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      1. 教師評(píng)語(yǔ)

        時(shí)間:2024-06-10 12:26:27 學(xué)校評(píng)語(yǔ) 我要投稿

        教師評(píng)語(yǔ)[合集15篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的經(jīng)歷,對(duì)評(píng)語(yǔ)很是熟悉吧,評(píng)語(yǔ)能夠使被評(píng)價(jià)對(duì)象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標(biāo)的要求和步驟前進(jìn)的意識(shí)。寫(xiě)起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的教師評(píng)語(yǔ),歡迎大家分享。

        教師評(píng)語(yǔ)[合集15篇]

        教師評(píng)語(yǔ)1

          1) 你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動(dòng),但往往不注意場(chǎng)合與分寸。愿你勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。 你腦子靈活,有時(shí)別人不能回答的問(wèn)題,你能出色地回答出來(lái),還有獨(dú)到的見(jiàn)解。你待同學(xué)真誠(chéng)坦率,勞動(dòng)積極肯干。老師相信你不會(huì)滿足于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況。努力吧,別埋沒(méi)自己,你將是一個(gè)出色的孩子。

          2) 你性格內(nèi)向,言語(yǔ)不多。熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué),工作負(fù)責(zé)是你的美德。你知道嗎?上課不專心聽(tīng)講,會(huì)拖你學(xué)習(xí)的后腿。愿你利用假期廣泛閱讀,提高習(xí)作水平。

          3) 你為人正直真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你積極勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),老師相信你會(huì)取得好成績(jī)的。

          4) 其實(shí)你很聰明,學(xué)習(xí)有一定的能力,課堂上有時(shí)踴躍發(fā)言,語(yǔ)出驚人,老師真為你高興。如果你能和“勤奮”交上朋友,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步的`。相信你會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

          5) 你的表現(xiàn)很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。如果你能在課堂上多多思考,課外廣泛閱讀,好成績(jī)會(huì)和你交朋友的。趕快行動(dòng)吧,老師等待你的好消息。

          6) 只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。

          7) 上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

          8) 孩子,雖然你的成績(jī)可能不太理想,但我看到了你的努力,即使你的努力是那么的微不足道,但你還是有盡力,我很欣慰,希望你能繼續(xù)加油,不要放棄學(xué)習(xí)的希望。

        教師評(píng)語(yǔ)2

          1. 孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

          2. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

          3. 你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。

          4. 老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。

          5. 老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!

          6. 老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

          7. 老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

          8. 家長(zhǎng)會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。

          9. 老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。

          10. 這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

          11. 天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

          12. 孩子的.進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

          13. 你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

          14. 每個(gè)孩子都是發(fā)展中的個(gè)體,如果教師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是終身性的是不能認(rèn)同的。無(wú)論是口頭還是書(shū)面,如果老師說(shuō)孩子“低能”“天生笨”“白癡”“這輩子肯定沒(méi)出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎魚(yú)”一類咒語(yǔ)似的評(píng)價(jià),家長(zhǎng)是不能認(rèn)同的。同理,夸獎(jiǎng)孩子是“天才”“聰明絕頂”“無(wú)人可比”“不學(xué)也能考名牌大學(xué)”一類評(píng)價(jià),家長(zhǎng)也只能一笑置之。因?yàn)榻o七八歲十幾歲的孩子下終身性定論絕對(duì)是不科學(xué)的。

          15. 比如一個(gè)孩子很自卑,處處退縮順從,一般不可能爭(zhēng)強(qiáng)好斗,惹是生非,教師也就可能評(píng)價(jià)孩子“遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)”。這種正面的肯定評(píng)價(jià)會(huì)掩蓋孩子的不良性格,是不良性格得不到糾正。又如一個(gè)孩子獨(dú)立性強(qiáng),支配性強(qiáng),有主見(jiàn),常常堅(jiān)持己見(jiàn)與老師爭(zhēng)辯,甚至頂撞老師,不服氣,老師就可能評(píng)價(jià)孩子“不禮貌”“品質(zhì)差”,這就把良好的性格特征作為非良好的品行來(lái)評(píng)價(jià)。

        教師評(píng)語(yǔ)3

          1:你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,上課不夠認(rèn)真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。

          2:你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過(guò),有時(shí)上課的注意并不太好,有時(shí)還會(huì)開(kāi)小差。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

          3:你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還不能堅(jiān)持,有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,學(xué)起來(lái)吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

          4:你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,品德也能更好。

          5:經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的不懈努力,你已成為爭(zhēng)取進(jìn)步的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

          6:你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對(duì)待班級(jí)總是很投入,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺(jué)的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,只是你上課時(shí)的注意力不太集中,平時(shí)的基礎(chǔ)太差,所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問(wèn)題,奮發(fā)上進(jìn)。

          7:你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進(jìn)步。 愿你執(zhí)著、上進(jìn)!

          8:你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時(shí)注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。

          9:你的聰明伶俐,善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。所以,你取得了很大的進(jìn)步。你的英語(yǔ)還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

          10:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!努力!

          11:你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了也進(jìn)步了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)老師放心、家長(zhǎng)滿意的好學(xué)生的。

          12:從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。期中考試的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步

          13:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。 “天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力。!

          14:你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

          15:本學(xué)期來(lái),你還能遵守學(xué)校紀(jì)律,偶爾控制不住自己的行為,在班級(jí)上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級(jí)的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極,如果能認(rèn)真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。

          16:你活潑可愛(ài),純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個(gè)學(xué)期來(lái),你一直在不斷地進(jìn)步著,但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo),別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造

          17:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)也在進(jìn)步。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師看到你是努力的,不要?dú)怵H!相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步的。

          18:你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的學(xué)生;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。課堂上,你獨(dú)到的見(jiàn)解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師希望你今后加強(qiáng)練字,早日讓老師看到你寫(xiě)滿漂亮整齊的.作業(yè)

          19:你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的

          20:斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快

          21:你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽(tīng)講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你!

          22:你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

        教師評(píng)語(yǔ)4

          李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

          xx老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!大家很崇拜他哦!

          你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)提高很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,可是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不主要細(xì)節(jié),有時(shí)遲到,上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自我,自覺(jué)性還要加強(qiáng),你的提高大家有目共睹。教師期望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,教師相信你能取得好的成績(jī)。最終,祝福你和家人春節(jié)歡樂(lè)!

          上課時(shí),李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。

          上課時(shí),李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。

          你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,可是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,之后有明顯的提高,還要注意時(shí)間的合理分配,期望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,教師相信你能取得更好的'成績(jī)。最終,祝福你和家人春節(jié)歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

          李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué),例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。

          你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),可是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自我,態(tài)度不夠認(rèn)真,自我約束本事不強(qiáng),以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去,期望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,教師期望你能不斷提高,也相信你能取得好的成績(jī)。最終,祝福你和家人春節(jié)歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

          上課時(shí),李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。

          你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為歷史課代表積極配合教師和班委工作,團(tuán)體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫忙人,平常有些調(diào)皮,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,在交友上要謹(jǐn)慎,要交一些積極向上的朋友,教師十分欣賞你的善良和聰明,期望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的提高,教師相信年以后,你必須能取得驕人的成績(jī)。最終,祝福你和家人春節(jié)歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

        教師評(píng)語(yǔ)5

          張子銘

          本學(xué)期在父母幫助下,你稍有進(jìn)步。作業(yè)偶爾不交,學(xué)習(xí)態(tài)度有很大轉(zhuǎn)變。張子銘,你是一名有潛力的孩子,為什么就不能盡情地發(fā)揮潛能,讓自己優(yōu)秀呢?按時(shí)完成作業(yè),大膽展示,提高寫(xiě)作水平是你能做到的。記。荷賶巡慌,老大徒傷悲!期待你的優(yōu)秀!

          張鈺亮

          本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步,能認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規(guī)范。如果每次作業(yè)都能按時(shí)交,每天都能嚴(yán)格要求自己。那么你會(huì)很出色的。張鈺亮,記。荷賶巡慌Γ洗笸絺。提高作業(yè)質(zhì)量,保證作文水平是你今后的目標(biāo)!

          惠語(yǔ)晴

          你是一個(gè)積極上進(jìn)的孩子,作業(yè)認(rèn)真,發(fā)言大膽,樂(lè)于參加集體活動(dòng),表達(dá)能力強(qiáng);菡Z(yǔ)晴,嚴(yán)格要求自己,記住自我控制是強(qiáng)者的本能,老師希望你能成為強(qiáng)者,你能讓自己精彩綻放!

