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      1. 職業生涯規劃書

        時間:2023-07-07 15:29:05 職業生涯規劃 我要投稿

        職業生涯規劃書

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將會有新的際遇,趁現在好好地寫一份職業規劃吧。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢?下面是小編收集整理的職業生涯規劃書,希望能夠幫助到大家。

        職業生涯規劃書

          職業生涯規劃書 篇1

          第一個目的是找到適合自己的工作,找工作最重要的就是要人崗匹配,適合自己。每個工作都有長處和短處,每個人都有優勢和劣勢。分析、定位是職業生涯規劃的首要環節,它決定著個人職業生涯的方向,也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。

          可以通過可靠的量表工具的測量,評估職業傾向、能力傾向和職業價值觀,這是職業生涯規劃的基礎。職業規劃就是根據測評結果的各項指標,以及自身的學歷、經歷、能力,了解一個人的內在、外在優勢,并且把這些優勢整合在一起,作為職場上打拼的核心競爭力。然后,由咨詢師根據南北市場、行行業業的千千萬萬個職位,進行分析,找到這個人崗匹配的匹配點,也叫職位切入點。

          第二個目的是為了通過規劃求得職業發展,制定出今后各個階段的發展平臺,并且拿出攻占各個平臺的計劃和措施,然后由咨詢師對切入點的所在的`市場狀況、行業前景、職位要求、入行條件、培訓考證、工作業務、薪酬提升、行業英語等運作進行詳細的指導,如:要上每個平臺,需要多長時間、補充哪些知識,增加哪些人脈等,而自己則沿著主干道去充電,幾年后成為業內的精英,從而使自己的薪水和職位得到升華。

          1、清晰性原則:考慮目標措施是否清晰明確?實現目標的步驟是否直截了當?

          2、變動性原則:目標或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據環境的變化而調整?

          3、一致性原則:主要目標與分目標是否一致?目標與措施是否一致?個人目標與組織發展目標是否一致?

          4、挑戰性原則:目標與措施是否具有挑戰性,還是僅保持其原來狀況而已?

          5、激勵性原則:目標是否符合自己的性格、興趣和特長?是否能對自己產生內在激勵作用?

          6、合作性原則:個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協調性?

          7、全程原則:擬定生涯規劃時必須考慮到生涯發展的整個歷程,作全程的考慮。

          8、具體原則:生涯規劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。

          9、實際原則:實現生涯目標的途徑很多,在作規劃時必須要考慮到自己的特質、社會環境、組織環境以及其它相關的因素,選擇確定可行的途徑。

          10、可評量原則:規劃的設計應有明確的時間限制或標準,一評量、檢查,使自己隨時掌握執行狀況,并為規劃的提供參考的依據。

          職業生涯規劃書 篇2

          前言

          職業生涯規劃是指個人發展與組織發展相結合,通過對職業生涯的主客觀因素分析、總結和測定,確定一個人的奮斗目標,并為實現這一事業職業目標,而預先進行生涯系統安排的過程,分個人職業規劃(設計)和組織職業規劃。

          職業生涯規劃的作用在于幫助我們樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,發揮個人的專長,開發自己的潛能,克服生涯發展困阻,不斷修正前進的方向,最后獲得事業的成功。

          職業生涯設計的目的,決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作,更重要的是幫助個人真正了解自己,籌劃未來,在“衡外情、量己力"的情形下,設計出符合自己特點的合理而又可行的職業生涯發展方向.

          個人發展是企業發展和社會發展的基礎,只有充分發揮人的主觀能動性,在公司建立以人為本的職業生涯開發與管理的目標體系,幫助每個員工實現自我價值,通過做好員工的職業生涯開發與管理,把企業的人力資源最大限度的變成人力資本,企業才能最終實現未來的愿景。員工的職業生涯規劃與管理正是公司人才戰略的核心內容,把制定員工職業生涯規劃作為公司的戰略管理的重要組成部分理應是企業的重要工作任務。

          有了職業生涯規劃這滴甘露的滋潤,事業之樹才會更加繁榮茂盛。作為剛畢業的我們,更要汲取甘露的滋養,爭取早日成長為參天大樹!

          一 我的MBTI職業性格測試

          MBTI職業性格測試

          才儲分析:您的性格類型傾向為“ ENFJ ”(外向 直覺 情感 判斷 傾向度: E57 N57 F71 J86 不假思索指數:22)

          溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感.非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應.友善好社交.在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

          ENFJ型的人熱愛人類,他們認為人的感情是最重要的.而且他們很自然地關心別人,以熱情的態度對待生命,感受與個人相關的所有事物。由于他們很理想化,按照自己的價值觀生活,因此ENFJ型的人對于他們所尊重和敬 佩的人、事業和機構非常忠誠。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。 ENFJ型的人具有自我批評的自然傾向。然而,他們對他人的情感具有責任心,所以ENFJ型的人很少在公共場合批評人。他們 敏銳地意識到什么是(或不是)合適的行為。他們彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。ENFJ型的人具有平和的性格與忍耐力,他們長于外交,擅長在自己的周圍激發幽默感。他們是天然的領導者,受人歡迎而有魅 力。他們常常得利于自己口頭表達的天份,愿意成為出色的傳播工作者。 ENFJ型的人在自已對情況感受的基礎上做決定,而不是基于事實本身。他們對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人 感興趣。 ENFJ型的人天生具有條理性,他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問題解決了!NFJ型的人富有同情心和理解力,愿意培養和支持他人.他們能很好地 理解別人,有責任感和關心他人。由于他們是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優點。

          您適合的領域有:培訓、咨詢、教育、新聞傳播、公共關系、文化藝術

          您適合的職業有:(傾向度解釋、類型盲點及發展建議見MBTI第二步分析)

          · 人力資源培訓主任

          · 銷售經理

          · 小企業經理

          · 程序設計員

          · 生態旅游業專家

          · 廣告客戶經理

          · 公關專業人士

          · 協調人

          · 交流總裁

          · 作家/記者

          · 非營利機構總裁

          · 雜志編輯

          · 電視制片人

          · 市場專員

          · 社會工作者

          · 人力資源管理

          · 職業指導顧問

          · 心理咨詢工作者

          · 大學教師(人文學科類)

          · 教育學、心理學研究人員

          · 撰稿人

          · 節目主持人(新聞、采訪類)

          · 公共關系專家

          · 社會活動家

          · 文藝工作者

          · 平面設計師

          · 畫家

          · 音樂家

          世界上的風云大事,歸根結底,都不重要。最重要的是個人的生活,這才是偉大變革的所在,整個未來、世界的整個歷史,最終都是對個人潛在能量的宏大總結。

          —--- 卡爾.G.榮格

          二 職業生涯規劃書---自我認知

          1.自己興趣愛好大盤點:

          *業余愛好:看長篇小說、打排球、抓拍、旅游、聽音樂、看文藝片、烹飪美食、欣賞美的事物

         。矚g的文學作品:《林海雪原》、《在水一方》、《平凡的世界》、《文化苦旅》

          *喜歡的音樂:藏歌、蒙古歌、軍歌、搖滾歌曲

          *喜歡的歌曲:《生如夏花》《草原夜色美》《綠軍裝的夢》

          *最崇拜的人:身邊平凡的卻一直感動著我們的人

         。钕矚g的職業:人力資源類

          2、自己的優點盤點:

          1)樂觀,積極向上,抗挫折能力不錯

          2)富有集體榮譽感,團結有愛

          3)細心認真,追求更好

          4)與人為善,興趣廣泛

          5)愛好學習,永遠保持一顆主動學習、渴望求知的態度.

          3.自己的缺點盤點:

          1)有些急性子,脾氣偶爾稍微急躁了些

          2)吹毛求疵

          3)毅志不夠堅強

          4)興趣雖廣泛,無精通的地方

          4。缺點改進建議:

          *應該朝什么方向過渡或改變:

         。保┢鉁睾

          2)毅力堅強

          3)深度拓展一兩個興趣愛好

          *具體的解決方法如何:

          1)控制自己急躁的脾氣,陶冶情操,提高情商

          2)認準正確的方向就去堅持內心,不動搖,抗住外界的誘惑和壓力

          3)工作之余,增加拓展其中一兩個興趣愛好的時間,有意向的發展

          5。個人學習能力

          1)對新鮮的事物有好奇心并主動掌握

          2)對于理論的知識傾向于自學,偏實踐型的向他人學習,不懂就問.

