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大學生職業生涯規劃書環境分析(精選35篇)
時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,如何才能提升自己,職業發展順利呢?需要認真地為此寫一份職業規劃。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?下面是小編整理的大學生職業生涯規劃書,希望能夠幫助到大家。(點擊對應目錄可以直接查閱哦。
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大學生職業生涯規劃書 1
一、前言
九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的'生活產生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優點:容易培養自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。
存在的缺點:不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業興趣探索報告
喜歡在無人監督的情況下工作,事務分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發揮個人才能的環境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個人發揮的空間。
一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
三、職業分析
1、所學專業分析
計算機科學與技術(醫學應用)專業,要求掌握基本的醫學、藥學知識,熟悉醫院業務、管理的流程和醫學影像數據處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業數據倉庫的建立、醫學數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的`創建。對醫藥管理數據再開發的有效性和發展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。
主要課程:高等數學、電路與電子學、數字電路與數字系統、離散數學、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網絡、操作系統、軟件工程、JAVA語言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會環境分析
縱觀世界經濟的發展,經濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業結構調整和信息技術進步,必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。加上中國社會環境較為穩定,近年來,良好的宏觀經濟和政策環境為中國IT市場的穩定增長起到了積極的作用。經過改革開放和快速發展,目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系。
3、職業環境分析
在信息高度發達的今天,大家已經注意到,互聯網是怎樣影響著我們,SNS打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ摼W的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經有2.5億的互聯網用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經濟的進一步發展,網絡的進步以及它的網絡效應會更加的凸顯。中國互聯網需要新模式、新思路的注入。
大學生職業生涯規劃書 2
一、自我認知:
1、優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有肯定的吃苦力量,擅長思索,樂于助人,動手力量較強。
2、缺點:自控力量較差,太過堅持自己的想法,表達力量不強,做事恒心缺乏,自信念不是很強,性格有些內向。
3、興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。
4、個人小結:充分利用自己對計算機的熱忱將興趣轉化為實際的生產力,逐步克制自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素養專業水平 ,提升自己的核心競爭力。
二、職業認知
1、 外部環境分析
、 家庭環境分析:父母都是一般的工人,沒有很廣的社會關系,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的進展面比擬廣。
、 學校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,信息面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢
、 社會環境分析:當前國民經濟信息化進入新的進展階段,電子政務及互聯網蓬勃進展,帶動了計算機相關產業的進展,以軟件業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象,很多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關系到畢業生素養問題了。
、 分析目標地域:目前計算機行業的競爭相當的劇烈,學問的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起肯定道理。
2、目標職業分析
、 目標職業名稱:軟件工程師
② 工作內容:完成軟件工程的具體設計,手冊及測試文檔的編制,參加軟件產品的平審,負責完成代碼的`編寫工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實施用戶培訓工作。
、 任職資格:
A、精通C/C++、匯編語言、數據構造、計算機根底原理;
B、需有自已比擬優秀的作品(開發工具為C/C++);
C、熟識Linux平臺下編程者
D、溝通力量強,語言表達清楚,規律性強;
、 就業和進展前景:
中國的軟件人才缺口的確浩大,但是想要進入這一行業的人要特殊留意,近幾年內想要從事軟件開發行業,單單具備一些簡潔的技術操作力量是不夠的,還需要具備系統架構的籌劃力量。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲教師說,現在的用人單位對高素養的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術有限公司的魏貴陽說,對于具有實際操作力量的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的'拆分層次越清楚,對于軟件人才的需要越大。
3、 職業認知小結:如今的計算機行業可謂機遇與危機并存,一方面企業為找缺乏合格的技術人員,企業進展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到抱負的工作,可見要想有所成就必需把握精彩的專業學問,學問打算你的進展。
三、職業生涯規劃設計
1、確定職業目標和路徑
① 近期職業目標:在校期間
A、在校期間完成根本的學業,把握好根底課,為考研作預備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++,Java),Linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據構造、計算機根底原理,提升自己的專業素養。
B、積極的參與各項活動,提高自己溝通力量,語言表達力量,交際力量,團隊合作力量。
C、利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發覺問提,提高自己,了解最新的行業進展動態,學習最新的技術。
、 中期職業目標:畢業后
A、利用四年工作實踐的時間嫻熟的把握軟件編程,積存大量的軟件編程閱歷,學習企業治理學問,關注最新的行業進展動態新技術的應用,成為一個精彩的軟件工程師,自己接一些小工程,積存一些資金。
、 長期職業目標:
B、嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積存閱歷,擴大自己的客戶群,使公司一點點的進展壯大。
四、完畢語
規劃當然宏大而美妙,但更重要的,在于其詳細實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美妙卻遙不行及,到頭來只是一個勸慰自己的漂亮謊話。然而,現實是未知多變的,定出的目標規劃隨時都可能遭受問題,要求有糊涂的頭腦,巨大的士氣,克制困難,取得勝利;蛟S最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要靠自己去打拼!
大學生職業生涯規劃書 3
前言
在進入大學之前,我以為上大學就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有老師的逼迫,沒有學習的壓力,但是不久我發現自己錯了。高中的努力是為了考上大學,但大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
轉瞬間,就馬上要大二了,就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺,呵呵,“感覺就是忽悠一下大一就過完了”真的就是這樣,沒有給你一點挽留的余地。
剛上這門課的時候,老師就曾說過要規劃人生,我也想過,自己到底喜歡什么,自己到底對什么有興趣,自己應該做什么,自己的目標在哪里但是好像也只是個大概,仔細的或非常認真的考慮好像從未有過。而就因為自己規劃的太含糊不清了,日子也是在一天天推,一天天混;曾經的激情,曾經的熱血沸騰好像都不見了,這三年如果一直這樣過下去,我想那不僅是我的青春虛度,我的人生也會錯失良機。大學生職業生涯規劃對于我們來說可謂誰重中之重。
一、自我分析
別人說我性格偏于外向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡運動,尤其是游泳。也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是懶惰。根據所做的職業測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式來生活。
我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是軟件開發專業,因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,但是為人民服務也是很不錯的一個工作,開發出一些對人們有意義的東西出來,讓人們淡淡的生活更充滿刺激,做事情更方便一點。我沒有什么特別的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我喜歡冒險的事情,我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因為這些能力在現實的生活、學習和工作中都是很重要的,并且我能通過自己的努力和經驗的積累來獲得這些能力。
二、社會環境和職業分析
1、社會一般環境。中國政治穩定,科技發展層出不窮。
2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源于國外。
三、專業就業方向及前景分析
我現在所學的是計算機專業,我自己也比較喜歡這個專業,所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。
企業是計算機人才需求的主體。近年來,計算機專業畢業生到企業從事計算機應用和技術開發的比例逐年增加,在經濟發達地區已成為就業的主渠道。在全國約3000家大型企業中,只有5%的企業信息化建設進入成熟階段,國有企業吸納畢業生潛力巨大。高新技術企業發展迅速和要求員工素質高的特點,使其成為吸收計算機專業大學生的主要企業單位。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質的計算機人才,畢業生的就業選擇和人才流動會更偏向外資企業。
it產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、ic技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業的蓬勃發展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發的人才缺口就達30萬以上。全球it業重心正轉向服務。2007年,我國軟件和服務市場總值分別達到69億美元和144億美元,巨大的服務市場需要吸納大量的計算機應用人才。
四、職業目標定位
1、個人職業定位的swot分析:
內部環境因素
優勢因素(s)
a、精力旺盛、熱情;
b、性情平和、樂于助人;
c、富于創新精神。
弱勢因素(w)
a、工作中有時沒有自信;
b、有時因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;
