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      1. 社會工作職業生涯規劃書

        時間:2024-06-21 23:52:44 職業生涯規劃 我要投稿

        社會工作職業生涯規劃書

          歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你是否每天忙碌,但成果有限,現在這個時候,你會有怎樣的職業規劃呢?那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?以下是小編精心整理的社會工作職業生涯規劃書,希望對大家有所幫助。

        社會工作職業生涯規劃書

        社會工作職業生涯規劃書1

          歲月流光,轉瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應該有新的認識,新的規劃。如今社會,研究生已經多不勝數,作為本科生,更加要提早為自己的將來做打算。

          所以,做一份職業生涯規劃,我認為是非常有必要的。

          有了一份職業生涯規劃,不單單是對以后的規劃,更加是對現在大學更加好的學習生活的一個鞭策。有了一個前進的目標,才能有更加好的進步。常言道:“知己知彼,百戰不殆”。

          在對自己有了一個充分的認識之后,更加好的針對自己的不足,更加好的去學習和成長。

          一、自我認知:

          在校期間學習認真,做事比較認真仔細。適應性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現為學校樂隊負責人。

          在校期間在學生會,音樂協會以及班級都有任職。

          有較強的工作協調組織能力。

          通過自我測評,達到應有能力,能夠從事藥學專業的工作。

          二、職業生涯條件分析:

          1、專業分析:

          本人所學專業為藥學,藥學專業對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫藥經營及管理、新藥研究與開發、藥品生產與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業,就業方向相對較廣。

          藥學專業主要學習藥學各主要分支學科的.基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

          學習要學主要需要掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;熟悉藥事管理的法規、政策與營銷的基本知識;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

          2、就業前景分析:

          就目前我就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然不錯?傮w來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。

          據調查,20xx年藥學類專業本科畢業生期望的月薪為1500—20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些的大型藥企由于地域問題,非常難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。

        社會工作職業生涯規劃書2

          一、自我分析

          1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,F在來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。

          2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

          3、我自己認為所具有的能力:現在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

          4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的'一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

          5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

          6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

          二、專業就業前景分析

          我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業就業領域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等。因為現在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學習關于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

          三、職業選擇分析

          1、在選擇職業時遇到的困難和困惑:我現在學習的專業是音樂學,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。

          2、我的職業選擇:第一,是當一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。

          3、我的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師。

        社會工作職業生涯規劃書3

          前言

          生命止在于此嗎?不!我們是有夢想、有前途的追求者,怎能局限于此彈丸之地? 我要去那里?我們要怎樣去理想地?我們要選擇什么樣的路途?我們該如何走這起點的一步?人就像是風雨中飄搖的船,目標就像是船上的羅盤。為了不要在海洋中失去自己的方向,我們必須馬上確定羅盤的標向,一切還不晚,還沒有遇到暴風雨,那么我們就必須讓自己立于不敗之地,因此我為自己制作了一份職業規劃,讓自己在以后的風雨中能越航越遠,將船槳拿在自己的手中,按著預定的方向,駛向未來的彼岸。

          不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業規劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。才會有在社會一拼的本錢,所以,為了未來,為了將來一個獨有的舞臺,加油吧。

          一、自我評定

          (一)、我的興趣愛好與性格特征

          1、愛好興趣

          業余愛好:英語、書法、唱歌、聽音樂

          喜歡的書籍:《傲慢與偏見》、《京華煙云》、《歐亨利短片小說集》

          喜歡的影片:《傲慢與偏見》、《小婦人》

          喜歡的歌曲:《如果云知道》、《說愛你》

          心中地偶像: 特朗普、居里夫人

          我的哲言:相信自己,愛拼才會贏

          2、性格特征

          (1)、求真務實,有目標,追求具體和明確的事情。能夠獨立思考,但不喜歡邏輯地思考和理論的應用,對細節有很強的記憶力。

          (2)、做事有原則性,學習生活比較有條理,能夠承擔責任,依據事實說話,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          (3)、積極向上,陽光樂觀,不會把事情看得太絕,總能夠找到信心來完成幾乎不可能地任務,并出色地表現出來。

