農民工培訓工作總結8篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的農民工培訓工作總結,希望能夠幫助到大家。
農民工培訓工作總結 篇1
為了貫徹落實縣勞服局關于加強農民工培訓工作意見文件精神,全面完成縣局下達我所的目標任務,充分發揮農民工培訓的積極作用,在鎮黨委、政府的支持下,相關職能部門密切配合,結合農村富余勞動力和勞務市場需求實際,利用一切積極因素開展多種形式的農民工引導培訓和職業技能培訓工作,F將我市農民工培訓工作情況總結如下:
一、取得的成效
我片區農民工技能培訓工作以“提升技能、穩定就業、促進發展”為主題,緊緊圍繞片區經濟社會發展和產業結構調整升級需要,積極整合各類培訓資源,大力開展農民工職業技能培訓。20xx年8月4日至9月2日,片區共完成農民工培訓100人,通過加強技能培訓,提升農民工就業能力,進而推動勞務輸轉,是勞動力輸出地的一項長期工作,也是全面做好農民工工作的一項重要基礎。通過加強農民工技能培訓、工作實踐,增強了農民工就業能力;加快了勞務輸轉;通過培訓,大大提高了個人收入。
二、主要做法
1、加強組織領導,上下形成合力;整合培訓資源,發揮最大效益。
2、精心組織,注重實效的開展農村勞動力培訓
為了搞好片區技能培訓工作,我所聘請專業人員,為技能培訓學員發放培訓資料300本,通過開展此項工作,提高了農村勞動力技能培訓學員的積極性和學習能力。
培訓內容主要為建筑專業及外出務工常識、勞動權益保護等。進行實踐操作,理論與實踐相結合。各種培訓均采用理論講述與現場實際操作相結合的方式,易學、易懂,確保了培訓實效?h勞服局負責協調指導,確保培訓工作順利開展
3、突出培訓重點,提升培訓層次。
著重為農村勞動力提供短期的基礎知識和簡單技能培訓;重點培訓回鄉創業帶頭人的創業培訓,真正地為用人單位培養實用人才,努力提高就業率。通過培訓,將其培養成規模化生產經營的“專業戶”和農民企業家,帶動更多的'農村剩余勞動力就業,使他們成為農村經濟發展的領軍人才,使培訓工作能因人而異,適應各類農民的就業需求。
根據片區勞動力資源狀況勞動力市場的需求情況,本著培訓與就業結合,以培訓促進輸轉和就業的方針,采取集中于分散培訓相結合的方式進行培訓。每期培訓結束后,及時整理完善資料,進行情況分析匯報,總結經驗,查缺補漏,并提出下一步工作的打算。同時根據不同培訓對象和工種。
三、存在的困難和問題
雖然我片區農村勞動力轉移培訓工作取得了一定成效,但還存在一些困難和問題,主要表現在以下四個方面:
1、農民工培訓意識不強。多數農民工比較“務實”,只追求眼前利益,沒有長遠打算,他們認為培訓既花錢又耽誤掙錢,不合算,受這些思想觀念的影響,使培訓人員難以組織,許多應該參加培訓的農民工沒
有參加培訓。
2、師資力量嚴重缺乏。農民工培訓需要大量的有專業技術、懂得現代知識的師資隊伍,但目前具備條件的師資隊伍嚴重不足。尤其是專業教師更為突出。
3、培訓就業銜接不緊密。
農民工培訓工作總結 篇2
農民工作為一個特殊的群體,在目前建筑行業擔負著建設的任務,是建筑行業的主力軍。其中第一代第二代農民工仍然占突出比例,這些農民工如侯鳥一般不停地遷徙流動,包括崗位的不停轉換。造成農民工的施工技術技能在一定程度上的斷層。加上農民工習慣的農村種田隨意丟棄工具的現象帶到施工現場,不穩定的行為方式為農民工帶來極大的安全隱患,也時刻威脅農民工生命財產的安全。為了提高民工施工技術技能,教育他們規避危險的作業方式。在20xx年度,我公司領導親自抓農民工安全培訓工作,并在倉庫設立農民工培訓學校。具體工作如下:
一、“走出去”培訓:
