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暑期實習前須明白的10大問題
實習是我們進入正式工作崗位前的一個預熱期，也是學習期。在此期間我們要從中學會如何適應工作的狀態，處理實際的工作事務還有社會人際圈。以下是小編整理的暑期實習前須明白的10大問題，希望對大家有所幫助。
暑期實習前須明白的10大問題
1.不能沒有職業規劃
航空公司下屬分支機構：琪琪
我的專業是機械制造，如果像我很多同學那樣，現在應該正在往工程師的方向發展�？僧敃r我對自己將來的職業發展根本沒有“規劃”的概念，我所謂的實習工作和我的專業絲毫沒有關系，一開始頂多也就是一些文職類的事務。其實去留也隨我，可我想好不容易找到了實習地，也就不想再費力了，何況當時我留下的可能性很大。后來，公司慢慢發展起來，招進來的都是名校生。我的英文很爛，專業又用不上，電腦方面不算太差但也絕對干不了技術活，所以在工作上我就越來越顯得無足輕重�，F在再出去找工作，狀態很尷尬。一年的工作經驗幾乎等于沒經驗，也體現不出任何特長，專業又荒廢了，真不知如何是好。
2.不能沒有責任感
應屆畢業生：元元
家人在年后給我介紹了一家公司讓我先去實習，另外還在托人聯系一家大型國企，以便我畢業后能進去正式工作。因為這個緣故，我心里一直很踏實，也就完全把實習與工作分成兩個概念。我們的庫存系統是有自動填補功能的，那天系統就自動訂購了一樣公司已經不打算再繼續采購的東西，原因就是我沒有把庫存規定的數量下調，最后公司好像因此損失了幾千元。事情發生后，我也感到懊惱，畢竟修改通知是發到我手里的，帶教師傅臨出差前也叮囑過我，但我就是忘記了。不過師傅暗示我，如果我要留下來恐怕很難。我不以為然，反正自己已經找好下家，也不愁繼續在此混日子�？墒菈南ⅠR上傳來，家人說那邊聯系的單位有問題，家人說，幸好我事先去實習了，這邊不成還有一個后備�？墒俏夷睦镎f得出口，實習單位肯定沒戲了！
3.多方向實習準沒錯
廣告學專業大三學生：Carol
從大二的那個寒假開始，我就從沒間斷過實習的腳步。最頂峰的時候，我同時身兼了三份實習。我認為實習就是給大學生體驗生活的最好機會，利用自己還是學生的身份應該去各種各樣的公司看一看。
當然，這期間也會付出一點代價，比如我的一門專業課就很不好意思地得了個47分。還有時候，為了顧及這邊的工作而忽略了那家單位，很是焦頭爛額。但我還是覺得實習需要多多益善。經歷多家實習后，可能會挑花了眼，突然對今后的職業方向有點迷茫，但我相信明年的這個時候自己面臨畢業，自然會從更多實習過的行業中，找出一個比較適合自己的方向去發展。
4.開始時不要挑三揀四
滬上某高校國際經濟貿易專業學生：小高
馬上大四了，眼看著我同學一個個都落實好了實習單位，我心里真不是滋味。不過想想這只能怪自己。那時侯跟同學一起投的簡歷，收到的面試通知數量上都差不多。但是我都放棄了，原因是家里人覺得我是名校的大學生，找實習就像找工作一樣怎么樣也得進個500強。但偏偏事與愿違，到了5月底，我的實習依然沒著落。朋友J去了一家小公司實習，雖然公司沒什么名氣，但老板似乎挺器重他，部門副主管的位置直接給他發出了邀請，試用期都給他免去了。而我現在還每天“盼著”500強公司的實習offer。
5.實習是積累的最佳時機
軟件公司老板自由創業：Peter
現在想來我畢業就創業，還真的是得益于實習的經歷。首先我的創業伙伴，就是實習時認識的。軟件業更新很快，那用于測試軟件的程序也要不停地寫，這些大學課本上都是沒有的，對我來說，實習時每寫有一個新的軟件測試程序，都是一個絕好的練手機會，哪怕只能寫一部分。而且那時帶我的老師比較負責，也看重我，常常帶我去見客戶，等于又讓我學會很多有關于商業方面的知識�，F在我自己公司很多客戶也都是那時積累過來的。
參加暑期實習須注意的問題
心態篇
1.適應學生到職場人的角色轉變
每位學生從學校走向職場，都要經歷“職場適應期”，去掉身上的學生氣，才能真正成為一名合格的職場人。
學生和職業人士有很大區別：
