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      1. 繞口令作文600字

        時(shí)間:2021-05-29 17:09:15 繞口令 我要投稿

        繞口令作文600字七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的繞口令作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        繞口令作文600字七篇

        繞口令作文600字 篇1

          今天下午很冷,但我們教室里的氣氛卻非常熱烈,教室里正在舉行一場(chǎng)繞口令大賽。

          第一環(huán)節(jié):擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,全班同學(xué)都緊皺眉頭,雙手直冒汗,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接紅花,生怕紅花失落于自己手上。

          “咚、咚、咚、……砰!”到底花落誰(shuí)家呢?原來(lái)到了宋海波的手里,全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來(lái),用他那標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說(shuō)出了一個(gè)繞口令。

          “咚、咚、咚、……砰!”,老師的小木棍又停了下來(lái),結(jié)果這次花落在了曹天翔的手里,只見(jiàn)他那兩只手僵住了,臉上一副目瞪口呆的表情,可能是他太驚訝了吧,當(dāng)他正要傳向同桌時(shí),木棍停住了,使他有些出乎意料,措手不及他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一個(gè)繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮,不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮!比嗤瑢W(xué)笑得合不攏嘴。

          下一個(gè)環(huán)節(jié)是什么呢?噢!原來(lái)是繞口令淘汰賽。老師說(shuō)聲“開(kāi)始!”大家議論紛紛起來(lái),“誰(shuí)當(dāng)代表?”“該說(shuō)哪些繞口令。俊

          最后,十位代表走上講臺(tái)來(lái),都紛紛展示出自己記在心里的繞口令,基本上沒(méi)什么問(wèn)題,但是第二輪,我和侯夢(mèng)園被淘汰下來(lái),其他同學(xué)繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。

          但有一個(gè)同學(xué)站在臺(tái)下,有點(diǎn)不甘落后,不服氣的樣子,他就是李港,他挺著腰板,仿佛胸有成竹。我想他心里一定有許多的繞口令想展示出來(lái)。

          還有一位同學(xué),他是本次繞口令淘汰賽的冠軍,名字叫李帥。每一輪時(shí),他總能又快又準(zhǔn)地說(shuō)出一個(gè)繞口令。終于奮戰(zhàn)到最后,取得了比賽的冠軍。大家都無(wú)不羨慕地為他祝賀。

          老師宣布這次繞口令比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開(kāi)生面的繞口令大賽中。

        繞口令作文600字 篇2

          繞口令是小孩子都喜歡玩的游戲。今天,丁老師說(shuō)要玩趣味繞口令的游戲,有的同學(xué)聽(tīng)了跟打了雞血一樣興奮;有的同學(xué)低下了頭,怕自己說(shuō)不好。老師把全班分成兩隊(duì),分別是“巧舌隊(duì)”和“快嘴隊(duì)!蔽以凇扒缮嚓(duì)”。

          比賽規(guī)則是:兩隊(duì)分別派兩名選手上去比賽,全部說(shuō)正確得10分,錯(cuò)一字個(gè)扣一分,扣完為止。

          比賽開(kāi)始了,我心里像有只小鹿歡樂(lè)地蹦跳。我們隊(duì)派出的兩名選手是孔希語(yǔ)和張書(shū)涵。第一段繞口令是“倒吊鳥(niǎo)”,要求在10秒內(nèi)讀完,內(nèi)容是“梁上兩對(duì)倒吊鳥(niǎo),泥里兩對(duì)鳥(niǎo)倒吊,可憐梁上的兩對(duì)倒吊鳥(niǎo),惦著泥里的鳥(niǎo)倒吊;可憐泥里的兩對(duì)鳥(niǎo)倒吊,也惦著梁上的兩對(duì)倒吊鳥(niǎo)!笨紫UZ(yǔ)一開(kāi)始說(shuō)得很流利?墒呛镁安婚L(zhǎng),到了后面她的舌頭不聽(tīng)話(huà)了,把“鳥(niǎo)倒吊”讀成了“腦袋掉”,全班同學(xué)哄堂大笑,我肚子都笑痛了。結(jié)果孔希語(yǔ)錯(cuò)了兩個(gè)字,得了8分。

          下一段饒口令是“廟角吊刀刀倒吊”10秒時(shí)間讀5遍。只見(jiàn)程鑫垚靦腆地走上講臺(tái),手微微顫抖著。由此可見(jiàn),他是多么緊張啊!第一遍他讀對(duì)了,第二遍讀對(duì)了,第三遍讀對(duì)了,可是第四遍他卻把“刀倒吊”讀成了“刀掉尿”。我笑得前府后仰,心想“怎么回事?刀怎么掉到尿里面去了?”

