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        大學生職業生涯規劃社會環境分析
        
            
        
                時間：2023-11-06 10:47:20 
                淼榮
                職業生涯規劃
                我要投稿
            
        
            
            
        
                
                
        大學生職業生涯規劃社會環境分析（精選37篇）
        
                
        　　所謂社會環境分析，就是對我們所處的社會政治環境、經濟環境、法制環境、科技環境、文化環境等宏觀因素的分析。下面是大學生職業生涯規劃社會環境分析范文，歡迎閱讀。 （點擊對應目錄可以直接查閱哦�。�
        大學生職業生涯規劃社會環境分析（精選37篇）
        ▼目錄▼
        【1】大學生職業生涯規劃社會環境分析【4】汽車大學生職業生涯規劃社會環境分析
        【2】會計大學生職業生涯規劃社會環境分析【5】幼師大學生職業生涯規劃社會環境分析
        【3】教師大學生職業生涯規劃社會環境分析【6】計算機大學生職業生涯規劃社會環境分析
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析1
        　　我學的是有關財務管理方面的專業。財務管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作，當然，現有體制下的財務管理工作不再是那么簡單的統計和支出的事情了。財務管理專業在我國成立得比較晚，所以我國的財務管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
        　　就業方向：
        　　畢業生主要從事大中型工商企業、商業銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作，以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作，也有相當數量的本科生畢業后在本校、國內重點科研院所及國外著名大學繼續深造學習。
        　　就業前景分析：
        　　財務管理是企業管理的一個重要組成部分，它是對企業資金籌集、控制和投放的一項管理活動，因此財務管理專業的畢業生多就業于企業的財務部門，當然也包括一些事業單位，用一句很通俗的話來說就是：“成為企事業單位資金流動的中樞神經”。但由于我國正處于改革的第二個階段，由過去的政企不分向現代企業制度轉型，所以各方面都亟待完善，這其中當然也就包括財務管理方面。企業不僅需要那些能夠從事內部理財業務的人，而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質，從而能夠為企業的戰略決策做出貢獻，包括投資、規避風險等一些方面。企業對人才的需求使得畢業生市場上此類人才十分走俏。當然，這里所說的.走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業生。因為這些畢業生自身素質及學校師資水平的緣故，所以他們畢業以后的能力基本滿足企業的要求，而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業生而言，一般學校的畢業生就顯得供大于求了，因為不管從現有能力還是從潛力上來看，他們都不具有優勢也就無法滿足用人單位的要求。因此，從整體上來說，財務管理專業畢業生的就業市場是相對意義上的供大于求。
        　　而且一般來說畢業生多喜歡到大公司從事要職，但就我個人的觀點，在大公司謀職不僅需要深厚的財務功底，能夠精通財務知識的精髓，更重要的是還要具有戰略的眼光，能夠為企業的長遠發展做打算，能夠精打細算，以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務部門工作的求職者必須具有極強的能力，使自己每一天都保持著清醒的頭腦，并不斷地學習，不斷地進步。因此，我們在擇業時不光是羨慕那些大公司，更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優勢與劣勢，從優勢突破回避劣勢，這樣才能做到有的放矢，也為將來的工作打下一個良好的基礎。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析2
        　　1、社會一般環境
        　　中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
        　　2、衛生職業特殊社會環境
        　　由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
        　　3、行業環境分析
        　　行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
        　　計算機專業
        　　(一)自身環境
        　　已戀愛且戀愛對象在異地：省去單身男、女同學因曖昧而花去的時間、精力；省去情侶因頻繁約會而浪費的時間、金錢、精力。能更加全身心地投入到學業及自己完善中。
        　　(二)家庭環境
        　　出身在一個農村家庭，家里姐妹眾多，經濟較拮據，父母擔子重。但父親開明，支持女兒的追求，鼓勵女兒不斷進取。
        　　(三)學校環境
        　　通過初中、高中近似封閉性的生活及很好的學習氛圍，培養了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此，雖然現處的大學特別是與本專業相關的設備、書籍、輔導員們遠比不上在本專業有很高造詣的清華大學、國防科學技術大學等院校，但可以善用本校的優勢，明確自己的`目標后，有目的地充分利用本校的資源，并通過其他途徑來充實自己的專業知識。因為學校能授予的知識畢竟是有限的，而且計算機方面的知識更新換代的速度極快，哪所院校也無法保障其知識更新得及時。
        　　(四)社會環境
        　　在這個本科生滿街跑，碩士研究生一抓一大把的年代，就業形勢可想而知。但頭銜高只能說你學的比別人久，至于你的能力能否完全展示，又是另一回事了。像在外企，有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以，無論現在外界就業環境多么嚴峻，想好你想做的，準備好你該做，提升你能做的，再適時出擊，手到擒來。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析3
        　　1、學校環境分析
        　　培養目標：培養掌握深厚的基礎理論知識和土木工程專業知識，具備房屋建筑、市政工程、地下建筑等項目的規劃、設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的能力，并獲得工程師基本訓練的應用型、復合型的高級土木工程技術和管理人才。
        　　2、社會環境分析
        　　隨著中國房地產業的發展，土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的.就業前景。土木工程在十大熱門就業專業中排名第四，但就業形勢仍十分嚴峻。
        　　3、專業分析
        　　土木工程專業就業方向很多，大體可分為四種。
        　　(1)工程技術方向
        　　(2)設計、規劃及預算方向
        　　(3)質量監督及工程監理方向
        　　(4)公務員、教學及考研方向。東部省市吸納了全國50%以上的高校畢業生，而西部不足20%。
        　　專家分析：隨著我們執業資格認證制度的不斷完善，土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術，還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考，因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析4
        　　本專業培養具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。
        　　一、藥學專業環境及評價
        　　藥學專業的就業方向十分廣闊，與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊，與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。
        　　藥學專業學生畢業后可從事一切與藥物有關的工作：
        　　科研人員——在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發工作；
        　　醫院藥劑師——在醫院藥劑科，從事制劑、質檢、臨床藥學等工作；
        　　藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準；
        　　公司職員——在醫藥貿易公司或制藥企業從事藥品生產、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關
        　　二、藥學專業的現狀及前景
        　　據了解，藥學畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發展空間、工作地點和薪酬水平�！澳壳按髮W畢業生就業大環境普遍不好，他們的就業也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說，學校結合市場需求，開設的專業和招生數量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養，能結合自己的專長，選擇適合的工作。
        　　目前藥學類專業�？飘厴I生期望的月薪為1000～2000元，本科生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。
        　　三、藥學專業環境分析(職業生涯規劃SWOT分析法)
        　　1.優勢(Strength)
        　　我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來，得到衛生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容，因此在各地大醫院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多，這方面人才也是企業招聘的主體�，F在學醫藥方面的前景很好，目前隨著人們的生活水平在不斷的提高，會對醫療，保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好，前景很好！
        　　2.劣勢(Weakness)
        　　由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師，在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產，他們缺乏堅實的'臨床醫學和相關臨床知識，難以勝任臨床藥學工作，這與發達國家培養的藥師，在專業相關臨床知識方面差距基大，當前由于經濟利益的驅動，許多醫院領導只關心醫院的經濟利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學，故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展，但是隨著醫療衛生體制改革的進行，藥劑科應主動轉變觀念，積極推進開展臨床藥學，在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者，其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔責任，而臨床藥學的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫院和患者，此外，臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態，所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監護，必然要求藥師應具有廣泛的知識能力，才能做好此項工作。
        　　3.機遇(Opportunity)
        　　在全國就業形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說，總體來看，藥科類畢業生供小于求，各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶，制藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院就業工作負責人介紹，近幾年，這幾所學校的畢業生就業率接近XX0%，總體供需比達到1∶3～1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶XX。目前從教學資源情況看，各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。
        　　4.威脅(Threat)
        　　醫藥市場沒有形成統一的規范�，F在假藥經常出現，藥品質量得不到保障，導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業，導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥，也使很多商機流失。
        　　四、我的職業規劃
        　　職業目標：執業藥師
        　　1.20XX-20XX年：
        　　成果目標；通過實習，總結出適合當代藥學學員的基本理論
        　　職務目標：藥店普通職員
        　　能力目標：具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解藥品流通程序。
        　　2.20XX年-20XX年：
        　　學歷目標：通過執業藥師考試
        　　職務目標：擔任藥店骨干，獲得更多學習的機會i。
        　　能力目標：熟練處理本職務工作，逐步發展自己獨立開店的能力
        　　3.20XX年以后：
        　　擁有自己的藥店，用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
        　　成功標準
        　　我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力得到提高和發揮，每個階段都有了切實的自己提升。我相信我會活得很精彩。
        　　五、職業規劃總結
        　　從踏入醫學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫術，懂人文，有理想，能創新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下，系統掌握了藥學知識，為日后從業打下了扎實基礎。
        　　作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責。實現自己的價值，為人民服務。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析5
        　　我的未來不是夢！我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。做一份完美職業生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經過一番斟酌，我決定將我今后的職業生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架，決不是細節，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素：目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業生涯規劃書是不可或缺的前提！
        　　當我在確定目標之前，我做了一番自己盤點。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態度看待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色，以及自己的優勢和劣勢。
        　　優勢盤點：口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉�？紤]事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科，大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束，鍥而不舍的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸，挑戰自己的個性非常明顯，當然這些是在自己所及的能力之內，從不耍嘴上功夫，而是用實際行動證明一切！
        　　劣勢盤點：感性化，稍微欠缺理性思考，很執白，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利，做事情太過要求完美。
        　　我的社會角色是大專院校二年級學生，待考的職業證書有英語四/六級和photoshop大師認證，這些對我實現職業目標有著非比尋常的意義，人活在這個世界上是學無止境的，如果有機會，今后還要進行各個方面，對專業有幫助的強化。我的性格：開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛：音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計，在社會上喜歡與各種不同的人打交道，這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰化，超越化。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季，大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的，所以我很滿意這個年齡段的自己，目前對我來說最重要的就是學習，如果沒有穩定的基礎與過硬的本領，是不能為事業做基石的，除此之外，我關注的事情還有很多，比如現在的職業行情，it事業的走向以及趨勢，這些對自己的就業道路有很大的推動作用。學習一個專業并非是為了一時的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的`專業。專業是興趣，謀生則是根本與結果，所以，靜觀其態，在發展所需要的it行業中選擇自己最擅長的專業，這樣就具備了根本的目標，朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能，擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的！
        　　解決問題
        　　現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點，我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷，我希望可以繼續深造，并拿下一些技術類證書，同時也用社會經驗來彌補這方面的不足。
        　　職業取向
        　　我性格開朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長，我認為自己比較適合創新、策劃動漫的工作，這兩種工作和我的專業相符，也算學以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上，但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。
        　　具體規劃
        　　根據對職業生涯發展的研究，我認為自己正處于過渡期，在離開大學之前，也就是選擇專業的過程中，我已經為自己將來的職業趨向埋下了伏筆，而現在，這種職業趨向也已經基本穩定。因此，我做了這樣的規劃：
        　　a—XX年~XX年取得大專院校畢業文憑以及英語四/六級證書，有實習成果和經驗并提高自身素質。
        　　b—XX年~XX年修讀動漫學院并正式工作、適應工作。在此期間，我允許自己轉換數次工作，以親身實踐讓自己清楚：到底要從事哪一種工作。
        　　c—XX年~20xx年為自己的職業定位，熟悉工作，修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道，能對自己職場生涯中所發生的問題及困惑應對自如，從一個職場新人變成一名職場干將。
        　　d—20xx年~2024年用XX年的時間，為自己的事業努力奮斗，至少在自己的單位和崗位上小有成就。
        　　e—2024年~2027年尋找其他契機，發展自己，離開原來的工作單位，嘗試其他的工作，并確定未來XX年自己要干什么。
        　　f—2027年~2037年再用XX年的時間在新的工作環境，新的工作崗位中迎接挑戰，攀登自己的第二個事業高峰，因為當時的自己應該已經趨向成熟，所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作，選擇一份繼續從事或轉換另一份新工作。接下來的生活應該已經差不多面臨退休，這時就發揮余力，參加公益事業或業余工作，為社會盡最后一分力，并充實自己。
        　　職場生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對時代的變遷，在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術，防止被時代甩在后面。在前面可以看出，我會比較熱衷于改變自己的工作環境，因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發展形勢。隨時隨地，謹記：吸收、吸收、再吸收！只要奔著自己的目標不懈的努力，加上對自己事業這份詳盡的規劃，相信自己一定會成功的！加油！閆娜！挑戰自己！挑戰未來吧。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析6
        　　職業是通過工作為社會做貢獻，實現人生價值的重要途徑和方法。俗話說，女怕嫁錯郎，男怕入錯行，這句話充分表明了職業選擇對于人生的重要意義。對于當代大學生來說，通過在大學中的刻苦學習并最終找到適合自身的工作，是大學學習的重要任務之一。職業生涯規劃是否科學、成功，直接關乎大學生自身價值的實現，甚至是一生的發展。因此大學生首先要正確認識自己，如自身的優點、缺點、愛好、性格等，從而制定出適合自己的科學、合理的職業生涯規劃。
        　　一、大學生職業生涯規劃中所存缺失
        　　(一)大學生對自己定位及認知方面的缺失
        　　職業生涯規劃的任務與內容隨著人生發展階段的變化而改變。大學生在校期間所進行的規劃是職業生涯規劃的初級探索階段，在這一階段，只有認真探索各種可能的職業選擇，對于自身的能力與天賦有一個科學、合理的定位，才能為今后的職業選擇做好鋪墊�？墒�，目前大學生對于自身的定位過高，不能正確看待自身，導致其在擇業時眼睛一味地朝著大的(大機關、大企業)、強的(百強企業)、高的(高薪水、福利)看，對小的(小地方)、弱的(弱基礎)、低的(低保障)不予理睬。這無疑為大學生就業帶來了巨大的阻礙與壓力。因此，科學地進行職業生涯規劃，是大學生正確認識自己、明確目標、挑戰自己、超越自己的唯一途徑。
        　　(二)大學生無法正確看待職業生涯規劃的意義
        　　一些人認為時代發展的步伐太快，很多事情都無法事先預料，所以提前規劃也是徒勞無功。事實恰好相反，正是因為我們處于這樣一個快速發展的社會，才需要未雨綢繆，把即將可能發生的事情規劃好，以有備而來應萬變之勢。
        　　目前，部分大學生將職業生涯規劃簡單地認定為就是找工作，所以等到臨畢業之時再進行規劃也來得及。毋庸置疑，這些人誤將職業生涯規劃簡單地定義為就業前的短暫培訓，頗有臨時抱佛腳的意味。殊不知，職業生涯規劃是一項具有前瞻性的系統工程，它貫穿于人的整個職業生涯，并且隨著人生發展的改變而不斷變化。由此可知，職業生涯規劃并非隨心制定，而是具有科學性和動態性的，因此不能急于求成，更不能臨時抱佛腳，需根據自身的情況、社會的需求與人生的發展規律，從實際出發，進行合理地制定。
        　　(三)職業生涯規劃教育的缺失和滯后
        　　職業生涯規劃最早在西方出現，直至20世紀末期才傳入我國。如今，雖然我國高校的職業生涯規劃教育取得了小小的成績，但呈現更多的是問題。首先，大學生職業生涯規劃理論滯后，對于國外的一些最新理論，如職業錨理論、職業匹配理論等難以很快地消化和吸收。其次，大學生職業生涯規劃教育指導性不夠。目前，多數高校對于大學生職業生涯規劃僅僅停滯在口頭上，實際指導的工作力度不夠，且高校畢業生就業指導中心等機構幾近擺設，并沒有發揮出其真正的作用。最后，大學生職業生涯規劃教育隊伍單一，職業生涯規劃導師的專業性不強。
        　　(四)職業生涯規劃社會氛圍不夠
        　　因為我國的職業生涯規劃教育起步較晚，所以社會各界對于大學生職業生涯規劃的認識還不充分。與此同時，面對日益嚴峻的就業形勢，大學生先就業后擇業的觀念日趨嚴重，所以基本不會考慮進行職業生涯規劃。此外，國家、企業和學校三者之間還沒有形成完善的職業生涯規劃體系，所以即便是一些想要進行職業規劃的大學生在考慮到自身的職業生涯規劃無法得到有關部門的指導和支持后，也逐漸打消了這一念頭。
        　　二、大學生職業生涯規劃的必要性
        　　(一)大學生職業職業生涯規劃是其全面發展的重要條件職業生涯規劃是人生中的.重要組成部分，大學生應該科學規劃，不要讓光陰虛度。
        　　1、職業生涯規劃與人的全方面發展有密切關系。職業生涯規劃是在確立人生職業目標的基礎上，挖掘人的潛能，實現職業蓬勃發展，并取得人生成功的。
        　　2、職業生涯可在一定程度上滿足人生的需求。人一生中的大部分時間都需要通過職業生涯規劃來滿足，只有在制定職業生涯規劃的過程中多為社會創造財富，多為社會做貢獻，才能夠受到他人的尊敬，才能夠實現自身的價值，實現人生的價值。
        　　(二)國家教育體系所存缺陷需要科學職業生涯規劃的補充
        　　隨著我國可持續發展與科教興國戰略的逐漸實施與深入，高等教育事業也越來越受到國家的重視。就目前情勢看，雖然我國的高等教育觀念、管理體制、教學內容等方面都進行了不同程度的改革，但其教育制度依然存在多方面的缺陷。其主要表現如下：
        　　首先，我國的高等教育只注重做事教育，而忽視做人教育。無疑，這種教育觀念對學生的綜合素質與企業的人才質量造成了很大的負面影響。截止到目前，我國的高等教育依然存在著諸多問題，欲改善和解決也并非一朝一夕的事情。面對這種情況，身為當代大學生絕對不能認為事不關己，相反，我們更應從以上弊端中進行反思，主動提升自身的綜合素質，為將來走向社會做好充足的準備。
        　　其次，我國的高等教育依然遵循傳統的教育理念，導致教育方式單一、枯燥，基本上是只重視知識記憶、模仿和重復性練習，忽視學生創新意識的培育。
        　　再次，我國的高等教育主要培養學生的智力。通常，這種教育方式是只注重學生注意力、記憶力、創造力、思維能力等智力因素的發展，而忽視學生的興趣、情感、意志和性格等非智力因素的培養，因此對學生的創造能力、生存能力等造成了嚴重的影響。最后，我國的高等教育一般只對學生進行科學分割性教學，忽視知識的整體化教學�？茖W證明，這種學科教育方式會在很大程度上制約學生所學知識的全面性，影響學生能力的發揮。
        　　三、大學生職業生涯規劃問題的解決方案
        　　一、完善大學生職業生涯規劃的構建模式
        　　后半句是為了強調，但句中并未出現表示強調的詞語，須加上就是意義才能完整。
        　　二、就是偏誤的形成原因
        　　(一)就是本身的復雜性。根據呂叔湘《現代漢語八百詞》，就是可作為為副詞、連詞和助詞，其中光副詞的用法就分為三大類、十小類，而且就是有時候并不是詞，而是一個就+是的短語。這對學習漢語的留學生來說是相當困難的。
