高中作文評語5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的高中作文評語，歡迎大家分享。
高中作文評語1
1. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
2. 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
3. 以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
4. 結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
5. 文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
6. 重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
7. 比喻貼切，用詞生動。
8. 文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味
9. 以感受開頭,以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強
10. 以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體
11. 作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣
12. 借景抒情,托物詠志,很特色
13. 對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
14. 你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
15. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠,令人贊嘆
高中作文評語2
1.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色!
2.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
3.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
4.文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
5.結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
6.對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
7.文章以為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
8.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短精悍，值得一讀。
9.本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
10.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
高中作文評語3
1. 作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。
2. 全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應(yīng)。
3. 語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
4. 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。
5. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節(jié)奏明快。
6. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達了…
7. 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。
8. 文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。
9. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀后能從中受到教育。
10. 全文通俗易懂，趣味性強。
11. 全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
12. 結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
13. 文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
14. 以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
15. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
高中作文評語4
1. 本文很好體現(xiàn)了…的特點,深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰
2.巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒
3.這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實自然
4.作品的`構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力
5.想象力較豐富,極具新意開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧
6.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢
7.情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑
8.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感
9.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。
10.你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
11.文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作細膩而傳神的刻畫。
12.切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
13.這篇文章充滿激情，從字里行間能體會到作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
14.事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出自已對的情感，令人感動。
15.文章前后連貫，形成完整的形象。
高中作文評語5
1. 對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
2. 通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
3. 文章邊敘事邊抒情。
4. 充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法。
5. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
6. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
7. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
8. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
9. 文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。
10. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
11. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
12. 文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫,一氣呵成。
13. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
14. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達細節(jié)描寫頗具匠心極富功底。
15. 全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑全文通俗易懂,趣味性強。
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