          再來(lái)看看我吧!我讀的是“五老六!眱(nèi)容是這樣的“牛老六、侯老六、仇老六、尤老六、住上劉老六的六號(hào)樓……一同上樓去喝酒!蔽以谙旅婢毩(xí)了好幾遍才練好,到我讀了,因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)繞口令已經(jīng)胸有成竹了,所以我非常鎮(zhèn)定的下次上臺(tái),速度均勻的讀著,可以說(shuō)我是一路綠燈的讀了下去,一個(gè)都沒(méi)錯(cuò),得了10分。我開(kāi)心得又蹦又跳,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。

          這個(gè)游戲雖然結(jié)束了,但快樂(lè)還在我心中。

        繞口令作文600字 篇3

          牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎年年戀劉娘咦,這是什么聲音呢?這是我們今天要舉行的繞口令比賽,有兩位同學(xué)正在大聲練習(xí)呢!

          今天老師在白板上標(biāo)出1到8的數(shù)字,走到我們面前說(shuō):同學(xué)們,今天我們來(lái)玩繞口令。接著說(shuō):這里有八條繞口令,對(duì)應(yīng)的序號(hào)有對(duì)應(yīng)的繞口令,誰(shuí)來(lái)第一個(gè)試。老師對(duì)我們說(shuō)。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)響亮的聲音我!這是誰(shuí)呢?這當(dāng)然是一向大大方方的我啦。我要選第八號(hào)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。

          可是見(jiàn)到題目我就猶豫了,因?yàn)檫@次的題目是:牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎老師說(shuō):我給你30秒準(zhǔn)備時(shí)間。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,我的手心開(kāi)始出冷汗,因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒(méi)有讀通順。心里想:完了,這下肯定要出丑了。只聽(tīng)見(jiàn)那恐怖的聲音:時(shí)間到。我的心里仿佛有一只小白兔在那里亂跳,心跳越來(lái)越快,越來(lái)越快,全班同學(xué)的目光都刷一下投到我身上,好像身上有吸引力似的。

          最終,我深吸一口氣,用那響亮的聲音說(shuō):牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎怎么辦,我一邊讀,一邊把目光望去我最好的閨蜜,她用贊許的目光回復(fù)我,看到那贊許的目光,我感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了力,這可能是因?yàn)橛形易詈玫拈|蜜在吧。

          我又深吸一口氣,安慰到自己:沒(méi)關(guān)系,只是一個(gè)小游戲而已,只要發(fā)揮到最好就可以。聽(tīng)到這番安慰,我也就輕松起來(lái),便又說(shuō)道:牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎年年戀劉娘。到我說(shuō)完以后,教室里鴉雀無(wú)聲,我心想:完了,這下肯定要被笑話(huà)了。就在這時(shí),一陣陣掌聲如雷鳴般,就這樣整整持續(xù)了三分鐘。我坐下之后,同桌還對(duì)我說(shuō):可以呀!我也對(duì)閨蜜投去感激的目光,若不是有她,我也不可能把它讀的那么流利,這可能就是友誼的力量吧。接著又有許多同學(xué)上臺(tái)說(shuō)繞口令,可是他們要么就是說(shuō)的結(jié)巴,要么就是讀錯(cuò)了字,這下我就放心了。

          牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎年年戀牛娘這是什么聲音呢?這是我們今天的繞口令大賽。

        繞口令作文600字 篇4

          聽(tīng)!五(5)班教室里傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。咦?他們?cè)诟墒裁?哦!原?lái)他們?cè)谂e行“繞口令”大賽呢!

          同學(xué)們有的手指著字,一個(gè)個(gè)讀過(guò)去;有的說(shuō)得又快又好,如“行云流水”般;有的一不留神,說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字,惹得全班哄堂大笑;還有的慢慢地讀著,生怕自己說(shuō)錯(cuò)了……馬老師有時(shí)也會(huì)參與我們的活動(dòng),她說(shuō)得可好了,一個(gè)字都不錯(cuò)。

          只見(jiàn)張?jiān)埔萸辶饲迳ぷ,用手指點(diǎn)著屏幕上的字,用洪亮的聲音念到:“黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑!彼蛔植诲e(cuò)地念了出來(lái),馬老師和同學(xué)們都驚呆了,在片刻的寂靜之后,教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,馬老師也向她投去了贊許的目光。

          最開(kāi)心的,就數(shù)李熙熔了。他興奮地走上講臺(tái),全神貫注地讀了起來(lái),好不容易讀完了一條難度較高的繞口令,并獲得了精美的記事本作為獎(jiǎng)勵(lì)。瞧!在同學(xué)們羨慕的目光下,他正開(kāi)懷地笑著呢!

