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      1. 家長檢查作業后的評語

        時間:2021-01-15 16:59:14 家長評語 我要投稿

        家長檢查作業后的評語

          家長們都應該有給孩子檢查作業的經歷。那么你們知道檢查作業后的評語應該要怎么寫嗎?下面是應屆畢業生小編偉為大家搜集整理出來的有關于家長檢查作業后的評語,歡迎閱讀!

        家長檢查作業后的評語

          希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

          你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧——下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!

          孩子在經過一年的學習后,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入新學期了,希望能夠百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!

          寶貝,你是一個非常活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現在學校里,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優點發揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!

          在暑假里,孩子首先完成了暑假作業,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。

          過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結同學,做作業的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期里學習進步,身體健康!

          兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

          你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩. 本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

          你很愛學習,但是很不細心,寫作業不太認真,希望你能盡快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。

          你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業,特別是上學后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!

          希望在新的學期里,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。

          寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!

          你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業,老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!

          你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學習不夠勤奮,學習態度不夠認真,作業不夠仔細。

          該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

          孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

          希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

          一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺…不論今后面對的是什么,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

          該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

          本學期即將結束,張佩珺在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛煉身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業后,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知欲較強,?葱秲和膶W》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應加強培養和訓練。

          郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家里干活。

          這學期學習不夠認真,家庭作業寫得非常不好,考試成績也不理想,各科成績都有退步。正確或好的學習方式和方法仍未養成和找到,學習注意力不夠集中,浮躁和粗心的毛病沒有得到改正,寫作能力在這學期有較大提高。在家里非常懶惰,自己力所能及的事不自己干,也不能主動幫父母干些家務活。優育活動和鍛煉身體的活動參與的也不夠,與家長的交流比以前多了和廣泛了。

          愛動腦愛動手,學習能力強但不善于總結,本學期粗心問題又有所增加,書寫不認真,不愛運動,知識面不夠寬,沒有良好的學習方法。

          她是一個活潑開朗的小姑娘,總是覺得自己還沒有長大,生活中還有“很幼年”的舉動。能夠做到尊敬長輩,熱愛勞動,自理能力較強,自信心也比較足。就是時常熱情過火,不能很好地控制自己,爸爸媽媽都很愛她,希望她成為一個智商、情商都比較高的孩子。

          肖子毓同學在家中能夠主動學習,積極思考,能幫助父母做家務,能認真完成家庭作業并適度擴大知識面。但是,學習過程中時有不專心、不耐心的表現,學習知識還有一定的畏難情緒,對基礎知識掌握不夠全面。

          廖宇軒在本學期各方面都有了很大的進步,在完成作業和作業質量上都有所提高。能夠自覺地學習,并能獨立完成老師布置的家庭作業,學習成績一直保持平穩水平。但因為學習方法欠妥,沒有刻苦學習的耐心,所以成績沒有顯著地提高。平時愛看書,因些寫作能力比以前有所提高。在學;蛘咴诩依锒寄芗皶r的完成老師交給的任務。在鍛煉身體方面比以前積極了許多,在和同學交往上比以前有所擴大,這一點,我在廖宇軒的'日記里可以感覺到。 廖宇軒還有一個最大的優點就是不和別人比吃比穿,但愛美的心還是有的,從小就愛干凈。他是個比較聽話的孩子,能遵守學校一切規章制度,心里有一股力求上進的精神。在三年級以前他沒有這樣的毛病,從去年開始性格有些變化,有時候犟嘴,發脾氣,不聽話,學習上不虛心聽家長對他的輔導。希望以后注意改正自己的缺點,加倍努力,在各方面取得更好的成績。

          看到每天長大的你——董星煜。

          你每天給我們這個小家庭帶來無比的生趣,你腦子里藏著數不完的樂趣。你活潑可愛,你樂于助人,懂得關心體貼父母,從不亂花錢,從不要求父母做做不到的事……

          你雖然有許多優點,便你身上的缺點也不少。比如:第一,這學期你每天寫作業不積極主動,多數在父母的督促下完成作業。有時竟然邊寫邊玩。這樣不好,你覺得累,父母的心情也不輕松。第二,你不愛閱讀,不愛背誦課文,不愛聽磁帶。第三,你很貪玩。第四,不愛午休。