c、過于重視上級對自己提出的`意見。
2、外部環境因素
機會因素(o)
a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產品的要求越來越高,電子產品很有市場。
b、專業知識與營銷技巧兼備的`人才缺乏
c、當今世界,信息流比較重要,適合現代社會的需要
威脅因素(t)
a、競爭激烈
b、自己能力不是很到位
swot總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的優勢。對于內部環境因素,我應當在以后的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發展,相信一定會有收獲。
3、理想職業的工作內容和勝任條件
職位描述
網絡工程師要懂得網絡及其系統設計、網絡的總體規劃與設、ip地址及其規劃、網絡路由設計、局域網技術、交換機的原理與配置、路由器的原理及配置、無線局域網技術、網絡服務系統的安裝配置、網絡安全技術等等
五、大學期間學習計劃:
學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級:
首先,要認真聽課,保證學習成績優秀。我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代
多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。
1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌
3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級:
1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
六、為人處世方面
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。
2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
4、相遇不容易,畢業后,也是就是相遇的終結點。珍惜現在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。
七、生活方面:
大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、本人對職業生涯規劃的看法:
俗話說:“欲行千里,先立其志!币巹澪业穆殬I生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人。
只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。
大學生職業生涯規劃書 4
一、序言
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業生涯,職業目標和執行計劃,發展路徑。
現就要有設計規劃自己的職業生涯規劃,了解相關的職業環境、職業發展趨勢和社會需要具備的人才素質,在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認知
1、性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。
2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。
3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產生。將價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇于創造等的培養、發展。
4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數時候是冷靜,慎重的。機敏、領悟力較好,富直覺能力。
三、職業認知
現在我國的`IT行業人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻,F在的計算機已經得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業也重視培訓。在大學生就業形勢危機的情形下,IT行業也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。
四、職業目標路徑設計,與實施計劃
面對現實,我必需首先要好好好學習,扎實專業課程,要有過硬的專業知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業對當代大學生的要求,不至于到畢業時一臉茫然。
具體的規劃設計:
第一學年:很快的調整大學學習狀態,確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專業基礎知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學的通信專業有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。
第二學年:加強專業知識的學習,對以后的`工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。
上學期:確保專業課的優異過關,并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習,掌握基礎的知識。英語過三級,計算機過二級。
專業課優異的完成,繼續學習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年:上學期:保持良好的心態,注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場、IT行業的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業很好的過關。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業定位,找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業后,根據假期和實習經驗,結合社會發展趨勢找準以后的工作方向、職業和工作單位,并為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學校所要學好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經驗的發展前途。20xx年以后基本上的定下職業,和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。
六、結語
通過這次職業規劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業的理解,和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環境又多變,要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優化職業規劃,適應各種變化,作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業、了解社會發展趨勢。
大學生職業生涯規劃書 5
一、引言
計算機行業是一個充滿機遇和挑戰的行業,它涵蓋了廣泛的領域,包括軟件開發、硬件開發、網絡安全、數據分析等,為人們提供了廣闊的發展空間。但是,要在這個競爭激烈的行業中取得成功并不容易,需要做好職業生涯規劃,準確定位自己的目標和方向,制定可行的計劃,不斷提高自己的能力和技術水平,才能不斷進步和實現自己的職業價值。
二、自我評估
在制定職業生涯規劃之前,首先要進行自我評估,評估自己的興趣、技能和職業價值觀,從而確定自己最適合從事什么樣的工作。具體的評估方法包括:
1、興趣評估。通過分析自己對不同領域的興趣,確定自己最感興趣的領域,并將其作為職業規劃的方向?赏ㄟ^參加各種活動、實習、旁聽課程等方式來擴展自己的視野和了解不同領域的工作內容和要求。
2、技能評估。評估自己的技能水平,并確定自己所掌握的技能是否足夠勝任將來要從事的工作,還需要進一步學習和提升哪些技能?赏ㄟ^參加培訓、認證考試、參與開源項目等方式來提高自己的技能水平。
3、職業價值觀評估。評估自己對于職業的態度、價值觀和理念,例如是否希望從事技術管理崗位,還是更愿意從事技術開發崗位;是否注重職業發展,還是注重薪資待遇等。需要根據自己的實際情況和職業抱負來確定職業生涯的方向。
三、職業定位
在進行自我評估之后,需要根據自身的興趣、技能和職業價值觀來確定職業定位,以便更好地制定職業生涯規劃。職業定位的方法包括:
1、行業選擇。按照自己的興趣和職業抱負選擇適合自己的行業和領域。例如,如果喜歡技術研發和創新,可以選擇從事軟件或硬件開發;如果喜歡數據分析和處理,可以選擇從事數據分析或人工智能等領域。
2、職業角色選擇。根據自己的技能水平和職業抱負選擇適合自己的職業角色。例如,如果擅長技術研究和管理,可以選擇從事技術管理崗位;如果擅長技術開發和實現,可以選擇從事技術開發崗位等。
3、公司選擇。根據自己的職業抱負和公司文化、發展前景等因素選擇適合自己的公司?梢酝ㄟ^參加職業峰會、招聘會、網絡招聘等方式了解不同公司的特點和文化,并選擇適合自己的公司。
四、制定職業生涯規劃
制定職業生涯規劃是一項系統的任務,需要考慮很多因素,包括職業目標、學習計劃、工作計劃、發展計劃等。具體的制定步驟包括:
1、職業目標制定。根據自己的自我評估和職業定位,確定長期和短期的職業目標,例如學習某種新技術、擔任某個職位、加入某個團隊等。
2、學習計劃制定。根據長期和短期的職業目標,制定相應的學習計劃,包括學習內容、學習方式、學習時間等。例如,學習某種編程語言、參加某個培訓班、讀某本書等。
3、工作計劃制定。根據職業目標和所在公司的'文化和發展計劃,制定相應的工作計劃。例如,參加某個客戶項目、擔任某個項目經理、推進某個技術創新等。
4、發展計劃制定。根據長期職業目標,制定相應的發展計劃,包括接受更高級別的職位挑戰、參加某個行業組織、參與某個技術峰會等。
五、持續學習和提升
計算機行業發展迅速,技術和工具不斷更新,對職業人員的技術能力和創新能力提出了更高的要求。因此,持續學習和提升是每個從業者必須做的事情。具體的學習和提升方式包括:
1、參加培訓和課程。不斷參加各種培訓和課程,學習新技術和新知識,不斷提高自己的技能水平和專業知識。
2、獨立研究和實踐。通過獨立研究和實踐項目,探索新技術和新應用,并逐步拓展自己的視野和影響力。
3、參加社區和團隊活動。參加各種社區和團隊活動,了解行業新動態和最佳實踐,并與其他從業者進行交流和合作。
4、文獻閱讀和知識分享。通過閱讀文獻、博客、論壇等方式拓展自己的知識和經驗,并與其他從業者分享自己的經驗和觀點。
六、總結
計算機職業生涯規劃是一個復雜和長期的過程,需要不斷自我評估、定位職業、制定計劃,并持續學習和提升自己的能力和創新能力。通過培養自己的技術和管理能力,掌握行業的最新技術和趨勢,尋找不斷發展的機遇和挑戰,可以在計算機行業中實現自己的職業價值和夢想。
大學生職業生涯規劃書 6
自我感言:作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現實社會面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個學生,經濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。
一、自我評估
優勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的`利用自己的時間。
二、家庭分析
優勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
三、朋友、老師、同學分析
優勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經長大了。
四、環境分析
1、社會環境分析
我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,中國社會安定,政治穩定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。經濟發展迅速,加入WTO后,與全球一體化接軌,在全球經濟一體化環境中的扮演重要角色,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、行業環境分析
從市場總體發展情況來看,伴隨著中國逐漸成為全球IT企業關注的重心,中國IT業市場的競爭日趨激烈。中國不但已經成為全球重要的IT制造中心,同時也逐漸步入全球IT研發中心的角色。良好的國內經濟環境使中國IT行業市場繼續保持平穩的增長,蓬勃發展的中國軟件與IT服務市場吸引了眾多新的進者。
展望未來,中國國民經濟將繼續保持穩步的增長,中國行業和企業信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業市場具有良好的發展前景。
機遇與挑戰并存,大浪淘沙,唯有具備實力者才可脫穎而出!