        　　(二)其他用法相似詞語的干擾。通過對語料庫中偏誤類型的分析我們也發現，就是與而是、只是、就、是等詞語誤用的現象比較嚴重，不是而是不是就是句式的偏誤率更高，因此留學生只有準確把握它們之間的區別，方能避免偏誤的發生。
        　　(三)學習者母語背景的影響。101條語料分別是來自日本、韓國、泰國、馬來西亞、奧地利等13個國家的留學生HSK的作文，受其母語的影響，在使用漢語時出現偏誤是無法避免的。
        　　三、教學策略
        　　功能的多樣性決定了就是的學習難度和教學難度。偏誤類型的復雜，在教學方面更需要有所針對。
        　　(一)注重就是的功能教學。強化就是在充當不同的詞性或短語時的不同功能的教學，并加強與其配合使用的一些詞語的應用和練習，如就是也不是就是等。
        　　(二)注重就是與其相似詞語的對比教學。通過對語料庫的分析可知就是與而是只是誤代的偏誤率較高，因此教學中應適當地加入與它相似詞語的比較，并讓學生通過練習來掌握。
        　　(三)注重教學的連續性。教學的過程與學生學習的過程一樣，應是一個連續統。對外漢語教學中的語法基礎知識教學多集中在漢語學習的初級階段，因此強化知識的關聯性，將就是的用法貫穿到漢語學習的各個階段也十分必要。
        　　四、小結
        　　本文通過對留學生作文語料庫的檢索，歸納出留學生在作文中使用就是時產生偏誤的3種類型：誤代、誤加和誤漏。同時發現留學生在使用就是時，因誤代而產生的偏誤率最高。因此教師在教學中在注重對就是功能的講解的同時，也應加強與就是功能相似詞語的分析練習，并注意教學的連續性，以提高留學生使用就是的準確性。文章通過深入分析留學生使用就是的偏誤，找到產生偏誤的原因，以期能對癥下藥并提出合理的教學策略，對就是的教與學起到一定的積極作用。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析7
        　　基于當前社會轉型時期，社會面臨的亟待解決的重要問題就是高校畢業生就業難，如今各個高校為了畢業生就業相繼出臺系列性措施，尤其是基于先就業再擇業理念指導下，這對于就業難問題一定程度緩解，可是這樣的擇業觀存在一定盲目性導致會存在部分負面影響。如今持續深入的高等教育改革，加上持續加大課程自主權，這就必須加強畢業生實施職業生涯規劃就業指導。
        　　一、當前我國高校畢業生擇業觀現狀
        　　在職業價值觀中，擇業觀屬于其中特別重要的部分，這就是受到一定社會獲得約束與影響下的個體價值取向的表現形式，主要是擇業的類型、標準、方式等表現。通過對當今高校畢業生進行分析，不但保持著強烈時代氣息，還存在著傳統擇業意識，這還受到個體價值觀、人生觀、世界觀的制約。
        　　首先是存在更為成熟就業思想與更為實際的擇業觀念。由于特別多的大學生在各種災害面前積極投身公益事業，這就可以反映當前大學生群體逐步增強服務與反饋社會的意識，這就使得擇業觀從之前的務虛到現在的務實。尤其是在持續創新的高校學生就業模式與持續深化的市場經濟背景下，已經普遍認可諸如自主擇業、雙向選擇等這些存在競爭性與流動性的人才擇業模式。
        　　其次是部分學生存在過高擇業期望，面臨突出功利主義傾向。往往大學生在進行擇業過程當中期望值都顯得比較高，都希望在大中城市與沿海城市這些比較大發展空間、比較高經濟水平發展，盡量不去那些比較低社會地位、比較差福利待遇、地域遠的工作，而且在選擇工作單位將其首選放在國有企業、事業單位與行政機關，并不樂意鄉鎮與民營企業。存在的這樣具備一定功利主義色彩的擇業觀念肯定會將大學生就業面縮小，這就造成一定障礙讓學生順利就業。
        　　再次是相當一部分學生強烈投機心理，擇業準備不充分。高校畢業生面臨著用人單位招聘通常都體現出諸如面試回答隨心所欲、漏洞百出，應聘著裝不合時宜、隨便，簡歷生搬硬套、千篇一律，擇業準確不充分等求職準備不足的情況，特別是并不了解基本的招聘單位與職位信息，存在特別明顯的投機心理與隨大流現象。部分學生頻繁跳槽也會存在壓抑感與挫敗感，這對于高校社會信譽與就業率造成特別嚴重影響。
        　　最后是靈活化職業定位，重視實現個人價值。如今高校畢業生在定位職業則是從專業對口轉變成興趣導向，在擇業過程特別重視實現個人價值，并不局限于專業。只是招聘單位地域位置、薪酬待遇基本可以將需要滿足，高校畢業生在進行擇業不是局限于個人興趣取向，還對于同事認可度、發展空間重視，而且職業定位還會受到單位發展前景影響。
        　　二、高校畢業生樹立正確擇業觀的措施
        　　首先是將就業和職業生涯規劃關系正確處理。所謂的職業生涯規劃教育這屬于立足于個人全部職業發展道路的規劃與設想實施的重塑個性化、全程化、系統化擇業觀的活動。高校學生在設計自己職業生涯的目的則是協助個人對個人職業目標實現與達到，這就為個人真正實現自己提供幫助，可以將自己今后職業發展方向認清，基于評估內外環境限制、優劣等評估的條件下，讓所設計出來的職業生涯發展規劃適合自己與切實可行合理。這往往可以發揮積極推動作用就業壓力減輕、就業狀況改善、就業工作體系完善、就業質量提高。如果確立職業目標，這就可以讓大學生在擇業中將不確定性與盲目性減少，而并不只是追求工作難易程度與薪酬待遇高低，將其注意力當中未來職業提升與發展空間大小，使得讓用人單位和畢業生兩者存在的不一致的供求觀念引發的偏差極大的縮小，這可以為高校畢業生正確擇業觀的'樹立發揮有利的作用，從而為學生就業起到有效的促進作用。
        　　其次是積極構筑系統性的就業服務模式。高校職業生涯規劃教育的實施，這就能夠按照學生年紀不同積極開展形式、內容各不相同的實踐指導與理論教學，基于縱向與橫向系統化、全程化教育學生，逐步做到貫穿整個大學年級的完整教育體系形成。實施全程化絕對不是只是簡單的分離就業指導教育和職業生涯規劃教育，應該做到讓兩者同步實施。與此同時，通過職業生涯規劃教育制度的建立，這可以促進配置師資隊伍、硬件措施配備、課程體系完善等，從而可以將高校就業工作服務比指導少的工作思路進一步完善，讓構筑的就業指導服務模式顯得更為完善。
        　　再次是將大學生特長與潛能最大限度挖掘。大學生應該借助職業生涯規劃教育，必須科學制定職業目標，使得學生的主動性與熱情激發出來，能夠在學習過程根據個人興趣與氣質特點，將自己的實踐與學習合理安排，使得其自身所具備的特長與潛能最大限度挖掘，相應讓形成的職業競爭力與職業能力存在自身特征，這樣就可以積極適應未來多元化的社會人才發展要求。
        　　最后是匹配人與職業，讓人與社會、職業和諧發展。由于人們都擁有獨特人格模式，所有的人都具備相適應的職業類型。職業生涯規劃教育在大學開展過程中，還可以采取相應的測評工具對于大學生職業類型與人格類型初步了解，這樣就可以讓分類指導具備針對性。還應該受到特質因素輪的指引，將自己素質與能力正確評估，基于對人才需求與就業形勢清醒認識的條件下，讓樹立的職業理想更為實際，實現人與社會、職業和諧發展。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析8
        　　社會環境對每個人的職業生涯乃至發展都有重大的影響。通過對社會大環境進行分析，了解所在國家或地區的經濟、法制建設發展方向，尋求各種發展機會。影響職業生涯的社會環境因素包括：
        　　經濟發展水平
        　　經濟發展水平高的地區，企業相對集中，優秀企業也就比較多，個人職業選擇的機會就比較多，因而有利于個人職業的發展；反之，在經濟落后的地區，個人職業選擇的機會就相對較少，個人職業發展也會受到限制。
        　　社會文化環境
        　　社會文化是影響人們行為、欲望的`基本因素。它主要包括教育水平、教育條件和社會文化設施等。在良好的社會文化環境中，個人能力受到良好的教育和熏陶，從而為職業發展打下更好的基礎。
        　　價值觀念
        　　一個人生活在社會環境中，必然會受到社會價值觀念的影響，大多數人的價值取向，在很大程度上都是為社會主體價值取向所左右的。一個人的思想發展、成熟的過程，其實就是認可、接受社會主體價值觀念的過程。社會價值觀念正是通過影響個人價值觀而影響個人的職業選擇。
        　　政治制度和氛圍
        　　政治和經濟是相互影響的，政治不僅影響到一國的經濟體制，而且影響著企業的組織體制，從而直接影響到個人的職業發展；政治制度和氛圍還會潛移默化地影響個人的追求，從而對職業生涯產生影響。
        　　通過分析和了解影響職業的社會環境因素，有助于我們個人制定正確的職業生涯規劃，使個人在變化的社會環境中不斷取得職業生涯的發展、
        　　職業規劃的意義
        　　1、以既有的成就為基礎，確立人生方向，提供奮斗策略；
        　　2、突破生活格線，塑造清新充實的自己；
        　　3、準確評價個人特點和強項；
        　　4、評估個人目標和現狀的差距；
        　　5、準確定位職業方向；
        　　6、重新認識自身的價值并使其增值；
        　　7、發現新的職業機遇；
        　　6、重新認識自身的價值并使其增值；
        　　7、發現新的職業機遇；
        　　8、增強職業競爭力；
        　　9、將個人、事業與家庭聯系起來。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析9
        　　在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天，職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和生命的浪費。
        　　作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革，總是新的機會在產生，有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標，才會有動力！
        　　一、自我分析
        　　1.價值觀
        　　我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，人最可貴的就是能團結合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
        　　我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試)：工作的目的和價值，在于不斷創新，不斷取得成就，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事..獲得優厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好，相處在一起感到愉快，，是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
        　　2.性格
        　　比較外向，開朗，幽默，樂觀的。也很率性。喜歡交朋友，擅長于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠。
        　　3.興趣
        　　平常喜歡打籃球，聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣，比如學吉他，對辯論方面的知識也很想去了解，想成為全方面人才。
        　　4.能力
        　　計算機應用，office軟件應用，聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心，上進心，做事認真投入，擅長想象思維�？梢猿浞职l揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢，發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部，有豐富得管理經驗，實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
        　　5.職業興趣
        　　我的職業興趣很廣泛，由于我是學管理的，對管理方面的知識比較了解，可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展，自己表現和體現我的價值所在。
        　　6.職業個性
        　　喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動，在獨立的和負有職責情景中感到愉快，喜歡對將來發生的事情作出決定，想努力成位一位優秀的。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用，以身作則。對自己未來有信心。
        　　7.職業價值觀
        　　希望工作以團隊合作的方式進行，大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系，希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。
        　　二、自我分析小結
        　　所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正，經常鍛煉，增強體質，以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能，并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力。
        　　未來人生
        　　職業規劃(未來5至15年規劃)
        　　1.基本目標(理想狀況下)：富裕水平，有房有車；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。
        　　2.具體規劃
        　　(一).即日起至大學畢業
        　　a.認真修完大學所有學分，拿到學士學位及畢業證書；爭取通過英語四六級考試。
        　　b.學好并掌握專業知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。
        　　c.鍛煉身體，以良好的體質迎接全新的挑戰。
        　　(二).大學畢業后5年內
        　　目標：
        　　a.找份較為理想的工作，不一定要與專業對口，能養活自己。能養活家人。
        　　b.盡可能在這5年里考取MBA證書，提升管理能力。
        　　c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的'知識技能，多接觸各行業的人，以建立更好的人脈。
        　　d.不排除經商的可能。
        　　(三).大學畢業后5/10年
        　　目標：
        　　a考取公務員，買套房子(不排除按揭)
        　　b.如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發展，要精通該行業的運作方式及發展前景，使自己在與別人競爭中有優勢。
        　　c.看準時機，抓住機遇，自主創業。也是一個不錯的選擇。
        　　d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。
        　　(四).大學畢業后10/15年
        　　目標：
        　　a.買車；過富裕生活。
        　　b.在前十年的基礎上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進一步
        　　社會環境及就業環境分析
        　　1.社會環境：
        　　當今經濟全球一體化，我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風暴，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后，總是新的機會在產生，有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
        　　2.就業環境：
        　　我們將處于一個無固定化職業的社會，下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多，就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力，也具備了理論基礎。
        　　3.職業分析及企業分析
        　　a.職業分析：三百六十行，行行出狀元。
        　　b.企業分析：企業要有競爭力，口碑要好，是上市公司。
        　　三、職業選擇
        　　1.樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標的實現。那么，如何確定職業發展目標呢?通常，在自己調查、評估、定位之后，根據社會的需要和環境的許可程度，將自己動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合，來制定職業發展目標。
        　　2.職業選擇:公務員
        　　3.職業風險：公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動，研究公務員，研究如何做好一個公務員，但是在我國的公務員考試方面，行政管理專業并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求，因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生，而行政管理專業的學生由于培訓定位如何管理好社會事物，如何領導好行政機關的，這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。
        　　職業優化
        　　我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研；熱愛自己的事業。自信，進取，奉獻是我的所擁有的。學習，學習，再學習；實踐，實踐，再實踐；鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的方式，這要求我要有虛心，耐心，進取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風云！”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃雖然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃，實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效，我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。
        　　反饋與修正
        　　這項工作只能在計劃的實施當中進行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位，所以這個過程還要考慮到學生工作因素，以及各種學習任務必須完成的情況。同時，在制訂每年的計劃時，還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下，我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃�；蛟S，大學畢業以后不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作。
        　　對職業規劃的看法
        　　記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒有目標可達成�！比绻銓ψ约旱娜松翢o目標，毫無規劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記�。寒斠巹澓米约旱穆殬I生涯時，就相當于已經是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達。計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼！要靠自己的努力。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析10
        　　一、前言
        　　現今社會，人們越來越重視自己的發展完善和實現，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃，也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關重要的，職業生涯規劃讓我們更充分的認識自己，了解自己的優缺點、興趣，可以結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自己不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
        　　二、自我分析
        　　(一)我的性格：我的優點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發現，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，職業規劃不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
        　　(二)我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的.書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
        　　(三)我的價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自己的需要，應該盡量把自身要求同社會聯系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自己進步，創造出更好的人生價值。
        　　(四)我的能力：
        　　專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法。
        　　英語(能達到四級水平)，計算機(能達到二級水平)，自學初級日語。
        　　其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。
        　　三、專業就業方向及前景分析
        　　(一)自己的興趣、愛好
        　　就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。
        　　(二)自己的職業能力
        　　在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析11
        　　總述
        　　這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為學習生活規劃、社會活動規劃和面向未來的準備計劃。其中，“學習生活”、“社會活動”兩部分是規劃，只建立一個大概的發展方向，除少數目標外，在執行時可根據需要靈活調整�！懊嫦蛭磥淼臏蕚洹笔怯媱�，所有要求是“死要求”，是我務必要到達的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計劃”的形式列出。
        　　其實，三個部分是緊密聯系的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。
        　　學習生活規劃
        　　學習，乃學生之天職。生活，每一天必不可少的點綴。所以，我認為學習和生活是最重要的，故其規劃應慎重。
        　　首先，我要明確我在學習方面的最終目標，那就是在四年之后得到中國傳媒大學學位委員會頒發的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想，但也是目標、而且是務必到達的目標。能夠說，如果拿不到這張學位證書，那么我的大學將被定性為“失敗”。
        　　在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標是，努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準備(這以后會再)說到。
        　　這三十五門課：馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、當代世界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語、體育、計算機應用基礎、軍事理論、傳播學概論、藝術概論、文化產業概論、社會學通論、管理學原理、市場營銷學、微觀經濟學、宏觀經濟學、視聽語言、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學名著賞析、影視節目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規、娛樂經濟研究、藝術品市場、文化產業項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，在老師的指導下，我會充滿信心，各個突破，把這些課程統統拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準備。
        　　尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要，我的目標是在大學期間的英語水平要始終處于學院一流水平。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。
        　　其實，我認為作為一個新時期的大學生，光學習自己課內的知識是不夠的，所以我規劃在大學四年中，自己學習一到兩種技能，比如電腦網絡技術。
        　　在生活方面，我就應做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生，我不就應對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不就應去抱怨。同時也因為我以后的'發展需要，我務必時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。
        　　所以，我對學習生活方面的規劃總結起來四個字：艱苦奮斗。
        　　社會活動規劃
        　　這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規劃。
        　　在這一方面，我的夢想就是期望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠到達，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。
        　　除此以外，我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進入學生會，并積極參與活動。第二，我就應在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我就應在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響。
        　　大學期間我進行社會活動的原則就應是：在不影響學習的狀況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動；并且這些社會活動能夠與“面向未來的準備”相適應。
        　　面向未來的準備
        　　在我看來，前面的“學習生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準備”打基礎，或者從某種好處上說，二者就是“面向未來的準備”的一部分。
        　　我在大學畢業以后的打算是去加拿大的多倫多大學讀研究生，要想實現這個目標，我還有很多的艱巨任務需要去做。
        　　1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作，并學習《新概念英語》。大三一年上某個培訓班，大三暑假完成雅斯的考試。