          (二)、自身缺點及劣勢

          遇大事不能從容應對,容易產生緊張的心理,不能直面失敗,不能很友好地接受別人的意見,脾性有時溫和有時煩躁,在公眾場合不敢大方地展現自己。

          (三)、職業技能與自我認知

          大學是一個人成長、成熟和發展的時候,也是認知自我、選擇自己以后職業生涯的最重要的時機。所以,我們應該全面地多角度的觀察自己,為我們有一個好的未來打好良好的基礎。職業生涯的規劃時一個大學生最重要的任務之一,應該得到我們地充分重視。

          當我從自己所做的學生工作中認識到這一點時,我就經常的有意識地去反思自己,有意識的去規劃自己要做的事情。我發現身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么。就開始反思自己,其實,我也一樣,雖然在學生會中擔有職務,也會很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時,我又迷惘了,所以我決定為自己的未來定一個職業生涯的規劃,希望幫助自己規劃接下來的短暫而寶貴的大學時光。

          我是一個活潑開朗的女孩,有責任心,善于管理,細心可以觀察到別人發現不到的細微變化,接受新事物力強。性格方面,總是隨心而為,缺乏自制能力,記憶力強,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣,可是,我沒有特別擅長的,雖然有一些喜歡的東西,但不是特別喜歡, 不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡攝影方面的,可是數學師范的專業決定了未來的路,卻沒有一條好的道路是我豁然開朗的。在某些觀點看來,社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對,現實上我認為,在有一定經濟基礎的前提下可以根據自己的愛好選擇職業。

          二、職業評定

          (一)、專業分析

          1、人力資源管理與專業前景分析

          數學與應用數學是計算機專業的基礎和上升的平臺,是與計算機科學與技術聯系最為緊密的專業之一。該專業屬于基礎型專業,就業面較寬,不過考研仍然是該專業畢業生的首選。

          在日常生活中,從天氣預報到股票漲落,到處充斥著數學的描述和分析方法,社會中需求畢業生人數最多的十大專業中,數學與應用數學專業需求量位居前列。分析上述資料不難看出,數學人才的需求量較大,就業前景看好。而且可以預見,隨著經濟和社會的發展,市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多,其就業前景比較廣闊。

          由于數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密,以它為依托的相近專業可供選擇的比較多,因而報考該專業較之其他專業回旋余地大,重新擇業改行也容易得多,有利于將來更好的就業。

          2、主要課程:數學分析、高等代數、解析幾何、近世代數、微分方程、復變函數、實變函數、概率統計、拓撲學、數學建模、計算機應用。

          主要實踐性教學環節:包括教育實習、見習、教育調查、社會調查或畢業論文等 學制四年,授理學學士學位。

          培養目標:培養掌握數學科學的基本理論、基礎知識與基本方法,能夠運用數學知識 和使用計算機解決若干實際數學問題,在高等和中等學校進行數學教學的教師、教學研究人員及其他教育工作者。

          培養要求:牢固掌握數學專業的基本知識、基本理論和基本方法,同時掌握基本的教育理論和教育規律,能勝任中等學校的數學教育;具有一定的分析問題、解決問題的能力及初步數學研究、數學應用能力和數學教育研究的能力;掌握數學軟件和計算機多媒體技術、簡單的程序編寫及具備指導學生開展第二課堂的能力。

          (二)、環境分析

          1、社會環境—大學生就業形式

          近年來,隨著高校的擴招,大學畢業生的就業競爭日趨激烈,大學生就業存在幾個比較突出問題:

          (1) 大學生就業率呈下降的趨勢。

          (2) 大學生就業渠道不暢。

          (3) 大學生就業觀亟待改變。

          2、全國人力資源管理信息大學生就業匯總報告

          20xx年6月畢業的630萬大學應屆畢業生和20xx年沒找到工作的200多萬往屆大學生一起涌入人才市場求職競爭,競爭極其慘烈。20xx年6月畢業的600多萬大學生中,到20xx年10月底還有至少300萬還沒有找到工作;而已經找到工作的大學生中至少160萬的工作職位相當于中學生直接就業的.職位,也就是至少460萬大學生陷入了就業十分艱難的狀態。根據前幾年招生數據推算,今后幾年,普通高校畢業生將保持大幅度的增長。由于今后幾年社會對高校畢業生的需求增加幅度不會有大的變化,可以預計,大學生就業競爭將更加激烈?傮w情況就是所有職業能力不能達到前20%優秀程度的大學生,一畢業就會成為非常無助、非常弱勢的社會底層。