          孫甲寅

          你能主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),并做的很好,你有誠(chéng)信,樂(lè)于為集體服務(wù)。學(xué)習(xí)上,老師也希望你有出色表現(xiàn)。認(rèn)真寫(xiě)好每項(xiàng)作業(yè),保證作業(yè)質(zhì)量。提高寫(xiě)作水平,閱讀能力是你今后努力的方向。記。阂敬娓哌h(yuǎn),做一個(gè)有責(zé)任心的人!

          任怡涵

          你是一個(gè)機(jī)靈的`孩子。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上,態(tài)度不夠端正,作業(yè)質(zhì)量不高,不能嚴(yán)格要求自己,上課小動(dòng)作多。任怡涵,老師希望你能嚴(yán)于律己,保證作業(yè)質(zhì)量,提高寫(xiě)作水平,記。鹤晕铱刂剖菑(qiáng)者的本能,一份耕耘,才會(huì)有一份收獲,努力吧!

          陳李森

          本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,作業(yè)能按時(shí)完成,能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),用行動(dòng)證明了自己有毅力,陳李森,大膽發(fā)言,提高作業(yè)質(zhì)量,作文水平,閱讀能力,是你今后努力的目標(biāo)。記住:一份耕耘,一份收獲!

          趙沐然

          本學(xué)期你在不斷進(jìn)步,作業(yè)認(rèn)真對(duì)老師有禮貌,趙沐然,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),提高作業(yè)質(zhì)量,練好字,多讀書(shū),讓自己優(yōu)秀起來(lái)。記。荷賶巡慌,老大徒傷悲!放寬膽量,不斤斤計(jì)較,做一名男子漢!

          陳靜晗

          你在用行動(dòng)證明自己的優(yōu)秀,陳靜晗,老師為你點(diǎn)贊,大膽發(fā)言,提高閱讀能力,作文水平是你今后努力的方向。記住:人生最大的敵人是自己,嚴(yán)于律已,別讓自己遺憾!

          黃晨釗

          你是一個(gè)有潛力的孩子,可為什么總讓?xiě)卸杩刂谱约耗?作業(yè)不交,書(shū)不帶,上課聽(tīng)講不用心,學(xué)習(xí)態(tài)度如此差,怎么能行?黃晨釗,少壯不努力,老大徒傷悲!珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,別讓自己遺憾!

          郭睿言

          你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,在學(xué)習(xí)上你很出色,在行為習(xí)慣上你較上學(xué)期大有進(jìn)步。郭睿言:遵守紀(jì)律、寬容大度是你今后努力的方向,記。喝松畲蟮臄橙耸亲约,嚴(yán)于律已,別讓自己遺憾!

          張博宇

          你是一個(gè)積極上進(jìn)的孩子,認(rèn)真的作業(yè)態(tài)度,大膽的發(fā)言都值得稱贊。張博宇,自我控制是強(qiáng)者的本能,嚴(yán)格要求自己,不打鬧、不罵人,做一個(gè)文明學(xué)生,記住:細(xì)節(jié)決定成敗,努力提高書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作水平。

        教師評(píng)語(yǔ)6

          1、該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開(kāi)朗,為人穩(wěn)重,樂(lè)于幫助他人;具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),具有大膽的創(chuàng)新意識(shí)。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動(dòng)手能力,用于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

          2、該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在校期間成績(jī)良好,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開(kāi)朗,大方,人隨和,擅長(zhǎng)交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

          3、該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。同學(xué)為人隨和,性格開(kāi)朗,思維活躍,思想豐富,樂(lè)觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,目的性強(qiáng),銳意進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀;為人誠(chéng)實(shí)謹(jǐn)慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作積極負(fù)責(zé),不怕吃苦,一絲不茍,盡心盡責(zé),有創(chuàng)新意識(shí)和精神。是一名合格的大學(xué)生。

          4、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

          5、該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),勤奮誠(chéng)實(shí),為人踏實(shí),樂(lè)于助人,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。

          6、該生思想上積極要求上進(jìn),積極向黨靠攏,現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,目標(biāo)明確,獲得獎(jiǎng)學(xué)金。生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力。被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生。

          7、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

          8、該生思想端正,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人性德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。在校期間,勤奮刻苦,有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)。是一名合格的大學(xué)生。

          9、該生思想積極要求上進(jìn),向黨靠攏,現(xiàn)已成為一名中共黨員。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度。在校期間,各項(xiàng)成績(jī)均名列前茅。在日常生活中樂(lè)于助人關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),得到老師和同學(xué)的好評(píng),具有該生在思想上,積極進(jìn)取,追求上進(jìn),有正確的價(jià)值取向,先已成為一名預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,學(xué)習(xí)效率高,成績(jī)一直居于專業(yè)前列。生活中,為人誠(chéng)懇,待人熱情,關(guān)心身邊同學(xué),具有良好的交際能力,深受同學(xué)好評(píng)。被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生。

          10、該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。

          11、該同學(xué)為人誠(chéng)懇,謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

          12、該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

          13、該生思想進(jìn)步,積極向黨靠攏,現(xiàn)已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。工作中擔(dān)任班級(jí)班干積極組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),受到老師學(xué)生一致好評(píng)。性格開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,愛(ài)好廣泛,喜歡體育運(yùn)動(dòng)。被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生。

          14、該生大學(xué)四年來(lái)政治立場(chǎng)鑒定,維護(hù)祖國(guó)利益。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于和同學(xué)們相處,在班級(jí)得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),各類社會(huì)實(shí)踐。是一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

          15、該生個(gè)性開(kāi)朗,真誠(chéng),大度,嚴(yán)謹(jǐn)。有較強(qiáng)的組織能力溝通能力和工作能力。學(xué)習(xí)方法得當(dāng),獨(dú)立思考問(wèn)題能力強(qiáng)。工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),特別注重實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)和鍛煉。生活中嚴(yán)于律己,能和同學(xué)和睦相處,交流廣泛,在同學(xué)中的評(píng)價(jià)較高,是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣,是一名不錯(cuò)的大該生思想積極,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),先是一名預(yù)備黨員。平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,有明確的奮斗目標(biāo),多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)為人熱情開(kāi)朗團(tuán)結(jié)友愛(ài)為人誠(chéng)實(shí),有積極的工作態(tài)度。有良好的人際關(guān)系和交際能力。是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

          16、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,方法得當(dāng),有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),學(xué)習(xí)效率比較高,獨(dú)立思考能力較強(qiáng)。生活中,艱苦樸素,為人誠(chéng)懇,待人熱情,關(guān)心身邊同學(xué),具有良好的交際能力,深受同學(xué)好評(píng)。是一名合格的.當(dāng)代大學(xué)生。

          17、該生思想進(jìn)步,積極向黨靠攏,現(xiàn)在已是一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué),待人真誠(chéng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在校曾擔(dān)任班級(jí)及學(xué)生會(huì)干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。是一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生

          18、能吃苦刻苦,有親和力,生活中為人誠(chéng)懇,待人熱情,關(guān)心身邊同學(xué),有良好的生活作風(fēng),是一名不該生思想上要求進(jìn)步,積極向黨靠攏,現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,注重各方面知識(shí)的擴(kuò)展,生活上具有良好的生活習(xí)慣,充實(shí)而有條理,生活態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)良好,為人熱該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,方法得當(dāng),有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力。充滿對(duì)科學(xué)技術(shù)的追求,在完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,順利通過(guò)IBM-etp筆試面試進(jìn)行校外軟件開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)。生活中嚴(yán)于律己,勤儉節(jié)約,能和同學(xué)和睦相處,交流廣泛,在同學(xué)中的評(píng)價(jià)較高,是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣,是一名品學(xué)兼該生有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),維護(hù)祖國(guó)利益,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,自覺(jué)性較好。學(xué)習(xí)中態(tài)度端正,刻苦踏實(shí),有不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)請(qǐng)教老師或者同學(xué),生活中關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有奉獻(xiàn)精神,誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。是一名不錯(cuò)的大學(xué)生。

          19、該生思想上積極要求上進(jìn),遵守校紀(jì)校規(guī),團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人,注重自身各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,吃苦耐勞樸實(shí)大方,善于創(chuàng)新,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