我公司組織作業人員參加社會舉辦的技能培訓、安全法律法規培訓。通過對作業人員的施工規范的培訓教育,比如積極響應參加由建設行政業舉辦的崗前安全教育培訓活動,從而提高作業人員的.安全生產意識。教育作業人員如何避免習慣性違章,克服施工中危險的動作。通過安全知識的成績考試,對于考試不合格的作業人員繼續教育,直到成績合格。
二、“請進來”培訓:
公司通過聘請專家教授到公司為作業人員進行培訓,向作業人員講授施工作業安全知識,施工技能。及機械作業操作規范,如何防止施工機械傷害事故的發生。還請消防部門教官為作業人員講授防火減災的安全意識教育培訓。在教育內容上,培養員工防火滅火逃生的知識,滅火器的使用,滅火演練,分析火災事故案例等內容。
三、內部定期或不定期對對員工進行安全教育培訓:
公司在倉庫騰出房屋,作為民工學校教室,在安全總監xxx的直接負責牽頭安全部門和其他部門科室工作經驗豐富的同志,定期對作業人員進行安全操作技能培訓。尤其是我公司從日本引進先進的機械設備,剛開始作業人員對此新機械設備的安裝施工一竅不通。安全該機械設備涉及起重吊裝危險的作業,稍不細心就有可能造成機械傷害。在農民工培訓學校,有日本專家進行影音模擬安裝,使作業人員能順利接受新設備的使用與安裝,熟稔掌握該機械設備的施工方法。避免機械傷害事故。
四、多樣化的教育培訓方式:
在農民工教育培訓方式上,采取靈活多樣的方式。施工現場逃生演練,事故應急反應培訓。安全法律法規,知識技能、機械操作規范等影音影像播放。季節施工安全教育,夏季防臺防汛,冬季防凍防滑安全教育。節假日的節前節后安全教育。在施工現場,公司及項目部,對作業人員有針對性的施工安全教育。組織作業人員參加由上級部門主辦的安全生產進工地的文藝匯演,以提高農民工的安全意識。
五、克服農民工培訓的不足之處
由于農民工農忙回去種田,農閑出來務工這種“雙棲”工作特征。使農民培訓帶來一定難度,比如在建筑工地本來施工技術很熟練,基本上克服習慣性違章的習慣,可是,一旦,農忙回去再到工地,又會把“摸著笤帚丟釘耙”的習慣帶到施工現場,為施工帶來安全隱患。
公司對于季節性返鄉的農民的培訓十分重視。當返鄉的作業人回到工地,絕不容許立即參與工程的施工,必須接受有公司安全部門的教育培訓才能進工地現場,避免作業人員的“農忙綜合癥”在工地發生。
20xx年度,我公司在鞏固已有的安全教育成績基礎上,將繼續重視對農民工的安全教育培訓工作,提高農民工整體安全生產意識水平。為創造和諧平安工地而努力。
農民工培訓工作總結 篇3
為貫徹落實國家農民工培訓政策,提高我縣農村勞動者的勞動技能和就業能力,促進我縣農村建設,根據國家和省下發的文件精神,在縣人社局的指導下,我校從20xx年7月開始,共開展三期的農民工技能培訓,實現勞動力轉移達人,具體工作如下:
一、加強組織領導,完善農民工技能培訓機制
按照縣人社局統一部署的要求,我校成立以校長親自掛帥、分管副校長具體負責的農民工技能培訓領導小組,明確目標,分工負責,上下聯動,各司其職,協調推進,確保農民工技能培訓工程按時按質按量完成任務。
二、制定相應農民工技能培訓實施方案
半年來,我校農民工培訓工作能在人社部門牽頭下,積極參與,分類培訓、歸口管理,與受培訓鄉鎮、村莊的干部聯系溝通,說明培訓的目的和任務,做到一級抓一級,層層抓落實;在本校培訓工作中,我們制定相應農民工技能培訓的實施方案,做到了先組織發動,然后根據報名資料編班、擬定授課計劃、安排授課教師、安排授課時間和內容,一切準備工作就緒才申請開班授課。在授課過程中,我們結合當地群眾的熱點、難點問題,以解決問題為突破口,就算多用一點時間,也要按質按量完成培訓任務。
三、加大宣傳力度,提高知曉度
我們利用電視廣告、宣傳欄以及鄉村廣播等宣傳媒體進行農民工技能培訓宣傳,告訴廣大的農民工朋友們:國家實行農民工技能培訓工程的.意義、如何參加培訓、培訓的方式有那些、如何申領補貼等。通過宣傳,提高了農民工技能培在民眾中的知曉度,也提高了農民工朋友參加技能培訓的積極性。
