培訓課程總結

時間：2020-10-31 19:45:41 培訓總結我要投稿

培訓課程總結

　　培訓課程總結一

　　“與人交流”這是一個值得我們深究的話題。表面上的言談舉止不能橫來那個一個人與人交流能力的大小。它是有一定的內涵的，很有必要去專門的學習和培訓。而恰好，職業核心能力培訓《與人交流能力》這門課就是教我們如何去與人交流、溝通。在與人交流時存在的問題、應該注意哪些問題等等。這些都是值得的我們去學習和探討的。

培訓課程總結

　　職業核心能力是人們職業生涯中除崗位專業能力之外的基本能力，它是用于各種職業，適應崗位的變化，是伴隨人終生的可持續發展能力。

　　職業核心能力可分為：職業方法能力和職業社會能力兩大類

　�、� 職業方法能力主要指：基于個人的具有明確的方式和手段的能力，主要要有：獨立學習、獲取知識技能、處理新信息的能力。還包括“自我學習，信息處理數字應用“能力。

　�、� 職業社會能力主要指：與他人交往、合作共同生活和工作的能力。

　　主要內容：主要學習了四大方面的內容：

　　(一)交談討論：即：怎樣與人談話、樹立與人溝通意識、積極樂觀與人交流、圍繞談話的主題與人交流、把我交談方式、在談話時要傾聽他人講話、怎樣作出合理的回答。在談話時適當用交談技巧，準確的表達自己的觀點。

　　(二)閱讀：通過有效的途徑、找到所需要的資料、怎樣鑒別有用信息、歸納內容

　　的重點和要點、整理和確認內容、做簡單筆記。

　　(三)書面表達：選擇基本文體、撰寫簡單文稿、能夠利用圖表、簡明表達要點、利用選取資料、說明文章要點、掌握基本技巧、規范清晰表達。

　　(四)當眾發言《演講》做好演講前準備、調整緊張心理，然后在把握好演講內容、保持層次清晰、思路清晰條理清楚、把握演講方式、語言、規范、流利、詞語運用恰當、借助輔助手段、幫助說明文題。

　　由以上分析我們這兩本書學習的主要內容基本上就這些，在老師的教學輔導下，我們對這幾方面的知識進行了學習和探究，并對他有更多的了解和很好的認識。我學會了怎樣去與人交流、怎樣才能在社會上立足。這些都讓我受益匪淺，收獲不小。比如：①交流討論：在沒有學習這門課之前，我學習了這門課，在老師的教學輔導下，我們認識到，在交談時應該圍繞主題參與交談，把握講話的時機、內容的長短、適當的運用身體語言和表情提問，評論附和、做筆記等方式。表明自己在認真聽別人發言。使用規范易懂的的.語言，恰當的語調和表情連貫的語句清楚地表達自己的意思，以此能更好的與人交談。 ②閱讀：之前，我們閱讀是在書架上隨便拿出一本書，漫無目的，盲目的閱讀。信息收集是不分主次，眉毛胡子一把抓，最后也不整理信息，這樣到閱讀的效果。但是現在不然，現在我學會了什么是真正的閱讀，掌握一些閱讀技巧和方法，在閱讀時，通過有效途徑，找到所需的資料，識別有效信息，取其精華，去其糙粕，然后歸納出要點，最后整理內容做簡單筆記。這才是真正的閱讀。③當眾發言《演講》我膽子比較小，很少在當中面前發言，講話，自從學習了這門課，經過老師的課堂演練，我開始有所進步，而且趕在大眾面前表達自己的觀點和想法。給了我鍛煉自我的機會。這讓我收獲最大。

　　體會：在學習《與人交流能力》。我體會到：①交談討論方面。再做事情之前，首先要做好充分準備。緊扣主題，條理清楚，思路清晰。運用適當的表情和手勢以表達自己的想法和觀點，在談論時應該注視對方，這些都是以后再與人交流是應該注意的。

　�、谠谘葜v方面：我認識到，在大眾面前講話時，不僅要膽量大，而且還要具備豐富的知識，與次演講有關的知識，我決定在以后的學習中多參加一些類似于演講、發言等這方面的活動。比如：金口才協會。大學生記者團等，一些社團。這樣可以鍛煉自己的膽量。然而、僅僅是膽量也是遠遠不夠的，膽量只是外部的皮毛。還需要內部的“五臟”。即：豐富的知識。只有把內部和外部結合起來，這樣才是最完美的。