        　　2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學的校長當面交談。我期望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神能夠打動那位校長，至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。
        　　3、大一、大二兩個暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費。
        　　4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業愿意有償贊助我的留學研究生生活。
        　　以上只是關于我的留學生活的準備，其他方面的準備還有：
        　　1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產業狀況。
        　　2、大學期間博覽群書，增長見識。并把別人的經驗教訓吸收為自己的。
        　　3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。
        　　4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習，積累經驗。
        　　重要的一點：如果在四年的生活中有對自己成長有益的什么新的計劃，一經驗證可行，即可實施，本規劃也將相應地被更改。
        　　總結
        　　到那里為止，我的規劃就大概完成了。我在那里想說的是：由于我是第一次制定長期的規劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出；另外我當自我發現不足也會立刻修正。當然，由于高中時期我是文科班的“高材生”，能夠歷史地、客觀地看問題，同時負責過學生會的活動，有必須的社會活動經驗，因此我自認為這份規劃的科學性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規劃，腳踏實地地做。只有那樣，規劃才有好處。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析12
        　　序言：
        　　不少人都曾經這樣問過自己：人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。
        　　有道是：凡事預則立，不預則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。
        　　一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小的計劃，當然這并不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大，我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發展?所以我們有必要提前規劃我們的未來為我們以后的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計！
        　　下面是我的職業生涯設計書：
        　　一、自我評估
        　　就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
        　　二、認識自己的職業性格
        　　(1)性格的態度特征：我的性格比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。
        　　(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上比較容易沖動，情緒欠穩易波動。
        　　(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強，堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
        　　(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
        　　三、自己的職業能力
        　　在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力上，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點。
        　　四、自我潛能
        　　(1)我的個人能力：在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。
        　　(2)我的相關經歷：我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動，一是為父母減輕一些負擔，同時鍛煉自己的社會實踐能力，二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗，同時開闊自己認識社會的視野。
        　　(3)相關知識：通過平時的課堂學習加上課余時間的自己學習，對自己所學的專業知識有一定特別的深入了解，同時對其他各門專業知識也都稍微略知一二。
        　　(4)個人品質：在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有什么不好的個人習慣，同時會比較考慮他人的感受。
        　　(5)人生格言：知識成就命運，夢想鑄造未來！
        　　總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發展空間，當然這是建立在自身努力的'基礎之上的。
        　　五、自己的職業性向
        　　前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業興趣理論，我是屬于那種企業型的職業性向。因通過前面的自己認識，我認為自己組織領導能力上，交際能力上還是可以的，同時我所學的專業是經濟管理(工商管理)，這與企業型的職業性向是比較接近的，主要的是自己有這方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司！
        　　金無足赤，人無完人。沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。
        　　我的優點：
        　　(1)我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。
        　　(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強。
        　　(3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流，社會交際能力強。
        　　(4)特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長。
        　　(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些散文。
        　　(6)憂患意識強，做事情計劃性較強。
        　　(7)我自問不是什么聰明的人，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。
        　　我的缺點：
        　　(1)我的缺點還是比較多的，自己的缺點就是有時候做事情比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。
        　　(2)由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人。
        　　(3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。
        　　(4)社會實踐的經驗不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極去學習。
        　　所謂江山易改，本性難移，雖然目標艱難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心我的龐大友團的優勢，真心向老師、同學、朋友請教，及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
        　　三年行動規劃：
        　　大學的生活真的過的很快，轉眼大一就要接近尾聲，針對認識到自己很多地方的不足，特別是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提高，在以后的大二、大三、大四三年學習生活中，我的規劃是：
        　　(1)認真扎實地學好專業知識，這點無須贅述但至關重要。
        　　(2)積極參加社會實踐活動，要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力，提高人際交往能力，一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業和機關的實習活動，提高實戰能力。
        　　(3)繼續不斷提高英語和計算機水平，把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手，但決不為考試而考試。
        　　(4)繼續聽有意義的講座，在x有意義的資源講座資源很多，我們的學校也離x圖書館很近，一定要充分利用好這些知識資源，博讀精讀結合，擴大知識面，開闊視野，提高素養。
        　　(5)通過各種途徑提高一下能力：團隊合作能力、溝通能力、協調能力、穩重求變的創新能力、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。
        　　(6)通過各種途徑，進一步培養以下素養：感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
        　　美好愿望：事業有成家庭幸福美滿
        　　事業方向：企業高級管理人員
        　　1、社會一般環境分析
        　　中國政治環境穩定，經濟環境優越，外企增多，國企走出國門。
        　　2、管理職業特殊社會環境
        　　管理人才市場廣闊，迫切需要在中國發展企業，必須適應中國國情，外企進入中國必須本土化，因此既要了解西方管理理論，更要了解中國國情。
        　　3、行業和企業分析
        　　要通過實踐工作學習，總結出適應當代中國國情的企業管理理論，由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，分析企業文化發展戰略和公司的價值觀正確與否，熟練處理職務工作，熟悉外資企業運作及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
        　　差距：
        　　1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗。
        　　2、作為高級職業經理人所必備的技能/創新能力。
        　　3、快速適應能力欠缺。
        　　4、身體適應能力有差距。
        　　5、社交圈太小。
        　　縮小差距的方法
        　　1、教育培訓法
        　　(1)充分利用畢業前在學校學習的時間為自己補充所需要的知識和技能，包括參與社團活動，廣泛閱讀相關書籍，選修/旁聽相關課程，報考技能資格證書。
        　　(2)踏上工作崗位后，要充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
        　　2、討論交流方法
        　　(1)在學校期間多和老師、同學們討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
        　　(2)在工作中積極與直接上司溝通，加深了解，利用校友眾多的優勢參加校友聯誼活動，經常和他們接觸交流。
        　　3、實踐鍛煉方法
        　　(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作，在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自己訓練。
        　　(2)養成良好的鍛煉/飲食/生活習慣，每天保證睡眠6～8小時，每周鍛煉三次以上。
        　　(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈，重視同學交際圈，重視和每個同學交往，不論身份貴賤和親疏程度。
        　　規劃不只是寫出來，更要實際去做、去實現，也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的，加油吧，相信自己！
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析13
        　　自我分析：
        　　有的書上說舞蹈時早出現的一門藝術，我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現無所謂美與丑，不過時表達情感而已。這可能只是自己表現，表現給自己看，發泄一下而已。而人么覺得某一種表現很有味道，想以一種欣賞地興味再看看，那么表現者再重復一遍，這就成了表演者，這種表現也成了表演藝術�？墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L久不了的，因此需要將其表現得優雅一點，完美一點，這肯定也是藝術追求美感的一種原因。
        　　我的興趣愛好非常廣泛。讀書，從書中悟道理；上網，從網中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣，但沒有特專長的一面；有點內向，不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態；不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。
        　　我的優勢在于我能夠經常反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。
        　　“天生我材必有用”，做不到的事，不必苛求，但能做到的事，一定竭盡全力，朝著切合自己的目標邁進吧！雖說我人生的開始并不順利，但我相信經歷苦難后便是福！而一帆風順的人生并不是完整的人生，因為它缺少了份苦難！只有從困苦中挺過來后的人才是有意志，才懂得事情的來之不易！所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得！
        　　就業方向：
        　　演員、舞蹈教師、舞蹈編導、企/單位事業的文化辦、宣傳辦、公關部、做些幕后也行，后就是舞蹈家了。
        　　就業前景分析：
        　　目前西北地區僅我校一所開設編導專業方向，在人才培養方面具有9年的發展經驗和一定優勢。現有的導、表、教為一體的課程體系，比較適合我系大部分一般舞蹈基礎的生源實際，對于不同層次學生的培養呈現籠統的局面，專業教學層次模糊。因此會出現20%至30%的，在編導及表演方面具有可塑性的學生有“吃不飽”現象。編導、中國舞、外國舞三個學科的課程設置相對均衡，使學生具備較寬知識面，但課程間也形成的掣肘，使對編導和表演“塔尖”型人才培養力度呈現不足。
        　　舞蹈畢竟是舞臺藝術、的作品也離不開的演員，因此現有技術性課程設置，不足以滿足表演型人才培養的需要，也未能與編導人才培養形成互補。
        　　由于編導人才的顯現周期較長，“塔尖”型編導人才在學校學習階段較難有其大的作為，只屬于“小荷才露尖尖角”，還需經歷一個較長的社會編創實踐的磨煉才會顯現。學校階段要推出專業拔尖人才，我們的目光還需作微調。
        　　職業選擇分析：
        　　從個人實際出發，我對演員、舞蹈編導和舞蹈教師都比較感興趣。
        　　不過我個人更傾向于舞蹈編導。目前舞蹈編導比較吃香，也應算上高薪職業吧。相較于其他舞蹈職業，編導具有更高的贏利率和贏利潛質，競爭優勢更為突出。在北京舉行的第八屆全國"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉，這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外，全部要求是兩年之內的原創新作，而編這樣一段舞蹈得到的報酬，達1分鐘1萬多元。首先是國內舞蹈編導的數量不多，所以"物以稀為貴"；其次就要由其所編排舞蹈的市場效應和藝術水平來決定了。一個好編導的舞蹈作品不僅要有藝術性，也要有商業性，觀眾愛看了，有了市場，花再高的編導費用也會有回報。
        　　當下，從事這方面工作的專業舞者并不多，在這資源匱乏的市場，異軍突起的舞蹈編導是前路璀璨。從我的專業和個人特質來看，舞蹈編導無疑是我比較擅長的.，且又有廣闊的發展前景。所以，編導的出路比較可觀。
        　　未來三學年的行動計劃：
        　　學業方面
        　　大二：
        　　(1)構建合理的知識結構，并參與一些社會實踐，如“三下鄉”等活動。
        　　(2)拼了命也要把英語四級過了，爭取一次通過。這學期實在過不了，下學期再給多一次機會，當然這不不優先考慮。
        　　(3)嘗試著考計算機二級。一級證書有了，但那是將來地球大學生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言�！拔镆韵橘F”，考計算機二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參加考試就有了不去學習的借口，讓自己變得懶惰、無所事事，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得，那么我認為自己會選擇后者，因為它具有長遠的利益。考計算機二級，我的原則是重在參與。
        　　大三：將精力放在專業課程的學習。實行證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了，可以準備考一些相關的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業方面較有經驗的專家、老師，獲取對自己有效的信息，然后對癥下藥。
        　　大四：前期進入實習階段，尋求各個有意向招聘舞蹈編導或是教師的單位，并在面試成功后好好實習一段時間，這樣我的努力就算達到了目的，也為畢業后四處奔波找工作省下心。后期，準備畢業論文，參加畢業論文答辯，終能順利畢業。
        　　結束語：
        　　職業生涯規劃不是紙上談兵，否則只會是空中樓閣。我會努力在大學期間學到更多的知識來豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己，嚴格要求自己，我一定可以在不久的將來找到自己的立足點，并繼續努力下去！
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析14
        　　1、自身現狀：
        　　在大二期間已經經過了國家四六級考試；并且取得了會計從業資格證；并勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，并已經成為了。中的正式一員；有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。
        　　2、職業興趣—喜歡干什么：
        　　對經營事務很有興趣，也十分喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人�？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關系，行為大方慷慨，態度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行動、行為有職責感，受人尊重，受人歡迎。
        　　3、職業能力—能夠干什么（結合測評報告）
        　　整體描述我在“與他人的關系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現如下：
        　　與他人的關系方面：對待他人很熱情，容易與人交往，外向�；顫�，健談，經常主動與他人交談。在社交場合中較為簡便，與人交往表現得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自己，比較直率。對他人有較強的依靠性，需要別人的支持才能維持自信心。
        　　決策能力方面：思維敏捷，反應迅速，學習能力強。比較遵循常規，又能堅持必須的開放性。即關注事情的細節，又能從廣闊的思路去研究問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。
        　　做事風格方面：做事時候，缺乏自信和獨立性，容易依靠他人，遇到困難時喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時能夠研究到傳統。傾向于理解外來強制標準和規則，但并不僵硬去遵從，經常能有效解決實際問題。能夠克制自己，對事情能夠進行事先計劃和組織，有時候也會較為放任。
        　　心理健康方面：情緒穩定，能夠冷靜應付現實，能振作勇氣，維持團體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現實的認識，能為自己的失誤承擔職責。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿或者厭煩。
        　　4、個人特質—適合干什么
        　　適宜的工作類型：經營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責權利的明確、統一，給予個人努力和成就的機會。
        　　優勢與不足：具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應的能力，喜歡幫忙人，有職責心，對人慷慨，人際交往能力強，人們通常認為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔任務和職責，從而影響了自己的生活。
        　　今后的發展方向：需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中，興趣維持的持久，工作動機和上進心比較強，容易取得成就。推薦的職業如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。
        　　5、職業價值觀
        　　研究發現：職業滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要，我還需要從中選出我認為最重要的，因為不一樣經歷的人對特質的重要程度要求是不一樣的。每個崗位的工作資料都在隨企業的發展而發展，不是一成不變的，有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的.工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。這些特質能夠幫忙明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。
        　　6、我的自我小結
        　�。�1）我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領導者和組織的創立者。我擅長發現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想，是思想家和長遠規劃者。
        　�。�2）我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里構成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并必須要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力，厭惡低效率，如果形勢需要，能夠十分強硬。我習慣用批判的眼光看待事物，隨時能夠發現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
        　�。�3）我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了到達目的，我會采取積極行動，我喜歡研究復雜的理論問題，經過分析事情的各種可能性，事先研究周到，預見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創新。
        　�。�4）愿意理解挑戰，并期望其他人能夠像自己一樣投入。
        　�。�5）我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。
        　�。�6）我研究問題不是十分理智，有些喜歡感情用事，容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學會正確地釋放自己的情感，而不是爆發，并獲得自己期望和為之努力的地位。
        　　（7）我容易夸大自己的經驗、能力。我需要理解他人實際而有價值的協助，才能更好的提高能力并獲得成功。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析15
        　　一、前言
        　　沒有夢的人生就如同一潭死水，寂靜，聊無生氣。有夢的人生才有幸福可言，有追求才會有動力，或許我最終得到的并不是我全部的追求，但我能夠得到與付出的相應的回報，由一開始的夢——明知不真實的夢，變成了真實的所得，我覺得這就是生命的價值所在。
        　　花開花又落，春去春又回，立刻我們就要離開大學這個美麗的象牙塔。那我們是否已經做好了進入社會的準備了呢遠大的夢想總是建立在堅實的土地上，青春短暫，從此刻開始，就好好規劃一下我們的未來之路吧。
        　　二、自我認知
        　　職業興趣：
        　　我是一個行為上不太按牌理出牌的人，喜歡想象力與創造力的藝術，聰慧、好奇心強、思維活躍，常有不錯的創意表現，小時候的我想當一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經隨著知識和認知的增加而逐漸遠去。此刻的我還是像以前那樣喜歡幻想，我很想做的是室內設計方面的工作。
        　　職業能力：
        　　遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感，打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創造新的風潮并帶領與眾不一樣的時尚，想人所不敢想、做人所不能做。
        　　職業價值觀：
        　　我最看重的是能力，一個人的能力能夠說決定這他在工作中的地位。設計是一種創造性的的活動，它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創造；制圖，則是我們的表現手段，而這些正是我們能力的一種表現，當然其他的像團隊合作、協調也是比較重要的。
        　　綜合評價：
        　　自身優點：
        　�。ㄒ唬┕ぷ鞣矫妫郝氊熜膹姡ぷ鲬B度認真投入并要求自己做到至臻完美，有必須的組織能力和領導力，有耐心，想象力豐富、思維活躍且富有創造力，并且樂于聽取他人意見。
        　　（二）學習方面：自學能力強，涉獵廣泛，動手能力強。
        　�。ㄈ┥罘矫妫合矚g幫忙他人，待人熱情，性格上靜若處子，動如脫兔，心思細膩，生活比較隨性，習慣單純，對待事情較為執著，偶爾會有情緒低落，但很快會變得心境明朗。
        　　自身缺點：
        　　有時候比較健忘，脾氣有時急躁，偶爾極端，過于追求完美而缺乏自信，較為自卑，敏感脆弱，容易情緒化，有時候略顯懦弱，做事容易受到外界因素的干擾，偶爾說話太直，易得罪人。