四、精心組織,注重實效
在確保完成目標任務的前提下,我校培訓領導小組制定實施細則,強化培訓質量。根據我縣的實際,我們實行以定點直補培訓為主的培訓方式,培訓過程中統一教材、安排授課內容,但根據實際,靈活安排實操課程,并規定培訓實際操作課時不少于總課時的60%。同時,我們實行教師資質審查,加大實地巡訪和電話抽查力度,確保培訓質量,注重培訓實效。
五、工作進展
結止到12月25日,我校共培訓農民工人,技能鑒定通過人數為人,合格率達;另外,我校已組織發動等培訓的農民工人。
徐聞縣職業高級中學
二0xx年一月三日
農民工培訓工作總結 篇4
實踐證明陽光工程培訓,是一項實施時間短、見效快、農民最急需、受益最直接、群眾最歡迎的培訓項目。緊緊圍繞農業農村經濟發展和廣大農民群眾的培訓要求,結合農業產業發展重大工程項目、農民專業合作社的發展情況,大力開展農業技能培訓,大力提升廣大務農農民的從業技能和綜合素質,為現代農業發展和新農村建設提供強有力的人才支撐。
一、培訓任務
20xx年我校共承擔了市農業局
1、農業職業技術培訓蔬菜園藝工xx人;
2、農民專業合作社經營管理人員xx人。各類培訓共計xx人。
二、任務完成情況
積極組織生源,在領導的大力支持下,分別在xx、xx、xx中專校(全市養蜂班)等地組班培訓。完成了各類項目培訓理論教學、實習、實訓操作培訓工作已完成。涉及蔬菜種植、農民專業合作社經營管理人員養蜂技術培訓、園藝工等多個專業工種的培訓。全年共計舉辦x個培訓班,已培訓xx人,審核xx人,考試合格xx人,檔案資料規范,培訓效果良好,深受群眾歡迎。圓滿地完成培訓任務
三、主要工作措施與優勢
1、領導重視,強化培訓過程管理
農民工培訓是多行業、多工種的培訓,為了使工作做到健康有序、卓有成效,學校游校長親自督查,葉校長具體分管,積極參與,對每個培訓班的宣傳動員組班、培訓方案的制定,理論教學與實作參觀的 計劃安排、教師的選派等,都要進行審閱,本項目培訓,聘請了解農村、熟悉農業、貼近農民,具有一定資質和豐富實踐經驗的培訓教師作為陽光工程培訓師資。我校聘請四川農大教授龔鳧羌、農業局高級農藝師鄧瓊芳、農業局高級農藝師熊英作為本項目培訓的主講教師。而后再上報主管部門審核。
每一個培訓班,我們努力做到了上報名冊的真實性,為此,開班時對每一個學員本人都要照相,并對學員的身份證留影,學員本人簽字,上級主管部門人員現場核定簽字認可方為有效上報。每次培訓上課、實習實作,理論考試、操作考試等都有影像資料,按要求按規范操作。學校領導對培訓工作高度重視,要求按計劃進行培訓,保證培訓時間,重視培訓過程,并對過程進行督查。對于每一個培訓班,我們都在開班、理論與實作考試、培訓中間教學及實作等環節向主管部門領導報告,請求他們對我們工作的監管與指導。每次培訓后,游校長都親自詢問參培人數及培訓的效果情況,葉校長也多次隨班參與教學和實作指導。我們組織大型的參觀實作現場指導的教學活動,先后到方水白玉村、九嶺藏王寨20000只跑山雞繁育基地等地的能繁育母豬場、規模養雞場、九嶺書記村10000畝折耳根種植基地、新安農業公園等,F場實習、指導,突出了培訓的`針對性、實用性。真正做到參培學員學有所獲,培訓直觀有效。提高了城鄉勞動者的職業技能水平和就業創業能力。
2、職業培訓處有著工作細心吃苦耐勞的高度職業素養
接受培訓任務后,我們確定優秀班主任,實施項目管理。即該班一切培訓有關工作,都由班主任完成。包括人員的組織,名冊的收集,參培人員條件的審核,培訓的實施方案、培訓的課時計劃、培訓時間的初步安排、開班申請上報、參培學員學習、考試,過程影像資料的收集、培訓學員的臺賬建立、培訓資料的整理歸類、培訓補貼申報資料建檔、典型學員資料收集、對培訓學員的跟蹤服務等,全部由班主任完成。并將工作業績與獎勵性績效掛鉤。沒有取得令人矚目的成就,但是他們都在兢兢業業辛勤工作,默默奉獻著自己。