          20、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

        教師評(píng)語(yǔ)7

          1.本文以xxx為題,首先對(duì)xxx-的論述,然后在重點(diǎn)分析xxx的原因,并針對(duì)原因提出解決問(wèn)題的有效對(duì)策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,用詞正確,語(yǔ)句通順,思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問(wèn)題的對(duì)策還缺少可操作性。

          2.全文以xxx為題。重點(diǎn)探討出xxx的問(wèn)題,然后針對(duì)問(wèn)題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

          3.全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒(méi)有標(biāo)著出來(lái),真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

          4.本文以xxx為題,重點(diǎn)探討xxx。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫(xiě)作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫(xiě)作過(guò)程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來(lái)來(lái)分析行政xxx,在論證過(guò)程中,主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語(yǔ)句表達(dá)不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點(diǎn)不夠?傮w上符合畢業(yè)論文要求。

          5.本文以……為主題,重點(diǎn)探討……問(wèn)題,選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,部分觀點(diǎn)論證不充分,格式還不是非常的規(guī)范,真正屬于自己的思想不多。總體上基本合格。

          6.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。論文寫(xiě)作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語(yǔ)言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。

          7.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來(lái)寫(xiě),充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。

          8.本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

          9.研究xxx為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國(guó)行政管理問(wèn)題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來(lái)。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說(shuō)服力。

          10.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫(xiě),查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。

          11.本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙,并提出了一系列改善交際效果的建議(說(shuō)具體一點(diǎn))。作者能夠掌握基本理論,對(duì)跨文化交際作出了思考。全文結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,語(yǔ)言表達(dá)比較流暢。但是研究不夠深入,分析比較抽象,實(shí)證和實(shí)例不夠充分。但總來(lái)說(shuō),該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),同意參加畢業(yè)論文答辯。

          12.該同學(xué)的論文從分析英語(yǔ)教學(xué)的本質(zhì)及特征入手,對(duì)英語(yǔ)教師的角色的重要性進(jìn)行了論述。作者通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學(xué)模式的比較,論述了新的教學(xué)模式中教師所扮演的角色以及教師所應(yīng)具備的素質(zhì)。文章論點(diǎn)明確,層次分明,結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)。該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),同意參加畢業(yè)論文答辯。

          13.趙迦頤同學(xué)在讀期間,刻苦認(rèn)真,閱讀廣泛,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有理論分析能力。本論文以較少受人關(guān)注的新月派女詩(shī)人林徽因的詩(shī)歌創(chuàng)作研究對(duì)象,重點(diǎn)分析英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌對(duì)林詩(shī)的影響,具有理論與實(shí)踐的意義。論文從生命體驗(yàn)審美系統(tǒng)藝術(shù)系統(tǒng)三個(gè)方面,深入探究這種影響的發(fā)生與表現(xiàn)。觀點(diǎn)明確,論述有力。論文解讀細(xì)致,文字細(xì)膩而親切,溫婉可讀。不足之處在于對(duì)于林徽因在時(shí)代沖擊下的心境轉(zhuǎn)變與創(chuàng)作之間的關(guān)系尚可進(jìn)一步展開(kāi)。總的說(shuō)來(lái),我以為這是一篇符合要求的碩士畢業(yè)論文,同意推薦該同學(xué)申請(qǐng)論文答辯。

          14.新的修改意見(jiàn)包括:摘要的首句,關(guān)鍵詞的更換,對(duì)影響JackLondon的一生,并在其作品TheCalloftheWild中有所體現(xiàn)的“Superman”還應(yīng)有進(jìn)一步的說(shuō)明。時(shí)態(tài)用法上的部分混亂情況還需糾正。引用部分過(guò)多,自己的評(píng)述太少,有的參考書(shū)目在文內(nèi)根本未提及是一個(gè)不太好解決的問(wèn)題。建議從London是所謂超人,Buck也是超狗的角度說(shuō)明兩者之間的`聯(lián)系以及作者生平對(duì)其作品的影響。

          15.作者在一稿的基礎(chǔ)上作了比較認(rèn)真的修改。論文從內(nèi)容到形式上都有很大的改進(jìn)。從網(wǎng)上下載的兩個(gè)與文章內(nèi)容關(guān)系不大的流程圖已被刪除。前言中的部分內(nèi)容已按要求移到了正文部分。添加了結(jié)論部分,盡管內(nèi)容還有待充實(shí)。參考文獻(xiàn)部分已重排但仍有不規(guī)范的地方。

          16.不少錯(cuò)誤,特別是論文的后半部分。參考文獻(xiàn)部分尚缺出版社地點(diǎn)。

          17.在一稿的基礎(chǔ)上有較大改進(jìn)。主要的問(wèn)題多已解決。特別是一稿中分層太細(xì)缺少中國(guó)文化例證等缺點(diǎn)。語(yǔ)言上的錯(cuò)誤糾正了許多,但仍有上次指出的錯(cuò)誤沒(méi)有更正,如course,cause不分等。參考文獻(xiàn)的排列也還存在一些小問(wèn)題。引言部分還是沒(méi)有標(biāo)明出處。

          18.從論文的內(nèi)容可以看出,作者占有資料豐富,討論了現(xiàn)行土地征收補(bǔ)償制度及其運(yùn)作中存在的問(wèn)題。然后,在借鑒國(guó)外相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上提出了較為可行的解決方案,xxx有一定的新意。

          19.論文表明,該同學(xué)閱讀了較多的參考文獻(xiàn),對(duì)該研究領(lǐng)域較熟悉,具備了一定的文獻(xiàn)綜述能力xxx。論文語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理,觀點(diǎn)正確,相關(guān)分析論證有一定的參考價(jià)值,xxx。論文表明,該同學(xué)對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)掌握較好,具有一定的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,xxx,論文達(dá)到了學(xué)士學(xué)位應(yīng)有的水平,同意論文答辯。

          20.論文涉及的內(nèi)容對(duì)跨國(guó)公司內(nèi)文化沖突的解決有一定的指導(dǎo)意義。論述比較充分,條理比較清晰。在東西方文化的對(duì)比中,作者舉了很多有趣的例子,但對(duì)近在眼前的中國(guó)的例子卻很少。東方文化的例子多取自日本文化,這是一個(gè)很大的缺陷。文章層次分得過(guò)細(xì)是另一個(gè)缺點(diǎn),幾乎一個(gè)自然段一層,如不仔細(xì)看反而更令人糊涂。

          21.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)基本完整,語(yǔ)言也比較通順,沒(méi)有大的語(yǔ)法錯(cuò)誤。問(wèn)題是,全文引用的部分太多,自己的分析太少,有些“分析”有抄襲的痕跡。應(yīng)當(dāng)說(shuō),完成這篇論文所需的材料已經(jīng)具備,作者可以在此基礎(chǔ)上對(duì)材料進(jìn)行分析歸納以得出自己的結(jié)論。

          22.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤。作者試圖從JackLondon的生平中尋找作家與其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對(duì)原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,但僅限于資料的羅列,如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫(xiě)作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者所下的功夫還不夠。

          23.在一稿的基礎(chǔ)上有所改進(jìn),合并了某些不必要的段落,重?cái)M了論文中某些章節(jié)的標(biāo)題,修改了某些病句,參考文獻(xiàn)中的錯(cuò)誤也得到了糾正。

          24.作者的工作具有較好的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,論文寫(xiě)作認(rèn)真結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字通順,反映出作者具有了從事科學(xué)研究工作的能力,同意進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。

          25.畢業(yè)論文設(shè)計(jì)總結(jié)的結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語(yǔ)論文的寫(xiě)作規(guī)范。作者試圖從東西方文化對(duì)比的角度分析跨國(guó)公司內(nèi)的文化沖突并尋找解決的途徑。為了寫(xiě)好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料,論述比較充分,條理也很清晰。遺憾的是,由于作者本人沒(méi)有跨國(guó)公司的工作經(jīng)歷,也沒(méi)有去跨國(guó)公司作相應(yīng)的考察,因此,她的論述只能基于閱讀中獲得的二手資料,而所謂東方文化又多以日本的資料為代表,要解決人們更為關(guān)心的在華跨國(guó)公司內(nèi)的文化沖突問(wèn)題,讀者更需要的則是中西文化的對(duì)比,這方面作者雖然在以后各稿中補(bǔ)充了一些,仍顯不足。

