自我職業(yè)生涯規(guī)劃5W法則
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?以下是小編整理的自我職業(yè)生涯規(guī)劃5W法則,歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)生涯規(guī)劃5W法則:
Who are you?
What do you want?
What can you do?
What can support you?
What can you be in the end?
1、Who are you?
第一:“我是誰?”。應(yīng)該對自己作一個深刻的反思,全方位地認(rèn)識自己。如對自己學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)、興趣、愛好、動機(jī)、能力、特長、技能等做個全面的評估,逐一列出。
媽媽給我跟哥哥取名的諧音就是平平淡淡,可是我顯然不是平平淡淡的那種類型,我總是不甘平凡,我喜歡唱歌,喜歡跳舞,這些和我的性格分不開的,喜歡交談,所以我的朋友很多,我待人的態(tài)度概括起來是兩個字“真誠”我覺得真誠是人與人相處的最基本該有的道德。
我其實沒有什么特長,小時候跟爺爺學(xué)了書法,這個是我惟一一個可以修養(yǎng)的功力,我覺得這個書法不僅讓我可以寫字漂亮點,還可以緩解我的急躁的脾氣,這么多年我一直都在努力改正。我缺少磨練,在學(xué)校的小打小鬧,我覺得根本就算不上什么,磨練太少了,其實這個世界并不是我想象的那么簡單,經(jīng)過了一些事情,我漸漸接受了這些事情,我的性格需要改,太過順利的學(xué)習(xí)生涯讓我有恃無恐,我從小就有與生俱來的組織領(lǐng)導(dǎo)或者說是策劃的能力。這也是我上大一就當(dāng)組織部部長的能力。我第一次展現(xiàn)這個能力是在小學(xué)5年級的時候,那時候的六一兒童節(jié)要舉行晚會,我們的指導(dǎo)員也是我的班主任,正在住院。本該他上的課那時候就由我這個班長代上?墒橇还(jié)到了。接到老師的指令,這個晚會就有我一手操作了。在各個年級的老師和同學(xué)的盡力配合下,我們的晚會十分成功。那時候好像還上報了。在接下去的學(xué)習(xí)生涯中我也沒有浪費(fèi),不斷在提高自己,其實也不是什么都那么順利,只是我樂觀使我能度過一些艱難的時刻,我有足夠的自信,可是我一點都不會自負(fù)。
因為我深知,在我周邊的人,比我優(yōu)秀的太多太多,有的人不表現(xiàn)只是等待厚積薄發(fā)的機(jī)會而已,我經(jīng)常跟我朋友說,不要看不起任何人,山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)的時候遲早在等待機(jī)會,可是我并不是好好先生,對每個人都那么的好,總有一些人一些事讓我看不慣,我總是這么的疾惡如仇,所以,有些人有些事,我討厭他們,他們也討厭我。我身上的刺太多,好吧,我正在隱藏刺,我強(qiáng)調(diào)只是隱藏。不是除掉。其實我很容易接受比人的批評,只要是正當(dāng)?shù)牟皇菒盒灾貍脑,我絕對會對自己好好反省,并且馬上進(jìn)行改正,可以馬上改掉的我絕對不會在犯錯。如果是我生活上的一些不好的習(xí)慣或者是我的性格缺陷的話,我總是會為自己指定一個長期目標(biāo),并且時時刻刻提醒自己改正。
2、What do you want?