          3)工作學習中遇到不懂得,充分利用網絡、圖書以及同事的力量。避免下次出現同樣的問題

          6.個人實踐能力

         。)工作學習力較好

         。)協調能力,和同學,同事能融洽相處

          3)心里承受能力較好,對待挫折不會沉浸其中

          4)應變能力一般

          5)耐心恒心較好

         。、影響個人素質的因素

          *教育經歷因素:沒有讀研繼續深造

         。ぷ鹘洑v或校內實踐:沒有做過班委,人力資源實踐工作經驗不是很多,有待加強

          三 職業生涯規劃書——行業SWOT分析

          優勢:

          1、新興行業,具有很大的發展空間

         。、企業努力去尋求人才和留住人才,人力資源管理的重要性日益凸顯出來

          3、市場對其需要日漸攀升

          劣勢:

          1、面對經濟全球化、信息網絡化、社會知識化及組織形態變化等的挑戰和沖擊,人力資源管理正面臨再一次的調整和改變

          2 、企業未給予這個行業足夠的重視

          3、人力資源管理部門職能的弱化:如招聘過程中,面試、錄用及起薪的確定越來越多的由用人部門負責人直接進行.

          機會:

          1、國家在全面推動人才強國戰略,開展專業化的人力資源管理是新時代企業實施人才戰略,提高競爭力的必然選擇

          2、如何將中國從人口數量多轉變為人力資源強國的需要,引起對人力資源的重視

          3、人力資源管理人才的市場需求攀升,為中國人力資源管理研究的興起和進一步發展奠定了市場基礎,具有較多的就業機會。

          威脅:

          1、證書考試不斷升溫.國家勞動和社會保障部的企業人力資源管理國家職業資格認證也漸漸成為近年十大熱門認證考試之一,促進個人快速提升自我職業發展能力。近兩年來,每年參加鑒定的人都在10萬以上,截至目前,參加鑒定的總人數已超過30萬。今年又有一大批人準備參加各級別的人力資源管理職業資格鑒定。

          2、門檻較低,可以被其他的專業或者部門員工取代這個專業

          職業生涯規劃書———個人SWOT分析

          優勢:

          1、人力資源管理專業,對人力資源理論知識有些系統的熏陶及積累

         。病槿伺c善,較有親和力,喜好與人溝通

         。场⒅鲃訉W習,渴望掌握新知識

          劣勢:

          1、畢業學校普通,非211、985重點院校,招聘企業有偏好

          2、有些企業偏好招男性,對女性存在偏見

          機會:

          1、企業對人力資源部門的重視,開始重視并培養這樣的人才

          2、英語有些許基礎,努力提高,擴大發展空間

          威脅:

          1、人力資源經驗豐富的職場員工

          2、進入人力資源行業專業要求不強,門檻較低,競爭加劇

          四 職業生涯規劃書——-發展方向和目標

          階段期限

          時間

          職務

         。、短期

          1—2年

          人事專員

         。、中期

          2-5年

          人事主管

          6年

          婚姻家庭

          3、中后期

          7—8年

          人力資源某一模塊經理

          9-12年

          人力資源經理

         。、中長期

         。2—24年

          人力資源總監

          5、長期

          25-35年

          主題飯店

         。、后期

          36—?年

          周游

          五 目標實施具體方案

          1、人事專員(1—2年)

          1)做人事輔助工作,資料整理、面試安排、手續辦理、報表制作。要理解流程中各環節設定的意義和作用。熟悉各崗位說明書!3個月】

         。)安排一次正式的績效面談,主要針對被培養人前3個月的目標達成度,提出改善或提升建議,完善或修正下一步計劃,被培養人也可提出自己的`想法與要求,要求上級提供支持.

          3)第4個月,接受職業導師的面試指導,進行面試旁聽,熟悉面試知識,學習面試操作與技巧.熟悉各崗位說明書.【1個月】

          4)第5個月,在指導人陪同下面試演練,掌握面試操作和技巧。根據對崗位任職要求的理解,獨立完成簡歷篩選.【2個月】

          5)如前6個月計劃指標完成,從第六月開始到第十個月,在培養人的知道監督下,獨立完成招聘各個環節的操作,過程由培養人跟進,日常制定招聘計劃、掌握并合理適用招聘渠道,合理安排招聘工作,靈活運用招聘技巧,準確有效的分析各項數據,并能獨立提出建設性方案。

          6)熟悉薪資、績效、社保、公積金等得核算和操作,以及勞動關系的處理。多看專業方面的書籍并上網多搜索案例及理論!6個月】

          7)繼續練習英語口語,多看雙語電影,有記錄,做到能和外國人自如的交流,并多了解外國文化習俗。

          8)增加對建筑專業術語的積累,運用各種學習手段提高對建筑行業知識的積累,更好的人力資源工作相結合,相得益彰。

          9)不斷創新好的工作方法,養成寫工作日志的好習慣,對已掌握的工作經驗的升華.【12個月】

          2、人事主管(2—5年)

          熟悉其他模塊的運作,能夠了解各模塊相關性,從整體上理解人力資源管理計劃:

         。保⿵呐嘤栞o助工作做起、了解培訓需求分析、培訓計劃制定、培訓實施、培訓評估。熟練使用PPT,完成簡單課件編寫.

          2)了解薪酬定位、薪酬結構、薪酬發放與福利實施、績效指標設定、績效考核實施、績效反饋以及獎勵激勵。

          3)熟悉勞動法律法規、公司規章制度,掌握員工關系的溝通技巧,能夠處理簡單的員工關系事件。

          4)總結,了解工作分析、招聘、培訓、薪酬與激勵的相互關系,融會貫通。

          期間,培養人應對被培養人做出評估,進行指導糾正與建議,或修改完善計劃。

          婚姻家庭 :尋找另一半,注重品行,教育好下一代.

          3、人力資源某一模塊經理(7—8年)

          1)培養管理能力

          2)根據之前的表現,選擇最適宜深入的模塊做重點學習,時間1-2年,晉升為該模塊負責人,可培養管理能力,累積管理經驗.

          人力資源經理(9—12年)

          1)晉升為人力資源負責人,或作為負責人的替代人選,全面參與人力資源管理,掌握人力資源戰略與開發的相關知識,具備相關能力。

         。)全面深入專業的人力資源全面管理

          4、人力資源總監(12-24)年

          目標:規劃、指導、協調公司的人力資源管理與組織建設,最大限度地開發人力資源,促進公司經營目標的實現和長遠發展.

          5、主題飯店  (25—35年)

          目標:1)員工人數100-200人左右。

          2) 飯店菜肴集全國各種特色小鎮精品菜肴、鄉味濃郁土菜的匯集,讓顧客感受不同的鄉情;建筑、裝飾以當地的風俗文化為主,滿足客人在我們店內即可領略諸多風光的需求。

         。常└鞑蛷d以特色城鎮命名。規模中等,具有一定的靈活性.

          (純餐飲類主題飯店也稱為“特色酒店”,是以某一特定的主題,來體現酒店的建筑風格和裝飾藝術,以及特定的文化氛圍,讓顧客獲得富有個性的文化感受;同時將服務項目融入主題,以個性化的服務取代一般化的服務,讓顧客獲得歡樂、知識和刺激。歷史、文化、城市、自然、神話童話故事等都可成為酒店借以發揮的主題。)

          實施方案:1)選址:鬧市區,與主題飯店倡導的鄉村、特色、淳樸的文化有個鮮明的對比。

          2)裝飾:深入調查,采訪,以特色文化和特色鄉菜為尋求目標,確定目標主體,各個主題廳的裝飾要求按目標要求靠攏.

          3)籌備和經營:合理控制成本,留住前期籌備人才,制定企業文化宣傳冊,形成良好的傳統風氣。

         。矗┛筛鶕袌鲂枨髷U張經營。

          6、 周游(36-?年)

          1)去一些貧困的地方,幫助不能上學的孩子,接受文化的洗禮

          2)去祖國還未踏足過的地方,周游世界

          3)養花,插花,種草,寫游覽日記和心得

          六 職業生涯規劃反饋總結

          1、職業規劃不能一蹴而就

          職業生涯規劃是一個不斷進行的過程,不是一個簡單的結果,束之高閣的虛擬物。沒有規劃的盲目就業是沒有航標的游船,容易迷失方向。一份滿足一時生計的職業在經過漫長的金錢刺激后,會喪失原本的工作熱情。

          規劃人生,從規劃自己開始。

          2、行動及評估

          冰凍三尺,非一日之寒。只有付諸實施,日復一日的堅持,規劃才有價值。在堅持總方向不變的情況下,將職業生涯規劃的各階段按照目標的要求,進行量化和細化,并按月、季度、年總結評估,確保實現。

          3、動態調整

          成功的人堅持著一個目標,改變著方法;不成功的人總是改變目標,從未變通過方法。所以要保證職業生涯規劃富有充分的彈性,依據周邊的環境適時作出變通。

          4、調整原則

          評估性、預見性、不偏離大方向

          7、考核

          周、月、季度、年.根據發展階段和目標的大小而定.