        　　自我綜合分析小結：
        　　綜合以上分析和總結，對自己又有了更新的認識。做事比較認真，具有很強的職責心，有必須的組織能力和領導力，能吃苦，完美主義者，但有很多時候又因為過于追求完美而給自己和他人都帶來必須的干擾；凡事比較細心，觀察能力、動手能力和自學能力強，可是還是缺乏相當程度的耐心，情緒控制力欠佳；雖然涉獵廣泛，但不夠深入和精煉。在性格方面，呈現內向和外向雙重性格，喜歡廣交朋友，和熟悉的人能夠很好的交往，待人熱情，樂觀活潑，情緒化嚴重，過于計較一些瑣事，缺乏必須的交際能力。
        　　三、職業認知
        　　參考人才素質測評報告提議，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
        　　（一）家庭環境分析：
        　　因為父母的原因，從小獨立生活，養成獨立自主、吃苦耐勞的生活品質。父母對其期望是我最大的壓力和動力，也是因為他們的原因加上自身情景，我的職業能夠說是在雙方一致同意下的決定。
        　�。ǘ⿲W校環境分析：
        　　我本來的專業是師范類美術學國畫專業，可是我所選的職業卻是相關職業的選項，本身專業開設的主要課程主要是美術學概論、中外美術史、教育心理學、教育原理、設計基礎，素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等，這些課程的學習使我比藝術設計專業的學生對美有了更深一步的認識，自己對室內設計專業的理論學習為自身供給必須的理論基礎，課余時間的裝修公司的實習也為自身增加了實戰經驗。
        　　（三）社會環境分析：
        　　駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個主角呢？
        　　處于中國人力資源的鼎盛時期我們，加之金融危機讓本來就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜，大學生就業難正日益成為社會問題，就業是民生之本�！笆濉币巹澗V要強調，實施更加積極的就業政策，把促進充分就業作為了經濟社會發展的優先目標。有關部門的統計顯示，目前每年社會新增就業機會大約700萬至800萬個，而每年大學畢業生人數則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業服務上有明顯不足，也有很大拓展空間。一方面是民營企業、邊遠地區有很大需要，另一方面是目前的就業服務有很大的局限，尚未構成全國性的就業市場，大學生異地求職，信息不暢，成本太高。此外還有就業觀念須轉變的問題。
        　　據稱有必須的方案設計能力，熟練使用設計軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規院校本專業或相關專業本科及以上學歷，有大中型公共建筑設計經驗者，或者有一年以上甲級設計院工作經歷或優秀應屆畢業生。而具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識，能在設計部門從事設計工作，并具有多種職業適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才是我國行業中最匱乏的人才之一。
        　　（四）職業環境分析：
        　　在人類社會邁向21世紀的今日，人們對其自身環境生存與行為質量認識程度，以及環境的美化、科學化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。
        　　人的一生有23的時間是在室內度過的。就環境保護而言，人們提出了“綠色建筑”，它包括美觀舒適，采光通風，環境污染，噪音隔聲，保溫隔熱，道路交通，綠化美化等等。這都是室內設計師帶給人們以美的享受。室內環境是為人們室內活動供給的場所，它隨著人們的生活而拓展擴大，并逐漸發展成為互相滲透不可分割的環境整體，人們經過自身的感覺效應，在生存活動中不斷調整人與環境的關系。21世紀的到來，使人們環境心理的變化也越來越豐富�，F代的室內環境設計更需要對環境進行人性化的處理和意義的賦予，把人們的主觀感受滲透到環境中去，使其成為個性和時代性的環境模式。成為能反映新時代精神和物質技術發展的新的歷史。
        　　室內環境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的夢想化程度。這也是21世紀賦予我們設計師的職責。為了創造人們心中夢想的而又完美的室內環境，需要室內設計師與人們心靈的溝通；需要室內設計師的艱苦創造。設計以人為本，21世紀的環境設計、環境氛圍必將更有詩意。
        　　四、職業決策
        　　從上大學開始就已經定好要做室內設計，當時因為一系列的原因，我最終的專業是師范類美術學。當時我和父母雙方的決定是兩者兼顧，同時進行，為此，我也就失去了很多的休息時間。只是本校不能進行學位雙修，所有課程只能是自行設置。
        　　（一）內部環境因素：
        　　優勢因素：計劃已經在實施當中，并對其仍堅持著濃厚的興趣，擁有自己的設計班和較為豐富的實戰經驗；同時兼修美術學和室內設計兩個專業，比其單獨的室內設計專業的人理解的更為全面、深入。
        　　弱勢因素：本身專業不是設計，只是其相關專業，對于主修這個專業的同學來說，我的學習不夠系統和完善。
        　�。ǘ┩獠凯h境因素：
        　　機會因素：宏觀上建筑行業是未來最有發展的行業之一，這是一種難得的機遇；微觀上，類似的公司增多為自己畢業后的就業供給了必須的保障。
        　　威脅因素：人才的激烈競爭以及本身專業的限制。
        　�。ㄈ﹤溥x職業目標：
        　　美術教師：首先我具有美術學畢業的教師資格證，其次，在校期間，擁有教學經驗和實踐經驗，我相信我能很好的完成這項工作。
        　　五、職業生涯規劃設計
        　　根據我自身的經歷，我制訂了自己的職業規劃：
        　　（一）長期目標：要在未來20年內創立自己的公司和品牌，擁有自己的設計風格和設計理念，并在業內有必須的影響力。
        　　（二）中期目標：畢業后第五年時要擁有自己的設計團隊和工作室。畢業后前兩年在所在公司努力工作，適應職場生活，積累經驗、人脈關系及日后的創立資金；后三年完成崗位的.轉化及升遷。
        　�。ㄈ┒唐谀繕耍海ù髮W計劃）xx年完成大學學業�，F值大三，要在完成美術學這個本專業的同時，完成對室內設計的后期配景的實踐工作，到達理論和實踐的相結合；大四期間，在完成美術學畢業事宜的同時熟練掌握室內設計各方面工作，為畢業后正式進入這個行業做準備。
        　　六、評估調整
        　�。ㄒ唬┰u估的資料：職業發展不可能是一成不變的，就像企業做計劃也會隨著環境的變化而作相應的調整。沉重的工作壓力和雙專業緊張的學習可能會使我的計劃打亂或者無法進行實現，可是我不會放棄，我會努力朝著目標與計劃去追求我想要的職業人生，不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因，我的大體方向不會改變。
        　�。ǘ┰u估的時間：一般情景下，我定期（半年或一年）評估規劃；當出現特殊情景時，我會隨時評估并進行相應的調整。
        　�。ㄈ┮巹澱{整的原則：對評估結論不合理的地方進行修改、增加、或刪除。力爭到達客觀真實。
        　　七、結束語
        　　中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們能夠控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養成坦然理解的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發，精益求精。這樣，才能贏得收獲。
        　　大家必須都看過自己的掌紋，哪條統領著事業，哪條綿延著感情好像早有定分，但當我們把手握起來，命運就掌握在我們自己手中。我要說不要做澗底靜止的石子，任時光如水自夢中流瀉而過，更不要做空氣中游移的白云，讓浮云飄蓬留下一點碧痕淺波，要做就做那永不停息的風，一季有一季的著色，一程有一程的領略，要做就做參天直立的大樹，根深深的扎進黑暗的泥土，樹枝高高的伸進光明的蒼穹，一樹繁花，一樹碩果，每片葉子就是每一首歌。我要說是鳥，就遨游天地，是魚，就暢游淺底，是鐵鉆，就屹立不搖，是鐵錘，就奮力敲擊，我們的一生該怎樣活就怎樣活，不要沉浮在別人的標準當中，我要對自己說：我付出了，我收獲了，我無悔！
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析16
        　　一、職業規劃
        　　美好愿望：事業有成，家庭幸福
        　　職業方向:開一家旅行社
        　　總體目標：完成大學階段的學習，有自己的事業。
        　　二、社會環境規劃和職業分析
        　　1、社會一般環境：
        　　中國政治穩定，經濟持續發展。在全球旅游事業發展迅速的形勢下，中國的旅游事業也在突飛猛進的發展，逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平，更甚者可以出國深造與國際進行交流。
        　　2、導游職業特殊社會環境：
        　　由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
        　　3、導游的工作環境：
        　　導游變導購，其行為成為旅游者與媒體關注的焦點，成為被指責的對象，這種局面的出現，應該說是與導游的生存環境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭，并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務質量差異視而不見，旅游相關行業為擴大收入而不擇手段，法律法規的欠缺使得導游職業難有認同感，等等，這些因素共同構成了導游的工作環境。但隨著社會經濟的發展大批高素質的導游人員還是被需求的。
        　　三、對導游專業的認識：
        　　1、具備健康的身體、愛崗敬業、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的`體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候，要步行、要爬山、要連續不斷的工作，還要適應氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導游要有一個健康的體魄，能適應這種長時間多方位的勞作。其次每天都要帶著旅行團在外觀光，日曬雨淋是難免的。而且游客迷路，不按時集中的情況是經常出現的，遇上此情況導游只有親自去找游客，這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后，即使再苦，我們也可以忍受，再累，我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時，就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的，每一天都有新的期待。有期待就有動力，動力是成就事業的基本前提。
        　　2、中國積極參與全球和區域合作，有利于旅游業的發展。全面建設小康社會，也給旅游業的發展帶來了重要的機遇。中國在全面建設小康社會的進程中，實現了經濟的快速增長，未來較長時間經濟發展仍將處平穩的上升期，在建設小康社會與和諧社會的目標下，人民整體的生活水平將得到顯著提高。08年北京奧運會與2010年的上海世界博會，將是中華文化在世界文化中崛起的良好時機，向全世界展示自己的舞臺，通過這兩個舞臺，中國將進一步提升在國際旅游市場中的形象，入境旅游、出境旅游以及國內旅游將面臨前所未有的發展機遇，因此這就對導游提出了更高的要求。導游工作者要深刻理解以顧客為中心的服務理念，如何尊重顧客的權力、情感、滿足游玩者的個性需求，實現對其的整體關懷。同時要認識導游角色的.廣義性，導游的角色慢慢從傳統形象中脫離出來，當代的導游承擔著多個角色---是知識的傳播者、合格的講解員。聯絡員。翻譯。教師。演員和學者…
        　　3、簡單的說，導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關系比較復雜，導游需要有良好的心理和身體素質，導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃，更要學會去調動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是：
        　　(1、安排旅游活動
        　　(2、做好接待工作
        　　(3、導游講解和翻譯
        　　(4、維護安全、處理問題。
        　　四、個人分析與角色建議
        　　1.個人分析：
        　　對自己的認識：
        　　(1、性格：口才好，對地理、歷史上手很快。隨機應變能力好。有耐心，和藹、負責、務實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神敢于嘗試、敏感。
        　　(2、能力：有比較好的語言表達能力，喜歡與人交流，能用最簡潔的語言向其他人作介紹。有比較強的組織管理能力，做事的主動性較強，宏觀掌控能力較好。有較好的隨機應變能力，對事情要求較高，傾向于容忍自己的追求或失敗，喜歡較為輕松的生活，希望每個人按自己的方式做事，不喜歡與他人爭權奪勢。
        　　2.角色建議：
        　　父親：“要不斷學習，能力要強”�！肮ぷ饕Γ邪l展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活�！�
        　　母親：工作要上進，婚姻不要誤。
        　　老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”
        　　同學：“有較強的工作能力”，“適合做領導”。
        　　五、職業目標分解與組合
        　　職業目標：著名旅行社高級管理人員。
        　　(一、大學階段目標：
        　　1、大一的時候爭取通過英語四級考試。
        　　2、大二爭取二等獎學金。
        　　3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習，增強自己的實踐能力。
        　　4、大二暑假學校安排實習時，不懂的要多向專業導游詢問。
        　　5、大學三年間，利用空余時間報英語輔導班。
        　　6、大學三年間，培養自己的興趣愛好，多參加一些活動，提高自己的社會交際能力。
        　　7、大學三年間，多去考一些和自己專業有關的證書。
        　　8、大學第三年，在實習的同時，積極準備導游的資格證書的考試
        　　(二、畢業后階段目標
        　　1、畢業后能去**旅行社工作。
        　　2、工作后十年內，自己開一家旅行社。
        　　六、成功標準
        　　我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
        　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自己提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標、我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
        　　為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
        　　七、職業生涯規劃實施方案
        　　差距：
        　　1、跨國企業先進的導游管理理念和豐富的導游管理經驗。
        　　2、作為高級職業導游所必備的技能、創新能力。
        　　3、快速適應能力欠缺。
        　　4、身體適應能力有差距。
        　　5、社交圈太窄。
        　　八、縮小差距的方法：
        　　1.教育培訓方法
        　　(1、充分利用大學畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2014年7月以前。
        　　(2、充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期
        　　2.討論交流方法
        　　(1、在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
        　　(2、在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
        　　3.實踐鍛煉方法
        　　(1、鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自己訓練。
        　　(2、養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
        　　(3、充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析17
        　　前言
        　　在這個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰的社會，我們應該時時刻刻做好掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰的準備。競爭意味著知識，意味著能力。職業生涯規劃，規劃自己的學習和未來職業的計劃，為自己的學習定下計劃和標，是自己不盲目的學，是自己有方向努力，有動力前進，學習更加的有效率。有計劃才能更好的學習發展。職業生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。
        　　認識自己
        　　我今年大二，是日語專業的學生，做事講求腳踏實地、有始有終，不喜歡弄虛作假、半途而廢，待人和善，不喜歡運動，對于閱讀和推理有一定能力，樂于觀察生活，并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西，交際能力不是特別好，自己控制能力較強，可以在生活中自理，自己調劑情緒。我的優勢在于，我能夠經常對身邊的事進行總結和反思，從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。
        　　我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物，喜歡去不同的地方。喜歡看書，旅游，去了解各地的風土文化。
        　　認識環境
        　　我出生在一個中等收入的家庭，生活勉強過得去，他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學，他們都希望我有朝一日等夠成才，能夠擁有一份穩定舒適的工作，能靠自己生活。這個社會很多人找工作都是依靠人際關系，我的家庭根本不能為我將來畢業后工作提供任何人脈，每一步都要靠我自己去努力，意識到這一點，我一直都很努力地學習，不斷提升自己的能力，以便將來能從事一份較好的工作來回報父母。我所讀的學校是一個師范學校，但是我以后不想從事教育，也不想從事公務員，在這點上考慮，我就得要在學習一些其他的能力。
        　　當代社會競爭非常的激烈，必須要有很強的專業能力和一些其他方面的能力才能在社會上很好的立足。作為一名理科考生，選擇日語專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是，出于對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候，日語學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加，單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢，我想只有將日語的學習與其他專業的.涉獵聯系起來，我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導游，或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作，都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來，這樣就能夠達到事半功倍的效果。
        　　我想出國去留學，不過費用太高，我家無法承擔，所以我去學了護理的課程，希望可以通過那個平臺來實現自己的愿望。我是理科生，對于學習護理專業的知識有一定的基礎，我相信我可以學好這個課程的知識，能夠得到以后出國的機會。
        　　現在護理行業的人員在國外比較的緊缺，就業前景還是很樂觀的，我們在那里的待遇會相對國內來講要好，這樣可以為我的`家庭減輕很多的負擔。而且我還可以在以后有機會的時候，在國外學習讀書，學習一些新的專業，這樣以后就可以不一直從事同一個行業，去做我喜歡的事業。
        　　認識職業
        　　日語專業在國內來說可以算是一個小語種，可以去從事翻譯、導游等行業的工作。就翻譯而言，目前在國內就業前景還比較的可以，做翻譯這塊，會比較的輕松些，但是高工資的翻譯工作不很好找，工作壽命相對導游要長。在世界500強的企業中，日本一直穩居第二，同時由于地緣關系，大量的日企在中國投資建廠。日本經濟新聞社的最新調查顯示，有近八成的日企表示將繼續加強在中國的事業發展，擴大投資。日企今后在中國的發展潛力很大，很多同學都把進入日企作為自己職業生涯的開始。從人才供給來看，日語專業人才明顯供應不足。并且多年帶畢業生的老師，對日語專業的發展形勢很樂觀。
        　　我對翻譯的工作很喜歡，會為之付出我的熱情和努力，積極地做好這種工作。我想要在這個領域中取得好的成績，就得要有很扎實的專業知識，要過日語國際一級考試，同時還要有很強的交流和應對突發事件的能力。在禮儀上要很有修為。
        　　職業規劃
        　　總目標：以后可以出國留學或者做一個很優秀的翻譯。
        　　分期目標：
        　　1、學好日語，通過日語的四六級考試
        　　2、在大四時通過日語國家一級考試
        　　3、學好護理課程，拿到護士證近期目標：
        　　4、不掛科，尤其是專業課程————基礎日語、日語聽力、日語口語
        　　5、積極鍛煉，提高身體素質，讓自己的身體狀態處于良好。
        　　6、多參加各種活動，提高自己的交際能力和臨場應變能力，為以后打下基礎。
        　　7、參加班上的班委競選，去鍛煉自己的組織能力和領導能力。
        　　風險預測
        　　未來的變數很多，或許在我畢業后日語翻譯這個行業不再那么的緊缺了，但是目前看來，他還是一個比較的有前景的行業。那時，我可以用我的其他知識結合日語來找工作，比如我的護理知識，這也是一門技能。
        　　結束語
        　　這就是我目前的職業生涯規劃，她雖然不夠完美，以后也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變，但是我會一直按照這個規劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的，也是曲折的，但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的，既然確定了目標，明確了風景，就要為裝飾這篇風景而努力的奮斗。
        　　我有決心，有毅力，更有自信。
        　　我相信，我的明天充滿希望。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析18
        　　告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經幻想的舞臺，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往，這里是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自己的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，學習之余更要培養自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份大學生涯規劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發前行。
        　　生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。
        　　一、自我盤點剖析
        　　自己的優點盤點:
        　　我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研；對待同學，我寬以待人，樂于助人；對待自己，我嚴以律己，堅持原則；對待工作，我態度端正，有責任感；對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
        　　自己的缺點盤點:
        　　在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環境，演講基本無經驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發言。
        　　愛好
        　　籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技
        　　二、外部環境分析
        　　1.英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
        　　2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
        　　3.就業形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養尤為重要。
        　　三、目標設定
        　　大一：試探期：剛剛進入大學，要適應大學的生活，同時鍛煉提升自己各項能力，改變自己的學習習慣，明確自己的興趣所在，積極的加入社團，培養友情，建立起良好的人際關系，提高自己的獨立能力和交易手段，爭取通過大學英語4級考試
        　　大二：定向期：當各個方面已經穩定下來。要以學習為主，重點放到專業課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
        　　大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業技能訓練，通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養社會實踐經驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。
        　　大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當的工作以便培養社會實踐能力。
        　　四、行動具體計劃
        　　大一
        　　1、尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交流，交流經驗
        　　2、學習專業課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。
        　　3、多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級
        　　4、明確自己的興趣所在，多參加社團，培養自己的興趣
        　　5、以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養和人格魅力，學習團隊精神和溝通能力
        　　6、認真學習，拿獎學金
        　　7、組織并參加學校的'各項活動，參加一些社團，學生會等
        　　8、學習專業課程，充分利用圖書館和互聯網，多讀書，讀好書
        　　9、努力學習英語，特別是口語。每天按照一定的學習規律，堅持大聲朗讀英語，在規定時間里做2篇閱讀理解，每天記憶新單詞，抓住每個機會與老外交流。