第二:“我想干什么?”。這是對自己職業(yè)生涯發(fā)展的心理趨向的檢查,指明了職業(yè)發(fā)展方向。通常說來,每個人在不同階段的興趣和目標(biāo)不完全一致,甚至對立。隨著年齡和經(jīng)歷的增長而不斷調(diào)整,最終鎖定自己的人生理想。
很簡單,我想創(chuàng)辦一個企業(yè),一個農(nóng)業(yè)型家庭式企業(yè),現(xiàn)在國人的勞動力如此廉價,農(nóng)業(yè)在原地成效很好就像北方西瓜爛在地里,可是南方的人們卻買者高價的西瓜舍不得吃。
首先我要先在學(xué)校里學(xué)好管理方面的知識,要想一個企業(yè)沒有管理是多么可怕的事情,所以我首先是積累管理經(jīng)驗,再者就是在農(nóng)林大學(xué)尋找農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新型人才,想著能把農(nóng)業(yè)高效化,改進(jìn)生產(chǎn)方式,我是地地道道的農(nóng)民的子女,我不想看到二十一世紀(jì)的時候還有好多老黃牛在土地里,烈日下煎熬,聽到他命凄慘的叫聲和疲憊不堪的身子,當(dāng)然果實的技術(shù)含量是最最重要的,在運(yùn)輸上,采摘上,產(chǎn)品加工上,而且一個更讓人們忽略的地方是,垃圾,就是果皮果核等是不是就沒有用了,至于加工果實的方式上,傳統(tǒng)太不環(huán)保了,關(guān)鍵是銷售環(huán)節(jié),以前的銷售方式很不理想,利益并不高,惡性競爭,而且所謂的客兒們可是相當(dāng)?shù)慕苹,家鄉(xiāng)的龍眼干很出名,可是沒有自己的品牌,效益就不高,特別是這是一個傳統(tǒng)工藝,外人學(xué)不會更是一個商機(jī),我們必須保證一步一步來,品牌打出去之后就是在市場上的打拼了,在各地找到銷售商,必須先找到保鮮的方法,在各個超市都有我們的系列產(chǎn)品,為什么是家庭式的企業(yè)呢,這是必然性的,現(xiàn)在的情況是大家各做各的,沒有統(tǒng)一管理,可是誰愿意自己老板不當(dāng)來為你效勞呢,單憑自己的力量絕對不是件正確的事,所以必須他們都擁有股份,各司其職,互補(bǔ)沖突,形成一個個環(huán)節(jié),并且這環(huán)節(jié)要一環(huán)緊扣一環(huán)的進(jìn)行,這樣一來企業(yè)壯大之后,(壯大后再說)我想在原本的基礎(chǔ)上盡可能的降低成本(資金問題)。
1)種植
因為龍眼的品種很多,都有自己的優(yōu)點,不過也都有各自的缺點,現(xiàn)在一些先進(jìn)的農(nóng)戶已經(jīng)進(jìn)行了嫁枝。對,我也就是嫁枝,我通過調(diào)查了解到原來國內(nèi),甚至是國外的龍眼干主要有兩個來源,一是中國,也就是我們這個鄉(xiāng)里生產(chǎn)的龍眼干,質(zhì)地好,顏色金黃漂亮,特別是經(jīng)過蒸煮后,形狀不變,口感甜潤,二是越南,為什么越南的龍眼干能生存呢?原因我分析了一下,它的龍眼大,龍眼干自然也大,可是他們的造型不美觀,特別是他們的龍眼干只要一經(jīng)蒸煮就會爛掉,完全吃不到原來的味道,那么他們的果大,肉大。價錢很是低廉,有些人就會買越南的龍眼干了。這樣一來,我們也需要讓我們的果實大起來,可是又不能改變原來本地龍眼的優(yōu)良品系,所以需要農(nóng)業(yè)專家的研究,讓果實鮮甜可口,果實又大,特別是韌性要好。
2)采摘
因為龍眼樹大多數(shù)長很高,而且樹枝脆弱。所以采摘龍眼是一件費(fèi)時的事兒,其實村里的人們有不少會爬樹,上梯子的人?墒俏kU系數(shù)太高,上次有個村民從梯子上掉下來,不治身亡,所以想要省下來這功夫,就必須降枝,特別是有些老樹木,因為長得太高了。根部支撐不了就會從根部腐朽轟然倒地,這樣就會失去一棵樹,要培養(yǎng)一棵樹,到教生,到生產(chǎn)要多少時間,可是我們可以降枝,降枝后就不會死了。因為產(chǎn)量不夠,所以每年都要到廣東進(jìn)龍眼,運(yùn)輸費(fèi)很高,況且龍眼樹可以做綠化樹,摘在路旁看起來綠綠蔥蔥的很是好看啊。
3)加工
家家戶戶都有烘干爐?梢哉f我們的村子是干果村,很顯然這些爐子可以烘干其他的果子,比如荔枝干。至于荔枝干是比較簡單的?墒驱堁鄹删筒灰粯恿恕R驗樗募庸み^程很是復(fù)雜,我們有自己的一套秘方。可以讓我們的干果確實不同于其他,也是我們的干果的賣價可以永遠(yuǎn)在其他之上。首先將采摘來的鮮果進(jìn)入爐子進(jìn)行第一次烘干,一般需要1天1夜的時間等到手工加工之后,定型了再烘干就行了,在此期間,果核果殼等都可以再利用,就連煤渣都還可以賣給花農(nóng)。
4)成品銷售
成品銷售是以前的一個缺點,銷路打不開是弊病,銷售很被動,現(xiàn)在我們要化被動為主動,打品牌,在各個超市有自己的貨架,把成品制成各種形式供選擇,再者是利用它的要用價值銷往更遠(yuǎn)的地方,特別是把成本降低了之后,成品便宜了,跟多的人能有能力買得起,買到農(nóng)村,農(nóng)村也許更是一個大的市場。
3、What can you do?
