1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 美國(guó)留學(xué)就業(yè)前景介紹

        時(shí)間:2021-03-30 11:51:50 綜合指導(dǎo) 我要投稿

        關(guān)于美國(guó)留學(xué)就業(yè)前景介紹

          在就業(yè)市場(chǎng)不得志的這150萬(wàn)人中,約半數(shù)人未充分就業(yè),人數(shù)比前年增加。年輕的大學(xué)畢業(yè)生大多投入只需要高中以下學(xué)歷的`工作。

        關(guān)于美國(guó)留學(xué)就業(yè)前景介紹

           去年受聘為侍者、酒保、餐飲業(yè)員工的社會(huì)新鮮人有10萬(wàn)人,多過(guò)擔(dān)任工程師、物理學(xué)家、化學(xué)家和數(shù)學(xué)家的9萬(wàn)人。擔(dān)任接待員或薪資管理人員等辦 公室職位的有16.3萬(wàn)人,多于投身計(jì)算機(jī)專門工作的10萬(wàn)人。擔(dān)任收銀員、零售店員和客服的有12.5萬(wàn)人,高于擔(dān)任工程師的8萬(wàn)人。

           根據(jù)政府3月公布的預(yù)測(cè),2020年前就業(yè)機(jī)會(huì)最多的30個(gè)行業(yè)中,僅有教師、大學(xué)教授和會(huì)計(jì)師要求學(xué)士以上學(xué)歷。屆時(shí)大多數(shù)工作是零售業(yè)、快餐業(yè)、卡車司機(jī)這些不容易被計(jì)算機(jī)取代的工作主修動(dòng)物學(xué)、考古學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)史和人文學(xué)科的大學(xué)畢業(yè)生最難找到符合教育水平的工作。主修護(hù)理、教育、會(huì)計(jì)或資訊工程的學(xué)士最好找工作。

           不過(guò)加州大學(xué)爾灣分校經(jīng)濟(jì)學(xué)者紐馬克認(rèn)為,學(xué)士學(xué)位有從政府勞工數(shù)據(jù)中看不到的好處。他說(shuō)即使是侍者或收銀員等低技術(shù)水平工作,雇主仍重視學(xué)士甚于高中畢業(yè)生,會(huì)提供同樣工作的學(xué)士更高的薪資及升遷機(jī)會(huì)。

        【關(guān)于美國(guó)留學(xué)就業(yè)前景介紹】相關(guān)文章:

        關(guān)于美國(guó)留學(xué)建筑專業(yè)就業(yè)前景分析09-20

        關(guān)于美國(guó)留學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景分析09-21

        關(guān)于美國(guó)留學(xué)的留學(xué)熱門專業(yè)的就業(yè)前景分析09-20

        關(guān)于留學(xué)美國(guó)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的分析09-21

        美國(guó)留學(xué)美國(guó)大學(xué)酒店管理專業(yè)就業(yè)前景分析09-22

        關(guān)于美國(guó)留學(xué) 環(huán)境工程專業(yè)的就業(yè)前景分析09-22

        關(guān)于美國(guó)留學(xué)熱門EE專業(yè)概況及就業(yè)前景分析09-20

        關(guān)于美國(guó)留學(xué)研究生留學(xué)幾大熱門專業(yè)的就業(yè)前景分析09-21

        關(guān)于瑞典留學(xué)就業(yè)前景分析09-20

        關(guān)于美國(guó)留學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)研究生的就業(yè)前景分析09-22

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>