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全職媽媽太平凡遭女兒歧視 遂奮力自學(xué)
幾年前單位改制后,我便一直呆在家里做起了全職媽媽。我把所有的心思和精力全部放在了幼小的女兒身上。白天給她洗衣做飯,陪她玩耍游戲,晚上繪聲繪色地給她朗讀那些她百聽不厭的童話故事,等到調(diào)皮可愛的女兒進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)之后,我便取出買回來的那些有關(guān)早期教育的書籍靠著床頭閱讀,并參照專家們的建議,結(jié)合女兒的身心發(fā)育情況來修正自己的的養(yǎng)育方案,每天倒也樂在其中,感覺日子過得飛快。
在女兒帶給我的眾多喜怒哀樂中,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼女兒上小學(xué)一年級了。有一天我檢查女兒的語文作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一道題目是把句子補(bǔ)充完整--“我的媽媽是……”,女兒稚嫩的筆跡是這樣寫的:“我的媽媽是一位普通女人”.盡管她說的是實(shí)情,可我心里還是覺得有點(diǎn)別扭,便問她:“你為什么要用‘普通’這個(gè)詞來形容媽媽呢?”女兒很認(rèn)真地回答道:“因?yàn)槟悻F(xiàn)在本來就是一位普通女人。〉饶銓沓闪嗣说臅r(shí)候我才寫:‘我的媽媽是一位女名人’”,然后拍拍我的手背帶著安慰和鼓勵(lì)的口氣對我說:“你如果努力學(xué)習(xí)的話,將來你很老的時(shí)候也能成為‘名人’的哦”.
一句女兒童真的坦言,讓我感到驚訝,但更多的卻是讓我陷入了深深的思考。這雖只是一句童言,卻也顯見出孩子對我們的期望。少年時(shí)代的文學(xué)夢至今依然會在給女兒朗讀童話時(shí)冒出來,但卻成了我與女兒探討理想時(shí)的反面教材。如今,六歲的女兒竟說出這樣的話來,又怎能不讓我深思呢?作為家長的我們,在要求孩子努力上進(jìn)之時(shí),是否想過抽空讓自己也多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?當(dāng)我們在教育孩子要好好學(xué)習(xí)將來才能實(shí)現(xiàn)自已的理想之時(shí),是否還記得我們自己年少時(shí)曾經(jīng)也有過的美好的夢想?
女兒一天天長大,我的空閑也越來越多,一個(gè)人太清閑就會平白的生出許多寂寞。我希望自己能有足夠的實(shí)力重新走入社會;也希望在女兒日后的生活學(xué)習(xí)中,自己能有足夠的知識和能力去幫助她,指導(dǎo)她;并希望有一天女兒真的能讀到她媽媽自己為她創(chuàng)作的童話!因此,我終于跨出了多年來想跨卻不敢跨出的這一步--自考,選擇了我最喜歡的漢語言文學(xué)專業(yè),開始了我的痛并快樂著的自學(xué)生涯。
每天,等女兒上學(xué)后,我懷著近乎虔誠的心情,貪婪地讀著那些精美的文學(xué)作品,用我的心去感受作者當(dāng)時(shí)的心境,并細(xì)細(xì)品味作品中所蘊(yùn)含的哲理和詩情。那份充實(shí)和快樂使我覺得自己又回到了花季般的少年時(shí)代。
當(dāng)然,自學(xué)的過程除了快樂還有更多的困惑。記得在學(xué)《古代漢語》和《古代文學(xué)作品選》那段時(shí)間,面對那些陌生的繁體字和諸多的通假字,以及那些高度凝練難以理解的句子,讓已放下課本多年的我學(xué)得十分吃力。聽一位朋友說她認(rèn)識的一位代課老師,其它的課程都過了,只有《古代漢語》已經(jīng)考了八次還沒過,這讓我的心里更加七上八下起來,因此決定在這一科上投注更多的精力。我把教材從頭到尾讀了兩遍,翻開我的教材,你會發(fā)現(xiàn)每一篇古文都被我批上了密密麻麻的紅色和藍(lán)色的注解。并且認(rèn)真地做了兩本練習(xí)冊、一本摸擬題集和幾套歷年真題。那陣子,就連晚上做夢都夢見自己也穿著長袍,滿嘴知乎者也的在同那些古圣先賢們對話。一分耕耘一分收獲,這話說得一點(diǎn)也不假!成績出來后,這科難度最大的竟比其它幾科難度較低的分?jǐn)?shù)更高,這都是因?yàn)槲以谒砩蟽A注的精力最多的緣故!攻下這門最難的課程,著實(shí)讓我大大的松了一口氣,并且讓我信心倍增!