四、培訓存在的問題
學員培訓后,我們還需要進一步加強與學員的溝通,做好跟蹤服務工作,了解掌握培訓后的學員工作生產情況,以便更好地為學員提供力所能及的服務。對于農業技術培訓班,還需要加強對培訓后個別學員生產的指導,深入到每一戶農民家中,幫助解決生產中遇到的實際問題,上門服務還非常有限,很多學員都向老師提出到村組、到他們的家中現場指導。加強后續服務,可以打造我校職業培訓的良好聲譽。
農民工培訓工作總結 篇5
我校20xx年10月下旬受大竹縣委托和授權開展農村勞動力轉移培訓工作,積極開展招生宣傳、教學培訓以及轉移就業工作,為完成大竹縣政府今年下達我校“富裕勞動力技能培訓900人,其中引導性培訓農民工400人”的目標任務。從大竹年11月下旬開始,學校就業、培訓中心充分發揮就業和培訓的職能和資源,在大竹縣縣政府和學校領導的支持、學校相關科室密切配合下,結合農村富余勞動力和勞務市場需求實際,運用一切積極因素開展多種形式的農民工引導培訓和職業技能培訓工作。截至20xx年11月中旬,我校共完成農民工培訓培訓任務900人。并轉移輸出(安置就業)980多人,為促進我市農村剩余勞動力向非農產業轉移,農民增收,推動城鄉經濟一體化進程起到了應有的作用,F將我校5個多月來開展的農民工培訓工作情況總結
一、這段時間來就業、培訓中心的主要工作與措施
。ㄒ唬┓e極爭取大竹縣政府陽光辦的支持,強化農民工培訓工的領導與管理。
農民工屬于多行業、多工種范疇。因此,農民工培訓是一項社會性、系統性工程,必須要有政府的參與和領導,才能使農民工培訓和就業轉移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我們根據陽光培訓文件精神,主動做工作,并向大竹縣陽光辦匯報申請,取得支持。20xx年6月1日學校在原就業指導、培訓中心基礎上增加工作人員,成立“農村勞動力轉移歲昌學校陽光培訓工程點”由學校常務副校長吳玉姜直接領導,并在招就辦領導下開展工作,領導機構的確立,為順利開展農民工培訓工作,提供了強有力的組織保證。
。ǘ┟迩闆r,開展宣傳,落實工作。
自今年10月份大竹縣政府以候委農辦文批準成立我校農民工培訓工作領導小組后,我們在全市范圍開展了農村富余勞動力及就業現狀和教育培訓資源調查,通過調查,摸清和掌握了我市農村勞動力資源和與之有關的培訓資源情況,為正確指導全市開展農民工培訓工作提供了科學可靠的決策依據。在此基礎上學校利用暑假這段時間學校在教學和教學設施相對空閑的有力條件,同村干部和企業建立密切的聯系,并同多家企業建立訂單式培養關系,尤其是取得了企業人力資源部門的支持,在整個培訓過程中他們參與完成培訓學員的招生工作,并積極介入具體培訓工作,學校負責組織具體的培訓上課工作,企業承擔學員相應專業的操作技術指導以及實訓崗位的提供,這個階段完成了絕大部分的培訓(共培訓機電專業三個班次,學員3百多人)和就業安置工作,并積累了農民工培訓工作的經驗,在之后暑假結束的學期初一個月時間中又開展了種養和計算機兩個專業100多人的培訓班,向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授怎樣操作具體的技能、如何適應社會、怎么保護自己,增強了他們的就業本領。并在實訓工作進行的同時完成了所有參加培訓的學員的就業安置工作,安置率100%,目前培訓中心對暑假三個班級的就業跟蹤情況顯示,就業率鞏固率超過了97%。
(三)精心組織實施,開展培訓工作和轉移就業工作。