3、企業環境分析
微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區第一家基礎研究機構。這一戰略投資顯示了微軟公司對中國及整個亞太地區經濟發展潛力的巨大信心和對本地區信息產業發展的鄭重承諾。
微軟亞洲研究院提倡開放、自由、平等的學術風氣,一直在努力營造一種奮發、進取與和諧的環境。始終強調自由、真誠和平等,強調成員之間相互信賴、相互尊重、相互協作。資歷的區別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見和探討問題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長期性的支持,這種支持包括充裕的科研經費、豐富的研究資源以及開放自由的科研環境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長遠的眼光和富于冒險的精神;同時鼓勵研究人員要加強與外界的交流,包括第一時間接觸世界領先的研究成果,傾聽產業先驅的聲音,也包括與不同高校和研究機構間進行持久而有效的合作。
五、職業目標分解與組合職業目標:能說一口流利的.英語,做一個電腦高手。
階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎打牢;22~25歲在專業科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
六、計劃實施
學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。
家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標:經常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
總體目標:完成大學階段本科、碩士的學習并取得相應學位洲研究院。美好愿望:事業有成,家庭和睦幸福
七、評估與反饋
職業目標評估:假如我沒有按期達到我的規劃目標,若三年之內,我將繼續朝目標奮斗,否則我會考慮重新制定規劃目標和計劃;
職業路徑評估:假如考研不利我會選擇先參加工作再考研朝目標奮斗,而若碩士畢業后沒能馬上進入研究院我會選擇先參加工作再跳槽;
實施策略評估:既然已經定下規劃,我將全力以赴將之付諸行動;
其他因素評估:隨時了解情況,當問題出現時,做出適當的選擇。
八、結束語
個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗!
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一、引言
隨著新的高校畢業生就業機制的形成,獨立院校計算機專業就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業的就業指導工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學計算機科學與技術專業的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
三、職業分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性調整
(2)我國IT人才總量嚴重不足
(3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺
(4)在軟件人才層次結構上,水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍領也比較缺乏
2、市場需求旺盛
(1)行業需求穩中有變
(2)企業需求格局形成
(3)區域需求差異顯著
3、就業競爭激烈
(1)買方市場已經形成
(2)就業格局逐漸明朗
4、就業工作滯后
(1)疏通就業渠道
(2)加強就業指導
(3)提高學生素質
5、人才培養脫節
(1)本科計算機人才培養重在特色
大學生就業市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業難”的實質不是人才過剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專業人才培養應瞄準IT人才市場變化,調整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢,大學生也應轉變就業觀念,“先就業、再擇業”。
四、生涯機會評估
目前高校計算機專業畢業生人數的`集聚增加,計算機專業的就業優勢不斷消失,除了人數增多等客觀因素外,高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量還不完全認同等原因,在就業工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計算機專業初次就業率連年下滑,成為大學生就業市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業知識過硬,就業前景還是很光明的。
五、職業目標的確定
依靠自己的專業知識,進入IT行業,先從最基礎的程序員做起,逐步發展,成為網絡工程師,最后創辦自己的公司。
六、職業目標計劃和實施
大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業管理方面知識,為自己以后的發展打下良好的基礎。
大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業知識,在自身的專業方面有更深的.發展,了解就業形勢,做好就業準備。
大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業,找到與自己專業相符的工作。
畢業十年內,努力工作,理論與實踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現,爭取提升的機會,程序員,軟件開發,軟件工程師……企業管理人員。最后創辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創業之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創業時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發展。
八、備選方案
教師:大學四年內,在完成規定的學業外,考取教師資格證,如果,計算機專業的工作前景太差,就從事教育事業,教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
九、結束語
無論將來的就業形勢如何,現在最關鍵的是打好基礎,用過硬的專業知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。
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一、自我評定:
愛學習,愛讀書,特別是自己想看的書。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語的巨人,行動的矮子。不希望被騙,也沒想過要騙別人。最害怕丟東西,有時也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業,不想碌碌無為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格還算開朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發展。我還樂于為集體盡力做事,對職業有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開局面。
缺點也不少,考慮事情有時不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好,人無完人,我會在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發揚自己的長處,爭取做一個對社會,對國家有用的人。
熱愛田園生活,希望以后有自己的農場,和家人一起享受自然之美。也愿意為農場事業奉獻一生。
二、大學畢業后的十年規劃:
1. 美好愿望:
家庭幸福,事業有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2.方向:
新時期的大農場主
3.最終目標:
抓住機遇,做一個對國家,對人民有益的農場主。
4.現已進行狀況:
正在努力學習對以后發展有用的知識。
三、社會環境與形式分析:
這幾年國家頒布的一系列土地法規顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業進一步發展提供了條件,F在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯產承包責任制已不太適應現代化的.農業生產,農場形式的機械化大生產已是大勢所趨。在這種情況下,傳統農業必將發生一次大的革命。
我國實行家庭聯產承包責任已有很長一段時間,而大農業的生產模式只是在我國很少地區實行,這方面國外的經驗非常豐富,我們一方面需要總結自己的成果,也需要借鑒國外的成功經驗。例如現在的國營農場,特別是邊疆省份的一些農場更是值得參觀學習。在農業的大生產方面,我們需要向國外學習,尋求更好的建設與管理經驗。美國在這方面是一個很好的例子,他們從事農業生產得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創造出了非凡的農業生產。機械化大生產是一種捷徑,我國如果也采取農場化的農業模式,勢必會節省更多的資源。因此,在建設與管理方面要不斷地學習與總結,用更好的理念與方法服務于這次我國的農業大革命。
在這場革命發生后會有大批大的農場出現,進而也會有大批大批的農場主出現,也許這會是我國的又一個較大規模的職業。農村的勞動力將會轉型,許多的人會從事新型的農場工作,這項政策會對許多人產生很大的影響。
四、專業分析:
我學的是計算機信息管理,這門專業,既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設涉兩方面的內容。這門課中有許多管理,經濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學習這門課的過程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現實中的經濟管理知識,可以說這是一門很實用的學科。我想在以后的學習工作中,一定會涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后,會掌握一些基本的經濟管理經驗,不至于以后沒有理論指導,遇事時亂作一團。
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一、前言
生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業就是立家之計中最重要的一環。
職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。而職業規劃也能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
二、自我剖析
1、mbti測試結果
mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)
對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業而戰!
infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。
對infj人的`描述:
富有創造性和獨創性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。
2、自我認知
1、自己興趣愛好大盤點:業余愛好讀書、聽音樂。
2、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
3、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。
3、自我調整
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三、環境分析
1、社會一般環境
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境
由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業環境分析
在落實人才強國戰略、大力推進素質教育的今天,如何使醫學高等院校的社會實踐服務好培養高素質醫學人才的.中心,實現個人、高校、社會三者的共同發展,是擺在高校醫學教育工作者和醫學生面前的共同的重大課題。
就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,整理臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
四、定目標
據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向醫學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練,而且希望可以從護理改成學習臨床醫學。英語四級爭取拿優秀,且開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx以后事業上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學習請教不斷拼搏創新作出一點成績工作步步高升。通過努力學習進修取得職業醫師資格證書獲取到一定的臨床經驗。
五、職業差距
1.醫學基礎知識不是太扎實,英語基礎較差,里目標還有一定的距離。
2.做事情的反應不夠敏捷,對于動手能力的訓練還有待提高。
3.對于技術比較生疏,缺乏創新能力,適應能力較差。
六、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書。
2、充分利用畢業前的實習時間,把相關的技術進一步鞏固,并且不斷的學習新技術,豐富自己。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
3、在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。常參加一些交流會,聯誼會等,不斷積累經驗,向其他人“取經”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
八、結束語
南丁格爾說:“護士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”
護理工作是平凡而光榮的工作,護士與患者的關系是魚和水的關系。護士要樹立患者至上、熱情服務的良好風尚,改進服務態度,規范服務行為,提高服務質量,努力為患者提供誠心、愛心、耐心、細心的服務,以維護人民群眾健康為己任,增強責任感和使命感,不負重托、不辱使命,在發展社會主義健康事業中做出更大貢獻。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進!
