間了,相信你各方面應(yīng)該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結(jié)業(yè)的大學(xué)生相比,工作五年的你,也一定有了一定的經(jīng)濟(jì)根底,即便一時(shí)找不到適宜的工作,生活也不會(huì)過(guò)得太艱苦。假如是這樣的話,你能夠斗膽做出決定,去市區(qū)找份工作,垂垂起步,去過(guò)你想要過(guò)的生活。”

          提問(wèn)者:“可是,教師,我對(duì)本人的才能沒(méi)啥自信。我擔(dān)憂本人沒(méi)有一技之長(zhǎng),去了市區(qū)之后底子就沒(méi)有法子養(yǎng)活本人,該怎么辦?”

          我:“哦,那你就再多給本人一段時(shí)間,騎驢找馬。操作業(yè)余時(shí)間去進(jìn)修或打磨本人的一項(xiàng)核心技能,等到有了一技之長(zhǎng)之后,再去跳槽吧。”

          提問(wèn)者:“可是,教師,我不知道本人應(yīng)該打磨哪一項(xiàng)技能啊?我曾考慮過(guò)成為一名心理征詢(xún)師,但又不知道本人能否真的合適做一行,我該怎么辦?”

          我:“哦,適不合適做心理征詢(xún)師,要根據(jù)你的個(gè)人情況決定。我建議你去讀一些心理征詢(xún)方面的書(shū),然后看看本人能否真的感興趣再做決定。當(dāng)然,你也能夠報(bào)一個(gè)心理征詢(xún)師的培訓(xùn)班,接受一些專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),成立一些這方面的人脈。這種方法或許愈加間接一點(diǎn),能夠愈加的快速處置你的一些疑惑。”

          提問(wèn)者:“可是,教師,我風(fēng)聞報(bào)心理征詢(xún)師的培訓(xùn)班凡是城市很貴。萬(wàn)一我不合適做心理征詢(xún)師,培訓(xùn)費(fèi)豈倒運(yùn)劍利劍浪費(fèi)了!”

          面對(duì)這么多的“可是”,我一時(shí)語(yǔ)塞,感覺(jué)本人的心好累。

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