        　　大二
        　　1.主要以學習為主，利用充足的時間去學習英語和計算機，爭取一次通過英語6級，通過計算機2級。
        　　2.多參加社會實踐活動，做義工，培養社會實踐能力
        　　3.努力學習，拿獎學金
        　　4.努力學好英語，學習計算機基本操作如：word基本操作，excel表格處理，photoshop處理等，為專業做好準備
        　　5.學校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點外快。
        　　大三
        　　1.開始為就業積極做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業知識與現實相結合，理論聯系實際；
        　　2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課；
        　　3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化。
        　　4.做符合獎學金規定努力。
        　　5.走向社會，積極實踐，對社會做到充分的認知。
        　　大四
        　　1.以準備考研為主，同時不缺乏鍛煉。
        　　2.參加社會公益活動，走向社會，培養社會實踐能力。
        　　3.找適合自己的工作，讓自己的生活更充實一些。
        　　五、規劃總結
        　　水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的.辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。
        　　四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不局限于課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。
        　　大學與之前的學習最大的區別在于實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結合社會去實踐，培養自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。
        　　沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。
        　　大學人生，夢的起航，我會牢記著寫下的每一個字，這一篇文章，用努力與汗水澆鑄，想著自己的規劃加油！加油！加油！
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析19
        　　一、分析自身條件
        　　我是一個內向的女孩，習慣做別人為我安排好的工作，以至于沒有主見和組織能力，所以在學校特別注意培養這方面的能力，我喜歡聽音樂，在浪漫的節奏中陶醉自己，保持好的心情，理智的頭腦，去做好每件事，我也喜歡度一些好的佳作，來充實自己，使自己的文采、口才得以鍛煉。
        　　我喜歡那開在野外的百合，也喜歡那圣潔的櫻花，而我更喜歡那毅力堅定的臘梅，我想我的職業生涯也能像臘梅一樣不畏懼一切困難，笑迎沒一個挑戰。
        　　有句話金無足赤，人無完人，我這個人最明顯的缺點就是——粗心大意，做事缺乏足夠的耐性，這直接導致我與中考失之交臂，值得慶幸的是，我還能進入重點職業中專，并且選擇計算機專業。
        　　現在是一個信息高速發展的時代，對計算機人才需求量越來越大，計算機技術在當今時代所起到的作用是不可估量的！因此計算機作為我的專業我很自豪，因為當我成為主宰未來的一員。
        　　二、確定職業目標
        　　成功要靠目標來領航，如果沒有一個明確的目標，來領航，就會隨波逐流，并且人的生命是有限的，要使有限的生命有意義，就必須使生命具有明確的目標，沿著正確的方向道路前進，這是一個人取得成功的`重要因素，我為自己定下的目標就是一一創辦屬于自己的動漫設計。
        　　三、規劃發展階段
        　�。�1）XX年9月—XX年7月
        　　班內第10名爭取進入前5名。
        　　措施：爭取把文化課中比較弱的科目英語補上來，專業課做到不能讓自己有半點松懈并且注重實踐，將所學知識掌握牢固。
        　�。�2）XX年9月——XX年7月
        　　在這一年中，爭取學習成績保持前五名，為實現第一目標打好基礎。
        　　措施：訂閱《電腦愛好者》、《學習報刊》，加強對文化的學習。
        　　（3）XX年9月——XX年7月
        　　考上一所理想的高職學校，以實現我的大學夢。
        　　措施：珍惜時間，給自己加上一節早自習，充分復習每門功課，查漏補缺，加強專業課學習，考取相關證書。
        　�。�4）XX年9月——XX年7月
        　　在高職院學校學習期間，爭取考取“計算機六級”，等級證書，自學有關動漫設計方面的知識，把自己塑造為一個符合計會潮流的`高素質的人才。
        　　措施：充分利用學校條件，學習本專業知識，利用課余時間學習各方面知識，為將來作準備。
        　　我會利用我的文化知識與技能在社會上找到一份有自己專業對口的基層工作，不斷鍛煉，積累經驗，積累資金，我會不斷提高對自己的要求，從生活之中提煉美，從而運用到自己作品中做到精藝求精。
        　　未來的一切都還只是一個未知數，但我要用我的行動預測美好的未來，我相信明天是今天的延續，只有珍惜今天的擁有，努力去創新，努力去開拓，相信今天的發奮努力，定會化作明天的成就與碩果。
        　　面對我的人生，面對我的職業生活，我相信生命之在駛向生活的海洋時，一個自信的我，一個有能力的我，一個真正的自己，一定能夠，揚帆起航。
        　　四、以上就是我為自己事業所作的規劃。
        　　俗話說：“計劃趕不上變化”在我未來的人生通路上，可能會出現許多今天所無法預知的變化，為使我的職業生涯規劃之有效，我必須在這個計劃的基礎上根據社會環境的變化及時地調整與完善，但是不管將來怎樣變，我努力把握命運，創造成功人生的決心永遠不變。
        　　總之：坐而寫不如起而行，用毛主席的話作為結束語吧！最無益莫過于一回曝，十回寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。
        　　大學生職業生涯規劃社會環境分析20
        　　一、導言
        　　現在社會是一個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
        　　二、自我分析
        　　1、職業興趣：我適合在人際友好、環境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環境和別人的支持。
        　　2、職業能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時固執己見，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。
        　　3、個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。
        　　4、職業價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
        　　5、勝任能力：
        　　1）能力優勢：頭腦靈活，有較強的發展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創造性地解決問題的技能，具有探險精神、創造意識以及克服
        　　困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的`上進心。
        　　2）能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的意見。自己性格偏內向，交際能力較差，又過于執著固執，積極主動性不夠。
        　　自我分析小結：我認為自己明確職業興趣，有一定的能力優勢，但是也有一定的不足，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如，多看一些課外書，多與上級交流經驗，多讀書，拓寬自己的視野，等等。
        　　二、職業分析
        　　1、家庭環境分析：
        　　家庭經濟狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。
        　　2、學校環境分析：
        　　我就讀于南昌理工學院，生活環境好，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學還是在不錯的�？粘藢I的就業前景不錯，就業率比較高。
        　　3、社會環境分析：
        　　我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在畢業大學生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學生就業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
        　　三、職業定位
        　　綜合前面的自己認知和職業認知這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的SWOT分析如下：
        　　內部因素：優勢因素（S）弱勢因素（W）
        　　頭腦靈活，邏輯推理能力較強有時過于理性，會忽略別人的感受
        　　工作有毅力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有倦具有創造力，領導能力不錯理
        　　人際關系處理得當
        　　威脅因素（T）
        　　社會環境不斷變化
        　　競爭激烈，就業形勢日益嚴峻
        　　四、計劃實施方案：
        　　1、大學期間：xx年～xx年
        　　1）學好本專業的專業知識，掌握空乘行業的基本知識。
        　　2）英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。
        　　3）從大二開始，積極準備考多種有關的證書。
        　　4）從現在起，關注各種信息，研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。
        　　5）假期打工（和我專業相符合的工作）積累社會經驗。
        　　6）不管是否有把握，都將進行行政管理考研學習，使自己的知識更加豐富扎實。
        　　2、大學畢業的五年：xx年～xx年
        　　1）若考上研究生，則繼續勤奮學習。
        　　2）若參加工作，則踏實從事工作。
        　　3、長期計劃：
        　　1）在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。
        　　2）努力工作，積極博取提升的機會。
        　　3）在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。
        　　4）汲取他人各種優點，不斷提高自身的修養。
        　　5）不斷發現自己的不足，并不大的予以改正。
        　　6）建立良好的交際網，進一步豐富自己的人脈，為將來的可能創業提供契機。
        　　7）在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內達到目標。
        　　8）如果條件成熟，自主創業。
        　　五、評估調整
        　　社會是不斷變化的，而且是不斷向前發展的，所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發展路徑：
        　　大學畢業后，沒有考上研究生，則：
        　　1）直接參加工作，累積資本，為日后自主創業打下基礎。
        　　2）一方面可以在國內找工作。
        　　3）同樣也可以去國外留學，半工半讀，繼續深造。
        　　4）在眾人的幫助下自主創業。自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
        　　六、結束語
        　　有了職業規劃書雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的`，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！一個人對自己的目標不清晰，那么無論你的學歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業生涯的規劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當我走進這所大學，走進動漫設計系的時候，我知道我已經離這個夢想不遠了。
        　　成功與失敗的區別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確明確的方向。
        　　夢想與現實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風景就可以了。
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        　　會計大學生職業生涯規劃社會環境分析 1
        　　對于我們來說當然是進一些金融機構，或者是一些前景比較好的企業去工作。相對于其他的管理專業，財務管理有比較長的歷史，并在管理運營中起著非常重要的作用。財務管理需要有扎實的經濟理論基礎，熟悉市場經濟運作原理，通曉管理學知識。專業知識面較寬，培育出來的人才適應能力也比較強財務專業大學生職業規劃書及計劃。要想學好本專業，應該經常到實際財務部門進行專業實習，了解實際財務工作的運作情況，熟悉實際財務資金的流轉，提高實際工作能力。
        　　財務管理的就業內在環境分析：在全球經濟一體化影響下，財務的國際化問題已是必然選擇，中國企業要走出國門，展開國際競爭，更要強調財務的國際化處在日新月異的`經濟及商業環境里，企業規模越大，投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外，不同的策略與決定帶來不同的風險，例如：業務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求，金融市場提供了不少避險工具，如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念，從整體最優化出發，進行各項財務決策，在動態中實現對生產經營的導向、調節和控制，最終實現財務管理目標。
        　　財務管理的就業外部環境分析：隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發展，跨國公司規模化、國際經濟一體化趨勢，特別是金融市場地位的日趨重要，使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此，我們的財務管理也應向國際慣例靠攏，目前國際上，投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性，由定性方法轉向定量方法。需要說明的是，公司財務理論和方法深入發展的同時，其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中，如中小企業的財務管理，非盈利性組織的財務管理等財務專業大學生職業規劃書及計劃。公司財務管理的研究延伸到跨國企業中形成了國際財務管理專題。
        　　會計大學生職業生涯規劃社會環境分析 2
        　　隨著社會經濟的發展和全球化的推進，會計行業已經成為現代經濟體系中不可或缺的一部分。會計行業的發展受到多方面因素的影響，包括行業環境、政策法規、市場需求、人才素質等等。本文將重點分析會計行業的環境因素，包括技術環境、經濟環境、法律環境和管理環境。
        　　首先，技術環境是會計行業面臨的重要挑戰之一。隨著信息技術的飛速發展，會計行業也正在經歷著數字化、智能化和自動化的轉型。例如，人工智能、機器學習和大數據分析等技術的應用，將極大地提高會計工作的效率和準確性，同時也對會計人員的職業素養提出了更高的要求。
        　　其次，經濟環境是會計行業發展的基礎。經濟增長、財政政策、貨幣政策等因素都會對會計行業產生影響。例如，在經濟增長放緩的情況下，企業需要減少成本開支，會計人員的薪資和就業機會可能會受到影響。而在貨幣政策寬松的情況下，企業的融資成本降低，會計人員的工作量可能會增加。
        　　第三，法律環境是會計行業發展的保障。會計行業的工作受到政策法規的.規范和約束，如會計法、證券法、稅法等。政策法規的變動可能會對會計行業產生重大影響，因此會計人員需要密切關注政策法規的變動，及時進行調整和適應。
        　　最后，管理環境是會計行業發展的重要因素。企業的管理水平和要求、會計人員的職業素養等因素都會影響會計行業的發展。例如，如果企業的管理不夠規范，會計人員的工作會更加復雜和困難，需要具備更高的管理能力和素質。
        　　總之，會計行業的發展受到多方面因素的影響，包括技術環境、經濟環境、法律環境和管理環境等。會計人員需要密切關注這些因素的變化，及時進行調整和適應，提高自身的職業素養和管理能力，以應對未來的挑戰和機遇。
        　　會計大學生職業生涯規劃社會環境分析 3
        　　2017-2022年中國會計服務行業市場發展現狀及投資前景預測報告表明，會計就業前景總的來說還是不錯的，現在很多人都在往這方面發展，尤其是女生，在企業方便會計主要得就是考證，從會計從業到初、中、高級的證書，還有注會的證書等等，會計是越老越值錢，越有經驗越有資本。
        　　會計工作性質穩定，就業機會普遍。由于職業的特殊性，公司不可能經常更換會計人員，因此財會人員的流動性特別小。通過幾次經濟危機可以看出，多數企業非會計崗位裁員率平均在50%以上，財務部門的裁員率一般不超過1%。
        　　1、源源不斷地社會需求
        　　需要會計的地方很多，首先，專業的會計師事務所、其次，各個企業、再其次，政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。且每年新增的企業數以萬計，有企業產生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產業。
        　　2、企業中的主導地位
        　　會計部門在企業里絕對是一個核心部門，無論是職工日常工資的下發、年度獎金的發放、出差人員差旅費的報銷等等都得經過會計的手。所以可想而知，企業的每一份獎金都會有你會計部門的一份，也不難保證你在企業里永遠不會被邊緣化，所謂的那些裁員、待崗你永遠不會擔心。
        　　3、一技在手，走遍全天下
        　　會計其實是一門技術，也可以說是一門手藝。會計學培養人才的方式是縱向培養，從初級會計到中級再到高級財務會計，是渾然天成的一條線，每個階段都是技能和知識的積累，當你掌握了這些技能之后，在任何單位都能很快的上手。
        　　4、就業不擇性別
        　　學工科的女生都知道，由于行業的關系，會受到很嚴重的性別歧視。由于會計學歷來都是女生占主導地位，或者說這就是一門女生的學科。所以在就業的過程中，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。與此同時，男生學這個專業具有的便是性別優勢，物以稀為貴，很多單位在招聘的時候，都是能要男生就要男生的。所以，如果男生選擇這個專業，那么他的就業情況和機遇，肯定好于很多學工科的'男生。
        　　有企業產生，就有對會計的需求，目前經濟發展如此之快，大中小企業越來越多，正是需要大量的會計人才。所以，會計是一個永不衰退的產業會計部門在企業里絕對是一個核心部門，企業的每一次資金的流動，都得經過會計的手。所以可想而知，企業的資金流動都會有你會計部門的一份，也不難保證：你在企業里永遠不會被邊緣化，所謂的那些裁員、待崗你永遠不會擔心。一技在手，越老越吃香，走遍天下都不怕。
        　　會計大學生職業生涯規劃社會環境分析 4
        　　會計專業是職業類院校中開設非常普遍的專業之一，由于各行各業、所有大大小小的企事業單位都需要會計人員，所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。以下對會計就業環境分析：
        　　會計就業環境1、內資企業
        　　這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。國內很多中小企業特別是民營企業，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。因此，在創業初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信（戚）手里。到公司做大，財務復雜到親信（戚）無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。
        　　會計就業環境2、外資企業
        　　大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是，外資企業財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業，但對整個職業發展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。后續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業，而企業提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。
        　　會計就業環境3、事務所
        　　所有的事務所工作都有一個特點，那就是：累！區別在于很多小事務所所，待遇低，加班不給加班費，雜事多……外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務更重，坊間甚至有傳言說在那里是“女人當做男人用，男人當做牲口用”，加班更是家常便飯，著名的“安達信日出”就是指員工經常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
        　　會計就業環境4、理財咨詢
        　　去過銀行等金融機構招聘會的'同學應該知道，現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。炎龍老師認為，此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構。
        　　會計就業環境5、公務員、教師
        　　會計人考上公務員或被招進高校做老師，和其他專業的人從事這些職業一樣，有穩定、壓力小的優勢，也有發展艱難的缺點。
        　　隨著會計行業的發展，目前全國會計人才市場逐漸呈現出兩極分化的趨勢，一方面普通會計人才嚴重飽和，另一方面高級會計人才嚴重短缺，甚至需要從其他國 家引進。從會計發展的范圍來看，隨著我國對外貿易的發展，會計核算工作也開始國際化。從宏觀的角度來看，我國會計行業發展已趨于成熟，各類相關的行業法律 法規也逐步健全。財政部副部長王軍表示，在不久的將來，高端會計師將會成為我國會計的重點培養對象。
        　　會計從業人員女性化特征明顯。在我國，在職的會計人員女性占了大約三分之二，不難看出，我國會計職業從業人員已出現了明顯的女性化特征。
        　　另外，由于無關公司規模大小，都需要財會人員來保證正常的運營，可以說會計人員是企業的核心人員之一，是機構運轉的關鍵角色。這也引發了會計教育的熱潮，無論是本科、大專、中職、夜大等都開設了會計專業，由于這種盲目擴張，使得普通財會類人才的薪酬水平出現低迷。
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        　　教師大學生職業生涯規劃社會環境分析 1
        　　一：基本信息
        　　教師一詞有兩重含義，既指一種社會角色，又指這一角色的承擔者。 廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人，狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人，并在教育（學校）中擔任教育、教學工作的人。也是履行教育教學的專業人員。承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人，提高民族素質的使命 。
        　　二：任職資格與工作描述
        　�。ㄒ唬┳袷貞椃ê头桑瑹釔劢逃聵I，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。
        　�。ǘ┚邆洹督處煼ā芬幎ǖ膶W歷：
        　　(1)申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范教育類專業畢業及其以上學歷；申請認定小學教師資格必須具備中等專業學校、中等職業學校師范教育類專業畢業及其以上學歷(中等職業學校專業是否屬于師范教育教育專業應根據省教育行政部門當年下達的招生計劃和省教育行政部門驗印的畢業證書來確定)，其他中專畢業學歷應視為不合格學歷。
        　　(2)申請認．定初中、初等職業學校文化專業課教師資格應當具備大學�？飘厴I以上學歷。
        　　(3)申請認定高中、中等職業學校(含中專、職業中專、職高、成人中專、技工學校等，下同)文化、專業課教師資格應當具備大學本科及其以上學歷。
        　　(4)申請認定中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷，且應具有相當于助理工程師及其以上專業技術職務或者中級及其以上工人技術等級。
        　　(5)申請認定高校教師資格，應具備研究生或大學本科畢業學歷。
        　　（三）教育教學能力條件：
        　　(1)具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力，懂得教育教學的規律和青少年身心發展的規律，具有一定的專業知識水平和運用教育學、心理學等理論解決教學和學生管理實際問題的能力以及組織課程實施、實現教學目的、掌握課程內容、運用教學語言和教學資源等能力和使用普通話提問、板書和講解的技巧。
        　　(2)普通話水平：應當達到國家．語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。
        　　(3)教育學、心理學方面知識要求：非師范教育專業畢業的人員申請認定教師資格，必須要在各級教育行政部門指定的國家承認學歷的師范院校補修教育學、心理學，并取得相應的單科結業證書。
        　　已在高等學校、師范院�；蛘咄ㄟ^國家自學考試等途徑，學習了相應層次的教育學、心理學等課程，并取得單科結業證書者，可免修。
        　�。ㄋ模┥眢w條件：應當具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病、無精神病史，能適應教育教學工作的需要。
        　　教師平時的工作表現有：
        　�。ㄒ唬└鶕䦟W生情況制定切實可行的個性化輔導方案;
        　　（二）幫助學生提高學習興趣,養成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;
        　�。ㄈ┚o密結合學生教學進度,為學生查漏補缺,因材施教,提供專業、高質量的一對一教學服務,幫助學生快速提高成績;
        　�。ㄋ模┩瓿尚７桨才诺钠渌ぷ魅蝿铡�
        　　三：內外部環境的分析
        　�。ㄒ唬杭彝キh境分析