          七 結束語

          作為新時代的我們要,認識到競爭的激烈性,更清楚的了解自己,規劃職業,規劃人生,這有助于我們在人才的大潮中找到適合自己的職業港灣,予己,予企業都是一份收獲!

          磨刀不誤砍柴工,刀韌了,柴也多了,效果更好,更科學!

          職業生涯規劃書 篇3

          一、自我分析

          我就讀于某重點大學機械設計制造及其自動化專業,機械專業知識扎實,并且英語水平突出,有很強的學習實力。個性果斷,思維敏捷,能為達目標而奮斗,精力充沛適應力強。踏踏實實做人,認認真真做事是我為人處世的原則。為人寬容、大氣、善解人意,但是溝通實力欠佳,不善于交際,但能夠耐心傾聽別人訴說。很有熱度為自己的將來奮斗、

          二、職業分析

          機械設計制造及自動化專業培養與社會建設需求相適應的掌握從事機械制造與自動化專業方向的工作所需要的文化基礎知識,專業技術知識和操作實力,有健康體魄的,具有全面素質和綜合職業實力的,直接在生產、服務、技術和管理第一線工作的為祖國服務的實用型專業人才和勞動者。掌握機械工程和電工與電子學的基本知識;掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識;掌握機械制造過程中電氣、液壓、數字控制的基本知識;掌握1~2種主要機械加工設備及普通數控機床的操作;具有實施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的實力;具有實施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的實力;具有常用機械加工設備的安裝、調試、維護和改裝的基本實力以及機械加工質量分析的'實力;具有某類機械制造的相關知識和實力;具有計算具有一定的創新認識和實力;機操作及使用本專業CAD/CAM應用軟件的實力;具有車間生產和技術管理的初步實力;具有一定的創新認識和實力。

          三、就業前景

          中國政治穩定,經濟持續發展。在地球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。未來工業化程度會更高,生活水平也會越來越高,會有越來越的人有汽車,而汽車是跟機械行業緊密連接在一起的。生活中還有許多東西要跟機械聯系在一起,我相信未來機械行業在中國會有更大的發展空間。

          四、職業目標分解與組合

          1、20xx—20xx 完成大學學業,取得英語四、六級證書,通過計算機二級考試。大三參加全國大學生機械創新大賽并取得名次。畢業后成功應聘進入一汽大眾成都分廠,并擔任助理工程師職務。

          2、20xx—20xx 熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位,在國內權威機械刊物上至少發表3篇論文,取得高級工程師證,擔任公司中層職務。

          3、20xx—20xx 科研實力突出,形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的實力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應付突發事件的心理素質和實力。有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。成為公司高級管理人員。

          五、職業生涯規劃實施方案

          大學一年級:主動參加學生會或社團等組織,培養和鍛煉自己的領導組織實力、團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫實力。通過英語四、六級考試。

          大學二年級:進一步加強專業知識的學習,參加學校組織的實習,培養自己的動手實力,從不斷的總結分析中得到職業的經驗。并開始有選擇地輔修其他專業的知識以充實自己。通過計算機二級考試。

          大學三年級:著重提高自己的工作實力、交際實力、環境適應實力。組織團隊參加全國大學生機械創新大賽。鍛煉自己獨立解決問題實力和創造力。為找工作打下基礎。暑假拿到駕照。

          大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,主動參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。主動利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地作出充分準備。

          六、結束語

          “ 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。 在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱度去獲取最后的勝利。

          職業生涯規劃書 篇4

          自我認知

          酒店管理專業前景 (機會因素)

          1. 隨著全球經濟的不斷復蘇與快速發展,酒店行業在全球與中國地區的發展速度與就業率將遠遠超出傳統型行業。

          2. 全球很多著名大學均開設酒店管理專業,在這些著名的大學旅游與酒店管理課程設置之中均提供為期半年至一年不等的帶薪實習和理論課程與實際操作相結合的活動內容,其畢業生就業率遠遠高于其它專業的學生。

          酒店行業其薪金與社會福利收入遠遠高于其它傳統行業,同時隨著工作經驗的增加其工作地位會穩步上升。

          4. XX年上海世博會將會大力促進中國酒店行業的蓬勃發展,其行業前景非常樂觀。

          5. 中國各地大中小城市均把旅游業作為其經濟增漲的源動力,其政府與社會投資將不斷增加,將會是中國最具活力的行業。

          想在酒店行業“混好”也不是一件容易的事(威脅因素)

          “能力越大,責任也就越大”,解決問題是經理人重要的任務,也是考驗一個人能力最佳的方式。就酒店經理人而言,也許是服務質量不佳、人力不足、人員流動大、設備老舊等問題需要解決,解決問題需要界定問題、收集資料、分析問題、找出問題根源,針對其根源,運用創造能力,達成解決問題的目的。據說智能、專業技術、經驗只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通。酒店經理人半數以上的時間用在溝通上,大多數的工作障礙也都是在溝通中產生的;管理溝通既是一種人際溝通,也是一種團隊溝通。

          專業認知

          年統計,全國星級飯店平均客房出租率為60.15% ,全國星級飯店共實現營業收入為914.43億元,全員勞動生產率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是:人力資源供過于求,人才資源供不應求。今后若干年飯店業較為緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業經營管理需要的常規人才,如高層管理者,從事人力資源管理與開發、市場營銷、物業管理等人才;二是隨著飯店業發展需要的一些新的專業人才,如從事電子商務、分時度假飯店網絡管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創造型、復合型、協作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。

          何謂“酒店服務”?酒店服務是一種感情服務。那么什么是感情服務,它的定義是什么?內涵是什么?外延又是什么?某位客人說過的一句話:“用‘心’去為客人服務!”。那是1992年的一件事。麗都飯店客房部員工史良在給一位香港客人做房時,發現客人枕過的兩個枕頭中間有一道折痕。細心的小史想:為什么兩個枕頭同時都出現一道折印呢?她分析了半天認為,這只有一種可能:客人嫌枕頭矮,把兩個摞在一起同時對折使用。當她確認自己的判斷以后,便把想法告訴了領班和主管,經領導批準,小史給客人多加了兩個枕頭。晚上客人回到房間,發現床前多了兩個枕頭,頓覺奇怪:“我沒跟任何人講過、他們怎么知道我嫌兩個枕頭矮呢!”他要探個究竟。第二天,客人沒有外出,專等服務員做房。當他見到小史劈頭便問:“你為什么把我的兩個枕頭換成四個枕頭?史良嚇壞了,連連說道:“對不起,先生,實在對不起。如果您不喜歡,我馬上撤掉,您看好嗎?”客人看到服務員的緊張情緒,馬上笑了:“不是,小姐!我是說,你們怎么知道我嫌兩個枕頭矮?”小史如釋重負,就把她思考的前前后后一一道了出來?腿诉吢犨呄,臉上由白變紅。當小史說完全過程,他再也抑制不住自己的激動,搶前幾步,緊緊握住史良的手說:“小姐,您在用‘心’為客人服務!……”

          所以我想,“用‘心’為客人服務”或許可以作為感情服務的定義。這里包

          括三個層次的含義:

          第一,在對客服務過程中,要突出感情的'投入,倡導“把客人當朋友、當親

          人、當成遠道而來的貴賓”(注意:千萬別提“把客人當上帝”。因為那種提法是不科學的)。使客人生活在飯店里真比在家還要溫馨。

          第二,要突出“想客人之所想,急客人之所急”這一服務準則,時時事事處處給客人提供方便,使客人足不出門就可以解決各種問題。而每一種問題的解決又都充滿了人情、友善和歡快。在解決問題的過程中使客人得到高檔次的精神享受。

          第三,要突出對客服務的“深度和廣度”,也就是說,“客人想到了,我們

          替客人做到;客人沒想到的,我們要替客人想到而且做到!

