- 相關推薦
自我職業生涯規劃5W法則
時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經悄悄的和你擦肩而過，成績已屬于過去，未來的工作還很艱巨，需要認真地為此寫一份職業規劃。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢？以下是小編整理的自我職業生涯規劃5W法則，歡迎閱讀與收藏。
職業生涯規劃5W法則：
Who are you?
What do you want?
What can you do?
What can support you?
What can you be in the end?
1、Who are you?
第一：“我是誰？”。應該對自己作一個深刻的反思，全方位地認識自己。如對自己學歷、所學專業、興趣、愛好、動機、能力、特長、技能等做個全面的評估，逐一列出。
媽媽給我跟哥哥取名的諧音就是平平淡淡，可是我顯然不是平平淡淡的那種類型，我總是不甘平凡，我喜歡唱歌，喜歡跳舞，這些和我的性格分不開的，喜歡交談，所以我的朋友很多，我待人的態度概括起來是兩個字“真誠”我覺得真誠是人與人相處的最基本該有的道德。
我其實沒有什么特長，小時候跟爺爺學了書法，這個是我惟一一個可以修養的功力，我覺得這個書法不僅讓我可以寫字漂亮點，還可以緩解我的急躁的脾氣，這么多年我一直都在努力改正。我缺少磨練，在學校的小打小鬧，我覺得根本就算不上什么，磨練太少了，其實這個世界并不是我想象的那么簡單，經過了一些事情，我漸漸接受了這些事情，我的性格需要改，太過順利的學習生涯讓我有恃無恐，我從小就有與生俱來的組織領導或者說是策劃的能力。這也是我上大一就當組織部部長的能力。我第一次展現這個能力是在小學5年級的時候，那時候的六一兒童節要舉行晚會，我們的指導員也是我的班主任，正在住院。本該他上的課那時候就由我這個班長代上�？墒橇还澋搅恕＝拥嚼蠋煹闹噶�，這個晚會就有我一手操作了。在各個年級的老師和同學的盡力配合下，我們的晚會十分成功。那時候好像還上報了。在接下去的學習生涯中我也沒有浪費，不斷在提高自己，其實也不是什么都那么順利，只是我樂觀使我能度過一些艱難的時刻，我有足夠的自信，可是我一點都不會自負。
因為我深知，在我周邊的人，比我優秀的太多太多，有的人不表現只是等待厚積薄發的機會而已，我經常跟我朋友說，不要看不起任何人，山不轉水轉的時候遲早在等待機會，可是我并不是好好先生，對每個人都那么的好，總有一些人一些事讓我看不慣，我總是這么的疾惡如仇，所以，有些人有些事，我討厭他們，他們也討厭我。我身上的刺太多，好吧，我正在隱藏刺，我強調只是隱藏。不是除掉。其實我很容易接受比人的批評，只要是正當的不是惡性重傷的話，我絕對會對自己好好反省，并且馬上進行改正，可以馬上改掉的我絕對不會在犯錯。如果是我生活上的一些不好的習慣或者是我的性格缺陷的話，我總是會為自己指定一個長期目標，并且時時刻刻提醒自己改正。
2、What do you want?