在農民工培訓具體實施過程中,我校從自身情況出發,充分整合職業教育培訓資源,建好農民工培訓基地。利用職業學校教育資源優勢,和周邊企業聯合開展農民工培訓的招生工作,企業需要具備一定勞動技能的人力資源,我們需要企業為學員提供就業崗位以及操作型的教師,校企簽訂訂單式聯合培訓工作,邀請福州市區部分企業的行業專家到我們的培訓課堂授課,這些生產一線的教師熟悉操作生產流程和具體生產技能技巧,他們現身說法,以師徒的務實培訓方式和在生產崗位上手把手地教會學員掌握一門具體的勞動技能,即達到了開展農民工培訓的基本目的,在此同時學校還采取靈活多樣的辦學形式(如把培訓班辦在市中心方便學員上課,實訓課安排在就業企業實際生產崗位上),加大了崗位實訓的力度,力求培訓的實際效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大農民工培訓規模的同時,也積累了大量的培訓經驗,不斷提升農民工培訓質量。這些培訓工作都是在和農村干部以及用工單位
人力資源部門的積極配合下完成,在目前勞動力匱乏的用工環境下,培訓中心的這些工作獲得企業的歡迎。因此培訓結束之后的安置工作順理成章,安置率達到了百分百,之后的就業跟蹤情況顯示這些學員的就業情況穩定,平均工資超過900元。參加培訓的農民工都表示了較大的滿意度。
二、存在的問題及明年的工作要點
。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}。
盡管我們前幾個月農民工培訓工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是培訓招生工作依然還是今后培訓最困難的工作。這些問題集中反映在農村勞動力對培訓工作的認識上的不足,更重要的是我們在陽光工程深入宣傳工作做的還是遠遠不夠,在深入開展陽光工程農民工培訓工作的同時,我們也遭遇了深入農村宣傳費用高效果不好的實際情況,因此學員的招生工作依然還是今后工作的.難點,一些農民工對培訓學習和培訓畢業證存在無所謂的態度,認為企業急需人力是事實,因此學員更加注重培訓機構介紹“好的工作”,所以陽光工程的宣傳以及讓農民工明白提高務工的質量還是應當先提高自身的素質和具體地掌握一門生產技巧的道理,因此,我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些,和一些信譽好,效益好的企業結合更加密切一些,充分了解企業急需怎樣的人才,農民工需要怎樣的務工環境,在具體的培訓工作中,我們只有解決了這些問題,農民工培訓才能真正有效開展下去。
第二是培訓的經費還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業開展更加深入的培訓工作,為農民工上崗前提供的專業知識培訓,尤其是崗位實訓的指導工作,例如汽車美容和家居服務等,這些行業急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定的禮儀知識和較好的敬業精神務工人員,但是這些培訓工作需要時間較長,學習的內容較多,費用相對較高,今年,我們嘗試開展了這些專業培訓,就遭遇了經費問題,我們非常遺憾沒有能夠為學員提供更加細致的培訓內容,因此這些專業的培訓,既要邀請較好的有豐富的就業一線操作經驗的老師以及提供具體的并且是針對性的教材,又要控制緊張的培訓費用,培訓工作開展得相當艱巨。
。ǘ┙窈笠龅闹饕ぷ。
一是要積極爭取縣陽光辦對該項工作的支持,增加對農民工培訓經費的投入;
二是加強周邊各縣勞務輸出網絡建設,調動各種力量,疏通農民工就業出口,保證暢通,擴大培訓后就業輸出成果;
三是利用學,F有的招生隊伍以及每年的招生工作,在做好學校招生工作的同時也做好學生家長以及他們周邊人群的宣傳工作,將陽光工程農民工培訓的精神擴大到全省各個農村村落,同時利用省級重點職業,F有的就業資源網絡和長期合作的就業單位資源為農民工做好實訓和就業安置工作,擴大富裕勞動力輸出工作的宣傳力度。
