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      2. 小學生的儀表禮儀規范

        時間:2022-10-11 06:15:07 儀表禮儀 我要投稿
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        小學生的儀表禮儀規范

          儀表禮儀常識要從小培養起來,下面是YJBYS小編搜集整理的小學生儀表禮儀規范,歡迎閱讀!

        小學生的儀表禮儀規范

          1. 著裝的禮儀

          著裝,是指服裝的穿著,但它并不簡單指穿衣戴帽,著裝也講究禮儀。校服是學生的標志,它代表了一個學生甚至是一所學校的精神面貌。身著校服的學生,無論走在哪兒,都是一道引人注目的風景。校服最能體現出我們的青春活力,展現我們朝氣蓬勃的面貌。

          校服要常洗、常換,無污損,保管得當,若有遺失,應及時向老師匯報。穿著校服時,應注意不做個性化改制,衣領要平整,不卷袖,拉鏈拉好,褲腳不拖及地面,鞋帶要系牢,鞋面要保持潔凈無塵。如遇天氣寒冷搭配外套,應把外套紐扣扣好。

          進行室外活動時,嚴禁將校服拿在手中揮舞,嚴禁將校服頂在頭上或系在腰間。如需將校服放置于教室,應掛在椅背,或折疊放在書包柜里,不可隨意擱置在課桌上。

          2. 佩戴紅領巾

          紅領巾是我們隊員的標志。紅領巾代表著紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。怎樣正確佩戴紅領巾呢?

          第一步:將衣領翻起,紅領巾折二至三折,披在肩上。這里要注意的是:鈍角對準脊椎骨。第二步:將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。

          第三步:右角經過左右兩角交叉的空隙中拉出,塞入圈出抽緊。

          第四步:整理紅領巾和衣領。

          3. 儀表禮儀主要包括站姿禮儀、坐姿禮儀、走姿禮儀、著裝禮儀和儀容禮儀。為了讀起來朗朗上口,又便于記憶,我們繼承了傳統文化中《三字經》的寫作方法,編寫了小學生禮儀三字歌。

          新時代,講文明,好少年,樹新風。懂禮儀,在言行,好習慣,貴養成。

          坐立走,要規范,古有訓,記心間。站如松,坐如鐘,行如風,喻意明。

          要做到,有技巧,眼平視,面含笑。身立正,精神好,挺起胸,要記牢。

          重儀表,講身份,穿和戴,有學問。首整潔,次美觀,要大方,要自然。

          按校規,穿校服,不攀比,宜樸素。儀容美,貴潔凈,勤洗手,衣冠整。

          背容直,頭容正,胸容寬,肩容平。愛清潔,保健康,講衛生,促成長。

          附:小學生禮儀規范

          (一)形象禮儀

          1.著裝要整潔、樸素大方,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。升、降旗儀式、集會活動按要求穿規定的校服。

          2.不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

          3.按要求系好紅領巾:先把紅領巾折四折,置于衣領內,紅領巾的三角尖對正脊骨,打好領結,翻下衣領。夏天天氣炎熱時可于左胸前佩戴隊徽。

          4.每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

          5.不留長指甲,不涂指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便后要洗手。

          6.經常整理儀表。頭發適時梳洗,發型大方得體,不染發,不燙發。男生前發不覆額,側發不掩耳,后發不及領;女生前發不遮眼,長發不披肩。

          7.坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

          (二)課堂禮儀

          8.預備鈴響起,應迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊起立,全班同學立正后向老師問好,老師回應后再坐下。起坐做到桌椅無聲響。

          9.上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經老師示意進入后方可回座位。

          10.注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

          11.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講, 積極思考問題并舉手發言。不做與課堂無關的事。

          12.別人發言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。

          13.課堂小組活動時,要有全局意識,聽從組長安排,分工協作,積極與伙伴溝通,完成份內任務的同時兼顧組內伙伴,共同贏得團隊的成功。

          14.上課時,如遇到同學身體不適等突發事情,不要圍觀或表現出厭惡情緒,要主動關心同學,聽從老師安排,協助老師妥善處理。

          15.下課時,應做好下節課課前準備后(文具盒置于課桌正中,課本、字典等放在座位左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

          (三)活動禮儀

          16.課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規則,愛護游戲伙伴。

          17.集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓,主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。

          18.參加競賽活動時,遵守比賽規則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,心平氣和地進行溝通。

          19.觀看比賽,做文明拉拉隊員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

          20.積極參加綜合實踐、社區服務與社會調查等活動,遵守交通規則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

          21.出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

          22.各種活動中,都要注意保護環境,培養綠色行為,如:愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾分類放置等。

          (四)集會禮儀

          23.舉行升旗儀式或集會時,集合列隊要快、靜、齊,并提前進入會場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會開始。

          24.靜心傾聽發言人講話,講話結束后禮貌鼓掌。活動結束后,目送領導或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。

          25.在集會過程中不交頭接耳,不擅自走動或離場,不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛生。

          26.頒獎典禮中,受獎者應整理儀表,穩步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊(座)。

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