          小胖子黃佳鵬幸運(yùn)地被我們請(qǐng)上來(lái),他蹦跳著走上講臺(tái),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地讀著,就在他快要讀完的時(shí)候,可能是有些心急了吧,一不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字。同學(xué)們笑得前仰后合,他也摸著頭,嘴角揚(yáng)起了兩個(gè)害羞的酒窩,笑了起來(lái)……

          快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,下課鈴聲響了。這時(shí),馬老師微笑著問(wèn)同學(xué)們:“請(qǐng)問(wèn)有哪位同學(xué)知道兩個(gè)文娛部長(zhǎng)為什么要舉行這次‘繞口令大賽’?”有的同學(xué)說(shuō):“是為了鍛煉我們的`語(yǔ)感!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“是為了讓我們變得伶牙俐齒。”而我卻認(rèn)為,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠放松一下,平時(shí)能笑口常開(kāi),我們就滿(mǎn)足了。

        繞口令作文600字 篇5

          昨天下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽。比賽規(guī)則是:沒(méi)收集繞口令的被淘汰;不守紀(jì)律的淘汰;重復(fù)別人內(nèi)容的淘汰。

          一開(kāi)始,比賽就進(jìn)入了高潮。我一上講臺(tái),心里就忐忑不安,心怦怦直跳,害怕被淘汰。幸好,我說(shuō)的很快:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,你要把十四說(shuō)成四十,就打你四十,你要把四十說(shuō)成十四,就打你十四!庇谑,我提心掉膽地過(guò)了一輪。第一輪只有26人勝出。

          第二輪開(kāi)始,我的身子直發(fā)抖,因?yàn)槲抑皇占艘粋(gè)繞口令,在第一輪就用了,只有借別人的書(shū)來(lái)看,但我也不甘示弱,三兩下就背會(huì)了。我胸有成竹地上去快速地說(shuō)完了,第二輪我也幸運(yùn)地過(guò)關(guān)了。

          第三輪一開(kāi)始,同學(xué)們的掌聲如雷貫耳,該我了,我迫不及待地說(shuō)了一段:“一張細(xì)席,席邊沾泥,溪邊去洗,溪洗細(xì)席。”哈哈,結(jié)果第三輪只有我和其他四人勝出。

          第四輪開(kāi)始,我樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,因?yàn)槲覔蔚搅税霙Q賽,那幾個(gè)同學(xué)都不是我的對(duì)手?墒牵乙呀(jīng)沒(méi)有繞口令可以背誦出來(lái)了,無(wú)計(jì)可施的我只好被無(wú)情地淘汰了。我戀戀不舍地離開(kāi)了講臺(tái),心中在想:“平時(shí)看到繞口令都不少,關(guān)鍵怎么就急不了了。哎!我以后可得多準(zhǔn)備點(diǎn)資料,好應(yīng)付呀!”第二個(gè)被淘汰的是張瓊,她因?yàn)閷?duì)那段繞口令不熟悉,被淘汰了。第三個(gè)是單琳,她也說(shuō)了一段別人說(shuō)過(guò)的,悶悶不樂(lè)地走了下來(lái)。

          臺(tái)上只剩下李思瑤和李秋祥了,他們兩人平時(shí)根本不發(fā)言,卻在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出色,更沒(méi)想到的是,平時(shí)調(diào)皮搗蛋的李秋祥居然能進(jìn)入決賽,這令大家目瞪口呆。

          總決賽開(kāi)始了,大家早已熱血沸騰,最后,冠軍被黑馬李思瑤奪走了,李秋祥垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。

          這次比賽,我對(duì)繞口令產(chǎn)生了濃厚的興趣,也熱切期盼著下一次這樣有趣緊張的活動(dòng)的到來(lái)!