第三:“我能干什么?”。這是對自己能力和潛能的全面總結(jié),一個人的職業(yè)最根本還要歸結(jié)于他的能力,而他的發(fā)展空間的大小主要還要取決于自己的潛力。對潛力的了解可以從自身知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力、興趣、溝通能力等方面進(jìn)行重點認(rèn)識。在學(xué)校學(xué)到的知識和在社會實踐或者所有活動中獲得所有經(jīng)驗我設(shè)法在大學(xué)里學(xué)習(xí)社交,關(guān)于交際和管理,現(xiàn)在讀的是數(shù)學(xué),我打算在研究生的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)管理這個層面的知識。我接受能力強(qiáng),適應(yīng)能力頑強(qiáng),問題多強(qiáng)我就有多強(qiáng)。并且增強(qiáng)自己的能力在許多方面,我喜歡用最短的時間把事情干的盡量完美,喜歡積累統(tǒng)籌方面的經(jīng)驗,把握每個訓(xùn)練的機(jī)會并且愿意聽取有益的意見并且加以改正,在溝通方面我想是我的優(yōu)勢所在,我很擅長交朋友,我在以前的日子里就嘗試與不同類型的人來往,有段時間,我天天在公車上,沒有目的的,是姑丈給我的建議,職業(yè)生涯規(guī)劃范文就在車上,靜靜看人,看能否猜到這個人的職業(yè)或者性格,我的朋友最小只有小學(xué),最大的已經(jīng)超過我爸爸的年齡,所以不管到哪里我都有寫特長,不是我長得漂亮,是應(yīng)為我交朋友的速度很快,也因為我的真誠吧。我有好多突發(fā)奇想的點子所以本來有想去創(chuàng)意公司。下面講講一個朋友的故事。那年我們學(xué)校的教室不夠用,我們的教室是跟老年大學(xué)借的,老年大學(xué)的教師很大,可是就是廁所很不方便,可是老爺爺老奶奶們是有豪華的廁所可以用的,我們的廁所實在太讓同學(xué)們無法忍受,有一次,書法協(xié)會的會長在辦公室里創(chuàng)作書法。
看到滿屋子的名書名畫我確實是被吸引了,所以我就撬了一節(jié)自己以為沒有必要用心的課,我敲敲他的半掩的們。爺爺,我能看一下您的房間嗎?我實在是忍不住,原諒我的打擾。老爺爺想了一會讓我進(jìn)去,可是他沒有理我,我看完墻上的字畫,轉(zhuǎn)而看他在寫字,看來是要送人的,我不敢走太近,我知道這些書法家有種脾氣,我在我適當(dāng)?shù)奈恢猛O,顯然沒有礙到他,我就看他寫完之后,一臉興奮的贊嘆了一下,您是專攻顏真卿的字體哦,我看過他好多的碑拓。您的筆韻很讓我享受。我們就開始從顏真卿到歐陽尋,在談到人生哲理,我么無話不談,他說他也有我這般大小的孫女?墒俏蚁袷撬呐笥选:髞砦业囊蝗汉门笥岩蚕硎芰诉@樣的待遇,我們在他的辦公室里跟他談天說地,畢業(yè)了,他請我們泡茶說他很快樂,像是小孩那樣。他其實很忙,經(jīng)常開會,不過還是一直很喜愛自己的愛好。這個夏天,在一個朋友身上學(xué)會了堅持,不成熟的時候我就會回想他的話,好多話都受益終身。
4、What can support you?