在明年的具體培訓工作中,無論培訓招生、培訓教學(授課、實訓)、就業工作中都應當加強同兄弟學校的交流和學習,加強學員和用人企業每月一次的就業跟蹤工作,及時總結和檢討培訓工作的不足。在招生和就業兩塊工作上要細化工作,以務實精神切實做好具體工作,爭取更好地完成年度培訓計劃,為農民工和企業提供更好的服務
農民工培訓工作總結 篇6
農民工作為一個特殊的群體,在當今社會生產建設的主力軍。農民工由于自身條件的限制,自身崗位不停轉換,造成農民工的工作技能在一定程度上的斷層。加上農民工習慣的不穩定的行為方式為農民工在企業生產過程中帶來極大的安全隱患,也時刻威脅農民工生命財產的安全。為了提高民工工作技能,教育他們規避危險的作業方式。xx公司是成立于20xx年X月份,是一家集xx生產、組建為一體的高科技企業。自成立以來,由于生產規模的不斷擴大,需要一大批具有較高素質的一線員工。而在這些員工當中,農民工所占較高的`比例。20xx年以來,公司圍繞“關注民生,提高技能,促進生產”為主題,響應國家關于企業加強農民工技能培訓的政策要求,把農民工技能培訓工作作為培訓部門一項重點工作內容來抓,通過培訓、引導、扶持,以培訓促進農民工技能提高,以技能提高促進企業發展,達到了較好的效果。
截止目前,我司共舉辦農民工技能培訓班1期,歷時一月有余,免費為農民工開展車間生產技能、工藝技術、安全意識教育等十余場培訓,共培訓農民工400人,培訓考試合格率達到100%。培訓過程中得到了合肥市高新區管理委員會的大力支持,確保了培訓工作的順利完成。具體工作如下:
一、理論知識培訓:
我公司組織參訓人員參加公司舉辦的技能培訓、安全法律法規培訓。通過對參訓人員的工藝流程及作業標準、安全生產意識的培訓。教育培訓人員掌握正確的工作方式,學會一些工作技巧,避免習慣性違章,克服工作中危險的動作。通過安全知識的成績考試,對于考試不合格的作業人員繼續教育,直到成績合格。
二、實踐操作培訓:
公司通過組織培訓員工參加實踐操作,向培訓人員講授施工作安全知識、施工技能,如何防止施工機械傷害事故的發生。還請公司安全部門相關人員為培訓學員講授危險品、防火的安全意識教育培訓。在教育內容上,培養員工防火滅火逃生的知識,滅火器的使用,滅火演練,分析火災事故案例等內容。
通過本次農民工技能培訓,提高了農民工的工作技能水平以及整體的生產能力,接下來,我公司在鞏固已有的培訓成效的基礎上,將繼續重視對農民工的技能培訓工作,提高農民工整體操作技能水平和安全意識,為創造和諧平安的企業文化而努力。
農民工培訓工作總結 篇7
一年來,在市局的大力支持和各培訓定點機構的共同努力之下,我們深入貫徹落實科學發展觀,以服務就業和經濟發展為宗旨,圍繞市政府年初制定的實事項目工作要求,結合今年農村勞動者培訓政策的新特點,創新工作理念,改進培訓模式,強化監督管理,有效提升了外來農村勞動者綜合素質和技能水平,幫助他們實現了技能就業。截止到目前,我市免費培訓城鄉勞動者38.7萬人,完成市府實事項目全年30萬人目標的129%。其中:農村勞動者培訓32.9萬人、技能培訓
6.6萬人,超額完成蘇州市全年的目標任務的131.6%和132%。其重點工作如下:
1、加大力度,做好農村勞動者培訓招生宣傳。
年初,我們通過組織對企業用工需求的調查,及對調查數據的綜合分析,結合我市產業結構特點、外來農村勞動者求職和技能型人才建設需求,確認20xx年職業技能培訓緊缺職業(工種)。根據公布的緊缺工作,配合春風行動、婦女招聘專場、殘疾人招聘專場和“八一”軍嫂招聘專場等,我們開展了大力的宣傳活動。
一是將招生簡章印制成彩色頁面,深入到區、街道、社區和各區的人力資源市場進行宣傳;
