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羅素名言時間
在學習、工作、生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的名言吧，名言作為一種引導、激活、推動教學的手段，具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯系、深化認識的功能。還在苦苦尋找優秀經典的名言嗎？下面是小編幫大家整理的羅素名言時間，歡迎閱讀與收藏。
1、對孩子來說，父母的慈善的價值在于，它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。――羅素
2、人活在世上，主要是在做兩件事：一、改變物體的位置和形狀，二、支使別人這樣干。
3、只憑閱讀本身并不能提高我們對任何事物的理解能力。如果一生中能讀到一本好書，在閱讀中又感到樂趣，這種樂趣又把我們引深到思考中去，在思辨中再得到更大的樂趣，這才是一本好書應有的介值，也是它真正存在的意義。
4、對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可遏止的同情心。
5、榮耀歸于身經無數年代戰斗的勇猛戰士，他們已為我們保有了無價的自由遺產。――羅素
6、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。
7、民主，就是挑選那個受批評的人的過程。
8、三種單純且強烈的感情支配著我的一生，那就是對于愛情的渴望，對于知識的追求，以及對于人類苦難在的憐憫。
9、世界充滿了神奇的東西，它們在耐心地等待我們變得更有智慧。
10、偉大的事業是根源于堅韌不斷的工作，以全付精神去從事，不避艱苦。
11、榮耀歸于身經無數年代戰斗的勇猛戰士，他們已為我們保有了無價的自由遺產。
12、我相信，一種有意識的思想可以在潛意識中扎根，只要那思想足夠強烈并具有足夠的力量。
13、據說人是一種理性動物。窮我自己一生，我都在尋找這觀點的證據。
14、植物藉栽培而生育，人類藉教育而成人。
15、幻覺不是你的錯，在幻覺中做決定，這就是你的不對了。
16、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。
17、現在”是剛過去的時間上的一個“點”。
18、對于青年期中的年輕人應以豁達的熱情去激勵，而且應使他們以此種熱情去建設自己的生活和事業。
19、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。(論語子路)
20、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。(論語述而)
21、偉大的事業是根源于堅韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦。
22、一個明智地追求快樂的人，除了培養生活賴以支撐的主要興趣之外，總得設法培養其他許多閑情逸致。
23、美好的人生是為愛所激勵,為知識所引導的人生。
24、許多人寧愿死，也不愿思考，事實上他們也確實至死都沒有思考。
25、很多人可以勇敢的死去，但是卻沒有勇氣說他為之而死的原因沒有意義，甚至連這樣想一想的勇氣也沒有。
26、凡事預則立，不預則廢。(禮記中庸)
27、使人生愉快的必要條件是智慧，而智慧可經由教育而獲得。
28、幸福的秘訣是：讓你的興趣盡量的擴大，讓你對人對物的反應，盡量地傾向于友善。――羅素
29、人是輕信的動物，必須得相信點什么。如果這種信仰沒有什么好的依據，糟糕的依據也能對付。
30、許多人寧愿死，也不愿思考，事實上他們也確實至死都沒有思考過。
31、有很多人，讓他們思考一下還不如讓他們去死。事實上，很多人還沒思考過就已經死了。
32、很多人陷入愛情是為了尋找一個遁世的避難所。在這個避難所里，當他們不值得愛慕的時候，依然有人愛慕他們，當他們不值得贊揚的時候，依然有人贊揚他們。
33、桃李不言，下自成蹊。(史記李將軍傳)
34、他山之石，可以攻玉。(詩經小雅鶴鳴)