        教師評(píng)語(yǔ)8

          學(xué)生綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),政治表現(xiàn)好,法紀(jì)觀念豐富,服從安排,聽(tīng)從指揮,與同事相處融洽。在短暫的實(shí)習(xí)期內(nèi),他能夠盡心盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé),我相信他在未來(lái)的工作中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。霍普斯同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)和改進(jìn),為畢業(yè)后加入祖國(guó)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,工作積極、認(rèn)真、踏實(shí),能夠虛心接受指導(dǎo);同時(shí),善于思考,舉一反三,具有較強(qiáng)的外語(yǔ)溝通能力和溝通能力,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);他還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平。他是個(gè)難得的天才。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生勤奮、好學(xué)、腳踏實(shí)地、樂(lè)于工作。當(dāng)他在工作中遇到一些他不理解的.事情時(shí),他能夠以開(kāi)放的心態(tài)向有經(jīng)驗(yàn)的前任尋求建議。能夠以開(kāi)放的心態(tài)聽(tīng)取他人提出的工作建議。能將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到具體工作中,保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí),學(xué)生能嚴(yán)格遵守本中心各項(xiàng)規(guī)章制度,與同事相處融洽,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神。

        教師評(píng)語(yǔ)9

          1.你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩。你對(duì)周圍事物充滿興趣,課堂上總能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)潛力也不錯(cuò);你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,經(jīng)常幫忙老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時(shí)愛(ài)和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習(xí)慣好

          2.你是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,你上課時(shí)能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說(shuō)話,希望你在新的一年里改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

          3.松松:善良誠(chéng)實(shí)的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來(lái)了驚喜,給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,但是不到一學(xué)期,你變了,變得堅(jiān)強(qiáng)活潑愛(ài)學(xué)習(xí),和小朋友快活地交往,老師覺(jué)得你好棒。相信明天的你會(huì)帶給大家更多的驚喜。

          4.你是一個(gè)大方自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛(ài)幫忙別的小朋友,懂得自我約束,愛(ài)幫老師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有必須的威信,你的畫(huà)經(jīng)常貼在“小畫(huà)廊”里,老師也為你感到高興。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓。

          5.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,積極參加各種體育活動(dòng),身體平衡性好,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你上課會(huì)做小動(dòng)作,午睡時(shí)會(huì)影響別人。希望以后嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,你必須會(huì)更棒的.,好嗎?

          6.守紀(jì)律又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的你真棒!你文靜聽(tīng)話尊師守紀(jì),能與同伴友好相處,游戲時(shí)能積極投入,個(gè)性是扮演的“護(hù)士”主角真象。如果你以后能勇敢些自信些,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結(jié)束后能和同伴一齊積極整理的話,相信你會(huì)更受歡迎!

          7.天真可愛(ài),好奇心強(qiáng)。你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,活潑又好動(dòng),對(duì)什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入主角中,這些都說(shuō)明你是聰明好學(xué)的孩子。如果你在做每件事時(shí)都有點(diǎn)耐心改掉任性的壞習(xí)慣的話,那就更好了。

          8.你是個(gè)乖巧懂事的孩子,能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),能愉快地和小伙伴一齊做游戲玩玩具。讓老師感到驕傲的是,此刻的雙雙可活潑了,學(xué)習(xí)時(shí)還舉手發(fā)言呢,真了不起。如果在今后的活動(dòng)中再認(rèn)真專心一點(diǎn),那么你的表現(xiàn)會(huì)更棒!

        教師評(píng)語(yǔ)10

          1、 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),興趣愛(ài)好廣泛,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

          2、 xx同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都任勞任怨。多次在院運(yùn)動(dòng)上獲獎(jiǎng),并且在院學(xué)生會(huì)工作非常認(rèn)真,努力!

          3、 xx同學(xué),思想積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。擔(dān)任學(xué)生會(huì)心理部副部長(zhǎng)和班級(jí)副班長(zhǎng)等職,工作盡心盡責(zé),具有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力,主動(dòng)積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

          4、 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,具備一定的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。積極參加院系各類活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。在學(xué)生會(huì)心理部任副部長(zhǎng),在班級(jí)擔(dān)任副班長(zhǎng),有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。

          5、 xx同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間,自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化最新理論成果,關(guān)心時(shí)事,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,積極要求上進(jìn),注重政治思想素質(zhì)提升。在大一時(shí)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。專業(yè)學(xué)習(xí)上,該生目的明確,態(tài)度端正,學(xué)生成績(jī)優(yōu)異(優(yōu)良、合格),系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識(shí)和基本理論,具有較強(qiáng)的(一定的)科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,曾獲得國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金、院級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金等。該生任班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū),學(xué)生會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織管理能力強(qiáng),勇于開(kāi)拓,深受同學(xué)信賴和支持。平時(shí),該生性情平和,尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

          6、 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在系部學(xué)生會(huì)擔(dān)任宣傳部副部長(zhǎng),在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書(shū),有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

          7、 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則,對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

          8、 xx同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)實(shí)、正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級(jí)組織委員,工作踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅。積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,多次參加各種比賽并獲獎(jiǎng)。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

          9、 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任組織委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

          10、 該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!

          11、 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,具備良好的'專業(yè)素養(yǎng)。積極參加各類院系活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,有一定的交際能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

          12、 該生為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有較強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力!積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé),具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!

          13、 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則,對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

          14、 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

          15、 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

        教師評(píng)語(yǔ)11

          1、xx同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

          2、xx同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。

          3、xx同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

          4、xx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

          5、xx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

          6、xx積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)踐期間,主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

          7、該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認(rèn)真、做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。

          8、該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。

          9、該同仁態(tài)度認(rèn)真、勤懇、踏實(shí)、努力,能較好地完成日常工作和安排的各項(xiàng)工作任務(wù);文筆流暢,素養(yǎng)較高,在實(shí)踐中很快學(xué)習(xí)、掌握了新聞、特別是企業(yè)新聞的采、寫(xiě)和編輯,能力突出,自律自強(qiáng),可以勝任當(dāng)前的崗位要求。

          10、該同仁服從上級(jí)安排,按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。能夠以身作則、身先士卒,發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗(yàn),具有一定的溝通技巧,為車間員工隊(duì)伍的穩(wěn)定做出了成績(jī)。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,班組生產(chǎn)效率提高,所織疵片最少,受到部門(mén)員工的一致好評(píng)。

          11、工作成績(jī)提高大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新得崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng),能有效改進(jìn)自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果。

          12、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!

          13、該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。

          14、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。

          15、在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。

          16、該生在實(shí)習(xí)期間,能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

          17、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。

          18、自去年畢業(yè)開(kāi)始在我公司實(shí)習(xí)。在我單位見(jiàn)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的'配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。

          19、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          20、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間,思想品德好,積極進(jìn)取,樂(lè)于助人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)上進(jìn),受到公司的好評(píng)。

          21、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。

          22、該學(xué)生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

          23、勤懇務(wù)實(shí),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)提高大,業(yè)績(jī)開(kāi)展迅速,或有效改進(jìn)自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新得崗位,在新得業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)光精專業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,提高很快,在新人中起到了榜樣作用。

          24、該生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表?yè)P(yáng)。

          25、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

          26、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律,認(rèn)真踏實(shí),表現(xiàn)出高度的熱忱(遇上問(wèn)題時(shí)能夠主動(dòng)的向老師或同學(xué)需求幫忙,隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)和自我完善,但是積極性還有待提高。

          27、該生實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)高度熱忱,講解詳實(shí),能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。

          28、該同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

          29、該生工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

          30、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

          31、該同學(xué)性格樂(lè)觀內(nèi)斂,實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,備課時(shí)能富有經(jīng)驗(yàn)的跟老師和隊(duì)友溝通交流并且善于思考,授課過(guò)程中坦然自信,隨機(jī)應(yīng)變,時(shí)常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué),日常實(shí)習(xí)活動(dòng)中也給于其人熱情幫助,有責(zé)任感,是一個(gè)值得信賴的隊(duì)友。

          32、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,在一個(gè)半月的實(shí)習(xí)過(guò)程中有明顯的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的歷練實(shí)習(xí)初期授課時(shí)的稚嫩慢慢褪去,勇于面對(duì)自己的不足并且積極改進(jìn),迎難而上。在實(shí)習(xí)隊(duì)的活動(dòng)中做事懂得瞻前顧后,富有集體榮譽(yù)感。

          33、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長(zhǎng)共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng),時(shí)刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)取在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說(shuō)課等方面都有突出表現(xiàn)。

