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      2. 80學時暑期培訓的總結

        時間:2022-07-25 00:38:36 培訓總結 我要投稿
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        80學時暑期培訓的總結范文

          4月28日———5月9日,很幸運參加了由麗水學院理學院組織的“小學數學有效教學的理論與實踐(80學時)培訓”,培訓的時間雖然很短暫,但是每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都是面對不同風格的專家和教授,每一天都能聽到不同類型的講座,學到不同風格的教學方法,每一天都能感受到思想火花的沖擊。讓我對自己有了一個新的認識,讓我對我們的教育與課程又有了一個新的認識,現將我的培訓感言小結如下:

        80學時暑期培訓的總結范文

          一、名師心言,使我們震撼心靈

          此次培訓分為理論培訓和實踐教學培訓。理論培訓中張君霞、蔡火明、張菊蘭、戴慧琴等老師做了精彩的講坐,他們講得十分精彩,且通俗易懂,讓我更進一步掌握了新課改的發展方向和目標,充實地提高了自己的理論水平,反思了自己以往教學工作中的不足。專家教授所講授的教育教學工作中的鮮活案例,給了我具體的操作指導,真是收獲頗豐。

          此外,還能零距離地接觸各類名師,更是我的幸運,從他們身上,我感受到的不僅僅是特級教師成長路上的酸甜苦辣,更感受到了他們身上那為教育孜孜不倦、忘我追求而綻放的異彩;從他們身上,我學到的不僅知識,更重要的是看到他們對事業追求的精神境界,這樣的境界,遠非我們所能達到的,我們所能做的,只有學習、學習、再學習。

          一、學校實踐教學,讓我們的心靈放飛

          這次培訓我們全班47人分別到麗水城北小學,中山小學,實驗學校參加實踐教學活動。在活動中各位專家親切細膩,除了認真為我們上好示范課外,還經常和我一起探討教學中出現的問題。對于像我這樣一個新教師來說,如何改變教學模式,把學到的先進理念應用到教學實踐中去的意識,是個難題。老師們以其豐富的教學經驗和熱情細膩的姿態跟我們一起探討教學中的困惑,怎樣解答教學中的疑難,并分析學生學習中存在的問題等等。

          因此,我非常珍惜此次的學習機會,用雙眼仔細觀察著、用心仔細聆聽著。從他們身上,我學到了名師對教育事業孜孜不倦地追求,對學生淳淳教導的不悔。學員們在各小學的展示課,也讓我受益匪淺,他們的教學語言豐富多彩,他們的肢體語言很有魅力,讓我感受到培訓的快樂。

          本次培訓,匯聚了浙江省村鎮小學數學教師,每位培訓教師都有豐富的數學教學經驗,教學的外部條件也非常相似,但也存在著許多的差異,本次培訓為我們之間的相互交流提供了很好的一個交流平臺。因此,成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數學教學業務水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極與其他學員交流,并在交流過程中,了解到各區縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在實踐中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相互促進,共同提高。在小組討論中,學員們暢所欲言,許多提出的觀點和問題,都是村鎮小學數學教學中的實際問題,引起全體學員的一致共鳴的同時,也得到專家們的重視,他們的回答也給了我們很好的啟示,促進我的專業成長和進步。

          時光飛逝,一轉眼兩個星期培訓已經結束,這兩個星期學習收獲很多。作為一名一線的數學老師,此次的培訓不是學習的終結,而是今后不斷學習提高的開始。人只有在不斷的學習和研究中才會進步。培訓的日子有艱辛、汗水,但同時也有快樂。我會以更樂觀、更積極的態度重新投入每一天的緊張工作中去,努力成為終身學習的實踐者,不斷豐富自己的理論知識和實踐知識。在忙碌而充實的每一天,享受“奉獻著,所以幸福著”的快樂!我們在培訓歸來之后,更應當積極投身于教育教學之中,致力于新課標的研究與探索中,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,使我們的數學課堂更精彩!最后,我想說一句,感謝這次培訓!

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              一、名師心言,使我們震撼心靈

              此次培訓分為理論培訓和實踐教學培訓。理論培訓中張君霞、蔡火明、張菊蘭、戴慧琴等老師做了精彩的講坐,他們講得十分精彩,且通俗易懂,讓我更進一步掌握了新課改的發展方向和目標,充實地提高了自己的理論水平,反思了自己以往教學工作中的不足。專家教授所講授的教育教學工作中的鮮活案例,給了我具體的操作指導,真是收獲頗豐。

              此外,還能零距離地接觸各類名師,更是我的幸運,從他們身上,我感受到的不僅僅是特級教師成長路上的酸甜苦辣,更感受到了他們身上那為教育孜孜不倦、忘我追求而綻放的異彩;從他們身上,我學到的不僅知識,更重要的是看到他們對事業追求的精神境界,這樣的境界,遠非我們所能達到的,我們所能做的,只有學習、學習、再學習。

              一、學校實踐教學,讓我們的心靈放飛

              這次培訓我們全班47人分別到麗水城北小學,中山小學,實驗學校參加實踐教學活動。在活動中各位專家親切細膩,除了認真為我們上好示范課外,還經常和我一起探討教學中出現的問題。對于像我這樣一個新教師來說,如何改變教學模式,把學到的先進理念應用到教學實踐中去的意識,是個難題。老師們以其豐富的教學經驗和熱情細膩的姿態跟我們一起探討教學中的困惑,怎樣解答教學中的疑難,并分析學生學習中存在的問題等等。

              因此,我非常珍惜此次的學習機會,用雙眼仔細觀察著、用心仔細聆聽著。從他們身上,我學到了名師對教育事業孜孜不倦地追求,對學生淳淳教導的不悔。學員們在各小學的展示課,也讓我受益匪淺,他們的教學語言豐富多彩,他們的肢體語言很有魅力,讓我感受到培訓的快樂。

              本次培訓,匯聚了浙江省村鎮小學數學教師,每位培訓教師都有豐富的數學教學經驗,教學的外部條件也非常相似,但也存在著許多的差異,本次培訓為我們之間的相互交流提供了很好的一個交流平臺。因此,成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數學教學業務水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極與其他學員交流,并在交流過程中,了解到各區縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在實踐中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相互促進,共同提高。在小組討論中,學員們暢所欲言,許多提出的觀點和問題,都是村鎮小學數學教學中的實際問題,引起全體學員的一致共鳴的同時,也得到專家們的重視,他們的回答也給了我們很好的啟示,促進我的專業成長和進步。

              時光飛逝,一轉眼兩個星期培訓已經結束,這兩個星期學習收獲很多。作為一名一線的數學老師,此次的培訓不是學習的終結,而是今后不斷學習提高的開始。人只有在不斷的學習和研究中才會進步。培訓的日子有艱辛、汗水,但同時也有快樂。我會以更樂觀、更積極的態度重新投入每一天的緊張工作中去,努力成為終身學習的實踐者,不斷豐富自己的理論知識和實踐知識。在忙碌而充實的每一天,享受“奉獻著,所以幸福著”的快樂!我們在培訓歸來之后,更應當積極投身于教育教學之中,致力于新課標的研究與探索中,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,使我們的數學課堂更精彩!最后,我想說一句,感謝這次培訓!

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