        　　由于出生在農村，父母是靠打工來賺錢養家，所以從小生活的環境也不是特別好，受到的教育業不是很完善，一路走來很多東西都要靠自己的悟性去理解。所以對社會這個大環境了解更是不深，只是有自己一面單純的看法，也慢慢的發現身邊離自己最近最普遍的職業教師，它的有趣之處，最主要的是，這個職業很符合自己的家庭背景，它有固定的收入和職位，對家人就會減少一份擔憂，而且也有一定的社會地位，相對而言通過自己的努力也比較容易實現。所有的父母都希望自己的孩子有這樣一份值得驕傲又穩定的工作，同樣每個孩子都希望自己的父母不要為長大后的自己操一分心。所以這是最好的選擇。
        　�。ǘ簩W校環境分析
        　　就目前我所就讀的學校以及自己現在的專業而言，似乎離這個職業有點遠，可是就長遠的分析來看，卻有很大的希望。石河子大學，首先是一所211高校，有著比較豐厚的教學資源和師資力量，可以讓我在這四年里學到很多基本的東西，而且我們現在的專業是石河子大學的較好專業，是一門應用性較強的專業，在40多年的辦學過程中，此專業重實踐、重應用，確立了以適應現在和未來新疆農業發展的需要，以培養高層次、強質量、復合型農業人才和出高水平科研成果為目標，以本科教育為基礎，以研究生教育為先導，堅持人才培養和科學研究與地方經濟發展相結合，一直走產學研的道路，培養的優秀畢業生也從事過很多方面的專業，而在我自己的'計劃里，四年之后我會考研繼續學業，以研究生教育為先這將會使我離這個目標更近一步。也完全符合教師這個職業要走的路。也是我們學校及專業所可以培養及發展的方向。
        　　（三）：行業分析
        　　從教師行業現狀及發展趨勢與人業匹配分析來看，我們國家色教師團隊還存在以下幾方面的問題：一是數量不足，質量不高，結構不合理。主要表現在小學和高校任職教師數量不足，如果一但提高大學入學率，高校教師數量便會明顯不足。二是心里不平衡，團隊不穩定，精力不集中。如大部分很大一部分中學教師考研選擇非教育專業，并把考研作為逃離中學的跳板。大學教師讀更高學位的也有相當多的脫離高校，另某高就。而且大部分的教師并沒有把完全的精力放在教學上。三是培訓跟不上，知識難更新。就目前中國的教育發展趨勢之一是終生教育。這就要求對教師不斷進行培訓，以便更新知識系統。近年來調查顯示我國的中小學教師的主要精力在學歷達標。培訓方面受到了很大的限制。
        　�。ㄋ模荷鐣h境分析
        　�。�1）政策環境
        　　當前，在社會主義市場經濟條件下，高等教育適應市場經濟發展的契合點，首先表現在畢業生就業這一環節上�，F在正在運行的畢業生就業制度，是在國家就業方針、政策指導下，畢業生和用人單位雙向選擇的制度。固然畢業生有自主擇業的權力，但不是說，就業政策就失往了導向、調控、約束的功能。 所以教師這個職業也是必須雙向選擇，只有用人單位和自己打成默契才可以就業。
        　�。�2）經濟環境
        　　一個國家、一個地區在一定時期內的經濟狀況，直接影響其勞動就業狀況。大學生選擇職業，不可避免地要受到當時的社會經濟狀況的影響。 從一個國家的區域性經濟發展狀況來說，由于其不平衡性，往往使經濟發展速度快的地區成為大學生擇業的熱門。 所以必須慎重選擇結合自己的實際情況選擇。
        　�。�3）社會心理環境
        　　如父母及親友的意見，由于我國傳統觀念的積淀，子女與父母之間依靠與被依靠、控制與被控制性較強。受其不同情況的影響， 像我還是會受父母的影響比較大， 還有老師和身邊要好的朋友對自己的期望不一樣也會或多或少產生影響。
        　　（4）社會發展環境
        　　當今這個快速發展的社會，沒有人可以很精準的把握它的動態，所以一些政策的變動等等都會影響自己對職業的定位。
        　　教師大學生職業生涯規劃社會環境分析 2
        　　社會環境分析：優勢：教師屬于事業編；是比較安穩的職業；是最為穩定的職業；擁有著暑假和寒假兩個長假期；子女教育；學校環境比較單純；兼職的自由度。劣勢：教師發展空間有限；職稱問題；無領導制度。
        　　教師這個職業的社會環境分析
        　　優勢分析：
        　　1、教師屬于事業編，是比較安穩的職業。在特定社會群體內（家長范圍）地位較高，收入尚可，在當地應該是中等偏上水平。
        　　2、教師的穩定性：無論何時何地，戰爭或者和平，貧窮或者富有，任何時間，任何地點，學習都是必不可少的一點，并且是無法被任何事物亦或是人所替代的`，只要“人”還存在，就需要學習，任何人都不是生而自知，都需要經過教導，這也使得教師是最為穩定的職業。
        　　3、其次是休息時間，雖然教師的工作時間和大部分人的工作時間其實并無區別，但是教師有著暑假和寒假兩個長假期，這也使得教師有更多的空余時間來升級自己，許多教師在利用自己的空余時間進行學習從而在教師行業更加成功。
        　　4、子女教育。對于老師，教育子女近水樓臺先得月。
        　　5、學校環境比較單純，思想負擔比較輕，煩惱少。
        　　6、兼職的自由度�，F今老師還有一個“灰色”地帶可以賺快錢，比如辦輔導班、自己做課件變現、寫作等等，有的老師業余收入遠遠高于工資收入。
        　　劣勢分析：
        　　1、教師發展空間有限，教師行業晉升比較狹窄，校長等職位本來就少，還經常從公務員隊伍選派。一個學校就那么幾個校長副校長，發展空間比較狹窄。
        　　2、職稱問題，職稱就是教師的龍門，躍過龍門如同一入陸地神仙一般，而當年齡越來越大，職稱就會離你渺渺無期。
        　　3、無領導制度，因學校領導數量較少，大部分是同級之間的競爭，奮斗沒有一個方向，并且易于產生混亂。
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        　　汽車大學生職業生涯規劃社會環境分析 1
        　　未來自動駕駛汽車將不單是具有運輸功能的交通工具，而是一個由大數據驅動的重要載體，承載著智慧出行、智慧交通、智慧城市發展的關鍵使命。隨著自動駕駛汽車的大規模商用，帶來的不僅是汽車產業本身產生顛覆性變革，還將會帶動多個行業領域發生變化。
        　　一、對汽車產業的影響
        　�。ㄒ唬┘夹g標準將趨于開放
        　　未來汽車產品形態無法確定，當下正處汽車產業變革時期，自動駕駛汽車多種技術路線并行發展，如單車智能、車路協同、遠程操控汽車等，乃至未來出行的交通工具是否還是現在意義上的汽車，也難以預測。
        　　自動駕駛正在沖擊著現有的出行觀念，產品標準也將有別于傳統從而更加開放，目前一些國家針對技術標準已呈現出開放的態度。美國《為未來交通做準備：自動駕駛汽車 3.0》中確認了美國交通部有權制定機動車安全標準，允許創新性的自動駕駛車輛設計，比如設計沒有方向盤、踏板或后視鏡的車輛。日本修訂安全標準，允許無后視鏡的汽車上路，可以應用攝像頭或者 360 度全景影像等新技術將其替代。
        　　另外，自動駕駛汽車的技術標準還存在著國際協同的問題，各國法律的不同將直接影響產品標準，如果中國為自動駕駛汽車設定了安全跟車距離，中國生產的自動駕駛汽車或許并不適用國外交通法規。
        　�。ǘ┥a方式向智能制造轉變
        　　未來自動駕駛汽車會將會由大數據驅動，大數據的反饋、分析可以使得汽車依消費者的出行習慣及個性化需求進行定制化改造、優化配置，實現產品的按需設計，減少不必要的功能和成本浪費。
        　　從應用場景來看，自動駕駛汽車可以分為物流用車、園區通勤用車、網約車、私人用車等。若從功能來看，未來自動駕駛汽車又完全可以分為會議型、旅行型、餐飲型、休閑型等覆蓋多種服務類型的產品。應用于不同場景、不同城市中的自動駕駛汽車對產品的技術要求有所不同，而具有不同功能、面向不同類型消費人群的產品要求又有不同，比如干旱多風沙的城市與多雨潮熱的城市對車輛技術要求就不同，而在居民日均出行距離較短的城市，就沒有必要提供長續駛里程、高成本的網約車輛。多樣化的產品形態使得自動駕駛汽車難以采用傳統流水線式規�；纳a方式，未來將向多品種、小批量的智能制造轉變。
        　�。ㄈ┢噷⒊蔀橹悄芤苿咏K端
        　　隨著自動駕駛技術的成熟及大規模商業化應用，未來汽車產品將不單是提供運輸通勤服務的交通工具，而將成為具有基礎運輸功能的智能化移動終端。自動駕駛功能徹底解放了駕駛人員的雙手，讓駕駛人員不必浪費時間去駕車，可以節省更多的時間用到工作、學習、娛樂和休息上來。
        　　未來自動駕駛汽車的設計與生產將打破傳統模式向定制化的智能制造轉變，自動駕駛汽車自身具有移動私人空間的屬性，可以被打造成可提供多種服務的智能化移動載體，移動的辦公室、移動的會議廳、移動的餐廳、移動的酒店、移動的電影院等場景都可依托自動駕駛汽車得以呈現，消費者能夠在出行過程中享受到以往在固定場所才能享受到的服務。
        　　自動駕駛智能運輸終端
        　�。ㄋ模┢嚠a業生態迎來重構
        　　從產品本身來看，傳統燃油汽車的核心零部件以發動機、變速箱和傳動系統為主。未來自動駕駛汽車將以電動汽車作為最佳載體，其核心零部件將以電機、電控、電池以及自動駕駛系統為主。
        　　自動駕駛功能將逐漸成為汽車的標配，波士頓咨詢公司預計到 2035 年，全自動駕駛汽車將占全球新車總銷量的.近四分之一，而應用于特定場景的自動駕駛汽車還會更多。由自動駕駛汽車快速發展帶來的產業變革，將使得汽車產業生態體系由傳統汽車零部件逐漸向電動化、智能化、網聯化等趨勢轉移，自動駕駛系統所需的攝像頭、激光雷達、計算芯片、人工智能算法、車聯網等技術將成為產業鏈的核心。
        　　傳統燃油汽車核心零部件
        　　自動駕駛電動汽車核心零部件
        　　新型產業鏈體系將取代傳統燃油車零部件體系占據主導地位，主打“三電”核心技術以及自動駕駛關鍵零部件的企業將會被推入產業鏈頂端，所延伸出的二級零部件企業和上游相關原材料企業也會從中受益進入汽車產業鏈，整個汽車產業生態體系將迎來重構。
        　�。ㄎ澹┊a業生態位將發生變化
        　　產業生態體系的重構也將帶來產業生態位發生變化。一是整車企業將不再成為產業的絕對主導者，汽車品牌將會弱化，居民出行將更加注重出行服務商的服務能力及品牌，未來整車企業或將出現兩極分化，一方面憑借自身技術能力固守在汽車制造核心領域，另一方面是向服務轉型，為市場提供基于出行服務的優質價值。二是解決方案供應商的產業生態位逐漸提升，新型的供應關系將出現，傳統 Tier1、Tier2 供應商界線趨于模糊，共同成為新的解決方案供應商，汽車制造商與解決方案供應商的供應關系由傳統的采購、訂制、合作開發等形式向新型供應關系轉變，解決方案供應商或將扮演 Tier0.5 的角色，與整車企業掌握共性與個性的技術。三是自動駕駛汽車出行服務商將主導產業發展，出行服務商掌握用戶的一手需求數據，從需求側主導汽車設計，以定制化地打造真正適合市場應用的自動駕駛汽車，從而獲得更大的用戶市場。
        　　二、對其他行業的影響
        　�。ㄒ唬┪磥硪怨蚕沓鲂袨橹�
        　　隨著共享經濟的發展，順應消費者需求的共享用車模式迅速涌現于市場。在未來出行的場景中，自動駕駛汽車與共享出行的融合發展將會是必然趨勢，自動駕駛汽車會不斷采集場景數據，基于人工智能對大數據進行深度學習和分析，從而令未來出行更加安全、智能和高效。自動駕駛+共享出行是未來出行的終極形態，將會引起未來交通出行結構的調整與優化。托尼·西巴預測從 2021 年開始，基于電動化、無人駕駛汽車的共享出行方式將會逐步普及44。自動駕駛汽車共享出行將替代私人用車將成為未來交通出行的主流形態，按需付費的用車方式將成為常態。
        　　隨著自動駕駛汽車的大規模商業化應用，未來出行方式將以共享出行為主，私家車將大幅減少，美國密歇根大學交通運輸研究所研究顯示，一旦采用自動駕駛汽車，美國汽車保有量最高將下降 43%。與購買私家車相比，使用共享汽車有更高的成本效益。
        　�。ǘ┍ｋU需求將進一步下降
        　　與傳統汽車不同，自動駕駛汽車會通過傳感器、V2X 等系統來時刻感知道路環境，并通過大數據計算及人工智能算法來提高駕駛安全系數，大幅減少人類駕駛由操作疏忽造成事故的可能，使未來交通更加安全。麥肯錫預測，自動駕駛汽車將會令美國的汽車事故減少 90%。畢馬威會計師事務所(KPMG)在美國的一項研究中預測，未來 10 年，自動化技術將使碰撞發生的頻率減少 35%至 40%。交通事故率的減少，將大大降低用戶對保險的需求，從而對傳統的車險市場產生影響，根據《福布斯》的預測，自動駕駛汽車將導致汽車責任險保費下降 75%48。此外，傳統以人類駕駛為核心的保險機制將不再適用，圍繞自動駕駛汽車的創新保險方式將會出現。
        　　（三）停車位需求將大幅降低
        　　自動駕駛共享出行的普遍應用，私家車的數量將會減少，從而帶來城市對停車位的需求降低。未來自動駕駛車隊行駛頻繁，使用率高，對長期停車位的需求將會將減弱。麥肯錫認為，未來僅美國地區即可減少停車位面積需求約 57 億平方米。此外，由于自動駕駛汽車完全能夠實現自動泊車，因此�？繒r無須為乘客下車預留開門空間，這就使得每輛車所需的停車位空間可縮減至少 15%。
        　　停車位需求的減少將會帶來城市空間的釋放，辦公樓、居民區等地對停車位的預留空間將會降低，立體停車場的普及也將節省停車場用地的面積。與此同時，自動駕駛汽車對城市道路的需求也進一步降低，在智慧交通的環境下，未來交通通行效率將會大大提升，道路將重新規劃，完全可以由四車道規劃成兩條車道，道路空間將得以釋放。這些節省下來的空間將會重新發揮價值，另做開發用于其他目的，繼而優化城市空間利用效率。
        　　道路空間將得以釋放
        　�。ㄋ模┏鞘薪ㄔO將去中心化
        　　自動駕駛汽車解放了人類駕駛行為，使得乘客可以在通勤的路上睡覺，出行效率的增加，也使得人們可以接受更遠的出行距離。在工作生活中，人們可以住得更遠，因此城市建設規劃中可以將居民區建設在離城市中心更遠的地方。與此同時，企業的工作地點也不再需要選定在公共交通較為發達的城市中心區域，完全可以放在郊區或是更遠的地方，而城市內更多的空間將得以釋放，這些空間又可以用于建設成為新的住房。未來城市建設將呈現去中心化發展，日常的工作生活通行將由城市中心-郊區向郊區-郊區的趨勢轉變。
        　�。ㄎ澹┬畔⒎⻊债a業將快速發展
        　　未來汽車將會轉變為智能化移動終端，使得安全出行、便捷通勤、移動辦公、本地服務、休閑娛樂等需求得到充分釋放，用戶體驗成為影響未來汽車消費的關鍵因素。自動駕駛汽車大規模商業化應用為相關服務產業帶來了新的發展契機，如車載廣告的推送、在線購物、在線交易、網絡會議、影視音樂等內容服務以及汽車后市場相關服務等，各種有人駕駛汽車賽事服務、駕駛培訓服務、汽車文化博覽與傳播等。
        　�。┙煌ü芾碲呄驍底只l展
        　　未來自動駕駛汽車將由數據驅動，不僅如此，道路基礎設施、交通管理平臺也將依托大數據計算、人工智能等技術實現數字化。隨著 V2X 技術的發展，自動駕駛汽車可以預知下一個路口的信號燈狀態，以提前規劃行駛速度及駕駛決策，交通管理平臺也將通過智能化的道路基礎設施實時采集自動駕駛汽車的狀態信息，車輛的注冊登記、違章信息采集、罰款繳費等行為都將通過數字化的方式進行處理，用以替代交警的角色。
        　　未來自動駕駛汽車將與城市交通管理平臺形成一個大的系統，由平臺統一調配車輛的行駛路徑、交通信號狀態，以使得城市交通的安全性及效率達到最優。目前來看，智能化數據管理平臺的雛形已經在國內的部分城市中出現，比如阿里巴巴打造的“城市大腦”已經在杭州實現應用，能夠提供車輛調度、在線信號控制優化、主動路面事故報警、違停智能處理等功能。
        　　汽車大學生職業生涯規劃社會環境分析 2
        　　目前車市低迷，經銷商虧損已成常態。近日中汽協發布11月中國汽車產銷量數據。2019年11月，汽車汽車產量同比增長，銷量同比降幅繼續收窄。具體來看，11月，汽車產銷量分別完成259.3萬輛和245.7萬輛，產量同比增長3.8%，銷量同比下降3.6%。然而，即使在“金九銀十”的傳統銷售旺季，國內汽車經銷商也未能迎來期待中的火爆場面。
        　　1-11月，汽車產銷分別完成2,303.8萬輛和2,311.0萬輛，產銷量同比分別下降9.0%和9.1%。
        　　汽車市場下滑，首先陷入困境的是汽車經銷商。據了解，去年以來，經銷商4S店總數相比2017年下降14.8%。而這種艱難的生存環境，仍不知道何時才能結束。4S店作為經銷商的經營模式是以產定銷，廠家做出汽車后再給4S店定任務，這種重資產的經營模式造成了很大的庫存壓力，讓經銷商在賣不貴、賣不動中艱難求存。
        　　與此同時，另一種經營方式開始在國內開花，那就是汽車超市。汽車超市如果大規模發展，可以做到以銷帶產，客人先在店里下訂單再上報廠商。這樣可以減少庫存壓力，是一種輕資產的運營模式，不壓庫存，靈活銷售。
        　　背景：國家開放汽車經銷商多品牌經營
        　　2017年，我國打破了汽車銷售品牌授權單一體制，推出了新的《汽車銷售管理辦法》。新規不再強制性要求品牌授權，實行授權和非授權兩種模式并行。汽車超市能單獨經營售前和售后，甚至4S店也可以打破單一品牌，銷售多個汽車品牌。就好像沃爾瑪，賣可樂還是百事是它的自由，并不需要別人的許可。在《汽車銷售管理辦法》第二十四條，提到了“供應商不得限制經銷商經營其他經銷商產品”。這條規定無疑代表了一個新的行業導向。同年的7月15日，作為第一個吃螃蟹的企業，蘇寧易購高調推出汽車超市，開創全新的汽車銷售模式。蘇寧汽車超市業務涵蓋了整車銷售、汽車配件、售后維修、二手車交易等，讓客人在一家店買到更多服務。沒多久，馬云的無人汽車超市緊隨蘇寧之后推出，利用線上加線下的新模式，僅用了三天，天貓就賣出了三萬多輛汽車。
        　　汽車超市發展過程中，種種問題難以解決
        　　汽車超市的經營模式決定了它很難提供試駕車，作為可以銷售全車系的超市，不可能每個車型都準備試駕車。
        　　貨客渠道也是汽車超市另一個大難題。對于大型汽車超市來說，會有許多4S店愿意合作，他們把汽車超市當做衛星店或者二級網點，賣出車后還可以回到4S店進行售后服務，拉動4S店的業務。與之相反，小型汽車超市很難得到其他經銷商的青眼，又因為占地面積和資金儲備等問題，無力購入大量汽車在店內售賣。
        　　4S店的客戶來源離不了大量的線上線索，還需要工作人員拿出時間精力來維護客戶群體。銷售人員需要大量的銷售技巧，售后人員也需要精湛的技術水平。多品牌的汽車超市對經銷商的服務水平和法律意識也提出了更高的要求，人才的來源就成了避不過去的麻煩。
        　　除此之外還有其他很多問題。汽車超市的售價能不能便宜？他們的供貨渠道來自哪里？人員儲備如何？工作人員該如何靠記憶講解全部車型？買車后享受到的售后服務究竟能不能和4S店購買相同？
        　　種種難題如果處理不好，汽車超市就很難生存，更別提挑戰現有的4S店經營模式。
        　　多角度來看，汽車超市優勢同樣明顯
        　　據一家小型汽車超市創始人說：“目前最主要的客戶都是第二次購買甚至多次購買的老車主。相比于經營單一品牌的4S店，汽車超市同時經營多種汽車品牌，將不同價位、不同性能的車都放在了一起，給消費者提供了一個充分比較、判斷、篩選的機會。初次購車者可能更加信任4S店，二次或多次購車者已經對汽車有了不少了解，更容易因為汽車超市的種種優勢而選擇我們�！�
        　　汽車超市可以根據市場趨勢選擇品牌去經營。從運營、人工、庫存、占地面積等多個角度來看，成本都遠遠低于傳統4S店。也因此，他們能將更多的單車成本利潤讓給客戶。法國巴黎的“勒克萊爾汽車”是國外比較有代表性的低價汽車連鎖超級市場，商家以比一般傳統汽車專賣店低12%~30%的車價出售各種品牌的新車。
        　　這種大賣場的經營模式也有利于消費者對不同品牌不同廠家的汽車進行充分比較，更有利于市場競爭，使真正性價比高的車輛得到更好的銷量。
        　　從經銷商角度來看，汽車超市要求低，成本低，還具有高度的市場凝聚力和輻射能力。從消費者的角度來看，市場開放、品種多樣，就能帶來更大的價格優勢。
        　　想要美好的未來，先要統一營銷理念
        　　越來越發達的`信息技術成了汽車超市招攬客戶的新窗口。全息和VR能夠真實再現汽車細節，智能機器人可以存儲大量汽車資料，節約人工成本。線上線下一體式的經營策略也讓汽車超市縮小了與4S店的差距。
        　　通信技術的進步同樣帶動了汽車行業的發展。如今各種信息都可以提前在網上獲取到，汽車行業的運營模式隨之越來越透明。4S店的定價不再是秘密，人們在網絡上就可以對比出最實惠的價格，做出最有利的選擇。
        　　從大局來看，想要長久的經營，首先要確定統一的營銷理念。汽車交易場所是眾經銷商云集之所，只有建立起完整的營銷理念，才能全方位提升自身水平，在魚龍混雜的市場中脫穎而出。
        　　兩年時間過去，汽車超市在我國已經并不罕見，但誰也不知道未來它能不能蓬勃發展。管理辦法只能代表一種導向，卻并不是政策的偏向。想要站在新的風口上就必須承擔風險，未來汽車超市能否改變我國汽車行業經營現狀，現在無人可以斷言。
        　　汽車大學生職業生涯規劃社會環境分析 3
        　　2022年3季度，我國新能源汽車行業政策主要有三個方面：一是延續實施新能源汽車免征車輛購置稅政策，促進新能源汽車消費。二是加快推進公路沿線充電基礎設施建設，促進電動汽車產業發展。三是推動新能源汽車動力電池回收利用體系建設，助力工業領域碳達峰。
        　　一、延續實施新能源汽車免征車輛購置稅政策，促進新能源汽車消費
        　　為支持新能源汽車產業發展，促進汽車消費，新能源購置稅減免迎來史上第三次延期。2022年9月26日，財政部、稅務總局、工業和信息化部發布《關于延續新能源汽車免征車輛購置稅政策的公告》（以下簡稱“《公告》”），《公告》明確，對購置日期在2023年1月1日至2023年12月31日期間內的新能源汽車，免征車輛購置稅。
        　　《公告》指出，免征車輛購置稅的新能源汽車，通過工業和信息化部、稅務總局發布《免征車輛購置稅的新能源汽車車型目錄》（以下簡稱“《目錄》”）實施管理。自《目錄》發布之日起購置的，列入《目錄》的純電動汽車、插電式混合動力(含增程式)汽車、燃料電池汽車，屬于符合免稅條件的新能源汽車。2022年12月31日前已列入《目錄》的新能源汽車可按照本公告繼續適用免征車輛購置稅政策。
        　　減免政策的延續，是對2022年8月18日國務院常務會議關于延長新能源汽車購置稅優惠政策決定的落地。此前，國常會曾指出，對新能源汽車，將免征車購稅政策延至明年底，繼續予以免征車船稅和消費稅、路權、牌照等支持。值得一提的是，新能源汽車免征購置稅政策已經兩度延期。此項政策于2014年實施，原本計劃于2017年末到期。相關部門印發《關于繼續執行的車輛購置稅優惠政策的公告》和《關于新能源汽車免征車輛購置稅有關政策的公告》，將新能源汽車購置稅減免期延長至2020年12月31日和2022年12月31日。
        　　近年來，在新能源汽車國家補貼力度降低的背景下，免征購置稅政策對促進消費市場購買新能源汽車起到重要的推動作用。而免征購置稅政策延長一年，為市場提供了緩沖期，有利于推動新能源汽車消費市場穩定發展。此外，借助于新能源汽車賽道，我國部分優秀自主汽車品牌脫穎而出，新能源汽車免征車輛購置稅政策的延續實施將進一步幫助自主車企在本土市場上保持市場份額增長，也將助力行業推行節能減排實現“雙碳”目標。
        　　二、加快推進公路沿線充電基礎設施建設，促進電動汽車產業發展
        　　為加快推進公路沿線充電基礎設施建設，構建完善的公路沿線充電基礎設施網絡，并有效調動社會各方投資建設的積極性，2022年8月25日，交通運輸部、國家能源局、國家電網有限公司、中國南方電網有限責任公司共同印發《加快推進公路沿線充電基礎設施建設行動方案》（下稱《行動方案》）。部署各地以高速公路和具備條件的普通國省干線公路服務區為重點，加快推進公路沿線充電基礎設施建設。
        　　《行動方案》確立了階段性建設目標：一是力爭今年年底前，全國除高寒高海拔以外區域的高速公路服務區能夠提供基本充電服務；二是明年年底前，具備條件的普通國省干線公路服務區（站）能夠提供基本充電服務。
        　　為實現《行動方案》確定的目標，《行動方案》明確了六個方面的主要任務：
        　　一是加強高速公路服務區充電基礎設施建設。利用高速公路服務區存量土地及停車位，加快建設或改造充電基礎設施。每個高速公路服務區建設或預留建設條件的充電車位原則上不低于小型客車停車位的10%。高寒高海拔地區可自行確定建設目標和時序。重大節假日期間預測流量較大的服務區要適當投放移動充電設施，滿足高峰時段充電需求。
        　　二是加強普通公路沿線充電基礎設施建設。推動具備條件的公路服務區（站）建設或改造充電基礎設施。鼓勵在重點旅游景區等大流量的普通國省干線公路沿線停車場等場所，探索建設或者改造充電基礎設施。
        　　三是探索推進新技術新設備應用。科學合理選擇新技術、新設備，提升充電基礎設施全壽命周期效益，制定落實分階段覆蓋方案。推動城市群周邊等高速公路服務區建設超快充、大功率電動汽車充電基礎設施。
        　　四是優化服務區充電基礎設施布局。因地制宜科學布設充電基礎設施，規范交通標識設置，優化通行線路，引導電動汽車與燃油汽車分區有序停放，保障電動汽車停車位專位專用。
        　　五是加強服務信息采集與發布。通過多種渠道，及時發布公路沿線充電基礎設施設置及實時使用情況，為公眾提供實時信息查詢服務。
        　　六是加強充電基礎設施運行維護。鼓勵服務區經營管理單位與充電運營商等合作，開展充電基礎設施運營與維護。及時消除安全隱患，保障充電基礎設施設備技術完好、安全可用。
        　　《行動方案》的發布加快公路沿線充電基礎設施建設，對于拉動有效投資和電動汽車消費具有重要意義，有利于帶動電動汽車產業及產業鏈上下游興起，緩解國家能源壓力的需要，對于促進我國交通領域能源革命、實現碳達峰碳中和目標具有引領作用。
        　　三、推動新能源汽車動力電池回收利用體系建設，助力工業領域碳達峰
        　　1、加強再生資源循環利用，推動新能源汽車動力電池回收利用體系建設
        　　發展新能源汽車是我國汽車工業綠色轉型升級的重大舉措。在當前應對氣候變化、資源緊張的背景下，開展新能源汽車動力電池回收利用，是緩解資源瓶頸制約的戰略選擇，對于保障新能源汽車產業健康可持續發展，推動實現碳達峰、碳中和目標具有重大意義。工業和信息化部、國家發展改革委、生態環境部三部門印發的《工業領域碳達峰實施方案》（下稱《方案》）于8月1日正式公開。
        　　《方案》指出，加強再生資源循環利用。實施廢鋼鐵、廢有色金屬、廢紙、廢塑料、廢舊輪胎等再生資源回收利用行業規范管理，鼓勵符合規范條件的企業公布碳足跡。延伸再生資源精深加工產業鏈條，促進鋼鐵、銅、鋁、鉛、鋅、鎳、鈷、鋰、鎢等高效再生循環利用。研究退役光伏組件、廢棄風電葉片等資源化利用的技術路線和實施路徑。圍繞電器電子、汽車等產品，推行生產者責任延伸制度。推動新能源汽車動力電池回收利用體系建設。
        　　《方案》明確，“十四五”期間，產業結構與用能結構優化取得積極進展，能源資源利用效率大幅提升，建成一批綠色工廠和綠色工業園區，研發、示范、推廣一批減排效果顯著的低碳零碳負碳技術工藝裝備產品，筑牢工業領域碳達峰基礎。到2025年，規模以上工業單位增加值能耗較2020年下降13.5%，單位工業增加值二氧化碳排放下降幅度大于全社會下降幅度，重點行業二氧化碳排放強度明顯下降。
        　　隨著新能源汽車銷量的.快速增長，我國新能源汽車保養量已突破千萬輛，與此同時將產生大量退役但還能梯次利用的動力電池，通過推動新能源汽車動力電池回收利用體系建設，部分貴重金屬等原材料得以實現循環利用，這對新能源汽車的進一步發展、實現節能減排具有非常重要的“護航”意義�！斗桨浮返念C布，有利于加快國內鋰、鎳等資源的開發進度，同時將健全動力電池回收利用體系，不斷提高回收比率和資源利用效率。我國未來將進一步健全回收利用體系，加快制定回收利用管理辦法，加強央地工作聯動，形成協調監管機制，完善動力電池回收利用標準體系，支持智能拆解、材料再生等技術攻關和推廣應用，加快培育一批梯次利用和回收再生的相關企業。
        　　2、新能源汽車動力電池梯次利用產品認證征求意見，建立質量保障體系
        　　為健全動力電池梯次利用市場體系，促進動力電池梯次利用行業健康有序發展，保障梯次利用電池產品的質量，2022年9月30日，市場監管總局發布《關于開展新能源汽車動力電池梯次利用產品認證工作的公告（征求意見稿）》。
        　　《征求意見稿》指出，梯次利用是指對廢舊動力蓄電池進行必要的檢驗檢測、分類、拆分、電池修復或重組為梯次產品，使其可應用至其他領域的過程；鼓勵梯次利用企業采用先進適用的工藝技術及裝備，對廢舊動力蓄電池進行包(組)、模塊級別的梯次利用等；要求從事梯次利用產品認證的認證機構應當依法設立，符合《中華人民共和國認證認可條例》《認證機構管理辦法》規定的基本條件，具備從事梯次利用產品認證相應的技術能力等；建立與產品銷售量相匹配的報廢梯次產品回收服務網點，報送回收服務網點信息并在本企業網站向社會公布。鼓勵梯次利用企業與新能源汽車生產等企業合作共建、共用回收體系，提高回收效率等；縣級以上地方工業和信息化主管部門會同同級有關主管部門，對梯次利用企業的梯次產品生產、溯源等情況進行監督檢查，保障梯次利用的規范、高效開展等。