          34、該同志在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

          35、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

          36、該生在我單位實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)突出,能夠?qū)⒈緦I(yè)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,團(tuán)結(jié)同事,熱情上進(jìn)。

          37、該同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

          38、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間能按時(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)工作,積極參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果。在備課方面有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,能利用符合學(xué)生興趣的素材引導(dǎo)學(xué)生接收知識(shí)點(diǎn)而且有其自身黑色幽默特點(diǎn)的'授課方式,但是集體觀念還有待加強(qiáng)。

          39、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

          40、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(zhǎng)。

          41、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識(shí)技能,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,在這過(guò)程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí),對(duì)于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),實(shí)習(xí)過(guò)程中一直都在進(jìn)步,但是時(shí)間觀念還要加強(qiáng)

          42、該學(xué)生品德良好,樂(lè)于助人,與同學(xué)相處的十分融洽,無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,持有樂(lè)觀積極地心態(tài),自高三以來(lái),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在課間活動(dòng)與陽(yáng)光體育時(shí)間認(rèn)真鍛煉,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在衛(wèi)生方面,積極主動(dòng)同時(shí)個(gè)人衛(wèi)生良好,愛(ài)勞動(dòng),德智體美綜合發(fā)展。

          43、該學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)樂(lè)于助人,善于動(dòng)腦,為班級(jí)的進(jìn)步做出了一定的貢獻(xiàn),在平時(shí),該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),在課上認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦思考,在課下樂(lè)于幫助同學(xué),使其共同進(jìn)步,該同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,真誠(chéng)對(duì)待每一位同學(xué),善于觀察,樂(lè)于思考,成績(jī)不斷進(jìn)步,為文明班級(jí)建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)。

          44、我能主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,不怕苦,不怕累、勇于克服困難,堅(jiān)持走向勝利。并且我能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用一切可用的力量去解決問(wèn)題,不服輸,不向失敗低頭,我性格開(kāi)朗,與同學(xué)相處很好,尊老愛(ài)幼,積極參加班級(jí)活動(dòng)不計(jì)較個(gè)人利益,以班級(jí)利益為主,顧全大局,有思想有頭腦,相信不久的將來(lái),我就是國(guó)家的棟梁,民族的希望和驕傲。

          45、我是一個(gè)具有嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生,我對(duì)學(xué)習(xí)具有極高的興致,我始終堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!只要堅(jiān)信,一切皆有可能,懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬,我每天堅(jiān)持著,一步一個(gè)腳印地往前走,我不害怕困難,我喜歡在困難的海浪上乘風(fēng)遠(yuǎn)航。在生活上,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,我愿意幫助任何有困難的人,在班級(jí)里被同學(xué)一致認(rèn)為是樂(lè)于助人的好學(xué)生,我會(huì)堅(jiān)持我的人格調(diào)劑對(duì)學(xué)習(xí)的癡迷,直到高考來(lái)臨的最后一天。

          46、該生在校內(nèi)是一個(gè)言行舉止非常得體的人,積極主動(dòng)參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),能很好地與同學(xué)相處并能與老師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,學(xué)習(xí)效率十分高,學(xué)習(xí)積極性十分號(hào),日常生活中嚴(yán)于律己,課堂上聽(tīng)講認(rèn)真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛(ài)同學(xué)們的熱愛(ài),在班級(jí)事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級(jí)一分子的責(zé)任。

          47、該生在生活中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)孝敬父母,禮貌待人并且能夠以學(xué)校和班級(jí)體的榮譽(yù)為主,不做任何有損于學(xué)校和班級(jí)的事,學(xué)習(xí)方面,能夠做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè)和及時(shí)復(fù)習(xí),并且學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了很大的進(jìn)步紀(jì)律方面,能夠認(rèn)真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,不打人,不學(xué)人,無(wú)惡劣行為

          48、該生平時(shí)一慣表現(xiàn)良好,有極強(qiáng)的班級(jí)的責(zé)任感,在班級(jí)為同學(xué)們做了一個(gè)很好的榜樣,上課認(rèn)真,與同學(xué)間相處融洽,不論在成績(jī),還是其他德體美方面均做出了表率,對(duì)于學(xué)校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),也是積極參與,相信他良好的心態(tài)與品行,將會(huì)引領(lǐng)他走向更加寬闊的未來(lái)道路,再創(chuàng)佳績(jī)

          49、該生平時(shí)嚴(yán)格自律,有強(qiáng)烈的班級(jí)責(zé)任感,樂(lè)于幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題,與同學(xué)相處融洽和諧。且能認(rèn)真貫徹執(zhí)行,積極參加各項(xiàng)學(xué);顒(dòng),均有好的表現(xiàn)。該同學(xué)思想活躍,理想遠(yuǎn)大,并能發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神,這是值得鼓勵(lì)的。

          50、該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)中成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)習(xí)生活中,取得了較高的成績(jī),樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)需要時(shí),熱心給予幫助,在班級(jí)需要時(shí),舍小我成大我。無(wú)私奉獻(xiàn),為班級(jí)建設(shè)積極出謀劃策。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),主動(dòng)遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛(ài)勞動(dòng),從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中遇到的'難題,在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵(lì)更進(jìn)一步。

          51、我平常學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師思路,平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持做得更好,和同學(xué)相處融洽能正確處理同學(xué)關(guān)系,尊敬老師,聽(tīng)從老師管理和教導(dǎo),是個(gè)能不讓老師,同學(xué)擔(dān)心的學(xué)生。學(xué)習(xí)態(tài)度和動(dòng)力都能很好的把握,并做到了優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師與父母的付出。

          52、該學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)較刻苦,守校規(guī)校紀(jì),愛(ài)護(hù)班級(jí),能夠充分發(fā)揮個(gè)人的作用,能夠?yàn)榘嗉?jí)做共享,上課能夠積極回答所提的問(wèn)題,認(rèn)真思考所提出的問(wèn)題,下課能夠去問(wèn)問(wèn)題,能夠和同學(xué)一起探討問(wèn)題,而且能夠按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè),聽(tīng)從老師的管理,完成所要做的事。

          53、該生品行端正,活潑樂(lè)觀,樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo),有所進(jìn)步,但應(yīng)堅(jiān)持下去,該生能夠積極參與各項(xiàng)班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師、同學(xué)相處融洽,待人坦率真誠(chéng),能主動(dòng)與老師交流,有正確的認(rèn)知觀,審美觀和榮辱觀,道德觀念強(qiáng),能正確審視自己,不斷完善自己。

          54、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,平時(shí)善于和同學(xué)老師交往,善于和同學(xué)老師交流,善于幫助別人,對(duì)于學(xué)習(xí)有認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)于生活有充足的信心,我總是信心十足的去度過(guò)一天的生活,每天都會(huì)很有成就感,我尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,懂得感恩,經(jīng)常會(huì)為他們做一些力所能及的事情,我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡參加一些社會(huì)公益活動(dòng),很有愛(ài)心,平時(shí)對(duì)每一件事情都非常的認(rèn)真,而且很有責(zé)任感,也很團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生。

          55、該生在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,認(rèn)真完成各科作業(yè),課上積極活躍,課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,主動(dòng)性強(qiáng),生活中勤儉節(jié)約,尊敬師長(zhǎng),經(jīng)常參加一系列學(xué);蛏鐣(huì)實(shí)踐,并且擅于表達(dá),能與同學(xué)融洽相處,待人坦率真誠(chéng),心口如一,能認(rèn)真完全班務(wù),對(duì)待追求完美,勇于承擔(dān),有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活,雖有時(shí)遭遇失敗,但總能保持好的心態(tài),樂(lè)觀豁達(dá),在失敗中尋找教訓(xùn),腳踏實(shí)地,望生再接再厲,保持良好良慣,不斷完善自我堅(jiān)持下去。

          56、該生是一個(gè)比較積極活躍的學(xué)生,在課堂上能夠緊跟老師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守班級(jí)的紀(jì)律,不遲到,不早退,熱愛(ài)班級(jí)體,有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)比較積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),樂(lè)于幫助同學(xué),深得同學(xué)們的喜愛(ài)。愿在以后學(xué)習(xí)中,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在高考中取得優(yōu)異成績(jī),進(jìn)入自己理想的大學(xué)。

