1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 名人故事

        時(shí)間:2023-09-26 08:47:43 澤彪 名人故事 我要投稿

        關(guān)于名人故事(通用19篇)

          我們可以通過(guò)閱讀名人們的故事,再來(lái)體會(huì)偉大人物的生活世界和精神世界。下面是我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)名人故事,歡迎大家閱讀。

          名人故事 1

          愛(ài)因斯坦小時(shí)候十分喜歡小提琴,他夢(mèng)想自己能成為像帕格尼尼那樣出色的小提琴演奏家。愛(ài)因斯坦只要一有時(shí)間,就會(huì)練琴,盡管他很勤奮,也很用心,但卻沒(méi)什么進(jìn)步。愛(ài)因斯坦的父母認(rèn)為他沒(méi)有音樂(lè)天賦,但為了不傷害孩子的自尊心,一向沒(méi)有阻止他學(xué)琴。

          有一天,愛(ài)因斯坦去請(qǐng)教一位小提琴老師,老師對(duì)他說(shuō):“你先演奏一曲讓我聽(tīng)聽(tīng)!睈(ài)因斯坦就演奏了他的'偶像帕格尼尼的一首曲子,但卻漏洞百出。曲子拉完后,老師問(wèn)愛(ài)因斯坦:“孩子,你為什么個(gè)性喜歡拉小提琴呢?”

          愛(ài)因斯坦說(shuō):“我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家!崩蠋熡謫(wèn):“那你快樂(lè)嗎?”

          “我十分快樂(lè)。”

          老師繼續(xù)說(shuō):“孩子,你十分快樂(lè),這就說(shuō)明你已經(jīng)成功了,難道非要成為帕格尼尼才算成功嗎?我認(rèn)為,快樂(lè)就是成功!

          愛(ài)因斯坦聽(tīng)了老師的話(huà)后深有感觸,他明白了快樂(lè)比當(dāng)帕格尼尼更重要。之后,愛(ài)因斯坦仍然喜歡拉小提琴,雖然他拉得并不算很好,但他卻在其中收獲了很多快樂(lè)。

          快樂(lè)是世間最容易取得的成功,只有做自己感到快樂(lè)的事,才能得到真正的幸福。

          名人故事 2

          半路上停下來(lái)不再前進(jìn)。比喻做事有始無(wú)終。

          這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《禮記.中庸》,君子遵道而行,半涂(即途)而廢,吾弗能已矣。

          東漢時(shí),河南郡有一位賢慧的女子,人們都不知她叫什么名字,只知道是樂(lè)羊子的妻子。

          一天,樂(lè)羊子在路上拾到一塊金子,回家后把它交給妻子。妻子說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)有志向的`人不喝盜泉的水,因?yàn)樗拿至钊藚拹?也不吃別人施舍而呼喚過(guò)來(lái)吃的食物,寧可餓死。更何況拾取別人失去的樂(lè)西。這樣會(huì)玷污品行!睒(lè)羊子聽(tīng)了妻子的話(huà),非常慚愧,就把那塊金子扔到野外,然后到遠(yuǎn)方去尋師求學(xué)。

          一年后,樂(lè)羊子歸來(lái)。妻子跪著問(wèn)他為何回家,樂(lè)羊子說(shuō):“出門(mén)時(shí)間長(zhǎng)了想家,沒(méi)有其他緣故!逼拮勇(tīng)罷,操起一把刀走到織布機(jī)前說(shuō):“這機(jī)上織的絹帛產(chǎn)自蠶繭,成于織機(jī)。一根絲一根絲地積累起來(lái),才有一寸長(zhǎng);一寸寸地積累下去,才有一丈乃至一匹。今天如果我將它割斷,就會(huì)前功盡棄,從前的時(shí)間也就白白浪費(fèi)掉!

          妻子接著又說(shuō):“讀書(shū)也是這樣,你積累學(xué)問(wèn),應(yīng)該每天獲得新的知識(shí),從而使自己的品行日益完美。如果半途而歸,和割斷織絲有什么兩樣呢?”

