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      2. 生物技術專業介紹及就業方向分析

        時間:2024-09-15 18:35:44 職場動態 我要投稿
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        生物技術專業介紹及就業方向分析

          高中的最后的一個寒假,我們終于可以暫時和匆忙的高三生活告別,回到溫馨幸福的家。在這短暫的休整中,同學們可以有機會與父母、親友溝通交流,回顧過往,展望未來。在這個閑暇的時刻,你是不是會考慮自己的人生志向,為未來規劃藍圖呢?就讓小編帶大家去了解下生物技術專業。

        生物技術專業介紹及就業方向分析

         生物技術專業

          學年:4年

          授予學位:理學學士

          開設院校數量:208所

          主干學科:生物學

          主要課程:微生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、分子生物學、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術、發酵工程設備等。

          教學實踐:包括教學實習、生產實習和畢業論文(設計)等,一般安排10~20周。

          培養目標:本專業培養具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。

          培養要求:本專業學生主要學習生物技術方面的`基本理論、基本知識,受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。

          就業方向:

          1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;

          2.掌握基礎生物學、生物化學、分子生物學、微生物學、基因工程、發酵工程及細胞工程等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能,以及生物技術及其產品開發的基本原理和基本方法;

          3.了解相近專業的一般原理和知識;

          4.熟悉國家生物技術產業政策、知識產權及生物工程安全條例等有關政策和法規;

          5.了解生物技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態,以及生物技術產業發展狀況;

          6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

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          希望小編給大家帶來的資料,能夠給大家一點幫助。

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              培養目標:本專業培養具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。

              培養要求:本專業學生主要學習生物技術方面的`基本理論、基本知識,受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。

              就業方向:

              1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;

              2.掌握基礎生物學、生物化學、分子生物學、微生物學、基因工程、發酵工程及細胞工程等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能,以及生物技術及其產品開發的基本原理和基本方法;

              3.了解相近專業的一般原理和知識;

              4.熟悉國家生物技術產業政策、知識產權及生物工程安全條例等有關政策和法規;

              5.了解生物技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態,以及生物技術產業發展狀況;

              6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

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