第二：“我想干什么？”。這是對自己職業生涯發展的心理趨向的檢查，指明了職業發展方向。通常說來，每個人在不同階段的興趣和目標不完全一致，甚至對立。隨著年齡和經歷的增長而不斷調整，最終鎖定自己的人生理想。
很簡單，我想創辦一個企業，一個農業型家庭式企業，現在國人的勞動力如此廉價，農業在原地成效很好就像北方西瓜爛在地里，可是南方的人們卻買者高價的西瓜舍不得吃。
首先我要先在學校里學好管理方面的知識，要想一個企業沒有管理是多么可怕的事情，所以我首先是積累管理經驗，再者就是在農林大學尋找農業的創新型人才，想著能把農業高效化，改進生產方式，我是地地道道的農民的子女，我不想看到二十一世紀的時候還有好多老黃牛在土地里，烈日下煎熬，聽到他命凄慘的叫聲和疲憊不堪的身子，當然果實的技術含量是最最重要的，在運輸上，采摘上，產品加工上，而且一個更讓人們忽略的地方是，垃圾，就是果皮果核等是不是就沒有用了，至于加工果實的方式上，傳統太不環保了，關鍵是銷售環節，以前的銷售方式很不理想，利益并不高，惡性競爭，而且所謂的客兒們可是相當的狡猾，家鄉的龍眼干很出名，可是沒有自己的品牌，效益就不高，特別是這是一個傳統工藝，外人學不會更是一個商機，我們必須保證一步一步來，品牌打出去之后就是在市場上的打拼了，在各地找到銷售商，必須先找到保鮮的方法，在各個超市都有我們的系列產品，為什么是家庭式的企業呢，這是必然性的，現在的情況是大家各做各的，沒有統一管理，可是誰愿意自己老板不當來為你效勞呢，單憑自己的力量絕對不是件正確的事，所以必須他們都擁有股份，各司其職，互補沖突，形成一個個環節，并且這環節要一環緊扣一環的進行，這樣一來企業壯大之后，（壯大后再說）我想在原本的基礎上盡可能的降低成本（資金問題）。
1）種植
因為龍眼的品種很多，都有自己的優點，不過也都有各自的缺點，現在一些先進的農戶已經進行了嫁枝。對，我也就是嫁枝，我通過調查了解到原來國內，甚至是國外的龍眼干主要有兩個來源，一是中國，也就是我們這個鄉里生產的龍眼干，質地好，顏色金黃漂亮，特別是經過蒸煮后，形狀不變，口感甜潤，二是越南，為什么越南的龍眼干能生存呢？原因我分析了一下，它的龍眼大，龍眼干自然也大，可是他們的造型不美觀，特別是他們的龍眼干只要一經蒸煮就會爛掉，完全吃不到原來的味道，那么他們的果大，肉大。價錢很是低廉，有些人就會買越南的龍眼干了。這樣一來，我們也需要讓我們的果實大起來，可是又不能改變原來本地龍眼的優良品系，所以需要農業專家的研究，讓果實鮮甜可口，果實又大，特別是韌性要好。
2）采摘
因為龍眼樹大多數長很高，而且樹枝脆弱。所以采摘龍眼是一件費時的事兒，其實村里的人們有不少會爬樹，上梯子的人�？墒俏ｋU系數太高，上次有個村民從梯子上掉下來，不治身亡，所以想要省下來這功夫，就必須降枝，特別是有些老樹木，因為長得太高了。根部支撐不了就會從根部腐朽轟然倒地，這樣就會失去一棵樹，要培養一棵樹，到教生，到生產要多少時間，可是我們可以降枝，降枝后就不會死了。因為產量不夠，所以每年都要到廣東進龍眼，運輸費很高，況且龍眼樹可以做綠化樹，摘在路旁看起來綠綠蔥蔥的很是好看啊。
3）加工
家家戶戶都有烘干爐。可以說我們的村子是干果村，很顯然這些爐子可以烘干其他的果子，比如荔枝干。至于荔枝干是比較簡單的�？墒驱堁鄹删筒灰粯恿�。因為他的加工過程很是復雜，我們有自己的一套秘方。可以讓我們的干果確實不同于其他，也是我們的干果的賣價可以永遠在其他之上。首先將采摘來的鮮果進入爐子進行第一次烘干，一般需要1天1夜的時間等到手工加工之后，定型了再烘干就行了，在此期間，果核果殼等都可以再利用，就連煤渣都還可以賣給花農。
4）成品銷售
成品銷售是以前的一個缺點，銷路打不開是弊病，銷售很被動，現在我們要化被動為主動，打品牌，在各個超市有自己的貨架，把成品制成各種形式供選擇，再者是利用它的要用價值銷往更遠的地方，特別是把成本降低了之后，成品便宜了，跟多的人能有能力買得起，買到農村，農村也許更是一個大的市場。
3、What can you do?