          57、對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺(jué)頗好,一是對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,二是能及時(shí)跟只有老師的步伐,因此學(xué)習(xí)上的幾步。并且,我非常樂(lè)于助人,對(duì)于同學(xué)們之間的疑難問(wèn)題,我總是耐心地給予幫助。然后,我最欣賞的是我的脾氣性格,簡(jiǎn)直堪稱第一啊,因此,我總是能與同學(xué)們保持和諧的同學(xué)關(guān)系,另外,我也非常有恒心,有毅力,總之我認(rèn)為我是最好的。

          58、該生學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度端正,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,對(duì)自己嚴(yán)格要求,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,對(duì)老師有禮貌團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),能積極參與班級(jí)活動(dòng),有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,積極樂(lè)觀,敢于拼搏,能虛心向別人請(qǐng)教,不斷完善和改進(jìn)自己。愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨手仍垃圾,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。

          59、該生進(jìn)入高三之后,有明顯的進(jìn)取心,學(xué)習(xí)勁頭足,遵守紀(jì)律,取得很大進(jìn)步,開(kāi)朗樂(lè)觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題,積極融入班級(jí)中。學(xué)習(xí)中,不會(huì)的問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師同學(xué),堅(jiān)持下去會(huì)有更多的收獲。按時(shí)交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂(lè)觀心態(tài)處理,在生活中獨(dú)立自主,有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),踏入理想的學(xué)府。

          60、本學(xué)期,該生學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,首先能從態(tài)度上端正,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,再者能用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)勁頭,在學(xué)習(xí)上可以說(shuō)是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,平時(shí)相處融洽,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在班集體學(xué)重大活動(dòng)中能夠積極參與,為班集體爭(zhēng)光添彩,總體在德、智、體方面都有了提高,值得肯定。

          61、該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦 知錯(cuò)就改,樂(lè)于助人,能很好地處理好與老師和同學(xué)們的關(guān)系,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勤勞節(jié)儉,對(duì)待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,不斤斤計(jì)較,寬容大度,自信、自立、自強(qiáng)每天早晨都會(huì)反省自己,然后制訂好一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,自控能力強(qiáng),而且自律,不隨便上網(wǎng),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極樂(lè)觀,愛(ài)好廣泛,善于思考,有鉆勁、韌勁

          62、本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真、刻苦,能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)學(xué)習(xí)有了詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo),上課能認(rèn)真聽(tīng)老師講課,并能集中注意力,認(rèn)真思考,刻苦鉆研,并且能及時(shí)的整理圍顧學(xué)對(duì)的知識(shí),下課及時(shí)的與老師相處溶俗,積極參加于班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,遵守班級(jí)記律,愛(ài)勞動(dòng),追求德智體的全面發(fā)展。

          63、該生平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦在學(xué)習(xí)上努力鉆研,學(xué)習(xí)積極努力,在平常學(xué)習(xí)中,遇到不明白或者不會(huì)的問(wèn)題,能夠通過(guò)及時(shí)的問(wèn)同學(xué)或者老師,使問(wèn)題得以解決。該生熱于助人,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。性格活潑開(kāi)朗,能夠很快地融入到老師和同學(xué)之間,做事積極主動(dòng),自信心極高,另外,該心責(zé)任感也很強(qiáng),作為一名英語(yǔ)課代表,對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

          64、該生品質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真刻苦并能以班級(jí)榮譽(yù)為榮,積極維護(hù)班級(jí)和學(xué)校形象,團(tuán)結(jié)他人尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng),德智體美全面發(fā)展,熱愛(ài)生活熱愛(ài)集體,具有較高思想道德覺(jué)悟,半年來(lái),以學(xué)習(xí)為重,勇于相當(dāng)自己的責(zé)任積極參與年級(jí)和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),并能一級(jí)級(jí)的心態(tài)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折,能團(tuán)結(jié)他人具有較好的交際能力和適應(yīng)能力

          65、xx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

          66、xx同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

          67、xx同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

          68、xx同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

          69、xx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

          70、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

          71、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

          72、xx同學(xué)在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

          73、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

          74、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

          75、工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象。

          76、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

          77、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會(huì)如此努力難能可貴。

          78、工作作風(fēng)具有大局意識(shí)和組織觀念,凡事以工作為重,不計(jì)個(gè)人得失,全心全意為我局服務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度。具有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),講求效率。認(rèn)真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,品行端正,廉潔奉公。

          79、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。

          80、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

          81、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

          82、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。

          83、勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大,業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。

        教師評(píng)語(yǔ)12

          1.你是個(gè)活潑能干的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,上課認(rèn)真了,常常舉起小手回答老師的問(wèn)題。小腦袋變得愛(ài)動(dòng)了,你愛(ài)學(xué)習(xí),常常搶著要回答老師的提問(wèn),學(xué)習(xí)的興趣和勁頭很足。認(rèn)識(shí)了許多的字寶寶。你的自理能力也變強(qiáng)了。希望你以后繼續(xù)保持好的習(xí)慣,要講衛(wèi)生,做事更細(xì)心點(diǎn),多看一些圖書(shū),多認(rèn)識(shí)一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

          2.你是個(gè)文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常搶著幫老師樂(lè)于助人,能積極參加集體活動(dòng),有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語(yǔ)言表達(dá)能力折紙畫(huà)畫(huà)跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)游戲活動(dòng),相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步。

          3.知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘?小朋友喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶“駱印薄D愕囊谎砸恍,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干的孩子!繼續(xù)努力吧,你一定會(huì)成為我們班一顆閃亮的星星的!加油!

          4.你是個(gè)活潑聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,上課能主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強(qiáng),經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫(huà)畫(huà)提高很快。數(shù)學(xué)方面也有明顯進(jìn)步,希望你多讀一些圖書(shū),增長(zhǎng)些知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的字寶寶。上課能更專心做事更細(xì)心。做一個(gè)棒小伙!

          5.一看到你,老師就很喜歡你。和你相處了兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)。你的獨(dú)立能力很強(qiáng),在生活上能自己照顧好自己,還挺樂(lè)意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你能認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),遇到困難從不哭泣,總是想辦法去解決。老師相信,憑著你的這股認(rèn)真勁兒,你的未來(lái)一定很精彩!

          6.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng),你樂(lè)意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同伴有愛(ài)心,畫(huà)畫(huà)非常好,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。

          7.你是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩子。你對(duì)老師很有禮貌,你很愛(ài)學(xué)習(xí)。你上課很認(rèn)真,你常常能舉起小手,說(shuō)出你自己的想法。你平時(shí)愛(ài)勞動(dòng)。你參加了興趣小組后,畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很快,數(shù)字寫(xiě)得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事吃飯動(dòng)作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書(shū),讓自己成為一個(gè)棒小伙,可以嗎?

          8.你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對(duì)老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專心聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些,做個(gè)自信勇敢的孩子。

          9.你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學(xué)期對(duì)畫(huà)畫(huà)進(jìn)步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴(yán)格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          10.你是一個(gè)熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級(jí)做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂上接受能力強(qiáng),能積極舉手回答問(wèn)題,你繪畫(huà)時(shí)特別專心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓。

          11.乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的.,在老師眼里,你是個(gè)聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);你還是個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好孩子,每次老師都能看到你認(rèn)認(rèn)真真的把玩具送“回家”,真能干!老師還想和你說(shuō)句悄悄話:希望你以后能經(jīng)常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?相信你一定能做到的!

          12.你愛(ài)清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力動(dòng)手能力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,另外再多一點(diǎn)自信。

          13.后,我想你一定會(huì)把壞習(xí)慣改掉的對(duì)嗎?努力了就一定會(huì)有結(jié)果!

          14.你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩兒。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,上課認(rèn)真愛(ài)舉手發(fā)言,能說(shuō)出自己的想法,還愛(ài)幫助有困難的小朋友,老師希望輝輝以后保持好的優(yōu)點(diǎn),做事再快一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),平時(shí)多看看圖書(shū),不久的將來(lái)你一定會(huì)是最棒的!

          15.你是一個(gè)機(jī)靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺(jué),睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動(dòng)作協(xié)調(diào),你上課時(shí)舉手發(fā)言積極主動(dòng),但有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。希望你以后嚴(yán)格要求自己,做個(gè)自我控制能力強(qiáng)的孩子,老師相信你一定會(huì)做到的,是嗎?