        　　新能源汽車動力電池退役后，一般仍有70%-80%的剩余容量，可降級用于儲能、備電等場景，實現余能最大化利用。動力電池梯次利用即是對新能源汽車退役動力電池進行必要的檢驗檢測、分類、拆分、電池修復或重組為梯次產品，使其可應用至其他領域的過程。目前，梯次利用檢測、拆解、重組利用等技術已較為成熟，電池殘值評估、遠程監控預警等技術不斷優化提升，梯次產品已應用在儲能、備電等領域。此次《征求意見稿》的發布，這一舉措意味著新能源汽車動力電池梯次利用將有章可循，按下“快進鍵”、獲得“加速度”。對新能源動力電池生產企業后期明確梯次產品生產、使用、回收利用全過程相關要求有指導意義。
        　　3、降低純電動乘用車新車平均電耗，全面提升新能源汽車安全水平
        　　隨著綠色低碳經濟成為未來發展的新方向，國家逐步推進調整能源結構的步伐，電動汽車不僅是能源革命、能源轉型的組成部分，更是實現碳達峰、碳中和目標的重要途徑之一。2022年8月18日，科技部、國家發改委等九部門印發《科技支撐二氧化碳排放峰值碳中和實施方案(2022-2030年)》(以下簡稱《實施方案》)。
        　　《實施方案》提出，突破化石能源驅動載運裝備降碳、非化石能源替代和交通基礎設施能源自洽系統等關鍵技術，加快建設數字化交通基礎設施，推動交通系統能效管理與提升、交通減污降碳協同增效、先進交通控制與管理、城市交通新業態與傳統業態融合發展等技術研發，促進交通領域綠色化、電氣化和智能化。力爭到2030年，動力電池、驅動電機、車用操作系統等關鍵技術取得重大突破，新能源汽車安全水平全面提升，純電動乘用車新車平均電耗大幅下降；科技支撐單位周轉量能耗強度和鐵路綜合能耗強度持續下降。
        　　為加強科技支撐碳達峰碳中和涉及基礎研究、技術研發、應用示范、成果推廣、人才培養、國際合作等多個方面，《實施方案》提出了10項具體行動。
        　　一是能源綠色低碳轉型科技支撐行動。立足以煤為主的資源稟賦，抓好煤炭清潔高效利用，增加新能源消納能力，推動煤炭和新能源優化組合，保障國家能源安全并降低碳排放；
        　　二是低碳與零碳工業流程再造技術突破行動。是以原料燃料替代、短流程制造和低碳技術集成耦合優化為核心，引領高碳工業流程的零碳和低碳再造；
        　　三是建筑交通低碳零碳技術攻關行動。是以圍繞交通和建筑行業綠色低碳轉型目標，以脫碳減排和節能增效為重點，大力推進低碳零碳技術研發與推廣應用；
        　　四是負碳及非二氧化碳溫室氣體減排技術能力提升行動。聚焦提升CCUS、綠色碳匯、藍色碳匯等負碳技術能力，對甲烷、氧化亞氮等非二氧化碳溫室氣體監測和減量替代技術進行針對性部署；
        　　五是前沿顛覆性低碳技術創新行動。圍繞驅動產業變革的目標，聚焦基礎研究最新突破，加快培育顛覆性技術創新路徑，引領實現產業和經濟發展方式的迭代升級；
        　　六是低碳零碳技術示范行動。形成一批可復制可推廣的先進技術引領的節能減碳技術綜合解決方案，并開展一批典型低碳技術應用示范，促進低碳技術成果轉移轉化；
        　　七是碳達峰碳中和管理決策支撐行動。加強碳減排監測、核查、核算、評估技術體系研究建議，提出不同產業門類、區域的碳達峰碳中和發展路徑和技術支撐體系；
        　　八是碳達峰碳中和創新項目、基地、人才協同增效行動。著力加強國家科技計劃對低碳科技創新的系統部署，推動國家綠色低碳創新基地建設和人才培養，加強項目、基地和人才協同，提升創新驅動合力和國家創新體系整體效能；
        　　九是綠色低碳科技企業培育與服務行動。加快完善綠色低碳科技企業孵化服務體系，培育一批低碳科技領軍企業，優化綠色低碳領域創新創業生態；
        　　十是碳達峰碳中和科技創新國際合作行動。持續深化低碳科技創新領域國際合作，構建國際綠色技術創新國際合作網絡，支撐構建人類命運共同體。
        　　《實施方案》系統提出科技支撐碳達峰碳中和的創新方向，統籌低碳科技示范和基地建設、人才培養、低碳科技企業培育和國際合作等措施，推動科技成果產出及示范應用，為實現碳達峰碳中和目標提供科技支撐。
        　　汽車大學生職業生涯規劃社會環境分析 4
        　　摘要
        　　2022年4季度，我國新能源汽車行業政策主要有四個方面：一是新能源汽車購置補貼政策于2022年12月31日終止。二是加快新能源貨運車輛在城市配送領域應用。三是加強新能源汽車充電樁、換電站、加氫站等建設。四是強化新能源汽車動力蓄電池溯源管理。
        　　一、新能源汽車購置補貼政策于2022年12月31日終止
        　　隨著新能源汽車技術水平提升和生產成本下降，我國新能源汽車購置補貼自2016年起逐步退坡，到2022年已退坡到較低水平。按照財政部等四部門發布的《關于2022年新能源汽車推廣應用財政補貼政策的通知》，為保持新能源汽車產業良好發展勢頭，綜合考慮新能源汽車產業發展規劃、市場銷售趨勢以及企業平穩過渡等因素，2022年新能源汽車購置補貼政策于2022年12月31日終止，2022年12月31日之后上牌的車輛不再給予補貼。同時，繼續加大審核力度，做好以前年度推廣車輛的清算收尾工作。
        　　為了應對2023年新能源汽車國家補貼正式退出，減小對車市銷量的沖擊，地方政府對新能源汽車的支持政策成為車企、消費者等關注的重點，我國多地政府因地制宜，出臺更加靈活的新能源汽車支持政策。例如，2022年12月北京市人民政府辦公廳印發《北京市積極應對疫情影響助企紓困的若干措施》，提出對購置日期在2023年1月1日至12月31日期間內并列入《免征車輛購置稅的新能源汽車車型目錄》的純電動汽車、插電式混合動力（含增程式）汽車、燃料電池汽車，免征車輛購置稅。12月21日，深圳市人民政府辦公廳發布《關于印發深圳市促進綠色低碳產業高質量發展若干措施的通知》，提出要持續推廣新能源汽車，通過結合促消費政策實施安排，適時實施新購置符合條件新能源汽車購置補貼政策，以及對提前報廢或遷出“國IV”及以下普通小汽車并購置符合條件的`新能源汽車補貼政策等，促進新能源汽車銷售。
        　　地方政府發布新能源汽車支持政策，能夠在短期內刺激消費市場，促進新能源車企銷量增長，進而帶動地方經濟發展。雖然新能源汽車補貼政策退出，但我國在發展新能源汽車行業的過程中形成了綜合消費體系，仍將對汽車行業后續發展奠定良好基礎。總的來看，新能源車購置稅仍然全免除，稅收優惠政策還將拉動未來兩年新能源汽車的銷量增長，未來我國新能源車將保持持續較快增長態勢。
        　　二、加快新能源貨運車輛在城市
        　　配送領域應用
        　　“十三五”以來，我國現代物流發展取得積極成效，服務質量效益明顯提升，在快速發展的同時仍然存在全鏈條運行效率低、運輸成本較高的問題。為了減少運輸成本同時建設智慧綠色的現代物流體系，2022年10月31日，交通運輸部在例行新聞發布會上再次強調，要加快推廣新能源車輛在城市物流中的推廣應用。在城市末端，大力推動城市綠色貨運配送發展，加快推廣新能源車輛在城市物流中的推廣應用，積極發展共同配送、集中配送等先進模式，推動干線以鐵路、水運為主，末端通過封閉式皮帶廊道、新能源貨車等方式，構建全鏈條運輸綠色新模式。緊跟國家戰略步伐，近期上海、深圳、湖南、重慶、武漢等省市都在加碼新能源物流車（或新能源汽車）產業發展，圍繞新能源物流車的快速迭代，新能源物流車服務場景的創新與升級。
        　　在此基礎上，2022年12月15日，國務院辦公廳印發《“十四五”現代物流發展規劃》（以下簡稱《規劃》）。其中，關于新能源貨車，《規劃》提到要深入推進物流領域節能減排加強貨運車輛充電樁，加氫站及岸電設施，內河船舶液化天然氣加氣站的配套布局建設，加快新能源等符合國六排放標準的貨運車輛在現代物流特別是城市配送中的應用，推廣新能源叉車在倉儲中的應用繼續加大柴油貨車污染治理力度，不斷推進運輸結構調整，提高鐵路和水路運輸比重推動物流企業加強綠色節能低碳管理，推廣合同能源管理模式，積極開展節能診斷。
        　　當前我國新能源貨車銷量仍處于較低水平，但從銷量增速以及占比來說均處于快速增長態勢，這主要源于“雙碳目標”的推進，加快了物流貨車新能源化的進程。該《規劃》明確新能源汽車的推廣目標，用純電動物流車隊配送是城市配送順應綠色物流發展的必然趨勢，預計到2025年底，物流配送領域新能源汽車占比將達20%。
        　　三、加強新能源汽車充電樁、
        　　換電站、加氫站等建設
        　　隨著新能源汽車保有量的持續增長，推動汽車消費由購買管理向使用管理轉變也成為行業的必然趨勢，也是滿足用戶出行需求，建設人民滿意交通、促進交通運動行業綠色低碳發展的需要。2022年12月14日，國務院印發《擴大內需戰略規劃綱要（2022-2035年）》（以下簡稱《綱要》）。關于新能源汽車方面，《綱要》明確，要釋放出行消費潛力。優化城市交通網絡布局，大力發展智慧交通。推動汽車消費由購買管理向使用管理轉變。推進汽車電動化、網聯化、智能化，加強停車場、充電樁、換電站、加氫站等配套設施建設。
        　　早在2022年1月，國家發展改革委等部門發布《關于進一步提升電動汽車充電基礎設施服務保障能力的實施意見》，明確提出要加快提升居住社區、城鄉地區、高速公路充換電保障能力，加強新技術研發應用、充換電設施運維和網絡服務以及質量與安全監管，做好配套電網建設與供電服務，加大財稅金融支持力度，全面提高用戶充電保障能力，目標到“十四五”末，我國電動汽車充電保障能力進一步提升，形成適度超前、布局均衡、智能高效的充電基礎設施體系，能夠滿足超過2000萬輛電動汽車充電需求。
        　　此次《綱要》的發布將進一步推動我國新能源汽車行業基礎設施配套的建設，是促進傳統基礎設施數字化、智能化、綠色化、融合化發展，建設新型基礎設施的重要內容，是促進新能源汽車產業健康發展和助力實現碳達峰、碳中和的重要保障。加強新能源汽車充換電設施的建設和管理，是當前加快機動車電動化的緊迫任務，也是完善城市基礎設施、方便居民出行、促進城市低碳發展的重要舉措。
        　　四、強化新能源汽車動力
        　　蓄電池溯源管理
        　　近年來，我國新能源汽車產業快速發展，動力電池退役量逐年增加。做好動力電池回收利用工作，對于提高資源利用效率、保障新能源汽車產業持續健康發展具有重要意義。2022年12月12日，工業和信息化部、國家發展改革委、住房城鄉建設部、水利部聯合發布《關于深入推進黃河流域工業綠色發展的指導意見》（以下簡稱《意見》）。在新能源汽車動力蓄電池方面，《意見》明確：加強工業固廢等綜合利用，鼓勵建設再生資源高值化利用產業園區，推動企業聚集化、資源循環化、產業高端化發展。推動山西、四川、陜西等省、區積極落實生產者責任延伸制度，強化新能源汽車動力蓄電池溯源管理，積極推進廢舊動力電池循環利用項目建設。
        　　目前我國新能源汽車動力電池回收利用體系正在逐步完善。截至2022年3季度，我國有190余家汽車生產、動力電池綜合利用等企業在全國31個省、自治區、直轄市的326個地市級行政區設立了10235個回收服務網點，同時，培育了45家梯次和再生利用骨干企業，探索形成“梯次電池以租代售”“廢料換原材料”等一批新型商業模式。工信部表示，下一步將加快研究制定新能源汽車動力蓄電池回收利用管理辦法，加大監管約束力，強化電池流向管理。加大退役電池柔性拆解、高效再生利用等關鍵技術攻關和推廣應用力度，搭建供需對接平臺，提升行業技術水平；加快出臺一批動力電池回收利用國家標準、行業標準。
        　　新能源汽車行業發展是大勢所趨，是國家可持續發展戰略的重要方面，也是我國汽車行業綠色低碳發展的必經之路。廢舊動力電池回收作為新能源汽車產業鏈的重要組成部分，是連接產業鏈各方面的紐帶，高效的動力電池回收將對資源的循環利用、社會的可持續發展起到重要推動作用�！兑庖姟返念C布明確了重點省市動力電池回收項目建設，強化線上線下協同溯源監督管理，細化動力電池回收利用各環節的監管要求，對于提高動力電池回收效率、完善回收體系具有巨大價值。
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        　　幼師大學生職業生涯規劃社會環境分析 1
        　　學前教育有廣義和狹義之分。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。學前教育是就業率排名最高的專業之一，幾乎是供不應求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質的幼兒教師。這樣的教師，不僅要擁有一定的藝術實踐能力，還要擁有廣博的文化素養和識物察人的智慧，以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。幼兒時期是形成性格人格發展的重要時期，因此學前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。幼師行業緊缺人才，可能很多人想立志成為一名幼師，付出自己的努力。但卻發現幼師這個專業比較難找，很多學校都沒有開設，其實幼師也稱為學前教育;學前教育不但包含了幼師，所學范圍要比幼師要廣一些。所以，這個專業的學生不一定要去作幼師;還可以去一些親子機構，早教中心發展，另外還可以自主創業。
        　　我國幼兒園教職工仍然以女性為主。教育部數據顯示，我國幼兒園教職工中女性教職工達480.25萬人，占全國幼兒園教職工總數的的92.39%。相關研究顯示，學前教育中過高的女性比例并不利于兒童人格的健全發展，對此，我國部分省市已開始積極采取措施，支持、鼓勵男性從事學前教育工作，增加男幼兒教師。
        　　從學歷分布來看，我國學前教育師資以�？茖W歷和本科學歷為主。據國家教育部統計數據，我國幼兒園園長和專任教師中擁有專科學歷的占57.73%，擁有本科學歷的占27.72%，擁有高中畢業學歷的占12.89%，高中階段以下畢業的占1.36%，擁有研究生學歷的僅為0.30%。
        　　學前教育將生活方式和生產經驗傳授給下一代，這就是最早的教育。由于各個時期生產力發展水平不同，因此對未來生產者的要求也不同，造成教育內容、教育形式及發展水平的不同。原始社會生產水平發展低下，學前教育內容與形式的簡單化，主要以生產經驗和生活經驗為主，靠口頭傳授和機械的模仿。農業社會生產力水平有了很大的提高，學前教育主要是在家庭中進行的，教育內容擴大了，除了生活照料和身體養護外，還比較重視品行教育和訓練。工業社會早期的學前教育，隨著生產社會化的提高和生產工序的`分解，婦女、兒童、失去土地的農民加入到工廠，工人不能離開機器，為此出現了專門看管學前兒童的機構或場所。這是最早出現的幼教機構，直到19世紀末才出現真正意義上的學前教育機構。主要的學前教育研究者包括，杜威、蒙太梭利。
        　　據杭州中經智盛市場研究有限公司發布的《2022-2026年學前教育行業現狀調研與發展前景研究報告》顯示：加強學前教育師資隊伍建設一直是多年來我國學前教育發展的重點，現階段我國學前教育師資力量盡管不斷增強，但距離全日制幼兒園的教職工與幼兒比例1：7的規定標準仍有不小的距離，且存在城鄉分布不均、男女比例不均、專業化程度較低等多種結構失衡問題。
        　　根據教育部公布的數據，全國幼兒園園長和專任教師總數為322.18萬人。從城鄉分布來看，城區幼兒園園長與專任教師共有155.95萬人，占全國的比重為48.40%；鎮區幼兒園園長與專任教師共有112.60萬人，占全國的比重為34.95%；鄉村幼兒園園長與專任教師數量最少，共有53.64萬人，占全國幼兒園教職工數的16.65%，不足五分之一�？梢娢覈鴮W前教育師資城鄉分布不均現象嚴重，鄉村學前教育師資力量薄弱。
        　　學前教育專業主要是針對0--6歲學前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導致了學前教育事業的蓬勃發展和這個專業良好的就業情況和薪酬待遇。本專業的大專、本科生更是供不應求，可以供職于大中型幼兒園、早教機構或相關幼教行業。如嬰幼兒音像、書籍、服飾行業等。
        　　隨著我國加大對學前教育的投入，學前教育毛入園率不斷上升。我國學前教育毛入園率僅為56.6%，遠低于發達國家水平，同時落后于世界平均水平，學前教育因此成為我國整個教育體系的“短板”。 而時間推移到現在，我國學前教育入園率已經達到85.2%，成功實現《關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》中85%的目標。國家“十四五”規劃對幼兒園毛入園率提出新的目標，要求在“十四五”時期將毛入園率提高到90%以上。
        　　幼師大學生職業生涯規劃社會環境分析 2
        　　1、幼師職業更加穩定
        　　雖然說幼師的收入并沒有很高的水準，與普通的員工或者白領層來比，還占據相當多的優勢。就算幼師的收入和普通崗位一樣，但是幼師的職業更加的穩定，在就業壓力大的時期內，幼師職業賺錢會更輕松一些。
        　　2、幼師行業前景較好，發展廣闊
        　　現在消費者的生活水平是越來越高，溫飽問題都已經解決，更加注重的是教育方面。尤其是80 90后這一代的父母，對孩子的幼兒園前期教育十分重視。很多的家長都會為孩子選擇雙語私立幼兒園，這樣能夠提高語言競爭力。
        　　3、成為幼師還會有更多的優勢
        　　成為一名合格的.幼師，在很多方面還是占有優勢的，就比如說在交往朋友的時候，一般男性在相親的時候還是以幼師職業為主。因為幼師職業有寒暑假，以后在家帶娃的時間會更多。
        　　4、市場需求量較大，工資待遇豐厚
        　　隨著二胎政策全面開放，幼師的需求量是越來越大。無論是民辦還是公辦的幼兒園，對幼師的待遇也是特別的高，不僅有五險一金，還會有節假日各種福利。
        　　5、少兒教育產業成為未來發展趨勢
        　　國內少兒教育行業有著人口基數、城鎮化、消費升級、家庭結構等多個因素的強力支撐。需求量是特別的高，尤其是優質的教育資源更是稀缺。
        　　目前幼教產業縱向一體貫通，教育服務不斷的涌現逐步成為趨勢。未來幼教機構的競爭更傾向于自身的資源和能力。
        　　幼師大學生職業生涯規劃社會環境分析 3
        　　近年來，我國的幼兒教育發展非常迅速，幼師市場需求量加大，這就是為廣大的幼師學校學子就業提供了廣闊的的平臺。據統計，目前我國兒童入園率達50.9％，但仍與全國幼兒教育事業總目標--學前三年兒童受教育率達75.0％，還有一定的差距。這個差距就為學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場和人生舞臺。
        　　一、主要方向
        　　學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
        　　二、行業前景
        　　“十二五”時期，學前一年毛入園率提高到85%。到2020年，學前教育一、二、三年毛入園率分別達到95%、80%、70%。
        　　學前教育專業就業前景分析如下↓
        　　幼兒教育的現狀與發展規劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場和人生舞臺。從2005年的就業形勢來看，學前教育人才奇缺，在未來相當長的時間內學前教育專業將是就業的熱門專業之一。在高入園率的重慶(2004年達74.5%)地 區，幼兒藝體專業的`畢業生就業率達100%�？傊鐣䦟哂斜�、�？茖W歷的高素質幼兒教師需求旺盛，幼兒教育專業市場前景廣闊。
        　　社會對幼兒教師需求量增加的同時，對幼兒教師的素質要求也相應提高。經過調研了解到，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業畢業生。而高職學前教育專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師的要求。
        　　幼兒教師是一種專業化的職業，它是一種“要求教師具備經過嚴格而持續不斷地研究才能獲得并維持專業知識和專門技能的公共業務”(聯合國教科文組織《關于教師地位的建議》)。在我國，這樣的專業知識和專門技能的學習是通過職前的培養來進行的。目前，高校學前教育專業在幼教師資培養方面發揮著主體作用。
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        　　計算機大學生職業生涯規劃社會環境分析 1
        　　計算機專業一直是全國各大高校的熱門專業，發展迅猛。IT業一直是國家優先發展的重點行業，也是國內外人才需求量最大的行業之一。伴隨著互聯網的發展，IT人才的短缺現象將會越來越嚴重。在我國，IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺;在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍領也比較缺乏。據保守估計，目前中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。隨著IT業越來越火，各大高校計算機專業報名的人數也越來越多。而近年來，隨著畢業生人數激增，就業率與供求比例明顯走低。
        　　計算機就業前景
        　　人才結構呈兩頭小中間大的橄欖型結構，即軟件高端人才，包括系統分析師、項目技術主管等，和低端人才，如軟件編碼程序員等從事基礎性軟件開發的人員都嚴重短缺，而中級(端)人才過剩。
        　　客觀來說，高等教育在計算機專業傳統的教育理論型、研究型人才培養上有較大的優勢，但在應用型人才的`培養上存在層次單一，教學內容滯后，理論與實踐嚴重脫節的情況，課程設置陳舊，設施跟不上，使得現在大多數畢業生理論有余，崗位需要的專業應用技術相對不足。許多畢業生、甚至需要較長的培訓才能勝任工作，有的甚至還不如參加過短期培訓的人員。這種狀況最終導致很多計算機專業的�？啤⒈究飘厴I生，捧著大學畢業證找不到工作。從而直接導致計算機專業就業橄欖型結構的出現：軟件高端管理職位與基礎操作職位畢業生無法勝任，企業嚴重短缺此類人才，而中級職位由于競爭激烈，工作難找。
        　　據近幾年計算機專業畢業生就業情況的數據統計分析，計算機專業畢業生就業具有如下特點：
        　　1、供求雙方發展相對平穩，供求矛盾并不突出。隨著IT產業的迅猛發展，計算機專業畢業生人數要多于其它專業的學生。盡管近幾年IT行業陷入低迷、計算機專業人數在其它所有專業中的人數最多，但與其它專業相比，社會和用人單位對計算機專業畢業生的需求量也較大，供求矛盾并不突出。
        　　2、就業率發展平穩，但薪酬水平有所下降。衡量畢業生就業狀況的標準，既要考慮到畢業生的就業率，又要考慮畢業生的薪酬水平。隨著高校研究生和本科學生的擴招，特別是計算機專業畢業人數的急劇增加，以及受到經濟因素的影響，計算機專業畢業生的就業不如從前那樣火爆，就業的整體質量存在明顯下降。用人單位對畢業生選擇余地增加，導致對應聘者的要求將越來越高，不僅要具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。更多用人單位更注重高學歷、有經驗人才的引進。
        　　總體來說，未來一段時間社會仍對計算機專業高端人才有很大需求，但計算機專業畢業生也將會面臨日趨激烈的競爭。
        　　從業方向
        　　計算機系統結構：適合于從事計算機網絡、嵌入式技術、高性能計算、網絡信息安全與多媒體信息處理等領域的工作。很多跨國公司和國內知名大型企業，如Microsoft、IBM、HP、AMD、Intel、Oracle、SAP、華為等公司對該專業人才的需求量都較大。
        　　計算機軟件與理論：計算機軟件與理論可選擇的就業方向很多，只要是計算機有關的工作基本都可以很快上手�？芍^軟硬通吃。
        　　計算機應用技術：對于本專業的畢業生來說擁有較好的創新能力和編程開發能力是非常重要的，不妨可以選擇一下人才稀缺的行業，不僅可以避免激烈的就業競爭，薪酬也較為客觀。
        　　計算機大學生職業生涯規劃社會環境分析 2
        　　一、計算機軟件行業發展環境分析
        　�。ㄒ唬┱畏森h境
        　　政治法律環境是指政府的政策、法律、法規等對計算機軟件行業的影響。政府對計算機軟件行業的支持程度、監管力度、保護力度等都會影響行業的發展。
        　　1. 政府對計算機軟件行業的支持程度高。近年來，我國政府高度重視計算機軟件行業的發展，出臺了一系列的政策措施，如《國家信息化發展戰略綱要》《國家中長期科學和技術發展規劃綱要》《國家新一代人工智能發展規劃》《數字中國建設發展規劃（2019-2025年）》等，為計算機軟件行業提供了戰略指引、政策扶持、資金投入、人才培養等方面的支持。
        　　2. 政府對計算機軟件行業的監管力度適中。我國政府在支持計算機軟件行業發展的同時，也加強了對計算機軟件行業的監管，主要體現在以下幾個方面：一是加強知識產權保護，打擊盜版侵權行為，維護正常的市場秩序；二是加強網絡安全管理，防范網絡攻擊、數據泄露等風險，保障用戶信息安全；三是加強數據治理，規范數據收集、使用、共享等活動，保護個人隱私和公共利益；四是加強市場監督，規范市場主體行為，防止壟斷和不正當競爭。
        　　3. 政府對計算機軟件行業的保護力度較弱。我國計算機軟件行業雖然取得了快速發展，但與國際先進水平仍有較大差距，特別是在核心技術和高端產品方面。我國政府雖然制定了一些保護措施，如優惠稅收、政府采購、國產化替代等，但在實施過程中存在一些問題，如標準不統一、執行不力、效果不明顯等，導致計算機軟件行業的國際競爭力不強，面臨外國企業的擠壓和沖擊。
        　�。ǘ┙洕h境
        　　經濟環境是指影響計算機軟件行業的經濟因素，主要包括國內外的宏觀經濟形勢、產業發展狀況、市場需求變化等。
        　　1. 國內宏觀經濟形勢穩中向好。2020年，受新冠肺炎疫情的影響，我國經濟受到了嚴重沖擊，但在黨中央、國務院的堅強領導下，我國采取了一系列有效措施，有效控制了疫情，恢復了生產生活秩序，實現了經濟增長由負轉正，全年國內生產總值（GDP）達到1015989億元，同比增長2.3%，成為全球唯一實現正增長的主要經濟體。到2022年下半年，我國經濟延續了穩定恢復的態勢，預計2023年，我國經濟將保持中高速增長，預計GDP增速將達到5.5%。
        　　2. 國外宏觀經濟形勢復雜多變。隨著疫苗接種的推進和財政貨幣政策的刺激，全球經濟開始逐步復蘇，但復蘇速度和程度不均衡，各國和地區之間存在較大差異。同時也存在一些不確定性和風險因素，如疫情反復、貿易摩擦、地緣政治、金融市場波動等。預計2023年，全球經濟將繼續保持溫和復蘇的態勢，但增速將有所放緩，世界銀行預計全球GDP增速將分別為4.3%和3.8%。
        　　3. 產業發展狀況良好。計算機軟件行業是信息技術產業的重要組成部分，與其他產業有著廣泛的聯系和互動。近年來，在新一輪科技革命和產業變革的推動下，信息技術產業快速發展，涌現出云計算、大數據、人工智能、物聯網、區塊鏈等新技術新應用新模式，為計算機軟件行業提供了新的動力和機遇。同時，在“互聯網+”、“數字中國”、“智能制造”等國家戰略的引領下，各行各業對計算機軟件的需求不斷增加，為計算機軟件行業提供了廣闊的市場空間。
        　　4. 市場需求變化快速。計算機軟件行業的市場需求主要來自于政府、企業和個人三個方面。政府部門對計算機軟件的需求主要體現在政務信息化、公共服務、社會治理等方面，隨著數字政府建設的深入推進，政府對計算機軟件的需求將持續增長。企業對計算機軟件的需求主要體現在生產經營、管理創新、技術升級等方面，隨著數字化轉型的加速實施，企業對計算機軟件的需求將不斷擴大。個人對計算機軟件的需求主要體現在生活消費、娛樂休閑、教育培訓等方面，隨著互聯網普及和移動終端普及，個人對計算機軟件的需求將日益多樣化。
        　　（三）社會文化環境
        　　社會文化環境是指影響計算機軟件行業的社會文化因素，主要包括人口結構、教育水平、消費觀念、價值觀念等。
        　　1. 人口結構有利于計算機軟件行業發展。我國是世界上人口最多的國家，截至2020年底，我國常住人口為14.11億，其中城鎮人口為8.94億，占比63.4%，農村人口為5.17億，占比36.6%。我國人口規模和城鎮化水平為計算機軟件行業提供了巨大的潛在用戶群體。同時，我國人口結構也在不斷優化，2020年我國0-14歲人口為2.54億，占比18%，15-59歲人口為8.95億，占比63.4%，60歲及以上人口為2.62億，占比18.7%。我國勞動年齡人口和老齡化程度均處于中等水平，為計算機軟件行業提供了穩定的勞動力供給和消費需求。
        　　2. 教育水平有利于計算機軟件行業發展。教育水平是衡量一個國家科技創新能力和市場消費能力的重要指標。近年來，我國教育事業取得了顯著成就，教育普及率不斷提高，教育質量不斷提高，教育結構不斷優化。2020年，我國高等教育毛入學率達到54.4%，高中階段教育毛入學率達到89.5%，義務教育鞏固率達到94.8%。我國高等教育規模位居世界第一，高等教育畢業生總量超過900萬。我國教育水平的提高，為計算機軟件行業提供了良好的人才基礎和市場基礎。
        　　3. 消費觀念有利于計算機軟件行業發展。消費觀念是指消費者在消費活動中所持有的價值取向、消費態度和消費行為方式。近年來，隨著我國居民收入水平的提高和消費結構的升級，我國消費者的消費觀念也發生了顯著變化，從過去的以物質消費為主，向以服務消費為主轉變，從過去的以滿足基本需求為主，向以追求個性化、品質化、智能化為主轉變，從過去的以被動消費為主，向以主動消費為主轉變。這些消費觀念的變化，有利于計算機軟件行業的發展，為計算機軟件行業提供了更多的創新空間和增長點。