第三：“我能干什么？”。這是對自己能力和潛能的全面總結，一個人的職業最根本還要歸結于他的能力，而他的發展空間的大小主要還要取決于自己的潛力。對潛力的了解可以從自身知識結構、學習能力、興趣、溝通能力等方面進行重點認識。在學校學到的知識和在社會實踐或者所有活動中獲得所有經驗我設法在大學里學習社交，關于交際和管理，現在讀的是數學，我打算在研究生的學習中學習管理這個層面的知識。我接受能力強，適應能力頑強，問題多強我就有多強。并且增強自己的能力在許多方面，我喜歡用最短的時間把事情干的盡量完美，喜歡積累統籌方面的經驗，把握每個訓練的機會并且愿意聽取有益的意見并且加以改正，在溝通方面我想是我的優勢所在，我很擅長交朋友，我在以前的日子里就嘗試與不同類型的人來往，有段時間，我天天在公車上，沒有目的的，是姑丈給我的建議，職業生涯規劃范文就在車上，靜靜看人，看能否猜到這個人的職業或者性格，我的朋友最小只有小學，最大的已經超過我爸爸的年齡，所以不管到哪里我都有寫特長，不是我長得漂亮，是應為我交朋友的速度很快，也因為我的真誠吧。我有好多突發奇想的點子所以本來有想去創意公司。下面講講一個朋友的故事。那年我們學校的教室不夠用，我們的教室是跟老年大學借的，老年大學的教師很大，可是就是廁所很不方便，可是老爺爺老奶奶們是有豪華的廁所可以用的，我們的廁所實在太讓同學們無法忍受，有一次，書法協會的會長在辦公室里創作書法。
看到滿屋子的名書名畫我確實是被吸引了，所以我就撬了一節自己以為沒有必要用心的課，我敲敲他的半掩的們。爺爺，我能看一下您的房間嗎？我實在是忍不住，原諒我的打擾。老爺爺想了一會讓我進去，可是他沒有理我，我看完墻上的字畫，轉而看他在寫字，看來是要送人的，我不敢走太近，我知道這些書法家有種脾氣，我在我適當的位置停下，顯然沒有礙到他，我就看他寫完之后，一臉興奮的贊嘆了一下，您是專攻顏真卿的字體哦，我看過他好多的碑拓。您的筆韻很讓我享受。我們就開始從顏真卿到歐陽尋，在談到人生哲理，我么無話不談，他說他也有我這般大小的孫女�？墒俏蚁袷撬呐笥�。后來我的一群好朋友也享受了這樣的待遇，我們在他的辦公室里跟他談天說地，畢業了，他請我們泡茶說他很快樂，像是小孩那樣。他其實很忙，經常開會，不過還是一直很喜愛自己的愛好。這個夏天，在一個朋友身上學會了堅持，不成熟的時候我就會回想他的話，好多話都受益終身。
4、What can support you?
第四：“環境支持或允許我干什么？”環境支持在客觀方面包括本地的各種狀態如經濟發展、企業制度、人事政策、職業空間等，人為主觀方面包括同事關系、領導態度、親戚關系等，應綜合兩方面加以分析。這方面的變數太大了、至于工作方面我當然會保持一顆熱心，我不相信在一個職位上，不管是什么環境會一層不變的，只要環境在變，我就會有動力。朋友遍及各個行業，細節決定成敗，集思廣益。
5、What can you be in the end?
