教師作文批改評語160句
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語能激勵被評價(jià)對象向更高的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。你知道評語怎樣寫才恰當(dāng)嗎?以下是小編為大家收集的教師作文批改評語,希望能夠幫助到大家。
1、語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象、生動、鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
2、語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
3、語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
4、語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
5、行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。
6、語言基本通順,偶有不暢。
7、語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。
8、語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
9、語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。
10、反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。
11、引用名人名言、經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
12、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
13、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
14、邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。
15、未能寫真事、說真話、訴真情,塑造真實(shí)的個性,表現(xiàn)獨(dú)特的個體。
16、感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
17、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
18、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
19、心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
20、感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
21、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
22、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
23、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。
24、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
25、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度,好惡觀。
26、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
27、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
28、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
29、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
30、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。
31、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材、老思想,平淡無奇。
32、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
33、選材平淡無奇,過于老舊、粗俗、簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性、真實(shí)性。
34、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
35、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
36、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
37、觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。
38、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
39、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。
40、中心不夠明確,立意不夠清晰。
41、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
42、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。
43、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
44、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
45、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
46、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
47、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
48、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
49、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
50、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
51、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
52、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
53、比喻生動、形象、貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
54、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比、比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
55、不失時機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
56、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
57、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。
58、脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。
59、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。
60、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
61、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
62、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
63、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
64、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
65、事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
66、外貌描寫生動形象,人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
67、環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
68、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
69、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
70、事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
71、文章前后連貫,形成完整的形象。
72、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
73、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
74、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
75、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
76、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
77、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。
78、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
79、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
80、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
81、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。
82、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
83、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動具體
84、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
85、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
86、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
87、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
88、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
89、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
90、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
91、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
92、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
93、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
94、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
95、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
96、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
97、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
98、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
99、文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。
100、開頭出手不凡,吸引讀者
101、開頭打動人心,具有真情實(shí)感。
102、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
103、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。
104、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
105、比喻貼切,用詞生動。
106、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
107、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
108、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
109、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
110、文章邊敘事邊抒情。
111、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
112、小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序
113、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
114、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
115、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
116、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
117、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
118、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
119、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
120、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
121、語言活潑明快,富有情趣。
122、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
123、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
124、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
125、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
126、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
127、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
128、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
129、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
130、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
131、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
132、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
133、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
134、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
135、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。
136、語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。
137、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
138、開頭直奔主題,也是一種寫法。
139、開頭直奔主題,讓人一目了然。
140、開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
141、場面和氣氛描寫為文章增色不少;
142、簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
143、情境描寫調(diào)動起懸念;
144、充分運(yùn)用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動。
145、簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
146、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
147、敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
148、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
149、用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象。
150、過渡自然,每一段交待得很清楚。
151、這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動。
152、比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。
153、小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看。
154、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
155、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
156、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
157、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
158、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
159、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
160、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。
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