        繞口令作文600字 篇6

          “叮叮!鄙险n了。馬老師面帶微笑地走進(jìn)來(lái)了教室,高高興興地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,你們喜歡繞口令嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“喜歡!”“那好,我們今天就舉行一次繞口令大賽!”馬老師說(shuō)。就在這時(shí),教室好像平靜的海面掀起了巨浪,同學(xué)們立刻生龍活虎起來(lái)。甚至有的同學(xué)高興地一蹦三尺高。接著,馬老師頭頭是道地跟我們講了規(guī)則:“第一輪是繞口令接龍,第二輪是小組朗讀賽,第三輪是個(gè)人挑戰(zhàn)賽。然后,我們組派了我們的代表?xiàng)铞┹V上去抽簽,抽到的是3號(hào)。

          比賽開(kāi)始了,我們心里暗暗想:劉思陽(yáng)說(shuō)完“扁擔(dān)長(zhǎng)”后,我就應(yīng)該說(shuō)“板凳寬”了。所以我心里一直在念:“板凳寬,板凳寬……”到了我們組,劉思陽(yáng)快速地說(shuō)完“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬”后,就鬧笑話(huà)了,我居然情不自禁地冒出一句:“哎呀!你搶我臺(tái)詞呀!”教室里立刻哄堂大笑,聽(tīng)到笑聲我才明白過(guò)來(lái),我應(yīng)該說(shuō):“扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬!”我懊悔地爬在桌子上,恨不得有個(gè)老鼠洞讓我鉆進(jìn)去,這時(shí),馬老師微笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“失敗乃成功之母,廖錫武加油!”我才慢吞吞地站起來(lái)重新說(shuō)了一遍,就這樣我們組因?yàn)槲业木o張扣了一分,僅僅得了44分。

          第二輪比賽又輪到了我們組了,我們開(kāi)始朗讀了起來(lái),因?yàn)轳宪娞Y(jié)巴了,被扣了一分,最后,覃南軍嘟著嘴巴,大聲地哭了。

          第三輪開(kāi)始了。每個(gè)組都要派上一個(gè)口才好的人上場(chǎng)。我們組派楊雯軻上場(chǎng),楊雯軻神采飛揚(yáng),吐字清晰,朗讀流利,最終獲得我們班的“繞口令冠軍”。頓時(shí),我們組興奮地歡呼起來(lái)。這可真是一次既有趣又難忘的繞口令大賽。

        繞口令作文600字 篇7

          “哈哈哈,呵呵呵……”我剛來(lái)到校園,走在樓梯上,就聽(tīng)到了一陣陣魔性的笑聲,我心想:“天!教室里究竟發(fā)生了什么?是同學(xué)們又被小梅梅‘欺負(fù)’啦?我一定要拯救同學(xué)們于水深火熱之中!”我以光的速度沖到了教室里,才得知原來(lái)小梅梅要舉行一場(chǎng)“繞口令大闖關(guān)”。

          聽(tīng)到這一件事后,我也高興得一蹦三尺高,心里暗暗自喜:“嘻嘻,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),你們這些‘渣渣灰’就盡情的被本尊虐吧!”這時(shí)候,小梅梅已經(jīng)公布了規(guī)則,準(zhǔn)備開(kāi)始了:“三、二、一——開(kāi)始游戲!”只見(jiàn)屏幕上顯示出了第一關(guān)的題目,我驕傲的抬起了頭,還清了清嗓子,裝出一副若無(wú)其事的樣子,冷靜的望著那道題目,好像在說(shuō):“這種小兒科的題目怎么會(huì)難倒本尊呢?”正當(dāng)我還在想著神秘大禮時(shí),那道題目已經(jīng)不知不覺(jué)的靠近了我,終于到我了,我得意洋洋的站了起來(lái),沒(méi)想到老天跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,讓我的心涼到了結(jié)冰,我把“化肥會(huì)揮發(fā)”讀成了“化會(huì)肥揮發(fā)”,我差點(diǎn)一口老血上不來(lái),昏倒在地上,這時(shí)同學(xué)們唱起了《涼涼》,更是讓我雪上加霜,涼到了極點(diǎn)。頓時(shí)我覺(jué)得自己來(lái)到了南極,全身上下都冷冰冰的,就連滴下的淚水都結(jié)成了冰!我心想:“今天你們只是運(yùn)氣好而已,秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天,等到下一關(guān),看你們還輸不輸!

          果然到了第二關(guān),好多同志都光榮“犧牲”了,只剩下了兩名同志在垂死掙扎,他們倆一路過(guò)關(guān)斬將,所向披靡。最后一關(guān),張鈺媛憑借自己鋼鐵般的意志獲得了“巧嘴達(dá)人”的稱(chēng)號(hào)和精美的禮物。在回家的路上,我不禁心想:“看來(lái)我的嘴還沒(méi)有練到家,所以我還是要繼續(xù)加油才行。 

          學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我要繼續(xù)練習(xí),直到練到把樹(shù)上的鳥(niǎo)騙到手里為止。

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