二是將各培訓定點機構的報名時間、開設專業、報名方式、報名地點、聯系電話等信息編排后印制成海報和宣傳折頁,發動各區、街道勞動保障所和各人力資源市場在人群集中的地方發放和張貼宣傳;
三是通過蘇州日報等三大報紙和電視新聞媒體進行報名信息報道,主要以傳統、特色、熱門和緊缺專業(工種)為重點進行專題的宣傳。上半年還制作了城市商報的招生專刊,對就業再就業技能免費培訓進行整版的政策宣傳,宣傳學員成功就業典型案例。
2、加強管理,提升農村勞動者培訓質量。
在對各培訓定點機構農村勞動者培訓工作全面總結的基礎上,三月份召開了本年度蘇州市農村勞動者技能提升培訓啟動大會。在培訓的實施過程中,注重加強農村勞動者培訓的`質量管理。針對今年農村勞動者職業技能培訓中出現的招生、培訓、發證的一些新情況,配合我們的“服務提升月”活動,我們對金莎、創元、園林、春光等部分培訓定點機構進行走訪、調研和電話隨訪,對培訓、招生、宣傳、咨詢過程中出現的問題及時加以改進。對個別學員反響比較大的學校,我們及時發出整改通知,要求其整改。我們還及時發出了?關于進一步規范農村和外來勞動者免費技能培訓招生宣傳的通知?,對招生宣傳作了統一要求。同時,我們還熱忱主動指導各培訓定點機構(企業)制定計劃、組織實施培訓、人員信息錄入,并為其提供培訓補貼資金申報的管理、服務。通過優質服務,全程管理,從而達到在樹立培訓品牌、提高培訓質量的同時,全面提升服務形象。
3、突出技能,開展商貿類營業員技能競賽
為了積極貫徹國務院?關于加強職業培訓促進就業的意見?
。▏l[20xx]36號)文件精神,推動勞動者職業技能培訓與企業培訓工作,提升商貿類企業從業人員綜合素質和服務水平,蘇州市區舉辦了以農村勞動者為主的“20xx年度商貿類營業員技能競賽”。有蘇州人民商場等12家商貿類企業36名職業技能高手參加了操作技能競賽的總決賽。并現場舉行開幕式和頒獎儀式。競賽內容分為理論層面和技能層面,其中技能層面包括服裝折疊與擺放出樣賽,包扎技術賽和模特服飾搭配表演。36名選手均通過了職業資格證書的考核,其中4人獲得了高級職業資格證書,32人獲得了中級職業資格證書。
4、服務企業,實施外來務工人員企業內訓
蘇州市開展的企業內外來農村勞動者技能提升培訓工作有四個方面。
第一,做出上一年度農村勞動者職業技能提升企業內培訓的書面總結;
第二,企業先進行自查,市人力資源和社會保障部門將根據實際情況對相關企業進行抽檢。抽查主要內容:通過與企業分管培訓工作的相關人員,部分培訓學員進行座談,對培訓資料、臺帳、現場的實地察看,了解、掌握企業培訓的組織、實施、考核及效果;
第三,通過對企業內訓工作的總結、走訪、查看和檢查,確定“20xx年度蘇州市區開展外來勞動者職業技能培訓定點企業名單”,召開企業內訓啟動會,簽訂培訓協議,全面開展今年的外來農村勞動者企業內訓;第四,在企業內實施外來農村勞動者技能提升培訓過程中,為企業提供相應的指導和服務。
農民工培訓工作總結 篇8
為了提高農民工素質和就業能力,進一步促進農村勞動力向非農產業和城鎮轉移,根據《國務院辦公廳轉發農業部等部門20xx--20xx年全國農民工培訓規劃的通知》和《省政府辦公廳轉發省農業廳等部門關于加強農民工培訓工作的意見的通知》,以及市、區有關對農民工加強培訓的會議文件精神,結合朝真實際,20xx年度認真開展農民工培訓工作,為提高我鄉農民工素質和就業打下了堅實基礎。現就20xx年度工作總結于后。
一、加強領導,提高認識