        教師評(píng)語(yǔ)13

          1.知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽(tīng)話守紀(jì),認(rèn)真專注,那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績(jī),除了要好外,還得會(huì)動(dòng)腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          2.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          3.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

          4.你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言的內(nèi)容。你認(rèn)真完成作業(yè),積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。你能維護(hù)集體利益,積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。每次值日工作都能出色地完成。希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

          5.你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。你身體太差,但又不愿鍛煉身體,這必將對(duì)你的各方面產(chǎn)生不良影響。對(duì)待值日工作總是很主動(dòng)。老師相信你,來(lái)期會(huì)好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題的。會(huì)做一個(gè)老師同學(xué)刮目相看的好學(xué)生。老師為你加油!

          6.你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。你在學(xué)習(xí)上好學(xué)上進(jìn),積極要求進(jìn)步,能夠比較嚴(yán)格地要求自己。你身體太差,但又不愿鍛煉身體,這必將對(duì)你的各方面產(chǎn)生不良影響。對(duì)待值日工作總是很主動(dòng)。

          7.你用實(shí)際行動(dòng)證明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)樂(lè)于助人的好同學(xué)。你在學(xué)習(xí)中不畏困難,勇敢地克服學(xué)習(xí)的難題,做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。每次值日工作都能出色地完成。

          8.你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。你是一個(gè)很老實(shí)的孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上。老師希望你下期:上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),把學(xué)習(xí)成績(jī)追上來(lái),讓同學(xué)刮目相看,你能做到嗎?

          9.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)樂(lè)于助人的好同學(xué)。你在學(xué)習(xí)中不畏困難,勇敢地克服學(xué)習(xí)的難題,做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你是我們班里出了名的小畫(huà)家。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。

          10.每一位老師對(duì)學(xué)生都是一樣的疼愛(ài)。在此基礎(chǔ)上,老師會(huì)更喜歡好學(xué)愛(ài)上進(jìn)的孩子!昂脤W(xué)和上進(jìn)”每一個(gè)孩子都能做到。只要他肯問(wèn)肯學(xué),每位老師都會(huì)不厭其煩地教他。只要肯吃苦肯多問(wèn),也能像其他小朋友一樣學(xué)會(huì)每個(gè)知識(shí)。“今天的知識(shí),放到明天去學(xué)”,你當(dāng)然會(huì)越學(xué)越累。趁學(xué)習(xí)還剛開(kāi)始,調(diào)整好自己,掌握一個(gè)好的.學(xué)習(xí)方法,奮勇直追吧!你肯定能行!

          11、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

          12、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò),老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          13、你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫(xiě)得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù),提高自己的說(shuō)話能力。

          14、你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫(xiě)好。

          15、在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

          16、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

          17、你很關(guān)心集體,班級(jí)里的事總是搶著干,值日工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),語(yǔ)文作業(yè)雖然做了,可是字也默來(lái)出來(lái),不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí),老師希望你努力學(xué)習(xí)。

          18、你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確,不過(guò),你的寫(xiě)字姿勢(shì)可不正確啊,老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢(shì)正確了,字也會(huì)寫(xiě)得很漂亮,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說(shuō)話的聲音太低了,要是你的說(shuō)話聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

          19、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

        教師評(píng)語(yǔ)14

          1、信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

          2、課堂中,李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對(duì)同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。

          3、我們李老師授課時(shí)生動(dòng)形象,極具幽默感,非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽(tīng)兩節(jié)課,學(xué)到知識(shí)。

          4、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。

          5、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育,開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。

          6、李輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對(duì)學(xué)生因材施教,使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          7、李老師采用多媒體輔助教學(xué),制作的電子教案詳略得當(dāng),重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很復(fù)雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚,使我們的信號(hào)系統(tǒng)這門(mén)課學(xué)地相當(dāng)輕松,學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高。

          8、李老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí),更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。

          9、李輝老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。

          10、李輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識(shí),教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。

          11、李老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解,解決問(wèn)題。

          12、李老師答疑認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評(píng)。李老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位十分稱職的老師!

          13、老師講課突出重點(diǎn),內(nèi)容詳細(xì),條理清晰,細(xì)致入微。對(duì)深?yuàn)W的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,并且見(jiàn)解獨(dú)到深入,學(xué)識(shí)淵博。極大的提高了我們對(duì)物理的學(xué)習(xí)熱情。

          14、老師授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時(shí)間,形象條理,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對(duì)知識(shí)易與理解,老師講課時(shí)的激情會(huì)感染我們,課堂氣氛很好。

          15、老師年輕漂亮,善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì),聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),極有耐心,是我們心中可親的老師。

          16、老師講課十分認(rèn)真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強(qiáng),而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。

          17、老師講課重點(diǎn)突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內(nèi)容和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),授課內(nèi)容通俗易懂。

          18、該老師講課通俗易懂,性格隨和,待學(xué)生很和善,負(fù)責(zé)認(rèn)真,課堂氛圍好,很帶動(dòng)學(xué)生積極性。

          19、該老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),能很好地針對(duì)某個(gè)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),指正學(xué)生的缺點(diǎn)。

          20、該老師能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),針對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),性格和善有耐心。

          21、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

          22、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

          23、你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

          24、孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

          25、你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

          26、孩子的好習(xí)慣,離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育。

          27、孩子在你的教育下,我們家長(zhǎng)放心。

          28、你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。

          29、在你的培育下,孩子健康的成長(zhǎng)。

          30、你像播種機(jī),為孩子撒下愛(ài)的種子。

          31、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。

          32、你的課堂語(yǔ)言,表情,動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

          33、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深

          34、老師,我的孩子近日來(lái),在你的`引導(dǎo)下,敢與人交流了。

          35、老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!

          36、老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

          37、老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

          38、會(huì)員限時(shí)特惠最后一天,文檔免下載券特權(quán)立即送

          39、老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!

          40、從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看,你對(duì)孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你。

          41、你工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),干工作樣樣出色。

          42、你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

          43、你說(shuō)話的水平很有特色,很吸引學(xué)生。

          44、你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生的身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

          45、你愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          46、你對(duì)學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

          47、你的形象時(shí)刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進(jìn)步。

          48、是你們的培育讓孩子茁壯成長(zhǎng)。

          49、孩子知道孝敬我,這都是你的功勞。

          50、你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。

          51、你教出的孩子真的很聽(tīng)話,也很懂禮貌。

          52、老師,把課堂還給學(xué)生,自主合作探究。注意以學(xué)生為主,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

          53、你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jī)有所提高,感謝你。

          54、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

          55、你好,我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂(lè),我感到很滿意。

          56、家長(zhǎng)會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。

          57、老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。

          58、這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

          59、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長(zhǎng)的很感激。

          60、老師你好,我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃,起色很大,謝謝你。

          61、謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀。

          62、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來(lái)。

          63、你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)孩子的好老師,我很欣賞你。

          64、從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。

          65、呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽(yáng)光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。

          66、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

          67、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

          68、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          69、您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

          70、老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。

          71、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

          72、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā),在班級(jí)管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專著,并寫(xiě)好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

          73、如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。

        教師評(píng)語(yǔ)15

          1、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字跡清秀。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)和睦相處,熱心班上的人和事,積極參加文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,希望你更加努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

          2、文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。課堂上老師很少能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。學(xué)習(xí)上一絲不茍,成績(jī)比較平穩(wěn)。老師相信:自加壓力、敢于爭(zhēng)先的你會(huì)學(xué)得更加出色的!

          3、你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、較踏實(shí)的學(xué)生,在校期間認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),應(yīng)該說(shuō)你很聰明,只是還沒(méi)有完全把你的潛力發(fā)揮出來(lái),而且還存在著偏科的現(xiàn)象,有些科目不太理想。在新的學(xué)期,將面臨更多的挑戰(zhàn),老師希望你在新學(xué)期一定要將基礎(chǔ)打牢,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用自己已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)。祝你成功!