          3、大學生就業率低的原因

          原因一、人的樣本高校擴招影響;

          原因二、學生就業渠道不暢;

          原因三、企業用工制度不合理;

          原因四、高校專業設置錯位;

          原因五、學生缺乏就業培訓機會;

          原因六、學生仍然期望過高;

          原因七、學生缺乏求職技巧;

          原因八、市場對白領需求不足;

          原因九、文科教育質量低下

          三、個人職業生涯規劃

          (一)、職業目標與選擇 職務目標:高校數學教師。

          第一至第二年:到學校去鍛煉自己,注重知識實踐能力的培養,提高素質。

          第三年至第五年:通過不斷學習到更好學習知識發展自己,以自己原有的實力和不斷積累的知識和經驗,尋求更高層次的發展 終生學習;積極參加實踐活動,使理論與實踐相結合;參加培訓,考證并掌握有關的扎實的基礎知識;在認真學習本科知識的時候也努力學習英語,口語過關,方便日后出國交流;鍛煉口語與交際能力,表達能力;掌握扎實的基礎知識和精深的專業知識,在數學這條道路上越走越遠。

          (二)職業發展路徑與策略

          1、公務員 公務員分省公務員和國家公務員。

          2、研究生 由于數學與應用數學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的教學思維能力,而且掌握了數學專業知識的方法與技巧,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛。

          3、村官 大學生村官,是指篩選的?埔陨蠈W歷應屆或往屆畢業生,擔任村黨支部書記助理、村主任助理或其他“兩委”職務的工作者。

          4、IT(信息技術) 數學與應用數學專業的畢業生進入IT企業也是一個重要的就業方向,它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。

          5、教育事業 教師是每一個師范專業畢業生的首選,它是我們本專業的理想職業,因為它是一個鐵飯碗,一旦錄用不用擔心再找工作的可能,而且還有休假,工資也優厚,所以教師是一個數學與應用數學師范專業畢業生的完美職業。

          6、金融行業 我們了解到,數學專業報考會計證的人很多。由于會計是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務能力如何,直接影響會計工作的質量,所以對于專業對口的會計職業也是一個不錯的選擇。

          7、家教業 家教業的逐漸興起,也為數學與應用數學專業畢業生提供了一條重要的就業渠道。由于數學家教對專業知識和教學輔導藝術的要求比較高,家長不易操作或無暇教導,于是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。

          8、自主創業國家積極鼓勵自主創業的大學生,自主創業也是大學生的一個在不得已的情況下的一種不錯的選擇。

          9、出國 出國生造,努力學習科學文化知識,在將來為國家或個人做貢獻。

          10、自由職業 以自己的個人愛好創造自己的全新的一片天地。

          四、具體實施辦法

          (一)、具體實施程度及把握進度

          1、認真實踐,將理論與實踐相結合。參加各種比賽,書本的知識如果沒有充分的實踐,那只是紙上談兵,毫無用處。參加比賽就是這樣的一種將知識轉化為自身技能的一種最有效的途徑。

          2、學習本專業知識的期間也要不斷學習更多的其他專業知識,提高自己專業能力和其他各方面的能力。

          3、通過各種途徑關注數學與應用數學師范專業的發展狀況及動態方向。

          4、開拓創新,多觀察細節,善于捕捉特殊點。

          5、多交流,積累經驗、拓寬眼界。

          6、學會分析、處理問題,學會觀察生活。

          7、充分利用畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

          8、多讀書。讀書不僅可以增加一個人的專業和課外知識,更重要的,是可以從根本上增加一個人底蘊和內涵。其實一個大學生的知識很少是從書本上學到了,很大一部分知識是從圖書館浩如煙海的書架中學到的,那才是最主要的知識來源。

          9、不斷去參加面試。多去參加面試,面試是鍛煉一個人臨場反應的最好的方式,通過不斷的面試也可以知道自己的優勢和缺陷所在,只有從面試中總結經驗,才可以在今后的找工作中增加信心,提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足,更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。

          (二)、完成短期目標的計劃與措施

          1、積極參加實踐活動,提高動手能力和實踐能力;