35、人和其他動物一樣，宜為生存作一定量的斗爭，當人類憑借大宗財富即能毫不費力地滿足自己的一切欲望時，快樂的要素便會因此消失。如果一個人總是輕易得到他十分向往的東西，他便會斷言愿望的實現并不帶來快樂。如果他具有哲學家的氣質，他便會斷言人生在本質上是不幸的，因為一切欲望都能實現的人依然煩惱。但他卻忘記了缺少你所向往的某些東西乃是快樂必不可少的要素。
36、吾生也有涯，而知也無涯。(莊子養生主)
37、喝醉是暫時性的自殺。
38、運籌帷幄之中，決勝千里之外。(史記高祖本紀)
39、人生而無知，但還不愚蠢。教育才把他們變蠢。
40、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。(詩經王風黍離)
41、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的。
42、乞丐并不會妒忌百萬富翁，但是他肯定會妒忌收入更高的乞丐。
43、惟有對外界事物抱有興趣才能保持人們精神上的健康。
44、風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。(戰國策荊軻刺秦王)
45、一部分兒童有思考的習慣，而教育的目的在于鏟除他們的這種習慣。
46、天作孽，猶可違，自作孽，不可活。(尚書)
47、如果世界上有驕傲到不肯打仗的民族，那么這個民族就是中國。
48、在世界上一切道德品質之中，善良的本性是最需要的。
49、追求一種永恒的東西乃是引人研究哲學的最根深蒂固的本能之一。
50、對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情心，這三種純潔而無比強烈的**支配著我的一生。這三種**，就像颶風一樣，在深深的苦海上，肆意地把我吹來吹去，吹到瀕臨絕望的邊緣。
51、人類的文明與野蠻，其差異在你是否愿意為著自己的未來而犧牲自己的當前。――羅素
52、對幸福的輕蔑通常是對其他人幸福的`輕蔑，在精巧的偽裝之下是對人類的仇恨。
53、占有欲--希望盡可能多地占有財產或擁有財產的所有權--是一個動機。我認為該動機產生于恐懼心理和擁有必需品的欲望結合之中。
54、尺有所短，寸有所長。(楚辭卜居)
55、從每天上學的時間看，中國兒童最有思想。
56、即使真相并不令人愉快，也一定要做到誠實，因為掩蓋真相往往要費更大力氣。
57、參差多態乃是幸福之本源。
58、無聊，對于道德家來說是一個嚴重的問題，因為人類的罪過半數以上都是源于對它的恐懼。
59、只有同這個世界結合起來，我們的理想才能結出果實；脫離這個世界，理想就不結果實。
60、這就是我的一生，我發現人是值得活著的。如果有誰再給我一次生活的機會，我將欣然接受這難得的賜予。――羅素
61、眼光長遠是理性的，但也是苦悶的，因為美好永遠在將來，當下永遠有苦難。
62、青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。――羅素
63、那種尋求麻醉的人，無論采用何種形式，除了希望遺忘，再無別的希望。
64、青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。
65、我的人生正是：使事業成為喜悅，使喜悅成為事業。
66、人的一生就應該像一條河，開始是涓涓細流，被狹窄的河岸所束縛，然后，它激烈地奔過巨石，沖越瀑布。漸漸地，河流變寬了，兩邊的堤岸也遠去，河水流動得更加平靜。最后，它自然地融入了大海，并毫無痛苦地消失了自我。
67、希望是堅韌的拐仗，忍耐是旅行袋。攜帶它們，人可以走完世界，登上永恒之旅。
68、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。(孟子滕文公)
69、知識是自然勢力和破壞性激情的王國的解放者，沒有知識，我們希望的世界不能建立起來。――羅素
70、合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。(老子)
71、父親們最根本的缺點，在于想要自己的孩子為自己爭光。
72、我永遠不會為信仰而死，因為我的信仰可能是錯的。
73、在現代生活的條件下，規律是絕對的，凡是不重視有訓練的智慧的民族是注定要失敗的。
74、知之為知之，不知為不知，是知也。(論語為政)
75、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。(中庸)