        　　4. 價值觀念有利于計算機軟件行業發展。價值觀念是指人們對事物的價值和意義所持有的觀點和態度。近年來，隨著我國社會文明程度的提高和社會價值觀念的多元化，我國人們的價值觀念也發生了一些積極的變化，如更加重視科技創新、更加尊重知識產權、更加關注社會責任、更加追求綠色環保等。這些價值觀念的變化，有利于計算機軟件行業的發展，為計算機軟件行業提供了良好的社會環境和道德支撐。
        　�。ㄋ模┳匀画h境
        　　自然環境是指影響計算機軟件行業的自然因素，主要包括地理位置、氣候條件、資源稟賦等。
        　　1. 地理位置對計算機軟件行業發展影響較小。計算機軟件行業是一種高度信息化、數字化、網絡化的產業，不受地理位置的限制，可以在任何地方進行生產和銷售。同時，隨著互聯網技術的發展和普及，計算機軟件行業可以實現跨地域、跨國家、跨文化的交流和合作，拓展市場空間和合作伙伴。
        　　2. 氣候條件對計算機軟件行業發展影響較小。計算機軟件行業是一種高度智力密集型、創新型的產業，不受氣候條件的影響，可以在任何季節進行生產和銷售。同時，隨著云計算、大數據等技術的應用，計算機軟件行業可以實現數據的遠程存儲和處理，降低對硬件設備的依賴和維護成本。
        　　3. 資源稟賦對計算機軟件行業發展影響較大。計算機軟件行業是一種高度依賴人才資源、知識資源、技術資源等無形資源的產業，這些資源是計算機軟件行業發展的核心要素和驅動力。同時，隨著人工智能、物聯網等技術的發展和應用，計算機軟件行業也需要利用一些有形資源，如數據資源、能源資源等，這些資源是計算機軟件行業發展的基礎條件和保障。
        　　二、2023年計算機軟件行業市場規模預測
        　�。ㄒ唬┦袌鲆幠ｎA測方法
        　　本文采用時間序列分析法預測2023年計算機軟件行業市場規模。時間序列分析法是一種利用歷史數據建立數學模型，根據模型推斷未來數據的方法。本文選取了2015年至2020年我國計算機軟件行業市場規模的數據，利用Excel軟件進行線性回歸分析，得到了計算機軟件行業市場規模與時間的關系方程，再根據方程預測2023年計算機軟件行業市場規模。
        　�。ǘ┦袌鲆幠ｎA測結果
        　　根據時間序列分析法，得到了計算機軟件行業市場規模與時間的關系方程為：
        　　y= 1.02x - 2036.8
        　　其中，y表示計算機軟件行業市場規模（億元），x表示時間（年）。
        　　將2023年代入方程，得到2023年計算機軟件行業市場規模為：
        　　y= 1.02×2023 - 2036.8
        　　y= 664.6
        　　即2023年計算機軟件行業市場規模預計為6646億元。
        　�。ㄈ┦袌鲆幠ｎA測分析
        　　根據時間序列分析法，預測2023年計算機軟件行業市場規模為6646億元，較2020年的4679億元增長42.1%，顯示出計算機軟件行業的快速發展趨勢。這主要得益于以下幾個方面的因素：
        　　1. 國家政策的支持。我國政府高度重視計算機軟件行業的發展，出臺了一系列的政策措施，為計算機軟件行業提供了戰略指引、政策扶持、資金投入、人才培養等方面的支持。特別是在新冠肺炎疫情期間，我國政府加大了對新基建的投入力度，將云計算、大數據、人工智能等作為新基建的重點領域，為計算機軟件行業提供了新的發展契機。
        　　2. 市場需求的增長。隨著我國經濟社會的發展和數字化轉型的加速實施，各行各業對計算機軟件的需求不斷增加，特別是在政務信息化、公共服務、社會治理、生產經營、管理創新、技術升級等方面，計算機軟件成為提高效率、降低成本、優化流程、創造價值的重要工具。同時，隨著互聯網普及和移動終端普及，個人對計算機軟件的需求也日益多樣化，如生活消費、娛樂休閑、教育培訓等方面，計算機軟件成為提升生活品質、滿足個性化需求、拓展社交圈子的重要途徑。
        　　3. 技術創新的推動。技術創新是計算機軟件行業發展的核心驅動力。近年來，在新一輪科技革命和產業變革的推動下，云計算、大數據、人工智能、物聯網、區塊鏈等新技術新應用新模式不斷涌現，為計算機軟件行業提供了新的動力和機遇。同時，在“互聯網+”、“數字中國”、“智能制造”等國家戰略的引領下，各類創新主體積極參與計算機軟件行業的創新活動，推動計算機軟件行業的技術進步和產品升級。
        　　三、2023年計算機軟件行業細分領域分析
        　�。ㄒ唬┘毞诸I域劃分
        　　根據國家統計局的分類標準，計算機軟件行業可以分為以下五個細分領域：
        　　1. 系統軟件。系統軟件是指支持計算機硬件和其他軟件運行的基礎軟件，如操作系統、數據庫管理系統、中間件等。
        　　2. 應用軟件。應用軟件是指針對特定的應用領域或用戶需求而開發的軟件，如辦公軟件、游戲軟件、教育軟件等。
        　　3. 嵌入式軟件。嵌入式軟件是指嵌入到硬件設備中，為特定的功能或任務而設計的軟件，如汽車電子、智能家居、工業控制等。
        　　4. 信息技術服務。信息技術服務是指利用信息技術為客戶提供的服務，如系統集成、軟件開發、軟件測試、軟件維護、技術咨詢等。
        　　5. 云計算和大數據。云計算和大數據是指利用互聯網技術，為用戶提供可按需獲取的共享資源和服務，如云存儲、云計算、云平臺、大數據分析等。
        　�。ǘ┘毞诸I域市場規模預測
        　　預測2023年各細分領域的市場規模分析如下：
        　　1. 系統軟件市場規模預計為710億元，占總市場規模的10.7%，增速較慢。系統軟件是計算機軟件行業的基礎軟件，具有較高的技術門檻和市場壁壘，市場競爭較為集中，主要由國內外的大型企業壟斷。隨著云計算、大數據等技術的發展和應用，系統軟件的功能和性能不斷提升，但同時也面臨著更新換代、兼容性、安全性等方面的挑戰。預計2023年系統軟件市場規模將保持穩定增長，但增速將低于總體水平。
        　　2. 應用軟件市場規模預計為2180億元，占總市場規模的32.8%，增速較快。應用軟件是計算機軟件行業的主要軟件，具有較強的針對性和靈活性，市場競爭較為分散，主要由國內外的中小型企業參與。隨著各行各業對計算機軟件的需求不斷增加，特別是在政務信息化、公共服務、社會治理、生產經營、管理創新、技術升級等方面，應用軟件成為提高效率、降低成本、優化流程、創造價值的重要工具。同時，隨著互聯網普及和移動終端普及，個人對計算機軟件的需求也日益多樣化，如生活消費、娛樂休閑、教育培訓等方面，應用軟件成為提升生活品質、滿足個性化需求、拓展社交圈子的重要途徑。預計2023年應用軟件市場規模將保持較快增長，但同時也面臨著創新能力、用戶體驗、產品質量等方面的考驗。
        　　3. 嵌入式軟件市場規模預計為370億元，占總市場規模的5.6%，增速較快。嵌入式軟件是計算機軟件行業的特殊軟件，具有較高的專業性和復雜性，市場競爭較為穩定，主要由國內外的專業企業提供。隨著人工智能、物聯網等技術的發展和應用，嵌入式軟件被廣泛應用于汽車電子、智能家居、工業控制等領域，為各類硬件設備提供智能化、網絡化、自動化的功能和服務。預計2023年嵌入式軟件市場規模將保持較快增長，但同時也面臨著標準化、兼容性、安全性等方面的挑戰。
        　　4. 信息技術服務市場規模預計為2920億元，占總市場規模的44%，增速較快。信息技術服務是計算機軟件行業的重要組成部分，具有較強的服務性和延展性，市場競爭較為激烈，主要由國內外的各類企業提供。隨著數字化轉型的加速實施，各行各業對信息技術服務的需求不斷增加，特別是在系統集成、軟件開發、軟件測試、軟件維護、技術咨詢等方面，信息技術服務成為提供專業化、定制化、全面化的解決方案的重要手段。同時，隨著云計算、大數據等技術的應用，信息技術服務也呈現出新的特點和趨勢，如云服務、數據服務、平臺服務等。預計2023年信息技術服務市場規模將保持較快增長，但同時也面臨著服務質量、服務創新、服務效率等方面的要求。
        　　5. 云計算和大數據市場規模預計為1460億元，占總市場規模的22%，增速最快。云計算和大數據是計算機軟件行業的新興領域，具有較強的前瞻性和顛覆性，市場競爭較為激烈，主要由國內外的領先企業提供。隨著互聯網技術的發展和普及，云計算和大數據為用戶提供了可按需獲取的共享資源和服務，如云存儲、云計算、云平臺、大數據分析等，為各行各業提供了降低成本、提高效率、優化決策、創造價值的新途徑。
        　　預計2023年云計算和大數據市場規模將保持最快增長，但同時也面臨著安全性、隱私性、合規性等方面的挑戰。
        　　四、2023年計算機軟件行業區域分布分析
        　�。ㄒ唬﹨^域分布劃分
        　　根據國家統計局的分類標準，我國可以分為以下七個區域：
        　　1. 華北地區。包括北京市、天津市、河北省、山西省、內蒙古自治區。
        　　2. 東北地區。包括遼寧省、吉林省、黑龍江省。
        　　3. 華東地區。包括上海市、江蘇省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山東省。
        　　4. 華中地區。包括河南省、湖北省、湖南省。
        　　5. 華南地區。包括廣東省、廣西壯族自治區、海南省。
        　　6. 西南地區。包括重慶市、四川省、貴州省、云南省、西藏自治區。
        　　7. 西北地區。包括陜西省、甘肅省、青海省、寧夏回族自治區、新疆維吾爾自治區。
        　�。ǘ﹨^域分布市場規模預測
        　�。ㄈ﹨^域分布市場規模分析
        　　根據時間序列分析法，預測2023年各區域的市場規模分析如下：
        　　1. 華北地區市場規模預計為1260億元，占總市場規模的19%，增速較快。華北地區是我國計算機軟件行業的重要發展基地，擁有北京、天津等國家級的政治、經濟、文化中心，以及河北、山西等傳統工業省份，具有較強的政府需求、企業需求和人才供給。隨著京津冀協同發展戰略的深入實施，華北地區將進一步優化資源配置，提升創新能力，推動計算機軟件行業的高質量發展。
        　　2、東北地區市場規模預計為330億元，占總市場規模的5%，增速較慢。東北地區是我國計算機軟件行業的較弱發展區域，雖然擁有遼寧、吉林、黑龍江等老工業基地，但受制于經濟結構、產業結構、人才結構等方面的問題，計算機軟件行業的發展水平和速度較低。隨著東北振興戰略的持續推進，東北地區將加快經濟社會轉型升級，加強計算機軟件行業的創新投入和政策支持，促進計算機軟件行業的穩定發展。
        　　3. 華東地區市場規模預計為2720億元，占總市場規模的41%，增速較快。華東地區是我國計算機軟件行業的最大發展區域，擁有上海、江蘇、浙江等國家級的經濟、金融、科技中心，以及安徽、福建、江西、山東等新興工業省份，具有較強的企業需求、個人需求和創新能力。隨著長三角一體化發展戰略的深入實施，華東地區將進一步整合資源優勢，提升協同效應，推動計算機軟件行業的領先發展。
        　　4. 華中地區市場規模預計為650億元，占總市場規模的9.8%，增速較快。華中地區是我國計算機軟件行業的重要發展區域，擁有河南、湖北、湖南等中部崛起的省份，具有較強的人口優勢、資源優勢和市場潛力。隨著中部地區崛起戰略的持續推進，華中地區將加快產業轉型升級，加強科技創新合作，推動計算機軟件行業的快速發展。
        　　5. 華南地區市場規模預計為1030億元，占總市場規模的15.5%，增速較快。華南地區是我國計算機軟件行業的重要發展區域，擁有廣東、廣西、海南等南方開放的省份，具有較強的外向型需求、國際化水平和創新活力。隨著粵港澳大灣區建設戰略的深入實施，華南地區將進一步擴大開放合作，提升競爭優勢，推動計算機軟件行業的先進發展。
        　　6. 西南地區市場規模預計為340億元，占總市場規模的5.1%，增速較慢。西南地區是我國計算機軟件行業的較弱發展區域，雖然擁有重慶、四川等西部開發的省份，但受制于經濟基礎、產業結構、人才流失等方面的問題，計算機軟件行業的發展水平和速度較低。隨著西部大開發戰略的持續推進，西南地區將加快基礎設施建設，加強科技教育投入，促進計算機軟件行業的穩定發展。
        　　7. 西北地區市場規模預計為610億元，占總市場規模的9.2%，增速最快。西北地區是我國計算機軟件行業的新興發展區域，擁有陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等西部邊疆的省份，具有較強的資源稟賦、地緣優勢和發展潛力。隨著“一帶一路”建設戰略的深入實施，西北地區將進一步加強對外開放，提升區域協作，推動計算機軟件行業的跨越發展。
        　　五、2023年計算機軟件行業競爭格局分析
        　�。ㄒ唬└偁幐窬謩澐�
        　　根據波特五力模型，計算機軟件行業的競爭格局可以分為以下五個方面：
        　　1. 競爭者的競爭。競爭者的競爭是指計算機軟件行業內部的競爭，主要體現在產品質量、產品創新、產品價格、市場份額、品牌影響力等方面。競爭者的競爭程度取決于行業壁壘、行業集中度、行業增長率等因素。
        　　2. 潛在進入者的威脅。潛在進入者的威脅是指計算機軟件行業外部的競爭，主要體現在新興企業、跨界企業、外資企業等方面。潛在進入者的威脅程度取決于進入壁壘、進入成本、進入收益等因素。
        　　3. 替代品的威脅。替代品的威脅是指計算機軟件行業外部的競爭，主要體現在其他技術、其他產品、其他服務等方面。替代品的威脅程度取決于替代性、替代成本、替代效果等因素。
        　　4. 供應商的議價能力。供應商的議價能力是指計算機軟件行業上游的影響，主要體現在人才供應、技術供應、數據供應等方面。供應商的議價能力程度取決于供應集中度、供應稀缺性、供應差異性等因素。
        　　5. 買方的議價能力。買方的議價能力是指計算機軟件行業下游的影響，主要體現在政府需求、企業需求、個人需求等方面。買方的議價能力程度取決于買方集中度、買方規模、買方敏感性等因素。
        　�。ǘ└偁幐窬衷u估
        　　根據波特五力模型，評估2023年計算機軟件行業的競爭格局如下：
        　　1. 競爭者的競爭程度較高。計算機軟件行業是一種高度信息化、數字化、網絡化的產業，具有較低的行業壁壘，容易吸引新的競爭者進入。同時，計算機軟件行業是一種高度智力密集型、創新型的產業，具有較高的行業增長率，容易激發既有競爭者的競爭意識。預計2023年，計算機軟件行業將出現以下幾種競爭形態：一是細分領域內的競爭，如系統軟件、應用軟件、嵌入式軟件等領域內，各類企業將圍繞產品質量、產品創新、產品價格等方面展開激烈的競爭；二是跨細分領域的競爭，如云計算、大數據等領域內，各類企業將利用自身的技術優勢和平臺優勢，向其他細分領域進行滲透和擴張；三是國內外的競爭，如信息技術服務等領域內，各類企業將面對來自國外的強勁競爭者，如IBM、微軟、谷歌等。
        　　2. 潛在進入者的威脅程度較高。計算機軟件行業是一種高度依賴人才資源、知識資源、技術資源等無形資源的產業，具有較低的進入壁壘，容易吸引潛在進入者進入。同時，計算機軟件行業是一種高度靈活性和延展性的產業，具有較高的進入收益，容易刺激潛在進入者進入。預計2023年，計算機軟件行業將面臨以下幾種潛在進入者的威脅：一是新興企業的威脅，如利用新技術、新應用、新模式等創造出新的市場空間和增長點的企業；二是跨界企業的威脅，如利用自身的品牌優勢、渠道優勢、資金優勢等進入計算機軟件行業的企業；三是外資企業的威脅，如利用自身的技術優勢、管理優勢、國際化優勢等進入計算機軟件行業的企業。
        　　3. 替代品的威脅程度較低。計算機軟件行業是一種高度專業化和復雜化的產業，具有較強的替代性，難以被其他技術、其他產品、其他服務等替代。同時，計算機軟件行業是一種高度創新型和前瞻性的產業，具有較強的替代能力，能夠不斷開發出新的技術、新的產品、新的服務等替代其他行業。預計2023年，計算機軟件行業將面臨以下幾種替代品的威脅：一是同類軟件的威脅，如具有更高的性能、更低的價格、更好的兼容性等特點的`軟件；二是異類軟件的威脅，如具有更強的功能、更廣的適用性、更高的智能化等特點的軟件；三是非軟件的威脅，如具有更簡單的操作、更直觀的表達、更快的反饋等特點的技術、產品、服務等。
        　　4. 供應商的議價能力程度較高。計算機軟件行業是一種高度依賴人才資源、知識資源、技術資源等無形資源的產業，這些資源是計算機軟件行業發展的核心要素和驅動力。同時，計算機軟件行業也需要利用一些有形資源，如數據資源、能源資源等，這些資源是計算機軟件行業發展的基礎條件和保障。預計2023年，計算機軟件行業將面臨以下幾種供應商的議價能力：一是人才供應商的議價能力，如具有高水平、高素質、高創新能力等特點的人才；二是技術供應商的議價能力，如具有先進性、專利性、獨占性等特點的技術；三是數據供應商的議價能力，如具有真實性、有效性、稀缺性等特點的數據。
        　　5. 買方的議價能力程度較低。計算機軟件行業是一種高度服務化和定制化的產業，具有較強的針對性和靈活性，能夠滿足不同類型、不同規模、不同需求的買方。同時，計算機軟件行業是一種高度增值和創造價值的產業，能夠為買方提供降低成本、提高效率、優化決策、創造價值等效果。預計2023年，計算機軟件行業將面臨以下幾種買方的議價能力：一是政府需求買方的議價能力，如具有較大的規模、較高的標準、較強的影響力等特點的政府部門；二是企業需求買方的議價能力，如具有較強的競爭力、較高的敏感性、較多的選擇性等特點的企業；三是個人需求買方的議價能力，如具有較廣的范圍、較高的多樣性、較強的個性化等特點的個人。
        　　六、2023年計算機軟件行業發展趨勢分析
        　�。ㄒ唬┌l展趨勢劃分
        　　根據PESTEL模型，計算機軟件行業的發展趨勢可以分為以下六個方面：
        　　1. 政治法律方面。政治法律方面是指影響計算機軟件行業的政治因素和法律因素，主要包括政策導向、法規制度、監管力度等。
        　　2. 經濟技術方面。經濟技術方面是指影響計算機軟件行業的經濟因素和技術因素，主要包括經濟形勢、技術創新、技術應用等。
        　　3. 社會文化方面。社會文化方面是指影響計算機軟件行業的社會因素和文化因素，主要包括人口結構、教育水平、消費觀念、價值觀念等。
        　　4. 自然環境方面。自然環境方面是指影響計算機軟件行業的自然因素，主要包括地理位置、氣候條件、資源稟賦等。
        　　5. 行業內部方面。行業內部方面是指影響計算機軟件行業的內部因素，主要包括細分領域、區域分布、競爭格局等。
        　　6. 行業外部方面。行業外部方面是指影響計算機軟件行業的外部因素，主要包括潛在進入者、替代品、供應商、買方等。
        　�。ǘ┌l展趨勢評估
        　　根據PESTEL模型，評估2023年計算機軟件行業的發展趨勢如下：
        　　1. 政治法律方面的發展趨勢為正向。預計2023年，我國政府將繼續高度重視計算機軟件行業的發展，出臺更多的政策措施，為計算機軟件行業提供更多的支持和保障。同時，我國政府將加強對計算機軟件行業的法規制度建設和監管力度，為計算機軟件行業提供更多的規范和引導。這些政治法律因素將有利于計算機軟件行業的健康發展和可持續發展。
        　　2. 經濟技術方面的發展趨勢為正向。預計2023年，我國經濟將保持中高速增長，為計算機軟件行業提供了穩定的市場需求和消費能力。同時，在新一輪科技革命和產業變革的推動下，云計算、大數據、人工智能、物聯網、區塊鏈等新技術新應用新模式不斷涌現，為計算機軟件行業提供了新的動力和機遇。這些經濟技術因素將有利于計算機軟件行業的快速發展和領先發展。
        　　3. 社會文化方面的發展趨勢為正向。預計2023年，我國社會文化環境將繼續優化，為計算機軟件行業提供了良好的人才基礎和市場基礎。一方面，我國人口結構將繼續優化，勞動年齡人口和老齡化程度均處于中等水平，為計算機軟件行業提供了穩定的勞動力供給和消費需求。另一方面，我國教育水平將繼續提高，高等教育毛入學率和高等教育畢業生總量均位居世界第一，為計算機軟件行業提供了良好的人才基礎。同時，我國消費觀念和價值觀念將繼續變化，從過去的以物質消費為主，向以服務消費為主轉變，從過去的以滿足基本需求為主，向以追求個性化、品質化、智能化為主轉變，從過去的以被動消費為主，向以主動消費為主轉變。這些社會文化因素將有利于計算機軟件行業的發展，為計算機軟件行業提供了更多的創新空間和增長點。
        　　4. 自然環境方面的發展趨勢為中性。預計2023年，我國自然環境將保持相對穩定，對計算機軟件行業的影響不大。一方面，計算機軟件行業是一種高度信息化、數字化、網絡化的產業，不受地理位置、氣候條件等自然因素的限制，可以在任何地方進行生產和銷售。另一方面，計算機軟件行業也需要利用一些自然資源，如數據資源、能源資源等，這些資源是計算機軟件行業發展的基礎條件和保障。這些自然環境因素對計算機軟件行業的影響相對平衡，既不會成為計算機軟件行業發展的障礙，也不會成為計算機軟件行業發展的優勢。
        　　5. 行業內部方面的發展趨勢為正向。預計2023年，計算機軟件行業內部將呈現出以下幾種發展趨勢：一是細分領域將呈現出多元化和集中化的特點，即各細分領域將根據市場需求和技術創新而不斷涌現出新的產品和服務，同時各細分領域也將形成一些具有較強競爭力和影響力的領導者和跟隨者；二是區域分布將呈現出均衡化和差異化的特點，即各區域將根據自身的資源優勢和發展潛力而不斷調整產業結構和布局，同時各區域也將形成一些具有特色和優勢的產業集群和創新中心；三是競爭格局將呈現出合作化和競爭化的特點，即各類競爭主體將根據市場變化和技術進步而不斷進行戰略調整和資源整合，同時各類競爭主體也將在產品質量、產品創新、產品價格等方面展開激烈的競爭。
        　　6. 行業外部方面的發展趨勢為中性。預計2023年，計算機軟件行業外部將呈現出以下幾種發展趨勢：一是潛在進入者將呈現出多樣化和專業化的特點，即各類潛在進入者將根據自身的優勢和特點而選擇不同的細分領域和區域進入計算機軟件行業，同時各類潛在進入者也將提高自身的專業水平和服務水平；二是替代品將呈現出同質化和異質化的特點，即各類替代品將根據市場需求和技術創新而不斷提升自身的性能和功能，同時各類替代品也將形成一些具有差異化和優勢化的產品和服務；三是供應商將呈現出集中化和分散化的特點，即各類供應商將根據自身的規模和能力而選擇不同的合作方式和合作對象，同時各類供應商也將形成一些具有稀缺性和差異性的資源和服務；四是買方將呈現出規模化和個性化的特點，即各類買方將根據自身的需求和特點而選擇不同的產品和服務，同時各類買方也將形成一些具有規模效應和個性效應的消費行為。
        　　七、結論
        　　綜上所述，本文對2023年計算機軟件行業進行了宏觀環境分析、市場規模預測、細分領域分析、區域分布分析、競爭格局分析、發展趨勢分析等方面的研究，得出以下結論：
        　　1. 2023年計算機軟件行業的宏觀環境總體有利于計算機軟件行業的發展，政治法律環境、經濟技術環境、社會文化環境均呈現出正向影響，自然環境呈現出中性影響。
        　　2. 2023年計算機軟件行業的市場規模預計為6646億元，較2020年的4679億元增長42.1%，顯示出計算機軟件行業的快速發展趨勢。
        　　3. 2023年計算機軟件行業的細分領域市場規模預測結果為：系統軟件710億元，應用軟件2180億元，嵌入式軟件370億元，信息技術服務2920億元，云計算和大數據1460億元。其中，云計算和大數據領域增速最快，系統軟件領域增速最慢。
        　　4. 2023年計算機軟件行業的區域分布市場規模預測結果為：華北地區1260億元，東北地區330億元，華東地區2720億元，華中地區650億元，華南地區1030億元，西南地區340億元，西北地區610億元。其中，華東地區市場規模最大，東北地區市場規模最小，西北地區增速最快，西南地區增速最慢。
        　　5. 2023年計算機軟件行業的競爭格局總體呈現出激烈的特點，競爭者的競爭程度較高，潛在進入者的威脅程度較高，替代品的威脅程度較低，供應商的議價能力程度較高，買方的議價能力程度較低。
        　　6. 2023年計算機軟件行業的發展趨勢總體呈現出積極的特點，政治法律方面、經濟技術方面、社會文化方面的發展趨勢為正向，自然環境方面的發展趨勢為中性，行業內部方面、行業外部方面的發展趨勢為中性。
        　　計算機大學生職業生涯規劃社會環境分析 3
        　　隨著信息技術的飛速發展，計算機專業成為當今社會最具影響力和前途的專業之一。計算機專業社會環境分析旨在探究該專業所處的社會背景、市場需求、就業形勢和發展趨勢，為有意向從事該領域的人提供決策依據。
        　　計算機專業社會環境分析首先要關注社會背景。當前，信息化浪潮正日益改變著人們的生產生活方式。計算機技術已經滲透到各行各業，為傳統產業帶來革命性影響。在這樣的背景下，計算機專業人才的培養顯得尤為重要。然而，計算機技術的更新速度極快，這就要求計算機專業人才不斷學習和創新，以適應時代的發展。
        　　接下來要關注的是市場需求。隨著計算機技術的廣泛應用，市場對計算機專業人才的需求越來越大。無論是軟件開發、網絡工程、信息安全還是人工智能等領域，都需要大量的計算機專業人才。尤其是在新興科技領域，如大數據、云計算、區塊鏈等，對計算機專業人才的需求更加迫切。
        　　同時，就業形勢也是計算機專業社會環境分析的重要組成部分。計算機專業人才的就業機會相對較多，但競爭也較為激烈。市場對高素質、高能力的計算機專業人才的需求旺盛，但供給相對不足。因此，想要在就業市場上脫穎而出，計算機專業人才需要不斷提升自己的技能和能力，積累豐富的項目經驗。
        　　最后要關注的是發展趨勢。隨著科技的不斷進步，計算機專業的發展前景十分廣闊。未來，計算機技術將在各個領域發揮更大的作用，計算機專業人才的需求也將持續增長。同時，隨著人工智能等新技術的崛起，計算機專業人才也需要密切關注技術發展趨勢，不斷進行自我更新。
        　　總的.來說，計算機專業社會環境分析表明，計算機專業具有廣闊的發展前景和良好的就業形勢。然而，計算機技術更新速度快，需要計算機專業人才具備持續學習和創新的能力。有意向從事該領域的人需認真思考自己的職業規劃，加強技能訓練，以適應復雜多變的計算機專業環境。
        　　計算機大學生職業生涯規劃社會環境分析 4
        　　計算機專業就業前景
        　　隨著科技的進步和信息事業的發展，尤其是計算機技術的發展與網絡應用的逐漸普及。計算機已成為人們工作和生活中不可缺少的東西。IT行業迅猛發展，就業工作崗位也比比皆是。在最近幾年內IT在職場排行榜中仍舊處于所有行業中的“老大”。計算機專業學生就業方向也應該有所提高。雖然說計算機這行就業單位很多，但是面臨的競爭也非常激烈。只有對基礎知識的學習才可以受用終身。
        　　計算機就業方向
        　　軟件方向，軟件就業方向有軟件開發，軟件架構師，軟件測試，應用軟件(包括手機程序)的調試、運行、測試、維護及質量管理等技術崗位的工作。JAVA軟件開發，軟件公司中Java軟件工程師、網絡工程師、數據庫工程師等相關職位。
        　　網絡方向，IT企業、政府機關、企事業單位、各類外資企業、電力、電信、汽車、房地產、金融、保險、稅務、教育、科研等各個行業從事計算機網絡建設、運行、維護和管理工作。
        　　計算機軟件的發展前景
        　　1、從計算機軟件工程的技術上來看計算機軟件發展前景。未來的計算機軟件必將通過調研市場來開發出更富有適用性與通用性的軟件，計算機軟件將朝著通用性的方向發展。
        　　2、從計算機軟件的使用人群來看計算機軟件發展前景。未來的個人計算機私有化必將更加普及，尤其對一些公司來講，針對公司要求來研發不同的計算機軟件必將是計算機軟件的一大發展前景之一。
        　　3、從計算機軟件的系統技術上看計算機軟件的發展前景。計算機軟件的各個系統之間互相補充與完善肯定是將進一步得到發展的，而在系統應用上，計算機軟件將更加集成化，即將圖像與聲音等多媒體功能進一步完善。從而使其更加符合用戶的.多樣需求，為用戶提供便捷而又優質的計算機體驗過程。
        　　4、從計算機軟件的市場前景與需求來看計算機軟件的發展前景。隨著人們生活水平的日益提高，計算機軟件的開發人才也必將更加具有市場嗅覺，其綜合能力也會得到一定提高。這一趨勢肯定也會影響未來計算機軟件的發展。另外，在軟件應用種類來看，保健軟件也是計算機軟件開發的一個大方向。也就是說，計算機軟件開發將更加看重市場，將更加具有綜合性。
        　　計算機行業的社會環境分析
        　　如今，網絡技術的發展、網絡應用的普及，使得現代社會網絡無處不在，我國上網計算機總數呈現出高速的增長態勢，網絡在國民經濟中的重要性日益凸現。網絡在向社會生活滲透的同時，也在與傳統產業緊密結合，并且已經滲透到傳統企業開發、生產、經營和售后服務的各個環節。
        　　企業對網絡的利用率大幅度提高，網絡科技的興起，帶動了整個社會經濟和科技世界的革命性發展，同時也為數以萬計的計算機，人才展現了一個廣闊的世界。這個新的視野對于廣大的計算機行業人員而言，它代表著廣泛的技術應用，更多可選擇的就業機會和更高更遠的發展空間。
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