          2、參加培訓,考證并掌握有關的扎實的基礎知識;

          3、認真學習英語,口語過關,方便出國后交流

          4、鍛煉口語與交際能力,表達能力;

          5、掌握扎實的基礎知識和精深的專業知識 ;

          6、在很多次的組織活動中,發現自己總是糾結在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統籌一切。

          (三)、完成中長期目標的計劃與措施

          第一步:確立自己的人生觀、價值觀和人生目標

          人生規劃的目的就是要實現自己的人生目標,也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進行相應的調整和改進。

          第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質與天賦。

          主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結自己;問他:讓別人給你中肯的評價

          專業:通過專業人員幫助你總結。

          第三步:詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個年齡段。

          第四步:發揮自己的優勢,以完善自己的素質和能力為自己制定的目標——行動。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          第五步:在家教中積累了一定的經驗和資金之后,我會選擇面試選自己的專業對口的教師職業。不論事怎樣的工作,我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長久的發展,并且要讓自己感興趣。

          結束語

          有一份專業的規劃固然是好的,但更重要的,在于具體實施方案并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我們自己。

          路途是遙遠的,但只要有了方向一切就不再是空話,付出你的努力,拿出你的熱情,拼出你的勁頭,做出你的未來。給一些勇氣,給一些動力,給一些信心,當你登上山的頂峰,你會發現夢有時并不遠,它就在不遠的前方,加油,為了開辟出一方自己的天地;加油,為了一個展現自己的舞臺。

        社會工作職業生涯規劃書4

          每一個職場新人,都享有自己的一片天空。如果提前規劃好自己的人生,在工作中做好工作總結,積累經驗,可以讓自己以后的路走的更順利。因此,我特別寫下了自己的大學生職業生涯規劃。

          一、自我盤點:

          1、姓名:黃xx,專業:電子商務性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執,有時會有點偏激。

          2、愛好:廣交朋友,旅游,戶外活動,吃東西。

          3、優點:做自己樂意的事情會很有激情,很有沖動;做事認真、負責;別人向我提出意見和建議,一開始可能會很不高興,但很快會靜下心開細想,如果是好,我接受,不好的意見,我拒絕。

          4、缺點:別人逼我做事,會反抗,沒激情,不認真,做得不好會找借口,會偷懶:懶惰,缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會偏向利益那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。

          二、揚長避短:

          在這三年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經驗與教訓,不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,把不得不做的事情變成我喜歡做的事、善于做的事。在學習和鍛煉的過程中,找好平衡點,兼顧學習、工作、與家人、同學、同事的關系,更好的人際交往。繼續廣泛朋友,善而從之,不善而改之。

          三、本人對于職業生涯規劃的`看法:

          1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

          2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

          3、我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

          四、針對上述信息,我為自己設定的初步目標是:

          1、考到證;

          2、達到基本技術職業技能標準;

          3、給自己定位,并積累經驗,最終成為職業人。

          這是我自己寫的職業生涯規劃書,希望可以做到、做好!為自己加油!

        社會工作職業生涯規劃書5

          一、自我評估

          本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。性格開放。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。這些朋友,在我過去的生活中,已經給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業規劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的.一個優勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

          (1)經營取向:事情優勢在于:自力性強,主動行動,有強烈的成就念頭事情劣勢在于:較主觀,可能比較固執。

         。2)自我實現取向:事情優勢在于:重視他人感受與價值,干事目標示確,有強烈的發展、提升意識事情劣勢在于:可能不敷客觀,對自身利益考慮不敷,有時過于敏感。

          (3)才能取向事情優勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創意,學識廣博,樂于助人事情劣勢在于:可能表現得較自負,有時不敷合群,自我,有時可能不能顧全大局。

          二、自動化行業未來發展評價

          自動化行業,是一門涉及學科較多,應用廣泛的綜合性學科,主要的研究內容主要有自動控制和信息處理兩個方面。因此努力學習語言程序設計,高等數學,物理,線性代數等學科,提高自己的專業知識和技能素養!