76、不要為體型大小而擔憂。比起瘦人，我們并不見得更尊重胖人。艾薩克·牛頓爵士比起河馬的體型可小多了，但是我們并不會因此貶低他。
77、偉大的事業是根源于堅韌不斷地工作，以全副精神去從事，不避艱苦。
78、必要的道德教育最好在嬰兒出生的那一瞬間就開始，因為這樣開始就不會因太多的期望而失望。
79、嗜好和一時的愛好不是基本的快樂之源，而是逃避現實的一種手段，是把不堪正視的痛苦暫時忘記的一條途徑。
80、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。(老子)
81、奇妙的學習不但能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。
82、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展；這種愛主要地在于感覺兒童是一種目的。
83、一個教育者應該愛年輕人，但是僅僅這一點是不夠的，他還必須是有對人類優秀品質的正確理解。
84、他們在黑夜里盲目地摸索，也許走向一個更好的歇息地，也許走向毀滅與死亡。要想從這絕望中尋到一條正確的道路，文明人必須像開闊他的思想那樣去開闊他的胸襟；他必須學會超越自我，并通過超越自我而獲得自由。
85、臨淵羨魚，不如退而結網。(淮南子說林訓)
86、愛情能使我們的整個生命煥然一新，就像久旱之后的雨水對于植物那樣。沒有愛情的性行為全無這種作用。短暫的歡娛一旦結束，剩下的只是疲倦、厭惡和生活空虛之感。愛情是大地生活的一部分；沒有愛情的性行為則不然。
87、長盛不衰的好奇心以及熱烈而不帶偏見的探索，使古希臘人在歷史上獲得了獨一無二的地位。――羅素
88、知識是自然勢力和破壞性激情的王國的解放者，沒有知識，我們希望的世界不能建立起來。
89、亞里士多德說女人比男人的牙齒要少。盡管他結了兩次婚，但是他都沒想過要檢查一下他老婆的牙。
90、愛情只有當它是自由自在時，才會葉茂花繁。認為愛情是某種義務的思想只能置愛情于死地。只消一句話：你應當愛某個人，就足以使你對這個人恨之入骨。
91、記憶”是指對以往發生的事件的追記。
92、良好的人生是受行動和智慧指導的。
93、我明確的說，由教會所組織的基督教是道德進步的最大敵人，過去如此，現在依然如此。
94、對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難無可遏止的同情心，這三種簡單而又強烈的感情支配了我的一生。
95、從偉大的認知能力和無私的心情結合之中最易于產生出思想智慧來。
96、使我們無法自由和高尚地活著的最主要原因是對財富的迷戀。――羅素
97、為愛所支配的知識是教育者所必需的，也是他的學生所應獲得的。在低年級，對學生的愛是最重要的愛；到高年級，熱愛所傳授的知識，就逐漸成為必要。
98、能聰明地充實閑暇時間是人類文明的最新成果。――羅素
99、從阿米巴變形蟲到人類的這一過程對哲學家來說，很明顯是個進步。但是變形蟲怎么想我們就不知道了。
100、人的真實生活不在于穿衣吃飯，而在藝術、思想和愛，在于美的創造和瞑想以及對于世界的合乎科學的了解。
101、愛情只有當它是自由自在時，才會葉茂花繁。認為愛情是某種義務的思想只能置愛情于死地。只消一句話：你應當愛某個人，就足以使你對這個人恨之入骨。――羅素
102、愛情只有當它是自由自在時，才會葉茂花繁。認為愛情是某種義務的思想只能置愛情于死地。
103、喝醉是暫時性的**。
104、不要為自己持獨特看法而感到害怕，因為我們現在所接受的常識都曾是獨特看法。
105、愛情和知識，盡其可能地把我引上天堂，但是同情心總把我帶回塵世。痛苦的呼喚經常在我心中回蕩，饑餓的兒童，被壓迫被折磨者，被兒女視為負擔的無助的老人以及充滿孤寂、貧窮和痛苦的整個世界，都是對人類應有生活的嘲諷。我渴望減輕這些不幸，但是我無能為力，而且我自己也深受其害。
106、我們不能從使每個人具有詩人的氣質的觀點來制訂我們的教育，但是有些特性是普溫需要的，它們共同形成理想品格的基礎，這就是：活力、勇氣、敏感、智慧。
107、美國的民主，沒有生命，也無意義，因為人民無法撤換那些真正統治他們的人。
108、他們卻錯誤地把自己的無能歸之于懷疑主義。
109、不要害怕懷有怪念頭，因為現在人們接受的所有的觀念都曾經是怪念頭。
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