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      2. 教師批改作文常用評語

        時間:2020-11-29 08:33:11 作文評語 我要投稿

        教師批改作文常用評語

          評語是評論的話,含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話。小編精心為你整理了教師批改作文常用評語,希望對你有所借鑒作用喲。

        教師批改作文常用評語

          1、作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創造力,該文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

          2、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,該文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。

          3、該文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊、完整,文筆也較流暢。

          4、情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明、機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

          5、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。

          6、該文章很有說服力,也發人深思。從寫作上來說,情節生動,該文章有波瀾,讀起來深受教益。

          7、主題凝煉、集中,議論深刻、有力,震撼人心。

          8、本文用詞準確、嚴密,語言平實自然,而比喻、擬人等修辭的運用更使該文章錦上添花。

          9、這篇作文的主要特色是敘述具體,細節真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻、擬人等修辭手法,把寫得非常傳神,同時表達了對的喜愛。

          10、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

          11、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。該文章想象合情合理,敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

          12、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

          13、能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

          14、該文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

          15、該文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。

          16、作者對觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意。

          17、全文語言樸實,結構自然。該文章結構嚴謹,首尾呼應。

          18、語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

          19、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。

          20、本文采用了第一人稱的寫法,使得具有很大的優勢,對于塑造人物、表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節奏明快。

          21、本文事情過程寫得具體、明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了

          22、該文章用孩子的語言敘事,顯得自然、樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。

          23、該文章真實生動,情真意切,特別是使用權該文章極具感染力,發人深思。

          24、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切、生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

          25、樸實自然的童心體現在文中,使該文章散發著清新活潑的氣息。

          26、這篇該文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊。

          27、本文主要優點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了的過程。2、結構嚴謹,重點突出。3、語言樸實、簡潔、流暢,開頭和結尾都很自然、準確。

          28、開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力。

          29、這篇短文的特點可概括為親切、溫馨、雋永。

          30、文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使該文章也有

          31、對人物的語言、神態、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

          32、該文章將寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使該文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

          33、音樂是美的,而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

          34、該文章的“讀”與“感”聯系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。

          35、該文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

          36、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使該文章更顯自然親氏。結尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

          37、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

          38、該文章按事情發展的順序,記敘了的'事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

          39、該文章自始自終充滿著對的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

          40、通篇該文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

          41、作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。 故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。 該文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

          42、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。該文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

          43、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

          44、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡

          45、該文章真實感強、立體感強、可讀性強、趣味性強。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

          46、本文以為線索,使用權該文章連貫、流暢、銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比。抨擊了,該文章語言生動豐富,可讀性強。

          47、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢、簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的該文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為該文章增添了不少情趣。

          48、全文可圈可點的佳句不少,給該文章增添了些

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