第四:“環(huán)境支持或允許我干什么?”環(huán)境支持在客觀方面包括本地的各種狀態(tài)如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)制度、人事政策、職業(yè)空間等,人為主觀方面包括同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度、親戚關(guān)系等,應(yīng)綜合兩方面加以分析。這方面的變數(shù)太大了、至于工作方面我當(dāng)然會保持一顆熱心,我不相信在一個職位上,不管是什么環(huán)境會一層不變的,只要環(huán)境在變,我就會有動力。朋友遍及各個行業(yè),細(xì)節(jié)決定成敗,集思廣益。
5、What can you be in the end?
第五:“最后我將成為什么?”通過對上面四個問題的詳盡回答,綜合分析,便可找準(zhǔn)自己的職業(yè)規(guī)劃自我定位、職業(yè)選擇和職業(yè)目標(biāo),最終形成自己有效的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
前言 拓展:認(rèn)清自我把握方向職業(yè)生涯規(guī)劃
初入大學(xué),我想對每一個學(xué)子來說都是生命中一個新的里程碑。兒時的天真爛漫、無憂無慮已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們變得更加成熟,更加懂得審時度勢,更加有遠(yuǎn)見。自己的目之所及,心中所想,也與這個越來越現(xiàn)實的社會逐漸合拍。
大學(xué)只不過是一座象牙塔,我們進(jìn)入了這里,總有一天要走出來。想在這個社會上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少。然而,無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會,在應(yīng)聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺得迷茫,面對洶涌的社會大潮不知所措。其中一個重要原因在于,在大學(xué)期間,他們的心中并沒有為自己的將來做一個清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復(fù)過無數(shù)次的局面發(fā)生在我的身上,從現(xiàn)在開始,我就要對自己的將來做一個明確的打算,從現(xiàn)在開始,我就應(yīng)該進(jìn)行屬于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析
理想這個詞說起來很實際,因為能實現(xiàn)的愿望才可能稱作理想。要規(guī)劃自己的理想,首先就要充分了解自己。
在接下來的分析中,我將把我的性格按照我的理解分為優(yōu)勢與劣勢兩部分。
總括:我的性格比較隨性,不愿受太多拘束,不喜歡過于嚴(yán)格的條條框框,想東西看問題也喜歡追求實質(zhì),不太喜歡表面功夫。
劣勢:在領(lǐng)導(dǎo)面前,或者是在陌生人面前,會顯得略微拘謹(jǐn),對于與陌生人交往來說,性格略微內(nèi)向,不善于打開話題;另外,個性比較急躁,容易發(fā)脾氣,對單調(diào)重復(fù)的事情有時缺乏耐心。
優(yōu)勢:在熟悉的人面前會比較放松;非常注重禮節(jié);敢于說真話;對待大部分女性尤其是不熟悉的女性很紳士(……)
二、法英專業(yè)前景分析
法英專業(yè),是我校特有的一個專業(yè),是法學(xué)學(xué)士和英語文學(xué)學(xué)士雙向培養(yǎng)的方案。作為法英專業(yè)的一員,我與其他人一樣,深感課程之眾多課業(yè)之繁重。但我明白,此時的勞累是為今后的前途做打算。
