關于師德培訓總結錦集
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的關于師德培訓總結錦集,希望對大家有所幫助。
暑期師德學習已經結束,這幾天的師德培訓,給了我們學習的好機會,每年都有那么幾天聚在一起,讀讀、記記、談談……內容豐富,形式多樣。今年我園既有集中的學習,又有自學、博客沙龍、專題講座等。學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,使我們知道了優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量的工作方針;學習《合作與共贏》,是加強道德修養(yǎng),應對時代挑戰(zhàn)的必然要求;通過學習,讓我們更好的爭先學習、爭先實踐、爭先服務、爭先合作……
通過影片的學習,讓我們懂得了如何用愛、用藝術的教育手段贏得學生的愛,體現(xiàn)教師的人格魅力。讓我們明白了教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大作用。這樣的影片激發(fā)了我們對于教師這一職業(yè)的幸福感,對教育教學也有了一個新境界。
的確,教師要樹立以幼兒為本的教育教學理念,不斷提高自身的教學素養(yǎng)。教師在幼兒心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著幼兒,一個具有良好師德的教師應站在幼兒和家長的立場及處境思考問題,把幼兒和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。在日常生活中,樹立全心全意為幼兒、家長服務的理念,全身心的接納、關心和愛護每一個幼兒。堅持正面教育,做幼兒學習和生活上的朋友,在幼兒面前做到誠信、關愛、責任。以“學為人師、行為示范”為準則,大力弘揚高尚師德,全面提升師德素養(yǎng),樹立潛心育人的教師形象。
要得到孩子對自己的喜愛,首先必須要愛幼兒,只有進行以愛為基礎的教育,培養(yǎng)情感,才會使幼兒在充滿愛的氛圍中形成良好的情感,形成自尊和自信,學會愛自己,愛他人,愛社會。作為一名幼教工作者,我認為教師的主要職責,并不只在于向幼兒傳遞知識,而更在于對幼兒的整個精神世界施加影響,而影響幼兒精神世界的關鍵之一就是對幼兒的愛,通過給予幼兒真誠的關愛,促使幼兒學會如何接受愛以及如何施愛予人,并在與幼兒進行心靈與情感的接觸過程中向幼兒傳播知識,以達到教育之目的。愛的教育要求教師應該做到關心了解幼兒、嚴格要求幼兒和尊重信任幼兒。實際上,做到這些,便是教育成功的關鍵。教師只有全面、深入地了解幼兒的思想表現(xiàn)、興趣愛好、性格特征、學習情況、身體狀況、家庭環(huán)境等,才能根據每個幼兒的不同特點,找到合適的教育途徑和方法,挖掘每個幼兒的潛能,充分調動他們的學習積極性。關注每一個人,關懷每個幼兒,并以關切而又謹慎的態(tài)度對待每個孩子的優(yōu)缺點——這是教育過程的根本之根本。
暑期師德培訓已經結束,我們又將迎來充滿挑戰(zhàn)和憧憬的新學期,讓我們在平凡的崗位上,勤奮工作,快樂生活。
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