          4、你活潑而開(kāi)朗,天真而懂事,尊敬師長(zhǎng),同學(xué)間和睦相處,學(xué)習(xí)自覺(jué)性有所加強(qiáng);熱愛(ài)勞動(dòng),班級(jí)集體榮譽(yù)感強(qiáng)。聰穎的你應(yīng)進(jìn)一步把握時(shí)機(jī),培養(yǎng)和鍛煉自己的膽略,同時(shí)發(fā)揚(yáng)你頑強(qiáng)的拼搏精神,使自己的學(xué)習(xí)更出色,更富有生機(jī)。

          5、文靜大方、性格內(nèi)向而又誠(chéng)實(shí)向上的你是一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心集體的好學(xué)生,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作,交上的作業(yè)總是那么整潔,預(yù)、復(fù)習(xí)工作做得較好,成績(jī)優(yōu)良。獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的進(jìn)一步提高,會(huì)使你漫步跨入成功之門(mén)。老師期待著這一天的早日到來(lái)。

          6、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明善良的孩子。紀(jì)律上比上學(xué)期有所進(jìn)步。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,注意學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),按質(zhì)按量按時(shí)地完成各科作業(yè),并有針對(duì)性地解決問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

          7、你是一個(gè)禮貌、懂事的女孩,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,作業(yè)質(zhì)量高!愿你繼續(xù)努力,老師和學(xué)生始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

          8、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

          9、你是一個(gè)文靜的女孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得較好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,助人為樂(lè),能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你繼續(xù)努力,不斷提高獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

          10、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、聰明的孩子。上課勤于動(dòng)腦。熱愛(ài)集體,可你在學(xué)習(xí)上“只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬”使你屢次錯(cuò)失進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會(huì),老師很為你著急。你應(yīng)懂得:持之以恒的努力,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          11、你性格較文靜,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課上能集中精神,專心聽(tīng)講,做好筆記。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高!

          12、你是一個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌。課堂上你專心聽(tīng)講,但成績(jī)總是不盡人意;你有努力學(xué)習(xí)的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長(zhǎng)時(shí)間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,但老師相信你會(huì)下決心改變自己的這個(gè)缺點(diǎn)的,期待你的改變! 你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,也能參加各項(xiàng)集體活動(dòng),但我總覺(jué)得在你的學(xué)習(xí)上,主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,也許是底子薄,缺少興趣的原故吧?希望你學(xué)習(xí)上多一分勤奮,行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

          13、撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴.因此,大家都喜歡接近你。你在文藝上面的才能,老師和同學(xué)們都看在心里。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中也要做到能吃苦,只有努力才能出成績(jī)。希望在下學(xué)年的你更出色!

          14、你的成績(jī)?yōu)槭裁词冀K上不去,是什么阻擋了你上進(jìn)的腳步呢?我想原因或許很多,但有一個(gè)是絕對(duì)不能忽視的,那就是你的懶惰和散漫。其實(shí),你是一個(gè)聰明的孩子。但是你的不用心,你的作業(yè)很是馬虎,你對(duì)家長(zhǎng)、老師的勸告、教育都有點(diǎn)應(yīng)付。老師想看到的是一個(gè)全心全意投入學(xué)習(xí)的你,加油!

          15、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,但由于過(guò)于活潑,花在學(xué)習(xí)上的精力就顯得不足了,即使在課堂上也難定下心來(lái)。美好的未來(lái)要靠今天的努力。為了你的將來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,靜下心來(lái),認(rèn)真做好每一件事,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。

          16、你聰明好學(xué),積極思考,善于發(fā)問(wèn),性格開(kāi)朗,熱情大方,做事負(fù)責(zé)、干練,主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深的老師信任,望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

          17、如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己,既然上天不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然面對(duì)生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),加油,你會(huì)做得更好。

          18、你是個(gè)聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),但是你沒(méi)有掌握良好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上還有待提高,希望今后你能夠在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)。

          19、誠(chéng)實(shí)、熱情、聽(tīng)話、尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)好體育是你最突出的優(yōu)點(diǎn),你在許多方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,只是學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)跟不上,基礎(chǔ)不好不等于學(xué)不好,有沒(méi)有去學(xué)才最重要,希望你能更加努力。

          20、你調(diào)皮好動(dòng),常常挨批,可在老師的心中,一致認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你一定會(huì)進(jìn)步。

          21、活潑開(kāi)朗的.你,挺樂(lè)意幫助人,給班里帶來(lái)許多活力,卻總管不好自己,你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)飛到你的腦子里嗎?老師送你一句話,:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

          22、你是一個(gè)內(nèi)向的、文靜的女孩,可能由于小學(xué)沒(méi)有打好基礎(chǔ),再加上初中科目的增多你學(xué)習(xí)上比較吃力,這不要緊,只要你采取恰當(dāng)?shù)拇胧,一定?huì)有所進(jìn)步,相信自己,你能行。

          23、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈能有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就,你天資不錯(cuò),要努力進(jìn)去,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)。

          24、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話懂事,心系集體,樂(lè)于助人,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,這一切都阻礙了你成績(jī)的進(jìn)步,希望你樹(shù)立自信,相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得更美好。

          25、你是一個(gè)對(duì)老師、對(duì)同學(xué)都非常有禮貌的學(xué)生,上課表現(xiàn)比較積極,但可能有些科目方法不得當(dāng),成績(jī)不是很理想,以后要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,加倍努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好,學(xué)習(xí)上一絲不茍,成績(jī)優(yōu)秀。熱愛(ài)班級(jí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。希望你能記。骸安磺笞詈,但求更好”應(yīng)是你的追求,謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。

          26、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;上課能專心聽(tīng)講,注意力集中。作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成。你今后的努力的方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。

          27、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)聰明的好學(xué)生,課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,每次作業(yè)都能完成,成績(jī)優(yōu)秀。熱愛(ài)集體,同學(xué)間能和睦相處。學(xué)習(xí)上大有潛力可挖的你,如能進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的主動(dòng)性,定會(huì)取得可喜成績(jī)。愿你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向如意的港灣!

          28、你是一個(gè)聰明且心地善良的女孩。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,課后能自覺(jué)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。作為課代表你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。望你再接再厲,繪錦繡前程,創(chuàng)不凡人生。

          29、你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩,文明守紀(jì),與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極思考,踴躍發(fā)言。作為班委一員,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師衷心祝愿你在求知路上頑強(qiáng)拼搏,更上一層樓,同時(shí)更應(yīng)鍛煉自己的才干,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

          30、你很聰明,有著鮮明的個(gè)性,成績(jī)的取得是努力的結(jié)果。如果你能以更認(rèn)真的態(tài)度更勤奮的作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷雭?lái)對(duì)待學(xué)習(xí),你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。當(dāng)然,在成長(zhǎng)過(guò)程中,還需要不斷完善自己的個(gè)性。這樣,你才能脫穎而出。

          31、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講,你懂事、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的作風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,但作為班長(zhǎng),你要時(shí)刻起到榜樣作用,帶動(dòng)全班,不要在小事上斤斤計(jì)較,只要你不斷努力,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

          32、你文靜、言語(yǔ)較少,但有一顆善良熱心的心,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有較強(qiáng)的自尊心和自信心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)尚好。老師相信:只要你有理想、有目標(biāo),通過(guò)不懈的努力就一定能實(shí)現(xiàn)你是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。成績(jī)穩(wěn)定,但還有提高的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。你對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。望你多參加班級(jí)活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生,我等著你的好消息。

          33、你是一個(gè)守紀(jì)律、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,上課能專心聽(tīng)講,注意力集中,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。但你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,還需付出很大努力。命運(yùn)是自己決定的,它總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做自己命運(yùn)的掌舵人。

          34、你在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差!對(duì)自己要有信心,付出努力,一定會(huì)有收獲。

          35、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多。對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高、學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。老師相信憑你的天資一定能把書(shū)讀好的,今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力吧!

          36、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意,課堂上的表現(xiàn)也不盡人意,我總覺(jué)得努力程度還不夠,只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在學(xué)習(xí)方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步

          37、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上經(jīng)?吹侥愕纳碛埃銦釔(ài)體育,是件好事,但你給老師的印象可以說(shuō)是一個(gè)淘氣、頑皮的你總管不住自己,免不了受到老師責(zé)怪,老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

          38、你是一個(gè)樸實(shí)、善良的好學(xué)生。我?guī)缀鯖](méi)有遇到過(guò)你違紀(jì),總是那么令人放心。目前,你的最主要的問(wèn)題是學(xué)習(xí)成績(jī)還急待提高。老師知道你一直在努力,但或許是方法不太得當(dāng),又缺乏大膽問(wèn)的勇氣和靈活的思辨,所以成績(jī)一直是停滯不前。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我相信你一定能獲得良好的學(xué)習(xí)效果。

          39、老師一直盼望著你能夠取得進(jìn)步,但是有的時(shí)候你的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),課堂內(nèi)外又沒(méi)有集中精力搞學(xué)習(xí),所以一直停滯不前。老師希望你在新學(xué)期能夠更好地規(guī)范自己的言行,集中精力搞好學(xué)習(xí),不斷地提高自己。祝你成功!

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