目標就是力量,奮斗才會成功。古今中外凡在智能上有所發展、事業上有所成就的人,無不有著明確而堅定的目標。英國前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版數部作品卻無一能給人留下深刻印象。后來迪斯累里涉足政壇,決心成為英國首相……
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發生。
實踐是永恒的,如果永遠只是在探討而不去用實踐檢驗的話,這種探討將永遠持續下去,遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢”的職業發展之路。
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努力很重要,但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中,相關知識體系和工作經驗相對完備者更具有優勢,而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習,在對自己所學專業對應的職業有所了解和定位,明確將來前進的方向,能讓我們更有側重點的學習。通過著眼于現學專業和個人所長來進行職業規劃,可以分析自我,為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業偏向和主次,怎么能夠滿足將來的工作需要? 再者,職業規劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活規劃,評估當下和目標之間的差距,彌補自身不足,在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力,充實自己,了解自我,從而找到職場機遇。
一、自我評估與分析
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對計算機、文學、美術等方面比較感興趣,同時還比較關心時事新聞。而我平時也喜歡看相關愛好的書籍博文,此外喜歡戶外運動,喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。
性格的態度特征:
我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強,往往盡力做到自己能達的最佳,同時比較喜歡創新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。 在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。
就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時缺乏自信,優柔寡斷。
對于做事態度方面,有時比較急躁,沒有細致地規劃好,這也是我認為做一份職業規劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經常能夠意識到問題的存在,憂患意識較強,也常會立刻付諸實踐,但是恒心毅力不夠,沒有堅持到底,這也算是我性格的一個弱點。就此,在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自己,讓我在未來更具優勢。
性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。
我的優點:
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力較強;
。2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;
(4)特長是畫畫,有一定的素描基礎;
(5)在學識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;
。6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些;
(7)憂患意識較強,喜歡多角度分析問題。
。8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,損人利己。
我的缺點:
。1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面,規劃不細致。
。2)由于性格比較直,所以有的時候或許會不注意說話的方式。
。3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好
(4)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。適合職業有: 信貸顧問 、房地產經紀人、 法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師 、業務員 、營銷師 。當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。
二、專業就業方向及前景分析
我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業。畢業以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。
前景分析:
。1)繼續深造:由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位,象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的理想專業。
。2)高等院校、科研單位:信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。
。3) IT企業:信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向,它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的"技能",包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入"應用"為主流的時代,高水平的從業人員不僅要掌握基本的"技能",關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在,也是近幾年來國內大型IT企業"搶購"知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。
。4)特色行業的就業:在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際,即各學校應緊緊結合本校的實際,努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的.特長與發展目標相適應、與所在地區經濟發展對人才的需求相適應。
職位選擇分析
精算師運用數學、經濟、財政,概率和統計知識幫助公司評估一些事件發生的風險以及制定政策使風險成本最小化。因此,精算師作為一名員工或者顧問,對于保險和再保險行業是必不可少的;在其他行業也涉及退休養老金計劃,甚至在政府部門也占有重要位置,諸如英國的精算部門,美國的社會保障部門。精算師通過收集和分析數據估算意外事件發生的可能性成本,這些意外事件包括死亡,疾病,傷病,殘疾,還有財產損失。精算師也處理金融問題,例如根據養老金的水平確定退休金額,以及公司根據潛在的風險選擇投資的方式以使投資回收最大化。精算師知識面很廣,他們幫助設計和制定保險政策,養老金計劃和其他的一些經濟策略,這些方式將確保在健全的經濟基礎之上制定計劃。
目標與現實差距工作所需專業:
1.分和線性代數
2.概率論與數理統計
3.應用統計方法
4.復利數學
5.精算數學
6.風險理論
7.生存模型
8.經濟保障計劃概論
9.精算實務概論
10.資產管理和公司財務概論
11.資產和負債管理原理
實際職業目標的`具體行動計劃(未來三學年)
首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。當然,學習中應當有所偏重,除了數學類必修課,還需要掌握精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業的學習。
其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經驗。平時利用網絡與從業人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源
具體計劃:
大一下學期,英語過四級。
大二上學期成績達到要求,過英語四級。 大二暑假暑期社會實踐,找一份兼職 ,大三上學期學好各門課程,過英語六級。
大三寒假在家鄉找一份兼職大三下學期學好各門課程,自學軟件測試相關知識,大四上學期繼續自學軟件測試知識。
大四寒假運用所學知識進行精算師考試檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度 大四下學期完善軟件測試知識,參加相關專業培訓。
結語
人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統的規劃,夢想只能遙遙無期,永遠實現不了,只能導致自己找不到自己奮斗的目標,一切的理想都將成為空談。
大學是人生最為重要的時期,能否成為祖國現代化建設的合格接班人,就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光,學有所成,因此制定如上學習計劃,用以時刻提醒自己,勉勵自己,為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學四年中,給自己制定一個合適的職業生涯規劃會給我將來的發展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生。現在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環境,如果不給自己一個很好的方向,在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學學習上的啟明燈,照亮我前進的道路。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅持自己的信念,我相信我的夢想并不遙遠。
大學生職業生涯規劃書 11
前言:
站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
一、自我分析
1、家庭環境:我來自XX,我家共有X人,XX和我。兄弟姐妹XX父母都在家務農,雖然父母文化程度不高,但盡力為我們姐仨能好好學習創造好的環境,他們都是農民出身,但也算是人生大起大落,給了我很多活生生的例子,讓我明白做人的道理。
2、自我評價:
(1)我的氣質:粘液質:感情不易外露,深沉含蓄;不大容易發脾氣,對人平和;動作緩慢,具有堅韌精神。工作認真,有始有終;工作安排井井有條,不做沒把握的事,容易被人信任。能長時間地從事一項工作,長時間地保持一種姿勢。
(2)我的職業興趣:在我的霍蘭德職業性向測試報告中,職業興趣前三項是現實型,常規型,社會型。我比較喜歡食品營養與保健及會計。
(3)我的意志力:我做事很有耐力,我認定的事就會努力去完成,不拋棄,不放棄,始終相信,只要努力就能成功。
(4)我的親和力:我成績優秀,待人誠實守信,對朋友以誠相待,有很廣很好的交友圈,受人歡迎。如果我從事工作了,相信我同樣會被上司同事賞識吧。
(5)我應付困境的能力:我做事沉穩、果斷,能很好的..應付一些突發事件,適應能力超強,能面對現實,敢于迎接命運挑戰。
(6)我的競爭素質:遇強則強,我很認真的對待我的競爭對手,在我看來,競爭是我人生的加油站,每一次的競爭會帶給我不同的收獲,為以后做著點滴的積累,使我一天天壯大。
(7)我的成功雄心:我堅持有多少做多少的哲學,是實用主義者。近期,我要通過自己的努力,通過國家英語四六級考試;學好自己的專業課,并且在近幾年內盡力考過至少一門的相關自考科目,拿到中級會計證證書。遠期,我要拿到注冊會計師證書,想自己能在商業領域取得成就。
(8)我的心理適應性:我的心理適應能力較強,遇事沉著冷靜,不論遇到多大事,心里不會太緊張。
(9)我的時間管理能力:除了上課,我用一部分時間去打工,體驗社會,一部分時間復習所學知識,偶爾參加學校的社團活動,把時間安排的充實,有趣不拖拖拉拉,善于合理分配時間。
3、同學、朋友對我的評價:善于交際,在自己的圈子威望好,沉穩可靠,細心、有耐心,涉足廣泛,有想法,自娛自樂的精神,適合做白領、醫生。有時太過注重別人的看法,不善言語表達,愛幻想,不夠幽默。
4、家長老師對我的評價:聰明,好學,有禮貌,有思想,細心,做事掌握分寸,適合做老師。
小結:我的優勢和劣勢
優勢:性格外向,做事認真、仔細,踏實,待人友善,充滿自信,善于思考,交際圈廣,做事利索。
劣勢:作為一個專科生,在社會中沒地位,將來畢業后找工作很難。所以我不能滿足于現狀,必須要有一顆不斷向前的心,只有不斷去提升自己的文憑,才能不斷完善自己。做事沒有分辨是非的能力,總是同情心泛濫。
二、完善自我的方法和途徑
1、短期目標的具體實施方案:我現正就讀與大學一年級,我的大學計劃分為三個階段:
(1)大一第一學期適應大學生活。我已完成。
(2)大一第二學期至大三第一學期都主要以掌握專業知識,掌握計算機基本操作要求完成各科學習并力求做優,多參加活動,提高溝通能力,考過相關的自考科目,考下會計助理。
(3)大三第二學期準備好實習計劃。
2、 中期目標的具體實施計劃:
(1)首先學好大學三年,其次完成中期目標找到工作,然后努力工作,積極進取,多多向別人請教,工作得到別人的認可。計劃參加更多的社會工作,走本職工作外,增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應能力,全面提高自身的綜合素質。
(2)生活上:調整好心態,平靜快樂的面對生活,接受挑戰,不可被自己打敗。做好計劃,循序漸進的讓自己天天有進步。
(3) 社會實踐上:計劃去各相關的部門實習,增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應能力,全面提高自身的綜合素質。
結語
此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
水無點滴的積累,難成大江河
人無點滴的積累,難成大氣候
吃得苦中苦,方為人上人
相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!