          三、職業的選擇

          自動化專業,就業面極廣。較主要的是進入工廠當一名高級技工?紤]到家鄉豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產業已成為當地支柱產業。對我個人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業設想相一致。將來就業可以是礦山開采企業和鋼鐵企業等相關企業。

        社會工作職業生涯規劃書6

          在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學專業職業生涯規劃。

          專業:建筑學

          規劃年限:12年

          年齡跨度:20歲到32歲

          因素分析:

          1.個人分析結果:

          自我介紹:我是一個當代本科生,是家里的`希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

          自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

          自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

          生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

          解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼 職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識?匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

          2.社會環境分析、組織分析結果:

          社會一般環境:

          中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

        社會工作職業生涯規劃書7

          1、職業興趣

          我是介于外向和內向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰性的事,善于交際,喜歡被人關注。但當自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩平靜一些。所以我的目標有兩種打算:一是教師,而是汽車行業人才。

          2、職業價值觀

          作為一名教師,我認為我付出我快樂,我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓學生受用的知識或道理傳授給他們。同時也為這個職業感到無比自豪。作為汽車行業人才,我同樣希望自己能學以致用,把自己的能量用到化,在展現工作能力的同時也展現出個人魅力。

          3、性格特征

          我是一個比較理性性格相對溫和的人,雖然樂于交際,但還是習慣在做出實事的同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹慎,但偶爾也會感性沖動。

          4、勝任能力

          作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學歷,平時需培養自己的耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進一步提高自身素質。作為一名企業人員,我需提高自己的專業水平,做出更出色的成績。

          為更加明確的了解當前形勢,我對自己進行SWOT分析:

          1、我的性格特點:

          喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現欲 望增強。只要自己愿意,可以和任何人進行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制我本身,只有當我認為這些規則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的。

          思維嚴謹、有邏輯性、有計劃性,會試著分析看到新計劃實行后的結果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現的要求都非常高。

          完美主義者,比較強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創的.思想中,不可動搖的信仰促使自己達到目標。

          在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃并直到完成為止。

          2、我的職場優勢:

          自主性強、看重個人能力、有創新思想和遠見;

          邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;

          獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權威;

          用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現自己的目標。

          3、我的職場劣勢:

          可能顯得比較強硬,他人不敢接近;

          長時間不告訴他人自己的想法,認為他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問題;

          有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現;

          過度關注任務而忽視他人的貢獻。

          4、我的機會:

          我的專業是汽車服務工程,現如今汽車行業發展趨勢較好,并且汽車專業人才還是很緊缺,我應該努力學好專業知識,并進行進一步深造,在很多汽車企業或者高職院校就職還是有很大機會的。再加上自己樂于交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發展空間的。

          5、我的威脅:

          當今社會研究生太多,我要做的是在學好專業知識和拿到更高學歷的同時,提高自身綜合能力,開發自己更多更大的潛能,找到由于他人之處。

          環境分析:

          1、家庭環境

          父母對我的發展十分重視,幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創造出更好的環境,鼓勵我深造,支持我的夢想。

          2、學校環境

          我現在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,也希望自己能夠完全適應這樣的環境。

          3、就業環境

          現在高校招聘要求還是很嚴格的,通常都是以211和985為底線,這就讓我不得不進行深造,壓力還是相當大的。汽車行業的出色人才也很多,而且許多大型企業招聘都要有工作經驗,雖然之前實習過幾個月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會工作經驗。

          在分析了所有因素之后,我對自己有了更深的了解,也更加明確自己的優勢所在,目標已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以后,回望這份規劃書時,我會會心一笑。

        社會工作職業生涯規劃書8

          一、自我盤點

          1、自己興趣愛好大盤點:畫畫、業余愛好讀書、聽音樂、電腦知識;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《Brothers》、《聽!贰ⅰ读髂辍;心中偶像自己。

          2、自己優勢盤點:素描造型能力較好。

          3、自己劣勢盤點:注意力分散。

          4、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

          5、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

          6、生活中成功經驗的盤點:很多。

          7、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路。

          二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

          三、職業取向分析測試

          您心目中的理想職業(專業),對于未來的職業(或升學進修的專業),我把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業,按順序寫下來。

          1、設計

          2、畫家

          3、教師

          四、未來人生職業規劃

          根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向設計和畫家兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

          1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為考研就業準備。

          2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的`工作環境、崗位。完成主要內容:

         。1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

         。2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

         。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          五、結束語

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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