近年來,我鄉和各村采取措施,大力推進農村富余勞動力轉移和輸出,取得了明顯成效。按照公平對待、合理引導、完善管理,搞好服務的原則,有針對性地加強農民工培訓,取得了一定的成績,為提高我鄉勞務輸出競爭力,促進農民增收發揮了重要作用。我鄉現有勞動力6537多人,20xx年外出務工達3364人,比20xx年增加86人,但外出人員中受過專業培訓的少,嚴重低于國家和省市要求的水平。從全鄉情況來看,農民工培訓仍存在認識不刻位,培訓的投入、激勵、監督等機制不足,培訓規模小,培訓資金缺乏,培訓手段落后和培訓資源缺乏整合,以及引導扶持工作仍需加強。隨著經濟發展水平提高,產業結構調整升級和就業競爭日趨加劇,對農民工素質提出了更高要求,為此,鄉黨委、政府充分認識到加強農民工培訓的重要意義,成立了朝真鄉農民工培訓工作領導小組,由鄉長任組長,由分管領導任副組長,由經發辦、農機、團委、婦聯、財政所等部門負責人為成員,負責全鄉農民工的培訓工作,具體工作由鄉勞務開發辦公室和成教中心校實施,大力推進“三個轉變”,把加強農民工培訓作為統籌城鄉經濟協調發展的大事來抓;作為推進農村人力資源向人力資本轉變的實事來抓;作為加快農民增收致富的龍頭工程來抓。統一規劃、分工協作,實現我鄉農民工轉移就業由兼業型向專業型、由季節性向常年性、由數量型向素質型的轉變。
二、農民工培訓思路,目標和任務
我鄉20xx年農民工培訓的整體思路是:圍繞全面建設小康社會的目標任務,堅持公平對待、合理引導、完善管理、搞好服本的原則,堅持多予、少取、放活的方針,堅持面向工業化、面向現代化、面向城鎮化的方針,堅持短期培訓與專業培訓相結合,培訓與就業指導相結合的方式,以市場需求為導向,以轉移就業前的引導培訓和職業技能培訓為重點,充分調動農民個人、用人單位、教育培訓機構、行業的積極性,多渠道、多層次、多形式的開展農民工培訓。
我鄉農民工培訓的目標和任務是:今年培訓農民工1200人,完成培訓1700人,其中1550人為引導培訓,于今年7月、11月先后邀請xx區職教中心、市旅游職業學校在青榮村、朝真村分別進行了為期一個月的陽光培訓,培訓學員150人,受訓學員結業率100%,就業率達85%。
三、加強農民工培訓的措施
。ㄒ唬┘訌娹r民工路訓組織領導。為加強農民工培訓工作的領導,明確部門的工作職責,確定培訓目標和任務,制定實施計劃,出臺配套措施。鄉人民政府成立了農民工培訓工作領導小組,負責領導和協調全鄉農民工培訓工作,研究解決農民工培訓工作中的.重要問題,制定農民工培訓各種獎勵政策。
。ǘ┱辖虒W資源,加大農民工培訓力度。建立農民工培訓長效機制,充分整合利用現有教育資源,當前要把黨員教育培訓學校,鄉成教中心校等建成為農民工培訓的重要陣地,完善教學培訓條件,擴大培訓規模,積極開展進城農民工職業技能培訓。
。ㄈ┩菩修r民工勞動預備制度。逐步建立“先培訓后就業”的農村勞動力轉移就業制度。要組織農村未能繼續升學并準備進入非衣產業就業或進城務工的初中畢業生參加必要的轉移就業技能培訓,使其掌握一定的職業技能并取得相應的培訓合格評書和職業資格證書。
。ㄋ模┩七M農民工培訓就業一體化。完善農村勞動力就業市場體系,加強農民就業指導服務工作。堅持市場引導培訓,培訓促進就業的原則,以訂單培訓和定向培訓為重點,引導鼓勵教育培訓機構與勞務輸出機構在自愿的基礎上建立合作關系,實現培訓與輸出良性互動。
。ㄎ澹┎粩鄩汛髤^域經濟,延長農業產業鏈,大力發展勞動密集型的產業化龍頭企業,努力實現勞動從純粹的農業產業環節向其他環節轉移。
。┘訑M農民工培訓服務工作。對已開展了職業技能培訓的行業,將農民工培訓納入行業技能培訓體系,建立農民工培訓專兼職師資隊伍,定期組織開展師資培訓,加強農民培訓教材開發,編寫規范統一、新穎實用、簡單易懂的農民工培訓教材,建立農民工培訓評價制度,加強培訓效果考核。
朝真鄉農民工培訓雖然取得了一定成績。但任務還非常艱巨,任重道遠,我們將在20xx年的工作中進一步做好農民工培訓工作,為我鄉的農民增收,全面建設小康社會努力工作,開拓新的局面。
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