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陽光作文評語130句
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是評語了吧，評語是指作說明或講解用的話。那什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編精心整理的陽光作文評語130句，希望對大家有所幫助。
1、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
2、通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
3、作者構思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。
4、全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
5、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。
6、你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!
7、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
8、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!
9、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
10、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發展已經全球化，所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中，適應社會的發展。
11、特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。
12、詳略安排不當，主次不夠分明。
13、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
14、以環境烘托人物的情緒，情景交融，情現景中，景隨景現。
15、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
16、神態描述生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
17、敘述詳細具體，細節描述生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
18、資料緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
19、景物描述傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈此刻讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
20、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
21、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
22、資料多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，資料過于陳舊老化。
23、前后資料關聯不夠緊密，部分資料過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
24、想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動搞笑。
25、環境描述客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格構成過程中的來龍去脈。
26、外貌描述生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
27、事件過程描述詳細具體，資料雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的`思路與謀篇布局的潛力。
28、細節描述頗具匠心。極富功底。
29、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻擬人等手法。
30、文章邊敘事邊抒情。
31、語言準確，鮮明生動，資料極其豐富具體。
32、小作者觀察仔細，敘述時井然有序。
33、充分運用語言，動作，心理描述，使事情具體，生動。
34、結尾呼應應開頭，結構完整。
35、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了……的美這部分還能夠展開寫以小見大，表現……
36、比喻句用得精當加入了古詩進行聯想，富有韻味。
37、結尾同樣搞笑。
38、發揮奇妙想象，運用精妙比喻。
39、簡要敘述前因，進行鋪墊。
40、對……的比喻用得妙。
41、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。
42、結尾呼應文題，點明中心。
43、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。
44、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述……給人留下深刻印象。
45、場面和氣氛描述為文章增色不少。
46、這段描述讀來令人感動。
47、結束得有點突然，夸張了。
48、外形描述十分搞笑，突出了……的可愛介紹中融入了自我的思想，有感染力。
49、簡單介紹狀況，自然過渡到下一段。
50、用了列數字，舉例子的方法，很形象。
51、自然承上啟下，細節描述突出人物品質，令人感動。
52、這段剩余，不如刪去，使文章更簡潔。
53、過渡自然，每一段交待得很清楚。
54、加入人物行為，使畫面生動。
55、以味誘人，意境深遠。
56、結尾含蓄，點明主題。
57、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
……和……構成鮮明比較，突出……
59、孩子的氣的語言很有意思。
60、對精彩地方進行簡單描述；點面結合。
61、開頭直奔主題，讓人一目了然。
62、借景抒情，托物詠志，很有特色。
63、文章在民間傳說的基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。
64、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙，可以借鑒。
65、作品的構思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
66、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風格幽默誤詼諧。
67、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢。
68、本文把事情的過程寫得具體，明晰，條理清楚。在敘事的同時加入了恰當的心理描寫，充分表達了你當時的不安，寫得真不錯。
69、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
70、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現讀者面前。
71、文章簡潔明了，語言平淡樸實。
72、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
73、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
75、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
76、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
77、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。
78、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
79、對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
80、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
81、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。
82、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
83、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
84、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
85、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。
86、比喻貼切，用詞生動。
87、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
88、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
89、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現了文章主題。
90、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
91、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
92、文章將…寫得細致入微
93、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
94、文章想象合情合理，27、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
，語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，29、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
96、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
97、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
98、詳略得當，虛實相生，是的兩大特色，……內容更豐富更生動。
99、重點突出，詳略得當，內容具體。
100、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
101、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
102、開頭出手不凡，吸引讀者
103、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
104、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
105、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
106、文章語言生動豐富，可讀性強。
107、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
108、語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
109、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
110、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。
111、內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
112、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
113、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
114、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發。
115、開頭打動人心，具有真情實感。
116、細節描寫頗具匠心。極富功底。
117、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
118、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。
119、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
120、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
121、語言活潑明快，富有情趣。
122、你能夠由雪聯想到人生追求，從生活細節出發，創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料?
123、你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。
124、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。
125、運用對比手法，深化了主題；情節也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
126、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
127、全文通俗易懂，趣味性強。
128、開頭簡明扼要
129、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
130、以飽滿的激情，描寫了……
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