          記得在南京金陵飯店暗訪時,有這樣一件事;一天,我房間來了一位朋友,茶杯不夠,我就給房務中心打電話,要求送個茶杯。一分半鐘,聽到服務員敲門聲:“對不起,先生,打擾您了,您要的茶杯我給您送來了。”我道謝后,表示滿意。然而服務員又說:“順便我又多給您帶了幾包茶葉,您留著用!”我一愣,心說想得真周到!接著服務員說了第三句話:“我又給您打了一暖壺開水,如果您用,我就放在這兒,”他用眼掃了一下桌面:“如果現在不用,我先拿回去,用時您再給我打電話!蔽也唤陌附薪^,情不自禁地說:“真棒,不愧是金陵飯店!”“棒”在哪兒?我要了一個茶杯,我想到了,他們做到了,這僅僅是使客人滿意。但是我沒想到茶葉,他們替我想到了而且拿來了,我就十分滿意了。妙就妙在第三句,我根本沒考慮到暖壺問題,但他們卻在想,多了一個人,肯定茶葉、水都需要增加,于是多打了一壺開水。當服務員發現房內桌子較小而且上面布滿了文件,一旦放個暖壺在上面會影響辦公時,又說出了第四句話:“如果現在不用,我先拿回去,用時您再給我打電話。”在這短暫的“真實的一刻”中,充分體現了金陵飯店對客服務的無微不至,員工把細心、愛心、誠心都獻給了客人,使客人獲得了無與倫比的超值享受。這就是服務中的深度和廣度。

          自定計劃

          (1)、20xx-20xx年就業前學校準備期和實習期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并為就業準備。

          (2)、20xx-20xx年畢業后事業探索期:利用1~2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位;找到適合的工作崗位后,在崗位上面做出一定的成績,為以后的工作發展期打下基礎。

          (3)、20xx-20xx年工作發展期:在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,為自己的事業奮斗。

          職業生涯規劃書 篇5

          專業簡介

          應用生物科學專業是一個多學科、寬口徑的應用性專業,具有廣闊的發展前途。招生和培養按理學學位和農學學位二類進行。強調開放式選課,重視學生的基本技能訓練。本專業以生物技術、生物信息等高新技術在農業生物、昆蟲、微生物上的應用為目的,造就能從事生物資源利用、食品、醫藥、生物資源開發、環境保護等相關領域的技術與設計、應用與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級人才。

          培養目標

          本專業注重科學基礎與工程實踐教學,培養具有創新素質和國際視野,掌握現代食品科學基礎理論和食品工程技術知識,具注重科學基礎與工程實踐教學,培養具有創新素質和國際視野,掌握現代食品科學基礎理論和食品工程技術知識,具備科學研究與技術管理能力,能在食品生產、流通與行業監管領域從事規劃管理、科學研究、產品開發、工程設計、技術管理、安全性與品質控制等方面工作的高素質復合型食品科學與工程技術人才。

          培養要求

          學生主要學習物理、化學、生物學與食品工程學的基礎理論和基本知識,接受食品科學研究、工程設計與生產技術管理能力的基本訓練。

          名人學者

          馮啟里、葉慶富、林建華等。

          課程要求

          主干課程

          植物生理學、基礎生物化學、遺傳學、植物病理學、農業昆蟲學、園藝種植資源學、園藝植物育種學、園藝作物栽培學、園藝產品貯藏學、園藝產品加工學、教學實習等。

          學科要求

          該專業對生物科目要求較高。該專業適合對農業生物、生態、作物發育、遺傳感興趣的學生就讀。

          知識能力

          1.掌握食品相關的化學、物理和生物學科的基礎理論和基本技能;

          2.掌握食品工程單元和生產設備的基礎理論和應用知識,具有生產流水線和食品生產設備的.運用能力和研究、設計、改進的初步能力;

          3.掌握食品生產技術、質量分析和安全性控制的基礎理論和基本技能,具有設計和運用生產技術和工藝的能力,以及食品分析檢驗和先進質量管理體系的應用能力;

          4.具有食品生產過程的技術經濟分析和生產組織管理能力;

          5.掌握科學研究的基本方法,具有食品科學研究與技術開發的初步能力。

          1、專業概述

          培養目標:本專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。

          2、培養要求:本專業學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。

          主干學科:生物學

          主要課程:動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等

          專業實驗:動物生物學實驗、植物生物學實驗、微生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗、生物化學實驗、分子生物學實驗等。

          實踐:包括野外實習、畢業論文等,一般約10周~20周。

          3、就業情況

          就業現狀:對人口、食物、環境、能源等問題進行綜合研究,開創各種綜合解決這些問題的方法的農業生態工程的興起,最終將發展新的、大規模的近代化農業。由此可以看到,生物學的發展和人類的未來息息相關。因此,世界各國都很重視,西方國家尤其非常發達,雖然我國生物產業在國民經濟中所占比重還不是很大,但近幾年來增長很快,發展勢頭很猛。

          4、就業前景:此專業培養的人才主要從事職業有:動物科學者、食物科學家和技術員、生物學者、生物化學學者、微生物學者、動物學者和野生動植物學者、大學生物學教師、大學環境學教師、大學健康專業教師、工業生產經理、育苗場及溫室管理者、農場和漁場管理者。

          5、21世紀是生物技術的世紀,從事生物技術研究與開發的人才將倍受用人單位的器重。事實上,該專業從20世紀末已開始預熱,21世紀初火熱的程度可能不及其他熱門專業,但隨后它將以令人驚訝的速度火熱起來,并將占據科研前沿的位置。

          能力要求:樂于與他人協作,并在工作中表現出和善、合作的態度;能夠激發并保持自己對目標的挑戰欲,并竭盡全力完成任務;能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責任感地,值得信賴地履行自己的職責;注重細節。

          6、總體經驗:要求從業者具備大量的技能、知識和工作經驗。許多職業要求從業者具備超過五年的工作經驗。例如,要成為一名外科醫生,在完成四年的大學課程之后,還須經過五至七年的?茖W習與實習,方能從業。

          教育背景:從業者至少應具備學士學位。然而,許多職業要求從業者擁有研究生文憑。例如,有些僅要求碩士學位,而有些則要求博士、醫學博士或法學博士。

          7、學該專業的學生,大部分選擇出國,因為,發達國家一些生物技術公司、制藥企業和擁有自己環保管理部門的公司向人們提供了令人感興趣的工作。那些不僅僅只掌握生物學基礎知識的人有很好的工作機會。在過去幾年中,發達國家對生物學畢業生的需求出現增長,失業人數下降了。大概60%從事教育工作,擔當教授、副教授、講師或助教,只有20%的人就業于大中型企業。但是很多情況說明,這個比例將要發生變化:一方面是自然科學領域新創辦的企業增加了,例如從大學校辦企業拆分出來的企業或像“生物區”那樣的倡議團體,另一方面是公立大學、科研組織和政府囊中羞澀。這個現象將使以后有更多的生物學學生在私人經濟界找工作。盡管人們給予厚望,但到目前為止生物技術領域就業市場還沒有繁榮起來。以德國為例,在17個所謂的生物區中有450個年輕的生物技術企業,它們主要雇用分子生物科學者從事研究、關照和招徠顧客以及兜售產品。在這里人們不再是僅僅需要具備專業技術知識,而且也日益需要企業化的思維和對公共關系工作的敏銳感覺,就像工業界的研究也是這樣。

          8、活是自我成長,自我蛻變,自我學習的過程。不要指望別人給你什么,是你想要什么。每天,你都是一個嶄新的自我,每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長,發現自我并開發自我。在追求的過程中把握心態,保持一個積極的心態,不斷在生活中奮進,在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。

          職業生涯規劃書 篇6

          我大學畢業后要做什么?有這樣幾個職業方向,一是回自己的家鄉自主創業,創業的方向是自己家做粉皮的工藝,以此為本來生產和發展農產品加工業:二是就業。就業包括這幾種選擇。一是專業就業(非師范和師范),二是非專業就業。最后是考研,通過考研向更高的學術水平發展。

          知道自己要做什么,就要明白自己有什么,就要知道自己還學要什么,要怎樣著手和學習,完成必備素質的培養。每一個專業方向都有對應的素質和必備技能。那我應該怎樣在大學這幾年里完成這些事,該怎樣完成。