          以上四點都是你現在最大的缺點,你沒有良好的學習習慣。爸爸、媽媽希望你在今后的日子里,你能改正自己身上的缺點,保持自己優點。你一定會成為一個優秀的小男子漢。

          1、學生特點:頑皮好動,不遵守紀律,學習馬虎,但熱愛勞動

          你平時很愛清潔,講究衛生,勞動表現好,班里每次大掃除時,你總是積極主動參與,干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了,又爬上高高的窗戶,誰見了都喜歡。你在學習上如果也能這樣自覺,不怕苦,不怕累,有耐心,該多么好啊!還記得嗎?有一次,我們班舉行鋼筆字比賽,你比平時用心,結果得到嘉獎。這不是很好的例子嗎?你的父母和老師都希望你能天天如此,既是勞動標兵,又是學習標兵。

          2、學生特點:尊敬師長,熱愛勞動,但不愛學習,作業拖欠,甚至不做,與同學關系較差。

          你那熱愛勞動的精神真叫人感動,你常為學校花草樹木澆水,老師說:"你累了,別澆了。"你總是笑著說:"我不累"。每次大掃除時你爬得最高,最難擦到和最臟的地方,總有你的身影,而這些地方都被你擦得干干凈凈,我說:"你累了,歇歇吧!"你總是笑呵呵地說:"我不累,這里還臟。"

          如果你能把這種勞動熱情勁用在了學習上,平時按時完成作業,把字寫端正,每天把教過的課文讀一讀,你學習也一定會進步很快的,因為你是個聰明的孩子。你很尊敬老師,每次遇到老師,你總是笑得那么熱情,甜甜地喊:"老師好!"還向老師敬禮,那時老師心里有說不出的感動,如果你對同學也這么有禮貌,也這么熱情,那同學們也一定會很喜歡你,請你試試看,好嗎?

          3、學生特點:聰明、大膽,但由于在學習上沒人幫助,學習習慣差,成績不十分理想。

          真沒想到,平時靈巧的、說起話來細聲細氣還略帶點甜甜的你在舞臺上竟能把動作笨拙、講話粗聲粗氣的大象演那么好。知道嗎?老師和同學們都說你演得棒極了!

          還記得嗎?新學期剛開始,我們還不大熟悉,你支主動地走到我身邊,親熱地拉著我的手說:"老師,這是我自己抄的古詩,你看,我抄得怎么樣?"從那一刻起,我就認定你是個好學的男孩子,漸漸地,我了解到年幼的你,媽媽沒在身邊,爸爸工作又忙,在學習上完全要靠自己,這對于一個一年級的學生來說真是不容易,要是你學習上碰到了什么困難,別忘了告訴我,讓我幫助你。我相信,我們可愛的"大象"在學習上也一定會很棒的!

          4、學生特點:自幼喪父,熱愛勞動,自理能力強,愛動腦筋,有一雙巧手,但好動,課堂上愛做小動作,愛講閑話,書寫潦草。

          你是班上最懂事的孩子,不是嗎?在家里,你是爺爺、奶奶、姑姑的好幫手,你能把衣服洗得干干凈凈,疊得整整齊齊;你能把飯燒得香噴噴;你能把地板擦得一塵不染。在學校里,你是老師的好幫手,大掃除時,最臟最累地活你搶著干,你堅持天天為班級打掃衛生,最后一個離開教室的總是你。你是那么勇敢,課堂上同學們不敢舉手時,你卻把手舉得高高,回答起問題來滔滔不絕。你的手工作品精致極了,它總能為藝術節增添光彩。老師多么希望你在課堂上也最懂事,字寫得也像手工作品一樣漂亮,那么你的親人和老師該有多欣慰啊!

          5、學生特點:書畫、攝影、作文、學習成績均佳,在班級是個乖學生,但工作不夠大膽,課堂上發言很少。

          同學們都稱你為"小博士",我覺得一點不假,你的書法作品娟秀雅致,你的繪畫作品構思大膽,你的攝影作品取材巧妙,你的文章常常被印成鉛字,你的學習成績也是班上最棒的。老師多么希望你的工作也能像在繪畫時那樣大膽,你的課堂發言也能像文章那么精彩啊!

          6、學生特點:在校小主人,在家小公主。

          "阿碧,老師提出的問題你回答得真棒!章老師來我們班上公開課還夸獎你問題回答得好呢!"每當課前你那矮小的身影在講臺上指揮唱歌時,陳老師很當心把你累著了;當你來回于辦公室與教室之間,捧著作業本,你簡直成了小主人。

          每當人奶奶和保姆為你拿著書包送你上學時,老師多么希望你能以小主人的姿態出現在她們的面前。

          每當你奶奶把早點或藥送到教室門口時,你總是吃得那么快,如果呆在家,你也能這么做,那你奶奶、老師一定會更開心!


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