我會微笑著等待著那個叫做成功的人來敲門!!
大學生職業生涯規劃書 12
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業規劃設計大賽為我們提供了這樣的機會,我們也要更好地規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!
一、自我分析
基于人才測評分析報告以及我對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下,進行了客觀的自我分析。
1、職業興趣:
從北森測評分析報告中得出:我適合在人際友好、環境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環境和別人的支持。善于預測后果,善于深謀遠慮,并能創新地解決問題。適合從事管研究型、領導性,社會型、創造型的工作。同時在公關,公共事業,心理服務,文體藝術也有較好的潛質。而我理型的職業也是管理服務,如人力資源開發管理類工作。
2、職業能力:
我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執己見,以至于較難與別人達成共識。
3、個人特質:
觀察力強,適應能力強,對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調整自己的狀態和目標。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,我喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。我既是富于創造的思考者,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。
4、職業價值觀:
在我的測評結果中可以知道,影響愿望,挫折承受,人際交往的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。
5、勝任能力:
1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進心。
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢。做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行。
自我分析小結:
我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的.不足,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業分析
1、家庭環境分析:
家庭經濟能力還可以,能夠對我的事業給與一定的資金支持。我的父母親屬于自由工作者,收入還比較穩定。還有一位姐姐,已經就業,也能給我提供一定幫助。親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2、學校環境分析:
我就讀的學校是湖南省普通的學,生活環境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,所在的經濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科,學習的人力資源管理專,專業課的科目開設不大理想,教學質量不算很高,當是整個專業的就業前景不錯。就業率比較高?偟膩碚f,整體教學還是在普通大學上的。
3、社會環境分析:
我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對人力資源管理方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。
4、職業環境分析:
我國的人力資源豐富,從事人力資源管理的人員也比較多,但是相對于高級人力資源主管的管理人員卻短缺,社會需求量大,競爭力強。管理這個行業的就業范圍比較小,不容易立即找到好的工作的,F在自己多考些證能夠拓寬些就業瓶頸。
5、管理型職業錨:
有些人則表現出成為管理人員的強烈動機,承擔較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問他們為什么相信自己具備獲得這些職位所必需的技能的時候,許多人回答說,他們之所以認為自己有資格獲得管理職位,是由于他們認為自己具備以下三個方面的能力:
(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發現問題、分析問題和解決問題的能力);
(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領導、操縱以及控制他人的能力);
(3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力)。
三、職業定位
綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:
內部因素
優勢因素(S)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強
工作有毅力,認真,負責
具有創造力,領導能力不錯
人際關系處理得當
弱勢因素(W)
有時過于理性,會忽略別人的感受
工作有毅力,認真,負責
外部因素
機會因素(O)
在沿海地區工作崗位相對多些,經濟方面仍然有發展前景。
大學生職業生涯規劃書 13
一、社會分析
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯規劃設計!
現在的社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的'人生價值。
二、自我評估:
1、我的.興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,喜歡參加各種課外活動,在活動中不斷提高自己各方面的能力。
2、自我優勢優點盤點
(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
(3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。
3、自我劣勢缺點盤點
(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
。2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現自己。
(3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。
三、社會環境分析
我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷發展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力?茖W技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大推動力,而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生應具體分析機電專業所處的環境,機電專業對于我們來說是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業學習,能掌握有關的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。
四、職業生涯目標的確立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關的行業。過幾年再做其他打算,比如自己創業等。
五、職業生涯發展路線的確立
首先本階段:大學還的課程還沒有學完,那么就認真學好接下來的專業知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。多鍛煉自己為人處事的能力,作為班里的副班長,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,多和一些這方面專業工作者探討。確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,獲取更為好的專業技能,F在已經有很多企業來招聘,所以同時了解來招聘的企業,如果有各方面都適合自己的,比如公司地址,工作崗位,待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業協議,去這個公司實習工作。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進一步發展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼。
六、結束語
以上是我對未來幾年里的大體職業規劃,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執著堅定不移地為之拼搏奮斗。
大學生護理職業生涯規劃書環境分析 1
家庭環境分析
父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很嚴厲,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學習方面比較嚴厲,他也經常教導我做人要誠懇做人、踏實做事,人要敢于拼搏。也因為父母長時間的勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專業的時候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點,工作也穩定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫學,父母的期望和教導將激勵著我前進。
學校環境分析
我校的護理專業在各位領導、老師、同學們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風景線,在這一片沃土上成長,我感覺很榮幸,同時能在這所學校學習護理專業,我也很榮幸。我校教學設施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學基本理論,基礎醫學等基本知識。把我們培養程具有良好的護理職業道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類醫療衛生,保健機構從事護理和預防保健工作的護理高級專門人才。
社會就業前景
當今社會政局穩定,市場廣闊,社會經濟正在穩定的高速發展,隨著人民的.教育程度和文化水平的不斷提高,價值觀念也相對提高,人們對護理保健也越來越重視,另外也有許多民辦醫院的興辦,社會也需要大量的醫學人才。人口老年化越來越嚴重,老年人也越來越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的.高級護理專門人才?傊鐣蜆I前景還是很廣闊的,比較樂觀。
職業分析
護理專業列入國家緊缺人才專業,世界衛生組織統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據衛生部的統計,到2015年我國對護士的需求將增加到232.5萬人,平均年凈增加11.5萬人。這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著我國向老年化社會轉變,將來從事老年醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才,另外專門為個人服務的護理人員需求量也將增大。隨著醫療制度的改革的不斷深化,民辦醫院也將會得到更大的發展。這會使臨床醫學專業的學生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現有的醫療系統還不能滿足更多病人的需要,這就形成了醫療行業的`賣方市場。所以,護理專業在這個社會很吃香。