          首談創業,創業要的不僅要求一些自身的精神,他對客觀現實的要求也是很必要的。在客觀方面主要有這么幾方面,資金(這是最主要的,主要手段一方面要家人朋友的投資和幫忙,另一方面是向銀行申請大學生自主創業貸款);人力(要求是要有農產品加工技術的人員。那么,我就必須去認識這樣的人,而怎樣認識這樣的人,不僅要結識那些傳統制作工藝的技術人員,那么還要結識掌握現代工藝的大學生。);市場(產品的銷售是要靠市場的,市場是要自己慢慢打拼和拓展出來的。在我的預想中,我覺得農產品的市場要從鎮鄉向縣,市,國家甚至是更廣闊的領域發展。要搞市場,就要有多樣的手段,這些手段主要包括宣傳,質量還有人脈。拓展市場的最主要的因素是要了解市場,只有了解市場的供求狀況及競爭對手,那樣才能在打通銷路上更順利。);網絡,在這個信息高度發展的今天,網絡覆蓋了世界的各個領域和角落。要想真正的發展,那么就要有自己的一個網絡平臺,在這個平臺上進行宣傳,進行銷售,進行各地的交流。那么就要一個掌握電腦技術的人才,這樣的人才要越多越好。因為,這些人才可以運行網絡,而且還可以有助于技術的開發。):這幾項是主要的,其次的還要有了解金融財經,法律以及銷售的方面的知識和人才。

          其次談的是專業方面的'就業,這由兩方面的性質決定,一是我所學的漢語言文學(新聞傳播方向)專業;一是我所在學校師范院校的性質。從前者看來,我的從業方向主要是媒體,報社,電視臺和電臺等,職業方向是要成為一名記者。從這些職業要求的方面來看,我要必備的素質有:普通話(必備),職業要求(政治,專業,道德,社會等),還有寫作能力和語言的組織能力;掌握一門外語(最起碼是英語。)從后者來講,就是當老師。由于我們這屬于非師范專業,所以我們要考教師證,從教育的方面就業,做一個全職的教師。相比較而言,教師這份職業,穩定且就業比較簡單。如果要安穩的過日子,選擇這份職業是最好的選擇。

          他的要求就是要了解教育學,心理學和自己的文學素質(寫作,理解,記憶和語言)。

          最后是非專業就業。由于我們學習的是非師范專業,而且新聞傳播的要求我們必須多多了解更多的課外知識,知識的廣闊性決定了的就業的多樣性。那么我就要在大學時光好好的有目的的看書,充實自己。這樣讀書雖說有些功利性,但這樣的讀書使我目標更明確。

          職業生涯規劃書 篇7

          我國著名的教育家呂型偉同志說:教育是事業,事業的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。他的這番話道出了教師職業的終身發展過程。

          一、現狀分析。

          本人:xx,1982.9.19出生,天津人,中共黨員,從教10年,大學英語六級,本科學歷。

          1、優勢:

          A成為一名教師使我從小的愿望,熱愛幼教事業,喜歡與孩子們在一起。

          B喜歡思考,善于學習,善于積累與總結。

          C工作認真、踏實、肯付出,善于與人交往,有團隊精神。

          D具有較好的英語水平,發音準確、清晰,語調自然流暢,日常英文教學活動中語言豐富、簡單,便于幼兒理解和模仿。

          E具備良好的計算機運用能力,擅長制作課件輔助教學。

          2、不足:

          A對于社會領域教學方面有欠缺。

          B工作創新方面有欠缺。

          3、機遇:

          A曾經跟隨園所赴美國、新加坡進行學訪活動,了解了國外的幼兒教育。

          B今年參加華東師大的遠程國培計劃培訓,通過網絡進行幼兒教育方面的系統學習。

          C今天參加了天津市第四期骨干教師培訓班。

          4、挑戰:

          A成為園所教學助理,分管園所教育教學工作。

          5、分析內部條件:

          20xx年至今,多年的英文教學實踐,積累了豐富的英文教學經驗。熟悉寶寶、小、中、大各年齡段幼兒英文學習的特點和規律,能靈活組織幼兒英文活動,注重幼兒語言表達,且效果好。20xx年參與集團英文園本課程《娃娃英語》的寫作和編輯工作。多年來,我注重日常的教育教學研究,多篇論文獲得市區級獎項。20xx年以來參與全國教育科學十一五教育部規劃課題學前雙語教育師資培訓與研究課題的研究。多年來,獲得集團星級英文教師、首席英文教師、首批集團名師稱號。在英文教學方面形成了自己的.教學風格與特2的完成自己的工作,使自己向著智慧型骨干教師邁進。

          二、職業理想。

          我想成為一名智慧型的骨干教師、專家型的教師,在園所內帶領著老師們共同進步、共同提高,讓更多的孩子享受高質量的幼兒教育。

          三、三年發展目標。

          1、人格修養:

          樹立不拋棄、不放棄的意志品質,對每個孩子負責,對每一節教育活動負責,使孩子終身受益。

          2、學識魅力:

          落實精一、會二、懂三門的要求,重視對高效課堂的研究、實踐,多思多想,研究各領域教學的內在規律,做反思型教師。樹立終身學習的觀念,抓住平時的點滴時間讀書,堅持自修,增強理論底蘊,做學習型教師。

          3、教學風格:

          凝練教學特色,形成教學風格,

          5、研究領域:

          語言領域(中文、英文)

          四、具體實施,階段進程

          1、學習

          A仔細研讀《幼兒園教師專業標準》,以幼兒教師專業標準作為

          自己的工作指南。

          B仔細研讀《3—6歲兒童學習與發展指南》,了解各年齡段幼兒學習及發展特點。

          C主動關心國內外學前教育信息和專業理論。

          D多讀書《觀察:走進兒童的世界》《骨干是折騰出來的》《班主任最關鍵的管理細節》《窗邊的小豆豆》等。

          E通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

          G利用現代化設備,借鑒網絡資源,多看名師課堂實錄,多聽名師上課,取他人之長,補已之短,努力形成自己對教材的獨到想法。

          2、實踐

          A深入落實教育教學工作,在工作中研究語言領域教學。

          B抓住每一次教研的機會,發揮輻射作用,帶領大家共同學習,共同探索問題,集思廣益,互相學習。

          3、具體工作與安排

          9月10月:制定教師個人職業發展規劃與小組內課題研究計劃。

          10月12月:撰寫骨干教師教育敘事、讀書筆記等;組織園所教師教研活動;進行小組內課題研究。

          1月4月:整理小組課題研究資料;撰寫結題報告;完成骨干教師培訓總結。

          5月8月:在園所內開展獻好課活動。

          以上是我教師職業發展規劃,樹立終身學習的理念,使自己朝著更高的標準邁進!!

          職業生涯規劃書 篇8

          在經歷了一個大學學年后,我對自己、對大學都有了更深的認識。而對于即將走入社會的我也會面對劇烈而殘酷的競爭,我要做的不能是退縮,而是勇敢的去面對,繼而殺出重圍,脫穎而出;钪鸵凶约旱睦硐,有自己的目標,為了到達它,我必須做一個長遠而完備的方案。下面就是我對自己的生涯規劃

          一、SWOT分析

          1、個人優勢。

          個人喜歡創新和冒險,對什么事情都想去試一試,因為我堅信如果有時機不會把握的話,那么只能與成功失之交臂。

          個人很有上進心,遇到了挫折不會就此退縮,我對自己的要求永遠是追求更好。

          經過大學的學習,我的學習能力有個明顯的提升,對事物有自己的理解和看法。

          我為人還算比較正直、對人和藹,能夠與大家建立一個良好的感情。

          2、個人劣勢。

          我做事很多時候不細心,而且自己的執行能力不強,我想這很大程度因為自己有時難以抵抗誘惑有關(如上網、睡覺),這樣導致了分心。

          同時我缺乏社會經驗,與他人溝通的能力還有待加強。

          自己不善于整理,有時事務管理比較混亂,導致效率不高。

          專業能力還不強。我學的是化學工程與工藝,而我對專業的學習仍還不是很扎實。

          對于以上缺點,我一定會想盡方法克服,例如我會每天記日記,記錄自己的得失,從而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開始就要外出打工,兼職銷售等業務,爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學習自己的專業知識,不要讓自己落后于人,雖然我一開始對本專業并不是很感興趣,但是人在其位就要謀其政,這是一種責任和義務。

          3、時機。

          由于金融危機已經過去,而我國的經濟還在穩步開展,故我們面對的就業壓力不會增加太多。同時當前我國提倡新能源的開發與綠色經濟,而我們專業在這些方面均有交叉,新能源與環保對于我們有個不錯的形勢。而我在這里要說的更重要的一點就是機遇已經有了,但是我們要勇敢的把握機遇,在必要時還要創造機遇,世界是勇敢者的天下。

          4、威脅。

          隨著大學的擴招以及研究生數量的不斷增加,我們畢業時面對的競爭很劇烈。而同時化工專業的畢業生一開始并不會有太高的工資,如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強的技能,這對我們的要求很嚴格。與此同時,很多私營的從事化工的企業都不具備污染處理的能力,如果要進入這些企業時還要人正考慮是否有害于身體。