第一，目的不同。對于學生來說，目的是學到知識，考個好成績；而職業人士的目的是完成公司交給的某項工作。
第二，兩者所需要的技能不一樣。學生所需的技能是良好的記憶力和邏輯思維能力；而作為職業人士要想把公司交給的崗位工作做好，需要更多的工作能力。
第三，工作方法不同。學生工作方法是個人的獨立行為，每位學生為自己的成績負責；而作為職業人士，更強調的是團隊合作。
學生到職場人轉變的背后，是思維方式的變化，從學習到解決問題，這個過程會有些痛苦。但學生角色不會維持一輩子，這些難以適應的生活遲早要成為常態。
2. 做好迎接心理落差的準備
實際的工作內容可能跟你的想象很不一樣，甚至與你想做的崗位都大相徑庭。很多同學在第一次實習的時候，都會抱怨現實與理想的反差。這時候不要過于失望，如果自己有明確的方向和相搭配的能力，不妨先切入行業，尋找機會轉去感興趣的方向。
很多時候，你缺的是入口，缺的是機會。就像一條魚，從哪里游進大海不重要，重要的是先游進大海，至于后面你要在哪個大洋里肆意遨游，那是后話。
3. 拒絕閑散、積極主動
這里的積極主動不僅是工作態度，還是職場交流的方式。工作積極主動可以獲得領導的賞識，交流積極主動可以快速融入環境，甚至獲取不少重要信息。
�、俳拥饺蝿找e極主動完成，不能給前輩留下你愛推脫或拖延的印象。完成任務后，不要等著別人安排，培養先一步開展工作的意識，嘗試同步領導思維。實在沒有事情做，就主動觀察，看別人的工作是怎么做的，多觀察也會有許多收獲。
�、谥鲃尤ズ凸纠锊煌瑣徫坏牟煌舜蚪坏�，你可以向他們咨詢、了解很多事情。這樣做既可以快速積累人脈，融入公司氛圍，還可以全面了解工作運作體系，說不定通過與他們的深度交流，你會發現自己真正擅長與喜歡的崗位。
學習篇
1. 成長不要依賴高人，學習是自己的事情
機緣巧合得到高人指點，修得武林秘籍，成為一代大俠的故事只存在于小說。職場中，有閱歷、有經驗、有知識的名師高人很少負責帶新人的工作，就算遇到，也只有你足夠努力和有悟性才能讓人愿意指點。
職場的成長主要還是靠自己去學習、摸索，靠經歷中的反思和總結。別指望著有誰來你身邊，像學校老師一樣手把手教你，要學著“偷偷學藝”。遇到問題主動尋求幫助，但要記住，你不僅僅要得到一個答案，你還要學會前輩的思考與解決問題的思路、方式。
職場中，你遇到的每一個人都是“師傅”，你所遇見的每一個人都知道一些你不知道的知識與經歷，三人行必有我師，古今同理。
2. 把簡單的事情做好
“天下難事必作于易，天下大事必作于細”，不要以為端茶倒水、送文件、打電話、發郵件、復印等這些是小事，這些事能看出你對事情的態度。而且經驗其實也都是從最簡單的事情學到的，如果連小事情都做不好，當然沒有辦法得到其他更大的機會。
公司不指望實習生創造多少價值，更多的時候，是在觀察你的態度、潛力和發展性，這些能在點點滴滴的小事中體現出來。
3. 學會基本的職場禮儀
職場代表的是一種社會環境，與學校的環境有很大不同。實習提供的是一個真正的商業氛圍，會讓大家開始從學生到職場人的轉變。
職場中，接觸的是上司、同事、客戶、競爭對手，與這些角色相處要摸索出新的方式，不要把學校養成的一些脾氣和習慣帶到工作環境中。
職場中如何稱呼，如何高效溝通，遇到分歧如何解決？接聽電話、用餐、著裝有哪些需要注意？職場需要一個新的知識體系，不要忽視這些細節問題。
反思篇
實習結束并不意味著就可以放飛自我，及時進行反思才能最大化實習的收益�？梢詮南旅鎺讉�角度總結：
①實習中我做了什么，產生了什么樣的價值，這體現了自己哪方面的能力，能否繼續發展，成為自己的優勢。
②實習中遇到了哪些問題，最后有沒有解決，暴露了自己哪方面的不足，怎樣才能提升？
�、圩约菏欠襁m合實習的行業，如果繼續在該行業發展，未來應當怎樣規劃，如果不適合自己，有哪些可以其他選擇？
�、苓@次實習我得到了什么，有哪些對以后的求職有實質性幫助。
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