關(guān)于法英專業(yè)的前景,我想說應(yīng)該將好壞兩點分開來看。首先,在優(yōu)勢方面,對于當(dāng)今社會來說,法律方面的人才的確不少,英語方面的人才更是數(shù)不勝數(shù),但是其二者的結(jié)合點卻近似真空,也許許多精通法律的專業(yè)人士不擅長英語,而英語很好的人又不懂法律。這段真空地帶,正是我這個專業(yè)價值體現(xiàn)之處。對于當(dāng)今眾多的涉外案件、國際法相關(guān)案件、國際糾紛等,許多專業(yè)基礎(chǔ)扎實的人才可能由于語言障礙而感到無從下手,而如果請翻譯的話,由于翻譯不具備法律方面的相關(guān)知識,翻譯起來也相當(dāng)有難度,而且可能是不準(zhǔn)確的。而本專業(yè)正是彌補(bǔ)了雙方的不足。法英專業(yè)方案培養(yǎng)出來的人才,既具有相當(dāng)水準(zhǔn)的法律知識,同時能夠熟練運(yùn)用英語,在處理相關(guān)方面的問題時自然能夠得心應(yīng)手。
在看到優(yōu)勢的同時,我們也應(yīng)該看到其劣勢。在本科階段的這種培養(yǎng)計劃,使得我們的空閑時間相較于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說大打折扣。我們的法律知識積累顯然不及法學(xué)專業(yè)的同學(xué)們豐富,同時,英語知識及能力也無法跟專業(yè)英語人士媲美,這使得我們陷入了一個極其尷尬的處境。
三、法英專業(yè)就業(yè)方向
法英專業(yè)的就業(yè)方向,主要來說有以下幾個方面:
1、考公務(wù)員,進(jìn)入政府、國家機(jī)關(guān),就是通常所說的公檢法。
2、通過司法考試,取得律師資格,做律師。
3、進(jìn)入外企,從事與法律有關(guān)的相關(guān)工作,此時法英專業(yè)的優(yōu)勢能體現(xiàn)得最大化。
4、繼續(xù)鉆研學(xué)術(shù)。
還有一些其他的細(xì)化方向,在此不一一說明。
四、職業(yè)選擇分析
1、職業(yè)選項
既然是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,那我就應(yīng)該來寫我心中的想法。
我的想法與法英專業(yè)本專業(yè)的培養(yǎng)方案略有出入。從我個人角度來講,我并不愿意往英語的方面多做發(fā)展。其一,我不是很喜歡英語國家,不喜歡的.理由是很多的,在此不做表述。因此,我也不想往這些方面多做考慮。其二,我的英語水平較差,與其花大力氣與自己不擅長的東西叫板,還不如轉(zhuǎn)而去尋找更適合自己的方向。所以,我的側(cè)重點偏向法學(xué)方面多一些。
我給自己所做的職業(yè)規(guī)劃有以下幾項。其一,通過公務(wù)員考試,進(jìn)入國家機(jī)關(guān)或相關(guān)部門,從事法律相關(guān)工作。這是我的首選項,因為從各種方面來說,這種類型的工作應(yīng)該是最穩(wěn)定最靠譜的而且收入也不是最低的了。其二,通過國家司法考試,取得律師資格。但這里值得注意的是,成為一名出庭律師固然很有發(fā)展,而且似乎也不錯。但我更愿意成為一名傾向于法庭外工作的律師,或者換一種說法,法律工作者。比如,為企業(yè)做法律咨詢,細(xì)致說來例如知識產(chǎn)權(quán)代理。其三、繼續(xù)鉆研學(xué)術(shù),在法律方面有所建樹,或者能在大學(xué)執(zhí)教。
2、選擇路徑
首先我要說明的是,我不打算僅僅局限于本科生的水平,我想要繼續(xù)深造。也許我有幸本科畢業(yè)之后馬上就能進(jìn)入到國家機(jī)關(guān)工作,但是我也會找機(jī)會回到校園進(jìn)修。我給我的最低標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是研究生。其次,在創(chuàng)業(yè)的問題上,我不是很想自己創(chuàng)業(yè),如果有機(jī)會,我想我會選擇和朋友共同創(chuàng)業(yè)。
下面來說我的選擇路徑:
其一,我的首選,是在畢業(yè)之后考研,考研的方向問題我想就繼續(xù)定在法律相關(guān)方面吧,因為我自己對這一方面也是很有興趣的。至于考慮的學(xué)校,可以是其他學(xué)校,也可以是本校。本校的民商法方面還是不錯的,作為進(jìn)修的科目可以考慮。