          二、畢業時的'目標及確定原因

          終極職業規劃目標:自我創業。

          創業一直是自己的理想與抱負。其實我也想過要成為一名科研人員或者工程師,但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小局部人去享受成果,而對他人對社會影響太小,而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研,不僅因為國內的科研環境不好,還因為我缺乏一個科學家應具備的創造力。我之所以有這樣一種理想其實是因為我本身所受到的觸動。我生活在武漢的郊區,而小時候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結難舒,還有就是當地對治安的x些不作為尤使我氣憤。當時的我就相信,一個人只是獲得個人財富也是徒然,受到x些官僚作風的壓制,自己仍舊難以獲得快樂,要想將這種影響減小到最小,我覺得自己就要有個自我的事業,而我要做的并不一定只是獲取財富,而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個所謂的領導,而是一個可以去親近的,能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當然創業是一個長遠的目標,我必須一步一個腳印得去探索去積累,而不能只做一個好高騖遠的自大者。

          三、剩余大學生活規劃

          既然我的終極目標是創業,我就必須要從現在開始準備。

          大二上寒假:利用這個寒假去兼職銷售或者相關工作,利用這個平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會沖掉我過年的幸福時光,也許也得不到高工資,但是我覺得這樣自己的收獲會更大。我不是為了賺錢本身,而是為了提高能力。

          大二下:參加我們學院的學術部(因為這個部門有個英語角,而且與國外友人交流很多),并且再參加一個部門:如笛簫協會等,我還是有些自己喜歡的東西,不然生活太枯燥了。再之就是學好本專業,立足了本專業后,我還可以看些其他書記,歷史、經濟、法律都可以涉獵下,同時每天早上英語學習不可空缺。同時周末時我還可以做些家教減少對父母的依賴。

          大三上:依舊努力學好專業課,這是已經是要確定自己專業方向的時候,我要將我的知識深化。而且要繼續穩固英語,并爭取和更多人英語交流,與此同時我可以在業余做些自己喜歡的事情,音樂、書法等,遠離游戲。而周末空閑時我就要試著去

          自己經營一些東西(其實我爸媽也是生意人,我比他們要做的多的就是了解市場),對我國的各個行業有個最淺顯的了解和調研,找準機遇。與此同時混跡企業招聘會,提前讓自己感受下就業壓力,同時了解自己缺乏些什么,并提上下應對問題的能力。

          大三寒假:爭取能夠進入一家外企實習,如果不成功,就和家人過個好年,同時可以出去走走,多領略下外地的風土人情,并希望借此時機多拜訪下一些成功人士,積累些人際。

          大三下:同大三上,并且學些投資,如股票、黃金等。

          大三下暑假:繼續找實習時機,能進入外企就更好,因為我覺得外企的管理經驗和企業文化更好。

          大四:畢業論文設計。并且試著自己投資經營,先從小風險的開始吧。并且先可以應聘些公司,不需要太長工作年限,但需要一定數額的工資,因為我需要一些創業啟動資金。實在不行我還可以先試著創業,因為年輕所以不害怕失敗。

          四、畢業五年職業開展幾個人展望

          1、假設創業成功我會繼續開展自己的事業,爭取能夠做大做強,不被社會所淘汰。

          2、假設創業失敗,我還可以利用自己所學專業去應聘(如化工工程師),當然也有可能不會從事化學相關行業。首先我不會要求太高工資,我在這段時間是一個學習的過程,總結自己的失敗教訓,學習別人成功經驗,如果我覺得我已經從我的上級或公司學到他們所有,那么可以試著跳槽,去一個更成功的企業再去學習新的東西,一切的目的在于提高自己的能力。當然有一段積累與感悟之后,我會再試著去創業,實現自己的夢想。

          職業生涯規劃書 篇9

          雖然離畢業還早,但時間是轉瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。

          我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。

          一、自我盤點

         。1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等。

          (2)自己的優勢盤點:總體來說,最大的優點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環境。

          (3)自己的劣勢盤點:缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

          (4)生活中成功經驗的盤點:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

         。5)生活中失敗的教訓:目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光,F在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

          二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

          多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。

          三、社會環境規劃和職業分析

         。1)社會一般環境:

          中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長,社會還是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。

          (2)財政專業的特殊社會環境:

          隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業情景,還是有一定的安慰感。

          四、未來職業規劃

         。1)確定職業通路

          典型特征:經濟類高層主管。

          成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業中做財務主管。

          主要職業領域:財政,稅收,會計。

          個人職業通路設計:在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。

         。2)未來人生職業總規劃:

          根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:

          完成主要內容:

         。╝)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

         。╞)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。

          完成主要內容:

         。╝)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。

         。╞)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。

          進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的`企業,處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

         。3)短期目標規劃

          千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

          A、大學在校期間總體規劃:

          1、思想政治方面:提高思想認識

          2、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。

          3、個性發展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

          4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

          B、大學四年具體規劃:

          1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

          2、大二:英語過四級。

          3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。

          4、大四:全力考研。

          五、結束語

          這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

          職業生涯規劃書 篇10

          前言:現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

          一、個人評估

          1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。

          但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

          2、評估結果:

          自我評價優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

          缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

          家人評價優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

          缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

          老師評價優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

          缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

          同學評價優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

          缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

          小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

          3、自身發展條件:

          家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

          學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的'確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

          學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

          二、職業分析

          1、社會一般環境:

          中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

          2、衛生職業特殊社會環境:

          由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

          3、行業環境分析:

          行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

          護士個人職業生涯規劃書8

          不少人全部曾經這樣問過個人:"人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這便是您的人生。"人生之路說長也長,由于它是您一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于您生活過的每一天全部是您的人生。

          我們每個人全部在設計個人的人生,全部在努力實現個人的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業選擇是一項復雜的工作,舒適的工作環境,高薪的回報,和諧的人際關系,能充分展示個人的才華,實現人生價值的。

          人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素,但是,"找準池塘釣大魚"道出了合理選擇職業是人生成功的關鍵和前提,影響職業生涯的因素是多方面的,有個人素質,心理等主觀方面的疑問。也有社會環境,機遇等客觀方面的疑問,他們相互關聯,相互影響,但是。最根本的在于個人素質與努力的結果。

          我們每個人全部會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學校出來后面對的便是一個充滿競爭的社會。只有努力適應這個社會,投入到職業世界中。

          我們只有正確的認識個人,認識職業生涯基本歷程,樹立職業生涯規劃理念,使個人的職業生涯快樂并成功。

          職業生涯規劃書 篇11

          一、前言

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

          一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

          二、自我評價

          1、個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。

          2、個人興趣:喜歡打臺球,喜歡看書思考,喜歡一個人散步等。

          3、個人特長:有積極向上的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有拼搏的渴望。

          4、個人學識:本科專業生

          5、個人志向:我想當一名出色的機械師。我覺得每一個機械都是機械設計師的心血,就像是他們的孩子,看他一步步長大,由圖紙變成實物,這讓我有一種成就感。

          三、對專業的認識

          專業背景:機械工程是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎,結合生產實踐中的技術經驗,研究和解決在開發、設計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。機械工程的工作對象是動態的機械。它的工作情況會發生很大的變化。這

          1種變化有時是隨機的而不可預見;實際應用的材料也不完全均勻,可能存有各種缺陷;加工精度有一定的偏差,等等。與以靜態結構為工作對象的土木工程相比,機械工程中各種問題更難以用理論精確解決。因此,早期的機械工程只運用簡單的理論概念,結合實踐經驗進行工作。設計計算多依靠經驗公式;為保證安全,都偏于保守。結果,制成的機械笨重而龐大,成本高,生產率低,能量消耗很大。

          專業課程:機械制圖與計算機輔助繪圖、電工電子基礎、工程力學、機械設計基礎、機電設備、機械制造技術、液壓與氣壓技術、電氣控制技術、PLC技術、數控編程與加工、自動控制與檢測技術、機械CAD/CAM。

          職業資格證書:Autocad高級繪圖員證、中級機修鉗工、中級維修電工、CimatronE軟件操作資格證、數控技能證。

          專業就業方向:

          1)機械零件的加工、制造;

         。2)機械制造行業技術管理與技術服務;

         。3)機械設備的管理與維護;