記得《文學(xué)概論》也沒少讓我操心。這科的概念太多,重重疊疊,常常搞混淆。有時(shí)看著看著心里就慌慌的,竟會突然覺得對面樓里傳來的QQ那“滴滴滴滴”的提示音是那么的清脆動聽,樓下茶館里麻將的“啪啪啪啪”聲竟也不似往日的討厭,街上來來往往的喧嚷聲也象似在對我發(fā)出邀請,這原本不在意的一切都好像在那一刻故意來誘惑我,招降我,極大的考驗(yàn)著我的意志!這時(shí),我通常會暫且放下書本去登山,或者跟女兒一起做做游戲,待心情變得輕松愉快后,再把不懂的重新看一遍,直到理解為止。
暑假期間,我常常會帶上自考書和女兒的畫夾,清晨領(lǐng)著女兒去附近的山林里玩兒。我們系好吊床,女兒時(shí)而和著林中小鳥的歌聲抒發(fā)著自己的情感,時(shí)兒采摘小花小草追蹤翩翩起舞的小黃蝶,時(shí)而靜靜地坐在吊床里涂涂畫畫。而我,則捧著厚厚的教材對著晨曦中的山澗,輕輕的誦讀那些需要識記的或優(yōu)美或精辟的文章和詩句,旁邊玩耍的女兒也時(shí)常被那些文字所吸引,會很快的背下我念過的東西,并搶過我手中的書,儼然小老師的模樣來考問我,還別說,凡是經(jīng)女兒考過的知識我一般都會記得很牢。
在我參加自考之后,我的家里多了一道風(fēng)景線:燈下,火爐旁。我、女兒、老公,各自手捧厚薄不一的書本,各自埋頭專注地閱讀著,翻書頁的聲音在靜夜里像似一曲優(yōu)美的清音樂。很喜歡這樣的氣氛!
寒暑易節(jié),我的努力終歸沒有白費(fèi)。經(jīng)過一年的自學(xué),我只待四月最后一門課程考過就可以畢業(yè)了,即將到來的勝利正在向我招手啊~~與此同時(shí),女兒的學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)步,我心中的喜悅可想而知!
曾經(jīng),聽到很多人說起自考的困難和艱辛,也看到身邊的一些人有最終過關(guān)的,也有中途放棄的,這些,讓一直渴望卻沒勇氣走近自考的我,猶如那馱著麥子徘徊在河邊的小馬。而今,我終于跨出了這對于我來說不平凡的一步,才發(fā)現(xiàn)自考這條河,其實(shí)同樣不像“牛伯伯”說的那樣淺,也不像“小松鼠”說的那樣深。
回想這一年來的自考生活,我真切地感受到了“一分耕耘一分收獲”的道理;同時(shí),我認(rèn)為我們還是應(yīng)盡量選擇自己喜歡的專業(yè)來學(xué),有濃厚的興趣才會有持久的熱情,學(xué)習(xí)起來才不會覺得痛苦。也因此讓我在教育女兒的過程中,更加注重培養(yǎng)和激發(fā)女兒對各門學(xué)科的興趣。
那些像我一樣的全職媽媽考生們,讓我們和孩子一起努力一起進(jìn)步吧!
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