第五：“最后我將成為什么？”通過對上面四個問題的詳盡回答，綜合分析，便可找準自己的職業規劃自我定位、職業選擇和職業目標，最終形成自己有效的職業生涯規劃書。
前言 拓展：認清自我把握方向職業生涯規劃
初入大學，我想對每一個學子來說都是生命中一個新的里程碑。兒時的天真爛漫、無憂無慮已經離我們遠去，我們變得更加成熟，更加懂得審時度勢，更加有遠見。自己的目之所及，心中所想，也與這個越來越現實的社會逐漸合拍。
大學只不過是一座象牙塔，我們進入了這里，總有一天要走出來。想在這個社會上安身立命，一份穩定的工作必不可少。然而，無數的大學生畢業之后走進社會，在應聘求職甚至于對自己的職業發展方向方面，都覺得迷茫，面對洶涌的社會大潮不知所措。其中一個重要原因在于，在大學期間，他們的心中并沒有為自己的將來做一個清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復過無數次的局面發生在我的身上，從現在開始，我就要對自己的將來做一個明確的打算，從現在開始，我就應該進行屬于我自己的職業生涯規劃。
一、自我分析
理想這個詞說起來很實際，因為能實現的愿望才可能稱作理想。要規劃自己的理想，首先就要充分了解自己。
在接下來的分析中，我將把我的性格按照我的理解分為優勢與劣勢兩部分。
總括：我的性格比較隨性，不愿受太多拘束，不喜歡過于嚴格的條條框框，想東西看問題也喜歡追求實質，不太喜歡表面功夫。
劣勢：在領導面前，或者是在陌生人面前，會顯得略微拘謹，對于與陌生人交往來說，性格略微內向，不善于打開話題;另外，個性比較急躁，容易發脾氣，對單調重復的事情有時缺乏耐心。
優勢：在熟悉的人面前會比較放松;非常注重禮節;敢于說真話;對待大部分女性尤其是不熟悉的女性很紳士(……)
二、法英專業前景分析
法英專業，是我校特有的一個專業，是法學學士和英語文學學士雙向培養的方案。作為法英專業的一員，我與其他人一樣，深感課程之眾多課業之繁重。但我明白，此時的勞累是為今后的前途做打算。
關于法英專業的前景，我想說應該將好壞兩點分開來看。首先，在優勢方面，對于當今社會來說，法律方面的人才的確不少，英語方面的人才更是數不勝數，但是其二者的結合點卻近似真空，也許許多精通法律的專業人士不擅長英語，而英語很好的人又不懂法律。這段真空地帶，正是我這個專業價值體現之處。對于當今眾多的涉外案件、國際法相關案件、國際糾紛等，許多專業基礎扎實的人才可能由于語言障礙而感到無從下手，而如果請翻譯的話，由于翻譯不具備法律方面的相關知識，翻譯起來也相當有難度，而且可能是不準確的。而本專業正是彌補了雙方的不足。法英專業方案培養出來的人才，既具有相當水準的法律知識，同時能夠熟練運用英語，在處理相關方面的問題時自然能夠得心應手。
在看到優勢的同時，我們也應該看到其劣勢。在本科階段的這種培養計劃，使得我們的空閑時間相較于法學專業的學生來說大打折扣。我們的法律知識積累顯然不及法學專業的同學們豐富，同時，英語知識及能力也無法跟專業英語人士媲美，這使得我們陷入了一個極其尷尬的處境。
三、法英專業就業方向
法英專業的就業方向，主要來說有以下幾個方面：
1、考公務員，進入政府、國家機關，就是通常所說的公檢法。
2、通過司法考試，取得律師資格，做律師。
3、進入外企，從事與法律有關的相關工作，此時法英專業的優勢能體現得最大化。
4、繼續鉆研學術。
還有一些其他的細化方向，在此不一一說明。
四、職業選擇分析
1、職業選項
既然是我的職業生涯規劃，那我就應該來寫我心中的想法。
我的想法與法英專業本專業的培養方案略有出入。從我個人角度來講，我并不愿意往英語的方面多做發展。其一，我不是很喜歡英語國家，不喜歡的理由是很多的，在此不做表述。因此，我也不想往這些方面多做考慮。其二，我的英語水平較差，與其花大力氣與自己不擅長的東西叫板，還不如轉而去尋找更適合自己的方向。所以，我的側重點偏向法學方面多一些。
我給自己所做的職業規劃有以下幾項。其一，通過公務員考試，進入國家機關或相關部門，從事法律相關工作。這是我的首選項，因為從各種方面來說，這種類型的工作應該是最穩定最靠譜的而且收入也不是最低的了。其二，通過國家司法考試，取得律師資格。但這里值得注意的是，成為一名出庭律師固然很有發展，而且似乎也不錯。但我更愿意成為一名傾向于法庭外工作的律師，或者換一種說法，法律工作者。比如，為企業做法律咨詢，細致說來例如知識產權代理。其三、繼續鉆研學術，在法律方面有所建樹，或者能在大學執教。