其二,如果司法考試或者是公務(wù)員考試得以通過的話,我也會考慮首先工作一段時間,積累一些經(jīng)驗,而后再返回校園進(jìn)修。工作的側(cè)重點依然是法律。我會選擇進(jìn)入相關(guān)職能部門工作,或者進(jìn)入律師事務(wù)所。
其三,我也考慮過出國留學(xué),出國的方向暫定為日本。首先,日本雖然與我國法系不同,但是法理的東西在哪里都是相通的。日本在民法方面做的很好,也出了不少法學(xué)大家。我認(rèn)為到日本留學(xué)對學(xué)術(shù)方面提升也是很有幫助的。其次,我不喜歡英語國家,也不想去某英語國家留學(xué)。再次,我個人很喜歡日本的現(xiàn)代文化,對這方面很感興趣,也在學(xué)習(xí)日語,對出國留學(xué)應(yīng)該說比較有幫助。
3、決策理由
優(yōu)勢:本人學(xué)習(xí)能力強(qiáng),理解能力強(qiáng)。人際關(guān)系處理方面比較得心應(yīng)手。一直擔(dān)任學(xué)生干部,對于領(lǐng)導(dǎo)型工作可以勝任,工作能力沒有問題。在上下級關(guān)系方面,我比較能看清上下級關(guān)系,注重禮貌,修養(yǎng)還不錯。另外,好奇心比較強(qiáng),但知道什么時候該做什么事。
劣勢:從性格方面來講,我脾氣比較急躁,有時容易發(fā)火。對待一件事情的耐心總是不夠用,一旦出現(xiàn)什么東西就比較容易不耐煩。從本專業(yè)來講,前面已經(jīng)提到過,我們處在一個比較尷尬的境地,雖然涉獵廣泛,但是精度不夠,恐怕難以達(dá)到人才的標(biāo)準(zhǔn)。
機(jī)遇:現(xiàn)今社會上對于既通曉法律又懂得英語的人才的需求還是有的,對于眾多的涉外案件、國際法相關(guān)案件、國際糾紛等,還有我們的用武之地。同時,我國的立法還在一個逐步完善的過程中,在法律這一領(lǐng)域,依然有很大的發(fā)展空間等待我們。
挑戰(zhàn):我們的挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在中國社會目前大學(xué)畢業(yè)生積壓,當(dāng)下各個行業(yè)都面臨著人才飽和的問題。當(dāng)前的形勢是總體飽和,部分稀缺,畢業(yè)生主要集中在幾大熱門行業(yè),而其他一些需求專業(yè)知識人才的行業(yè)還有著人才不足的問題。
4、與所選職業(yè)的差距
差距過于巨大以至于無法用量來估計。
具體說來,首先,以我目前的知識儲備和學(xué)術(shù)水平來說,想要考研、司考、考公務(wù)員的確是很為難。但是,這只是大二的上學(xué)期,從現(xiàn)在開始著手進(jìn)行準(zhǔn)備,我有充足的時間,假以時日,這并不是一個難以實現(xiàn)的目標(biāo)。其次,我對出國留學(xué)等相關(guān)方面信息了解的是少之又少,想要出國深造,我應(yīng)多多加強(qiáng)次方面的信息收集,另外,語言也是一大問題,我的日語學(xué)習(xí)還要繼續(xù)下去。
五、未來學(xué)習(xí)計劃
我只想做一個簡單的計劃,首先,要把本科期間的課程學(xué)好,我認(rèn)為重點要在民商法方面下功夫,程度,起碼要考上本校的研究生。其次,司考問題,我不是很看重這條路,畢竟每年數(shù)以萬計的人參加考試,通過的卻沒有多少。要做一個真正有學(xué)術(shù)底蘊(yùn)的人,而不是一個靠突擊背誦拿PASS的人。再次,在大學(xué)期間,我要努力考過日語二級,為以后能出國奠定一個基礎(chǔ)。
六、結(jié)語
我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文到此結(jié)束,但是,我的職業(yè)生涯還在起步,從現(xiàn)在開始,從最基本的開始,這才是我現(xiàn)在最應(yīng)該做的。也許最后,我的職業(yè)超出了我上面所規(guī)劃的內(nèi)容,這是極有可能發(fā)生的事情,因為人生也充滿了不確定性。但是,我想說的是,我現(xiàn)在所做出的規(guī)劃是沒有錯誤的。在戰(zhàn)斗前做好準(zhǔn)備,即使不能全勝,也可以保證自己全身而退。
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