大學生護理職業生涯規劃書環境分析 2
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境:
由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的`發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業環境分析
行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的`市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
大學生護理職業生涯規劃書環境分析 3
職業環境分析
世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發達國家1:8.5的`比例相差更遠。
社會環境分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應當要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。
大學生護理職業生涯規劃書環境分析 4
家庭環境分析
我從小生長在農村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務農。表姐是一位護士,對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。
學校環境分析
南京中醫藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量,護理專業是本校的特色專業,有較好的發展前景。
社會環境分析
隨著改革開放的發展,就業競爭壓力不斷增強,社會型人才的`需要大大增加,這有利于護理事業的.不斷發展。
職業環境分析
1.行業分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。
2.職業分析護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專業化程度不斷提高。
3.企業分析大量醫院在興建。
4.地域分析江蘇地區經濟不斷發展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業發展前景較大。
職業分析小結:護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,我要提高自身的職業素養,為就業打好良好基礎。
大學生建筑職業生涯規劃書環境分析 1
。ㄒ唬┘彝デ闆r分析
經濟分析:我來自偏遠的山區,家里經濟情況比較困難,父母親都是農民,家里的收入主要靠父親到處去打工。現在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經濟還是比較困難的。
家人期望:父母最大的希望是我能有一個好的專業,能在畢業之后找到一份好的工作,過上好的`生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭里,父親也就是高中畢業而已,他們沒有多大的知識,但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。
(二)學校分析
XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經、法、教育等學科門類協調發展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一,開設有“結構工程”專業碩士點及土木工程、交通土建、建筑學(五年制)、工程管理4個本科專業。
(三)職業環境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業對工程技術人才的`需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的'企業共涉及到xx多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。
各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。十一五規劃全國路網60萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。
大學生建筑職業生涯規劃書環境分析 2
(1)家庭環境:
家庭經濟條件中等水平,父母都有自己的工作,家里還有個弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人對我的學習都很支持,希望我的專業能在出社會以后有一個很好的發展,成為一名設計師。
(2)學校環境:
我曾經就讀于鄭州一所大專,度過了充實的`三年,三年的學習旅程讓我學習不少東西,也讓我有了更高的追求,對知識更加的渴望,于是我通過考試考取了專升本,目前我就讀的是安陽一所二本學院,學校環境優美,設施齊全,師資雄厚,在學校學習了不同的課程:人體工程學、室內空間設計、建筑制圖、房屋建筑學、裝飾預算、計算機輔助軟件設計等等,對于我來說是一個很有力地學習平臺。
(3)社會環境:
我國的經濟水平日益提高,但是就業壓力和生存競爭都相當的大,社會失業人數增加,下崗職工再就業率繼續走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學生競爭激烈,主要是應為大學畢業生日益增加,資歷尚淺,行業知識薄弱,求職區域和范圍都相對集中,對就業要求越來越高,對學歷要求越來越高,經驗要求越來越豐富,實踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,當今的`大學生應該有憂患意識,做到總格素質全面發展。
大學生建筑職業生涯規劃書環境分析 3
社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方正在開發,例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起,中國的建筑業因此而成為全世界矚目的焦點!
中國國務院發展研究中心的一份研究報告稱,預計20xx年至20xx年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。
上海世博會事務協調局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從20xx年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;xx年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都在預示著一個極好的.商機!中國正在為所有的.優秀建筑技術應用人才實現宏大理想提供千載難逢的機會!
建筑職業特殊環境:
建筑業是國民經濟的重要物質生產部門,它與整個國家的經濟發展、人民生活的改善有著密切的關系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發展的過度過程中,建筑業的增長速度很快,對國民經濟增長的貢獻也很大。1978年以來,建筑市場規模不斷擴大,國內建筑業產值增長20多倍,建筑業增加值占國內生產總值的比重從3.8%增加到了7.0%,成為拉動國民經濟快速增長的重要力量。
據20xx年統計我國建筑業施工企業有10萬多個,從業人員已近4000萬,而其中建筑專業的技術應用性人才還不到20%,建筑行業急缺建筑施工員、監理員、測量員、建造師等大批技術應用性人才,因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。
建筑職業分類:建筑設計人員,制圖員,測量員,工程監理,監工,建筑公司負責人、業務員,引導參觀工地服務人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結構工人,鷹架架設工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員。
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1、家庭環境:
家庭對這個專業的影響也很重要,對我的以后有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個好的前途,所以我的家人很支持我所選的決定,以至于我要學的.這門專業課。
2、學校環境:
學校在造價這方面發展的很好,有很多學習這個專業的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業就得好好的學習,為以后的發展打下堅實的基礎。學校還為我們的前途做了打算,讓學生們進行實踐和總結經驗。
3、社會環境:
從電視上了解到經濟持續快速發展在全球一體化環境中的重要角色。由于中國的建筑科學發展的較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的.高級人才,因此企業建筑職業市場廣闊。
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1、職業分析
(一)我現在所學的專業是建筑工程技術專業,屬于建筑行業1建筑行業近幾年的發展情況
隨著市場經濟的發展,各行各業的用工需求都不斷增加,建筑業也不例外,尤其是農村走向城市化的.腳步不斷加快,更給建筑業提供了新的發展契機。所以,對我們學習建筑的同學來講,我們的美好的就業前景時不容忽視的。
2、建筑行業未來的發展趨勢
建筑行業未來的發展趨勢具有全球化和地域化、大型化和多元化、工業化和自動化、高強化和優質化、生態化和節能化以及智能化等特點。
通過以上分析可以得出:建筑業產業關聯度高,就業容量大,是國民經濟的支柱產業,建筑行業以后還會有持續發展的勢頭。
。ǘ┬袠I要求
建筑行業對從業人員的技術要求:
(1)注冊執業人員(造價工程師、監理工程師、建造師):參加全國統一職業考試并注冊。
(2)專業技術人員:取得法定培訓機構培訓合格證明。
。3)操作工人:通過職業技能鑒定。
3、建筑行業對從業人員的素質要求:
建筑行業不同于一般行業,它要求從業者身體條件要好而且應當具備一定的知識與能力,以及具有安全第一的意識。
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1.家庭環境
我家住在普通村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的`,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
2.學校環境
我所就讀的是一所比較不錯的專科院校,學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的`條件,學校的環境也很好,教師的素質也很高,教學質量不錯,雖然在管理上有一些嚴,但這確實對我們學生有好處。
3.社會環境
幾次金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,機械制造等行業也不例外。這對于我們大學生就業無疑是火上澆油。但同時,國家每年依然有巨大的人才缺失,尤其是與我們息息相關的藍領人才,在哪都是“萬金油”,這也給了我們希望與動力。
職業環境分析:
我所學的是機電一體化技術專業。它是是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物,也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。中國是機械設備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業,必須加強機電一體化技能的培訓?梢哉f許多城市的支柱產業:精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術、旅游休閑、服務產業、電力行業、新型建材、高效農業等等,都與機電技術相關。
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。1)家庭環境分析:
我來自農村,父母雖然沒有給我優越的生活,但是他們給我自由的發展空間、無微不至的關懷還有默默的支持。
(2)個人對職業的思考:
我會努力學習自己的.專業,將來找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的'。
。3)學校環境分析:
我就讀于黃岡職業技術學院,學校擁有大量的圖文信息資源和專業的實訓基地,我所學的專業為機電一體化專業,本專業旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。
。4)社會環境分析:
當前社會對專業技術型人才需求量較大,對于我們?祁悓W生就業形勢很好,但是現在找工作容易,可是找好工作難。
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1、家庭條件分析:
我家生活并不算富裕,我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個農民家庭來說,能培養自己的孩子有一技之長,能上職業學校就已經很不錯了。
2、學校條件分析:
對于一個在普通職業學校學習的學生,總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的'`禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。只要我們學到過硬的知識,學校的名氣也就不在重要了。
3、社會環境分析:
我國現在政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷發展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大推動力,而我們就處在這個大環境中。
我是機電一體化專業的學生,應該具體分析機電專業所處的環境:近年來機械工業產銷高速增長,產業規模持續擴大,得益于國家政策對機械工業的大力支持,推動了機械工業快速企穩回升。從就業市場上看,機械類專業是名副其實的熱門專業,機械被稱為工程之母,幾乎所有的工程行業都需要機械人才。機電專業對于我們來說是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求量非常大,這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了很好的條件。
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。1)家庭環境分析
家庭經濟狀況一般,可以滿足我在校的生活費和學費支出,可以支持我順利完成學業。家里人受教育程度都相對較低,沒有任何信仰的家庭,家人希望自己畢業后能找到一個好工作。
。2)學校環境分析
廣東技術師范學院的辦學定位是:面向職教,服務職教,引領職教。雖然我所學專業不是師范類的,但是在這樣的'環境下學習也是會受到良好學習風氣的感染,進而督促自己努力學習。學校環境優美,各種生活、運動實施基本齊備,各種社團組織的活動足以豐富在校的課余活動。機械電子工程是多技術融合與集成而面向應用的學科,這種專業特點要求我們學習的東西會比較多,就業前景很不錯,在我校往年本專業畢業生就業率很不錯,其中20xx年非師范本科為90.58%,而本專業初次就業率高達100%。
。3)社會環境分析
當今世界正向和平方向發展,但是恐怖襲擊問題、人口問題、環境問題、能源問題、城市化問題、糧食問題、勞動就業問題、青少年犯罪問題和老齡化問題等一系列問題依然存在。中國現在正處于近兩百年以來的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩定,法制化進程已經開始,市場經濟已經初步形成并步入正軌。改革開放以來,廣州的經濟社會發展和城市建設取得了顯著成就。廣州正處于經濟、政治、文化高速發展的時期,經濟發展離不開工業,政府對工業發展是持支持態度的,工業方面的崗位需求量大,特別是機械類的職業崗位。
(4)目標地域分析
工作地點我比較傾向于珠三角地區如廣州、東莞……,這些城市經濟發展也相對較快,政治、文化也相對較好,適合我的職業目標,我本來就來自廣東,在這些地區生活工作學習還是比較習慣的.,并且這些地區經濟發展前景良好,能滿足我的未來發展需求。人際關系廣泛是我在這些地區發展的重要籌碼。
。5)外部環境分析小結
通過家庭環境、學校環境、社會環境和目標地域環境分析,進一步了解了我的職業范圍和需求,為我正確選擇職業提供良好指導。家庭方面沒有給我任何壓力,學校環境適宜,社會環境良好,這些為我專心學習掌握專業技能提供了良好的環境。
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1、家庭環境分析
家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。
2、學校環境分析
我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。
3、社會環境分析
由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。
4、職業環境分析
行業分析
會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的'學習,不斷提高會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。
職業分析
很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術之一。
企業分析
畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。
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1、社會環境分析:
1)、本專業就業形勢
據專家預測,未來熱門職業是理財規劃師、系統集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中,理財規劃師和注冊會計師兩個職業都和財會專業密切相關。其中有兩個職業與會計相關,專業的會計師事務所、其次,各個企業、再其次,政府及非盈利組織。
會計掌握的是一個團體的經濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業的數據,但沒有數據證明,大家也明白,每年新增的企業數以萬計。有企業產生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產業。
2)對自身的發展分析
會計部門在企業里絕對是一個核心部門,無論是企業有灰色收入或是要發獎金,都得經過會計的手。所以可想而知,企業的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術,也可以說是一門手藝。最重要的`是會計是一門累計經驗的學科。雖然企業會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會害怕自己的經驗會過時。
3)國內經濟發展趨勢
自加入世貿組織以來,我國的經濟一直保持著快速穩定的發展,對外開放日益擴大,對于大學生的就業選擇國家也提供一定相關的.優越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力,卻也督促我們要加強對專業的學習認知能力,從競爭中不斷的充實拓展自己,以過硬地技術來不斷鍛煉自己。
4)國營外資等企業成為畢業生的首選
公務員,銀行職員,會計師等高薪職位吸引很多畢業生向往,在外資企業需求較高,工作穩定并且有易于自己未來的發展。
2、職業環境分析:
1)陜西中小企業發展對會計的需求
近幾年來,陜西民營企業的經濟在的不斷的發展,尤其是在新的開發區中企業如雨后春筍般冒出來了,對于會計方面的需求也有所增加。
2)、政府重視
陜西財政府十分重視自身的財政收入,對于陜西的發展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。
職業分析小結:
綜合以上分析出我所選擇的專業與企業的發展需求是吻合的,并且有好的發展趨勢。我只需要拿到相關的證書,積累相關的工作經驗,踏實地掌握好專業方面的技能,一定能夠自己的目標。在競爭激烈的社會中,只要自己有能力就會找到滿意的工作。
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(一)家庭環境分析
家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視我的學習生活,體貼照顧,對我的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。
(二)學校環境分析
上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們帶給了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是我就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
(三)社會環境分析
我國此刻大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的`壓力。
(四)職業環境分析
隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展帶給了更多的選取機會。
會計是一個十分講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者帶給了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監務必具有會計的背景。
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1、家庭環境
我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統,以上種種都對我有著好的影響。
2、社會環境分析
我是學會計專業的,在目前社會的環境下,這個專業是比較熱門的。有著廣闊的就業環境。但是也正由于這個職業的熱門性,使得競爭比較激烈,行業內的.政策也比較緊難度也比較大。
3、職業環境分析
會計的工作內容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4、管理職業特殊社會環境
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業市場廣闊。
職業分析小結:
。1)有組織、有條理的工作環境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作
(2)充滿挑戰和競爭的氛圍,創造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法