2、選擇路徑
首先我要說明的是，我不打算僅僅局限于本科生的水平，我想要繼續深造。也許我有幸本科畢業之后馬上就能進入到國家機關工作，但是我也會找機會回到校園進修。我給我的最低標準應該是研究生。其次，在創業的問題上，我不是很想自己創業，如果有機會，我想我會選擇和朋友共同創業。
下面來說我的選擇路徑：
其一，我的首選，是在畢業之后考研，考研的方向問題我想就繼續定在法律相關方面吧，因為我自己對這一方面也是很有興趣的。至于考慮的學校，可以是其他學校，也可以是本校。本校的民商法方面還是不錯的，作為進修的科目可以考慮。
其二，如果司法考試或者是公務員考試得以通過的話，我也會考慮首先工作一段時間，積累一些經驗，而后再返回校園進修。工作的側重點依然是法律。我會選擇進入相關職能部門工作，或者進入律師事務所。
其三，我也考慮過出國留學，出國的方向暫定為日本。首先，日本雖然與我國法系不同，但是法理的東西在哪里都是相通的。日本在民法方面做的很好，也出了不少法學大家。我認為到日本留學對學術方面提升也是很有幫助的。其次，我不喜歡英語國家，也不想去某英語國家留學。再次，我個人很喜歡日本的現代文化，對這方面很感興趣，也在學習日語，對出國留學應該說比較有幫助。
3、決策理由
優勢：本人學習能力強，理解能力強。人際關系處理方面比較得心應手。一直擔任學生干部，對于領導型工作可以勝任，工作能力沒有問題。在上下級關系方面，我比較能看清上下級關系，注重禮貌，修養還不錯。另外，好奇心比較強，但知道什么時候該做什么事。
劣勢：從性格方面來講，我脾氣比較急躁，有時容易發火。對待一件事情的耐心總是不夠用，一旦出現什么東西就比較容易不耐煩。從本專業來講，前面已經提到過，我們處在一個比較尷尬的境地，雖然涉獵廣泛，但是精度不夠，恐怕難以達到人才的標準。
機遇：現今社會上對于既通曉法律又懂得英語的人才的需求還是有的，對于眾多的涉外案件、國際法相關案件、國際糾紛等，還有我們的用武之地。同時，我國的立法還在一個逐步完善的過程中，在法律這一領域，依然有很大的發展空間等待我們。
挑戰：我們的挑戰主要體現在中國社會目前大學畢業生積壓，當下各個行業都面臨著人才飽和的問題。當前的形勢是總體飽和，部分稀缺，畢業生主要集中在幾大熱門行業，而其他一些需求專業知識人才的行業還有著人才不足的問題。
4、與所選職業的差距
差距過于巨大以至于無法用量來估計。
具體說來，首先，以我目前的知識儲備和學術水平來說，想要考研、司考、考公務員的確是很為難。但是，這只是大二的上學期，從現在開始著手進行準備，我有充足的時間，假以時日，這并不是一個難以實現的目標。其次，我對出國留學等相關方面信息了解的是少之又少，想要出國深造，我應多多加強次方面的信息收集，另外，語言也是一大問題，我的日語學習還要繼續下去。
五、未來學習計劃
我只想做一個簡單的計劃，首先，要把本科期間的課程學好，我認為重點要在民商法方面下功夫，程度，起碼要考上本校的研究生。其次，司考問題，我不是很看重這條路，畢竟每年數以萬計的人參加考試，通過的卻沒有多少。要做一個真正有學術底蘊的人，而不是一個靠突擊背誦拿PASS的人。再次，在大學期間，我要努力考過日語二級，為以后能出國奠定一個基礎。
六、結語
我的職業生涯規劃論文到此結束，但是，我的職業生涯還在起步，從現在開始，從最基本的開始，這才是我現在最應該做的。也許最后，我的職業超出了我上面所規劃的內容，這是極有可能發生的事情，因為人生也充滿了不確定性。但是，我想說的是，我現在所做出的規劃是沒有錯誤的。在戰斗前做好準備，即使不能全勝，也可以保證自己全身而退。
【自我職業生涯規劃5W法則】相關文章：
跳槽者的“5w”法則11-09
職業生涯規劃的黃金法則12-14
制定職業生涯規劃要知道的法則02-24
市場總監職業發展的5W問題11-11
職業轉型曲線法則11-21
自我職業生涯規劃03-01
自我職業生涯規劃11-29
職業規劃的WAY法則11-19
職業生涯規劃自我小結05-28
職業生涯規劃自我評價06-08