　　存在的問題：目前，我感覺知識面太狹窄，語言表達能力太差，說話語無倫次。沒有主次，還偶有就膽子還不夠大，在打中面前講話還有些怯場。這些都是目前存在的問題。

　　改進的措施、建議、和以后的打算

　　既然發現問題，就要對癥下藥，及時的改進問題。在自己的特與時間多閱讀些課外書，來擴充自己的知識面，多參加社會實踐活動，進來那個給自己多得的鍛煉機會，提高自己的用途言表的能力，使自己的人生更加絢麗多彩。

　　以上的這些都是我地這門課的認識和感觸。我相信只要我把上面說德付諸于行動，我想我會變得更優秀!

　　培訓課程總結二

　　為了提高全員綜合素質，加強教育培訓集約化管理，進一步有效開發人力資源，提升企業核心競爭力，我司根據上級公司的整體要求，結合公司的安全生產、經營管理實際情況，制定了20XX年度培訓計劃，并有步驟、分階段的開展教育培訓工作，為企業的持續發展提供了必要的人力、智力的支持，同時也為2017年度的培訓工作的持續開展奠定了良好的基礎。現將20XX年培訓工作總結如下：

　　一、健全培訓制度，嚴格執行培訓計劃

　　為了增強職工競爭意識，規范職工培訓制度，推進教育培訓的規范管理，重新修訂了《****公司業務培訓管理制度》，對具體培訓層次和內容進行了細化，使職教工作更加嚴謹細致，使培訓工作更加制度化、規范化。20XX年培訓計劃根據培訓需求和往年培訓工作進行制定，經過經理辦公會逐項討論確定。2017年共制定39項培訓計劃，已全部完成，全員培訓率100%。累計進行了693人次的各類職業培訓，共計2923課時，人均達到57.3課時，投入培訓資金共計5.72萬元。

　　二、采用內培外送相結合的方式進行系統化培訓

　　公司在組織培訓的過程中，采用多渠道、多元化的培訓辦法，與各職業培訓機構建立聯系，強化職業技能培訓，進行了“三類人員培訓”、“進網作業培訓”、“一長三員培訓”、“特種作業培訓”、“質量管理內審員培訓”、“安全生產管理資格培訓”等17個項目的培訓，選送了90多人次至各培訓機構參加培訓。另外還廣泛開展了公司及部門的內部培訓，在安全意識、職業健康、防汛應急、交通消防、衛生安保等方面進行有針對性的各類培訓，提高了全員的綜合素質。

　　三、加強管理人員能力培訓，提升管理水平

　　公司對中層及以上管理人員定期開展中心組學習和黨員教育活動，提高管理人員的黨性修養和理論水平。同時還利用網絡化學習平臺提供了內容豐富的管理培訓內容，組織中層及以上管理人員進行集體學習和討論，并進行統一考試，納入年終績效評比考核。

　　四、積極進行同業對標活動，提質增效

　　公司積極響應上級公司“行業對標、提質增效”的調研活動，先后對四家同行業先進企業在規模效益指標、績效評價指標、行業特性指標和經營管理指標四個方面進行了全方位、深層次的對標調研，對同行業先進企業的經營管理和先進經驗有了更系統、深刻的了解，收集了大量關鍵數據和資料，各調研組通過進行深入分析和比較，提交了內容詳實、認識深刻的調研報告，并根據實際情況制定了改進和提升措施。

　　五、存在不足與改進方向

　　1、培訓管理水平有待提高。目前公司雖大量組織內部培訓，但員工的培訓積極性不高，培訓效果有待提高，還需在培訓需求與策劃方面繼續提高。

　　2、要健全培訓效果評估機制，缺乏衡量受訓者培訓前后在工作表現等方面改進的記錄，無法對培訓效果進行跟蹤評估，培訓效果與預期的培訓水平有一定的差距，計劃引入第三方人力評估機構，逐步健全培訓評估機制。

　　3、工學矛盾突出，要繼續加強實踐學習，建立更多的實踐教育渠道和平臺，學以致用。

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