。3)領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標
。4)能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人
(5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報
。6)能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監督他人,而不需要處理人際沖突。
大學生計算機職業生涯規劃書環境分析 1
、偌彝キh境
我的家庭環境比較簡單,父母都是農民,條件也不太好。是那種貧苦人家的孩子,但是我的家人都很愛我關心我,我的決定會跟他們進行討論,然后進行實施。家人在一起會像朋友一樣聊天,基本不會有什么問題。所以我的家就是我堅定的后盾。
、趯W校環境
我校正以其嚴謹的校風“明德求索,鍥而不舍”,教育著每一位在校生。學校以提高學生的.綜合素質為目的:平時,積極開展各種各樣的活動,提高學生的.自身修養與素質;并采用了校企合作的方式,培養軟件人才。
③社會環境
從國家加入WTO開始,所有大型企業都開始建造智能建筑,所有企業都需要網絡人才來設計、管理,這就為我們的就業市場提供了廣闊的場景。現在信息化浪潮正以其凌銳之勢席卷全球,新經濟的發展和經濟全球化都必須依托信息化。目前,我國正在實施信息化帶動工業化的戰略,信息化產業將得到大力支持和突飛猛進的發展。
近兩年,就業市場上最火爆的專業當屬與IT業相關的計算機、通信、電子等信息類專業。不少高校該類專業供需比達1比10以上,有的甚至更高,畢業生選擇余地非常大。
據統計,北京、上海、廣東、江蘇等省市接收人數最多的專業是計算機類專業。全球IT業的低迷波及了一系列相關產業,但其中也有例外IT培訓市場就表現出旺盛的生命力。作為IT領域內一個極具潛力的市場,中國對IT專業人才的需求顯得更為迫切。
資料顯示,我國目前軟件人才的缺口是每年35萬人以上,而這部分人才如果靠傳統教育模式培養,不僅數量上難以補缺,更遠遠滿足不了我國軟件業發展對人才結構的要求。
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家庭環境分析:
我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農民,家庭環境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響非常大:
。1)培養了我相對獨立的性格。
。2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環境。
。3)培養我樂觀的生活態度!氨壬喜蛔,比下有余”,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。
。4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,在他們為人處事風格的影響下,逐漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事,和我說道理。雖然他們的學歷并不高,可是他們善于在生活中總結經驗,使我養成了平等待人的習慣。
社會環境:
當前就業形勢分析近年來我國高校畢業生人數總量上升較快,導致就業的總體形勢持續看緊。每年有幾十萬畢業生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業壓力比較大。我國就業形勢十分嚴峻,將面臨更加嚴峻的挑戰。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關上一扇門的同時,會為你打開一扇窗戶”。這幾年的就業形式雖然面臨著極大的挑戰,但同時,這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業最需要的`創新精神,踏實肯干,努力把自己培養成復合型人才,就有機會發現上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優勢,化被動為主動。機會:現在是一個計算機信息的時代,國際、國內貿易的形式越來越多地使用計算機進行交易,就業機會較多。
就業前景:
隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產業的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。
威脅:就業形勢嚴峻,大批沒有工作經驗的學生就業困難。
大學生計算機職業生涯規劃書環境分析 3
1、家庭環境分析:
我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并沒有接觸過與現在所學專業有關的東西,也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧,讓我無形中更懂得如何與人相處,這樣潛移默化的讓我也能更認真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實實的工作,去探索人生中的另一個領域。
2、學校環境分析:
學校是一個小社會,在這里,我們要處理很多人際關系,與周圍同學相處的`能力就很能體現一個人自身與他人的溝通交流能力。學校的學生來至于全國四面八方,我們能夠通過對不同生活背景、不同生活習慣的人的交往來鍛煉自己的與人同能力。
3、職業環境分析:
人才行情:需求大,對專業功底要求比較深,但也適合一般?粕鷱氖隆W钪匾氖,職業發展空間足夠大 職業生涯條件分析小結:
IT產業是具有極大市場發展潛力的朝陽產業,可以拉動經濟增長,以及提升我國國家“軟實力”將起到積極的促進作用,它的發展前景一片大好。
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1、家庭環境分析
我的家庭生活條件處于中等水平,能過得去生活,卻算不上富裕。家里有三個孩子(一個姐姐,一個弟弟),爸媽為了供我們三個孩子上學,辛苦打拼了幾十年。他們的理念是,只要我們有能力考上好的學校,不論如何都會供我們讀書。也許是看到他們辛勤工作后的疲勞,我從小就特別喜歡讀書,不想讓他們失望,我會盡自己最大的努力去讓他們欣慰。而在這樣的家庭環境里,也培養了我獨立生活,獨立思考的能力。但是,唯一一點可能會影響我以后的職業道路的是,我的媽媽非常希望我去考公務員,但是我自己并不是特別感興趣,所以他們的意見可能也會影響到我的決定,但我想,我還是會第一選擇自己感興趣的工作。
2、學校環境分析
我所就讀的學!獜V東外語外貿大學,是一所重點本科大學,師資力量,教學資源當然是非常充足的。而我就讀的專業是本校唯一的理工科專業-計算機,大二的分流方向我選擇的是網絡安全專業,這是出于我個人的興趣選擇的,因此我想著這很可能是我以后就業方向的一個選擇。同時,我加入了學校的數據挖掘實驗室,希望在里面能夠學到一些自己喜歡的東西,不斷去鍛煉自己,去提升自己的專業技術能力。我還加入了Quanta量子中心,這是一個偏學術性的社團,在里面我可以學到我喜歡的設計,并且通過一些比賽去鍛煉自己,增加自己的經驗。另外,我擔任班級的團支書,通過策劃團日活動等,鍛煉自己的策劃統籌能力。因此,在學校中,我能夠從多方面去鍛煉自己,增強自己不同方面的能力,走全面發展路線。
3、社會環境分析
當今社會,大學生就業困難也成為了國家的一大問題,無疑我們大學畢業生還是會面臨一定的就業困難。但如今是大數據時代,所以對于我們計算機專業,搞大數據的同學來說還是有一定的發展優勢的。同時,網絡安全這方面在未來十年也是一個非常熱門,備受人關注的專業。但是如今網絡安全的技術人才還是十分缺少的,因此,也會有越來越多的人往這方面去專研,這樣一來競爭對手會不斷增多,就業競爭也會隨之增大。
4、職業環境分析
在網絡安全方面,職位有網絡安全工程師、網絡安全分析師、數據恢復工程師、網絡構架工程師、網絡集成工程師、網絡安全編程工程師。等。
1)工作內容:分析網絡現狀,對網絡系統進行安全評估和安全加固,設計安全的`網絡解決方案;在出現網絡攻擊或安全事件時,提高服務,幫助用戶恢復系統及調查取證;針對客戶網絡架構,建議合理的網絡安全解決方案;負責協調解決方案的客戶化實施、部署與開發,推定解決方案上線;負責協調公司網絡安全項目的售前和售后支持。
2)從業要求:
1、計算機應用、計算機網絡、通信、信息安全等相關專 業本科學歷,三年以上網絡安全領域工作經驗;
2、精通網絡安全技術:包括端口、服務漏洞掃描、程序 漏洞分析檢測、權限管理、入侵和攻擊分析追蹤、網站滲透、病毒木馬防范等。
3、熟悉tcp/ip協議,熟悉sql注入原理和手工檢測、熟悉內存緩沖區溢出原理和防范措施、熟悉信息存儲和傳輸安全、熟悉數據包結構、熟悉ddos攻擊類型和原理有一定的ddos攻防經驗,熟悉iis安全設置、熟悉ipsec、組策略等系統安全設置;
4、熟悉windows或linux系統,精通php/shell/perl/python/c/c++ 等至少一種語言;
5、了解主流網絡安全產品{如fw(firewall)、ids(入侵檢測系統)、scanner(掃描儀)、audit等}的配置及使用;
6、善于表達溝通,誠實守信,責任心強,講求效率,具有良好的團隊協作精神;
3)發展前景:該職位的發展前景十分好,因為近幾年國家對網絡安全十分重視,而國家現今網絡安全的人才十分缺稀。
5、企業分析
目前只有一些比較大型的互聯網企業或者國家機構會設有網絡安全工程師等職位,對于一些小型的公司常常將這些職位的工作交給網管,所以目前的就業職位還是相對較少,但這個職業的發展前景還是很不錯的。
6、地域分析
目前這個職業在廣州、深圳、北京、上海等發展較好的城市,需求可能會更高。像深圳這樣一個高速發展的城市,那里也有很多互聯網公司和各種科技公司,并且當地的氣候條件也很好,并且個人很喜歡那個城市,也有親戚在那邊發展,因此很可能會考慮去那邊就業。
大學生計算機職業生涯規劃書環境分析 5
。ㄒ唬┥鐣h境:中國改革開放以來,國家經濟飛速發展。蓬勃發展的中國軟件與IT服務市場吸引了眾多新的進入者,良好的國內經濟環境使中國IT行業市場繼續保持平穩的增長。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。在各個行業上對計算機類的人才需求總量持續增加;而企業是計算機人才需求的主體,近年來,計算機專業畢業生到企業從事計算機機應用技術開發的比例逐年增加,在經濟發達地區已成為就業的主渠道。展望未來,中國國民經濟將繼續保持穩步的增長,中國行業和企業信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業市場具有良好的發展前景。
(二)學校環境:校園的學習環境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍;對外還參加高職高專的IT專業技能大賽,給我們帶來了一個良好的學習平臺。而且學校的硬件等設施都完備。師資質量也很高。校園內的`生活環境很優美,鳥語花香,綠樹成蔭,有足夠的運動場所以便于同學們在學習以外的時間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦,還為貧困學生提供幫助,這大大有利于我們學生對學習更有勁頭。但是學校周圍商店和公司不多,不利于我們面對社會學習更多的知識;在校的畢業生就業也是一般。
。ㄈ┘彝キh境:我出生在一個農村的家庭,家庭環境不怎么好,父母都是農民出身,卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習慣,吃苦耐勞、正直善良的優秀品質。因為作為一個農民的為一出路就是好好讀書,所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉為動力了。
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