         。4)機械制造行業工藝領域的技術工作。

          四、對就業環境的分析

          隨著我國近幾年的大型工業復蘇,社會對于精通現代機械設計與管理人才的需求正逐漸增大,機械類人才仍會有較大需求,具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工機械專業人才近年供需比也很高,像北京交通大學機械與電子控制工程院的就業率近幾年一直保持在90%以上,學生一次就業的結構和地域都非常好。

          就業遠景:

          機械類專業主要包括機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業的就業機械專業前景存在著誤解,認為該類機械專業的對口工作看起來不太“體面”。其實,他們都忽視了機械類機械專業所具備的廣度適應性,比如在設備維護、數控維修、環保設備設計等領域的應用。同時,機械類機械專業還涉及不少交叉科,通過這些知識的積累,也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。該類機械專業要求同學們具備敏銳的感受力和獨特的創造力,富于想象力,并具備較強的動手能力。

          其實,機械類專業也并非全部都只是和硬梆梆的機器打交道,比如工業設計機械專業,就是一門和藝術相關的機械類機械專業!笆裁词枪I設計?”有人認為,工業設計就是簡單的包裝。其實不然,工業設計是屬于對現代工業產品、產品結構、產業結構進行規劃設計、不斷創新的機械專業。它是科研技術成果轉化為產品,形成商品,符合需求,有益環保的核心過程,是技術創新和知識創新的著陸點,是產品、商品、用品、廢品相互轉化的系統方法。 該機械專業就是培養具備工業設計的基礎理論、知識與應用能力,能在企事業單位、機械專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。工業設計在一件產品的價值里占多大成分,不大容易量化,因為它是蘊含在里邊的,是一個軟價值。國外有些類似的比方,如美國有這樣一個說法:企業里如果投資于技術設備更新帶來了效益的話,那工業設計帶來的效益是它的5倍。這樣說來,工業設計師的重要地位也就不言而喻了。又比如材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學科交叉融合的工程技術機械專業,主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功能材料的成型設備與工藝、成型過程的自動化與智能控制、質量檢測和可靠性評價等。隨著各種新材料在各行各業中的廣泛應用,加之我國新材料行業的.產業結構調整與材料成型設備新技術的發展緊密相關,因此對既有材料科學知識,又能掌握材料成型設備設計和制造技術的高級科技人才的需求將有所增加。而過程裝備與控制工程是集機械工程、化學工程和控制工程等多學科于一體的交叉機械專業。強調以計算機應用為平臺,使工藝、裝備和控制緊密結合,側重于閥門密封、低溫與制冷、壓力容器等過程裝備與控制成套技術的設計開發及應用。過程裝備與控制工程機械專業的同學接受了正規的機電一體化訓練,具備機械設計、電子控制和管理等各方面知識,是企業和研究機關的搶手人才。

          五、我的目標

          沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。 在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

          1、近期目標

          機械專業的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。

          我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

          2、長期目標

          在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。

          六、達到目標的計劃

          1、在大學期間

          學好各科專業知識,掌握機械行業的基本知識。 積極復習英語,努力在大二第一學期就通過四級,大二第二學期過六級。 計算機過級考試也是我不能錯過的,我要在大三之前就要通過計算機一、二級。 除了英語和計算機外,我還要從大二開始就要積極準備考多種與機械專業有關的證書。

          寒暑假時,我會到社會上進行短期的工作,在工作期間,我會學習如何與工友相處,怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現自我,而又不受到排斥,積累社會經驗。

          2、 畢業之后

          工作之路:

          考研之路:

          考上研究生后,我會將準備考研時的那份韌勁繼續下去,不會讓自己松懈。 期間,我會做一些科學研究,在研究探索中獲取知識。 積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀察思考,從中得到領悟。 多寫一些研究性論文,希望專業人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。

          七、結束總結

          社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

          畢業后,我會在機械公司工作,積累經驗。 下班之后,我會繼續學習專業知識,讓自己的知識更加全面。 努力工作,這樣才會讓領導注意到我,博取提升的機會。 積極請教前輩,因為他們的經驗是可貴的,然后結合自己的知識,創出自己的品牌。 建立良好的交際網,同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。

          職業生涯規劃書 篇12

          如今知識經濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一個學習醫學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致規劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。

          一、自我分析

          專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度。

          二、職業分析

          1、家庭環境分析。家庭經濟情況較好。父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。我的家人對傳統醫學都非常信賴,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

          2、學校環境分析。我們大學的校名就是xx大學,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。中藥學發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。我校擁有xx實驗器材,xx所附屬醫院,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

          3、社會環境分析。在現階段藥品市場西藥略占主導,但傳統醫藥正呈上升趨勢。已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

          4、職業環境分析。隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

          三、職業定位

          1、優勢因素(S):我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

          2、弱勢因素(W):我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的.一些方面缺乏信心。

          3、機會因素(O):當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣。

          4、威脅因素(T):中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

          四、就業概況

          預防醫學的就業前景,相比來說,可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些,F在國家比較缺乏這方面的人才,就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業單位。隨著高校年年擴招,大學生人數劇增,高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決。

          五、計劃實施

          1、短期計劃(大學計劃):大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀并累積相關工作經驗。

          2、中期計劃(畢業后的五年計劃):實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。畢業后第一年至第二年在醫院藥房從事基礎工作。畢業后第三年從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。畢業后第四年通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。畢業后第五年從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。

          3、長期計劃:擔任并能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

          六、結束語

          現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

          職業生涯規劃書 篇13

          一、自我分析

          1、我的性格,興趣

          我的性格比較內向,喜歡安靜的獨處。一方面因為家庭,另一方面因為喜歡看書。如果遇到事情,我可能會什么也不考慮就迎頭而上,很多人都說我是個急脾氣,事實也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天,做事之前也會先提出計劃,然后實行?赡懿粫床骄桶啵乙笸昝赖慕Y果。對于喜歡的事情,一定會堅持到底,不肯放棄。我是一個有神論者,并且信仰佛教。

          我喜歡看書,最喜歡的是夢三生、當年明月還有何馬。夢三生的文總是給我一種很細膩的感覺,我會自然的想要知道故事的后續。當年明月的《明朝那些事兒》對于我這個歷史迷來說,那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛不釋手。

          關于人際交往,在這方面我是個矛盾的集合體。一方面,我喜歡那種君子之交淡如水的境界;另一方面,我有希望生活中有幾個可以一直陪伴我的摯友。也許,我是幸運的,在我過去的生活中,總能找到與我觀點相近的朋友、知己。對于孤獨,我十分的恐懼。我不能忍受身邊沒有朋友陪伴的日子,那會讓我感到非常的不安。我認為,如果能找到一個志同道合的朋友是人生的一大幸事。

          2、我希望在校期間能夠培養的能力

          鋼琴:小時候有過鋼琴家的夢想,也非常喜歡鋼琴,卻有很多的原因使我不能從小學習鋼琴。但是現在終于有機會了。我希望能夠把握住這個機會好好利用,在課余時間利用學校提供的琴房資源勤奮練習,能讓我在畢業的時候彈得一手好鋼琴。

          美術:我并不擅長素描,簡筆畫、手工是我的強項。但我知道,作為一個將來的幼兒教師,素描的學習也是非常重要的。要廣泛學習各種各樣老師教授給我們的知識,不管是素描、簡筆畫還是色彩、手工,都要認真學習。心靈且手巧,這是一個幼兒教師所必備的。

          聲樂:學校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌。雖然我每天晚上都會練習老師所教的發聲方法,但是,也許是自信心不足,總是不能唱好。

          舞蹈:我曾練過一段時間的民族舞和古典舞,所以學校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難。可軟功方面我就不行了。為了培養出色的氣質,我要加緊自己的形體訓練,不僅僅是課上要練習,在課余時間也要努力訓練。

          3、我的價值觀

          我是有神論者,信仰藏傳佛教。但我也堅信,人生是自己的,別人不能代替我的意志生活,我,是獨一無二的人。

          4、同學、老師對我的評價

          第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒,對事總是馬虎大意,不夠細心。因為個人比較懶,所以,學習不算刻苦,成績也只是中等水平?偟膩碚f還是缺乏社會實踐經驗和更高的上進心。

          二、目標確立

          未來是什么樣子的,未來的我會面對怎么樣的.孩子我也無法預料,但我認為每一階段都要有一定的目標,為了這個目標而奮斗,努力。目標可以使你保持前進方向。

          將它們寫下來會有助于你實現你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標,如果你寫下了你的目標,你就將領先97%的其他人。有了目標就有了方向,才能更好的發展自我,這樣才不會走偏路。所以目標的確立有著至關重要的作用,因此,我把我今后的奮斗發展目標分成了三大板塊:短期目標、中期目標和后期目標,以下是詳細的說明:

          1、短期目標:在幼師的生活,還有四年,在這四年內,我想我應該努力學習科學文化知識,把專業學科如:幼兒衛生學、幼兒心理學等學精,扎實技能技巧,認真對待每一次的考試,不斷磨練自己的意志,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習生活。

          對于幼兒教師需要考出的普通話證、英語pets考級證,微機1級證,我是這樣安排的:作為幼師英語雙語班的學生,我覺得僅考出英語1級證是不夠的,我準備在三年級開學時,拿到2級合格證;口語是我的強項之一,所以我認為拿到普通話合格證應該比較容易,所以我將在三年內將普通話合格證也考出來,大學一年級時我想應該能把微機證拿下,剩下的時間,就是準備為英語3級而奮斗了。

          2、中期目標:在今后的四年中,我要積極參加各項社會實踐活動,積極參加學校社團活動,為以后走入社會打下堅實基礎,豐富自己的生活,增加自己的各項本領。

          現在,我是文學社的一員,通過競選,成為了文學社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位,但是,進入幼師,我發現,我不能再墨守陳規的重復以前的生活,我需要更多鍛煉我的機會,讓我有所成長。幼師的學習生活中,還有見習和實習的時間,我想這是幼兒師范的學生都很向往的時刻。在寒暑假中,我也已經到幼兒園見習過幾次,我知道了幼兒園的很多要求,也給了我一定的經驗,為我以后參加工作做了鋪墊。在未來的實習過程中,我將不斷努力,實現自身價值,多學多問,為以后正式工作積累更多的經驗。

          3、長期目標:我的長期目標就是實現自身的價值,不斷的學習,把自己打造成一名優秀的幼兒教師。只有擁有扎實的專業技能和出色的實踐能力,具備良好的語言溝通和交際能力,并能快速的適應新環境,才能在社會工作競爭中找到一席之地,才能成為優秀的幼兒教師。

          三、結束語

          作為幼兒教師,我們面對的是一群天真善良的孩子,孩子們的心理是很脆弱的,所以我們要用耐心和愛心,讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個毅力有余,而耐心不足的人,所以,我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德,顧名思義就是教師的職業道德,別看這個詞說起來簡單,但是要成為一個真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德,首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅,我始終認為把孩子們教成有素質的人才是最重要的。

          其次是要有美好的精神品質,比如做事不放棄,認真仔細,要堅強,用于接受別人的意見等等。

          第三,教師一定要有學識,沒有知識的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的,有的只是不知道正確教學方法的老師,所以有良好師德的老師,還要掌握正確的教學方法。

          第歐根尼曾說過:國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性,我身為幼師的學生,以后的職業就是教師,我的責任就是教育學生,我想,我一定會用我心中良好的師德來要求自己,成為一名合格并優秀的幼兒教師。

          職業生涯規劃書 篇14

          蘇格拉底曾說過,世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

          我,一個再普通不過的女子,沒有傲人的身材,沒有出眾的長相,沒有超人的智慧,唯一有的,是一顆如向日葵般陽光、如仙人掌般強大的內心。

          我的性格屬于外向開朗型,陽光的心態和永遠都講不完的話這注定了我有很多的朋友,同時,瘋瘋癲癲沒心沒肺的我也有冷靜淡定的一面,能把握什么時候該認真,什么時候該活躍,這種矛盾的性格造就了我“跳躍式”的思維方式,各種新奇的想法會時不時的蹦出我的腦袋。我喜歡文學,喜歡寫作,喜歡古風,我認為讀書寫作能帶來心靈上的寧靜。我喜歡音樂,在音樂中能做真實的自我。我也喜歡乒乓球,羽毛球和一切小球類運動,在運動中更能感受到自我存在感。

          執著到接近偏執的性格、導致做很多事容易把自己逼到死角,太自我為中心,易忽略他人感受,苛求完美導致遇到不順心的事容易情緒化。隨著我國經濟的不斷發展,大學生的隊伍日益龐大,而就業難問題,正是當代大學生面臨的最為嚴峻的挑戰,而造成這一現象的原因有很多,比如畢業生數量的迅猛增加,與社會

          有效需求短期內增幅有限的供需結構性矛盾突出. 再則畢業生的就業觀沒有得到根本的轉變,就業期望值較高,理想與現實存在很大差距,就業期望值和社會需求差距較大,一方面,縣,市中小企業急需人才,另一方面部分畢業生不愿去第一線,去基層,有業不就的錯位現象依然存在.畢業生的基層意識和創業意識有待加強,亟待做更加細致深入的思想教育工作和就業指導工作.

          我的專業是旅游管理,以后想要從事酒店或飯店類工作,現代飯店是指向各類賓客提供食、宿、行、娛等綜合性服務,具有涉外性質較強的商業性企業。酒店行業更是一個古老的行業。已有數千年的歷史,是隨著人類的進步,社會經濟的發展,科學文化、技術和交通的發達而發展起來的。中國的酒店行業是最早向外資開放的行業之一,從80年代的茫然無措,到90年代的開始啟動,再到現在的生機盎然,經歷幾十年的風雨兼程,生命力已愈加旺盛。隨著一線城市豪華酒店市場漸趨飽和,酒店業的重心已從北上廣轉移至內地經濟迅速發展的二三線城市。

          與此同時,20xx年中國酒店業不斷涌現新的營銷模式,先是團購網站風潮蔓延至酒店業,隨后神秘房、Last Minute等國外成功模式也紛紛登陸國內,中國的酒店正如雨后春筍般崛起。旅游業作為當今世界第一大產業目前世界旅游業每年交易額高達6萬億美元,占全球GDP總量的9%左右。而住宿業作為世界第二古老行業,酒店不可否認的占有非常重要的作用。自20世紀80年代至今,我國飯店經歷了以發展飯店數量為中心,以設施現代化為中心,以服務質量和規范為中心,以效益為中心,以市場為中心,以人為中心的過程。21世紀的飯店充分認識到了人的重要性,將人作為主體,一個飯店成功的因素可以有很多,淡其中最根本的因素還是人的因素,特別是管理人員的因素,而想要成為一名成功的管理人員,應該具有較高的道德水準,專業的管理知識,豐富的管理經驗,有責任的.心和持之以恒的精神,這些都必不可少。

          如果有幸將來自己能成為酒店中的一員,我知道,我還面臨許多問題,如自己偏執的性格,不善于傾聽他人意見,這就很可能在一些重大決策上造成失誤,自己情緒化的性格也容易在工作上帶來困擾,但是,擁有陽光心態的我在面臨任何困難時都相信一定有辦法解決,腦袋里稀奇古怪的想法也能在酒店的發展上注入新奇的元素,開朗的性格能給我在這個人與人直接交往的行業帶來很大優勢,能帶給客人最真實的溫暖。

          中國本土酒店的發展瓶頸是專業化人才短缺,人員流動性較大,忠誠度不高,作為一個酒店專業的學生,應該擺正心態,面對初入職場從基層干起能有良好的心態,正確認識到凡事都會從基層干起,吃苦耐勞是一個做酒店人應該有的品質,只有在這樣的心態下,才能更長久地熱愛自己所選擇的行業,對酒店行業的熱情才能長久不衰。作為大一的一位學生,距酒店行業還有很遙遠的一段距離,也還需要更豐富、更全面的專業知識去充實自己,要深刻明白要想成為一個合格的、成功的酒店管理人員應該具備的素質以及及時把握酒店經營發展的趨勢,掌握良好的溝通技能,能講一口流利的英語,微笑待人。

          為了成為一名合格的酒店管理人,我將合理規劃自己的大學生活:

          大一:積極主動適應大學生活,合理安排作息時間,打牢專業知識的基礎,過計算機一級。

          大二:在學習老師講授的專業知識收集整理識的同時,積極主動了解自己所學專業的動向、近況,學好普通話,同時過英語四級。

          大三:將理論與實踐相結合,學號專業英語,同時利用假期做一些與酒店相關的工作,深入了解自己將來所從事的行業,

          大四:作為一個即將跨入自己所學行業的人,應該有成熟的職業心態和遠大的目光,把握時代精神,不斷接觸與行業相關的新鮮事物。

          中期目標:

          第一、二年:適應職場,虛心向前輩學習,總結經驗。積累豐富的人脈關系,與領導同事建立良好的關系,有自己的交際圈。

          第三、四年:把握機會,爭取升職。同時為自己充電,深入學習管理運營知識。

          第五年:通過努力做到部門經理位置。

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