          樂(lè)羊子被妻子說(shuō)的話(huà)深深感動(dòng),于是又去完成學(xué)業(yè),一連七年沒(méi)有回過(guò)家。

          名人故事 3

          相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子,效率非常低。一次上山的時(shí)候,由于他不小心,無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪,一根小草為什么這樣鋒利?于是他摘下了一片葉子來(lái)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來(lái),魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開(kāi)一合,很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲(chóng),仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)牙齒的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒,蝗蟲(chóng)正是靠這些小細(xì)齒來(lái)咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹(shù)上去做試驗(yàn),結(jié)果果然不錯(cuò),幾下子就把樹(shù)桿劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強(qiáng)度比較差,不能長(zhǎng)久使用,拉了一會(huì)兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹(shù)上拉了起來(lái),只見(jiàn)他倆一來(lái)一往,不一會(huì)兒就把樹(shù)鋸斷了,又快又省力,鋸就這樣發(fā)明了。

          在魯班之前,肯定會(huì)有不少人碰到手被野莫?jiǎng)澠频念?lèi)似情況,為什么單單只有魯班從中受到啟發(fā),發(fā)明了鋸,這無(wú)疑值得我們思考。大多數(shù)人只是認(rèn)為這是一件生活小事,不值得大驚小怪,他們往往在治好傷口以后就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強(qiáng)烈的.好奇心和正確的想法,很注意對(duì)生活當(dāng)中一些微小事件的觀察、思考和鉆研,從中找到解決問(wèn)題的方法和思路,甚至獲得某些創(chuàng)造性發(fā)明。這告訴我們一個(gè)道理,留意生活中許多不起眼的小事,勤干思考,會(huì)增長(zhǎng)許多智慧。 鋸發(fā)明以后,魯班又發(fā)明了許多木工工具,古書(shū)對(duì)此有很多記載。

          名人故事 4

          巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

          母親的話(huà),像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。

          從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的.鍛煉計(jì)劃。

          彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

          找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達(dá)到極致。

          名人故事 5

          五歲的張海迪因患有脊髓病,無(wú)論做什么事情她都只能在輪椅上進(jìn)行。不久,她做了一次手術(shù),手術(shù)后她只能一動(dòng)不動(dòng)躺在床上,可她仍然刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),她從鏡子里面看書(shū)。就這樣,她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本,后來(lái)又開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)。她對(duì)自己要求嚴(yán)格,因此進(jìn)步很快,漸漸地,她開(kāi)始替有關(guān)部門(mén)翻譯英語(yǔ)資料。有一次,她翻譯了《海邊診所》。當(dāng)張海迪捧著厚厚的'翻譯稿來(lái)到出版社時(shí),老編輯被她深深地感動(dòng)了。

          張海迪給自己立下一個(gè)規(guī)定:每天背熟10個(gè)單詞,如果背不全,就狠狠地咬幾下自己的.手指。

          古人曰:今日事,今日畢。這可見(jiàn)古人是多么注重今日的事情今日完成,可是現(xiàn)在在我們的生活中,有的人做事總是拖拖拉拉,今日的事情總是拖到明天去做,甚至托到后天。有些人遇到一些挫折,就悶悶不樂(lè)的,他們不知道,只有經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn),并且對(duì)自己充滿(mǎn)信心,才能走向成功。

          名人故事 6

          小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。

          這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):"不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!"話(huà)音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

          原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的`"圈套",以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅(jiān)持自己的.正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿(mǎn)自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

          名人故事 7

          林肯的少年時(shí)代家境困窘,他每天要花很多時(shí)間參加勞動(dòng)。在空閑的時(shí)候,就抓緊學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)。他用木炭在木板上做算術(shù),蘸著自制的`黑墨水練字。到了夜晚,就利用火爐里射出來(lái)的亮光看書(shū)作文。他讀的.書(shū),大都是借來(lái)的。有時(shí)為借一本書(shū)要跑上十幾英里的路。

          有一次,他向鄰村大叔借到一本向往已久的《華盛頓傳》,高興極了。但這本書(shū)卻因?yàn)槲萋┍挥炅軡窳。真是?lè)極生悲,林肯皺著眉頭,暗暗思忖:向人家借來(lái)這樣珍貴的書(shū),現(xiàn)在弄濕了,該怎么辦呢?

          第二天清早,林肯哭喪著臉趕到鄰村那位大叔家里,先誠(chéng)懇地道了歉,接著說(shuō):"我沒(méi)錢(qián)賠書(shū),請(qǐng)讓我給您干三天活吧!"于是,他拼著力氣,在大叔家劈柴、燒炊,整整忙了三天。這位大叔被林肯誠(chéng)摯的行動(dòng)感動(dòng)了,和藹地說(shuō):"林肯呀,你可真是個(gè)少有的好孩子,為了獎(jiǎng)勵(lì)你,把這本書(shū)送給你吧!"

          林肯喜出望外,小心翼翼地接過(guò)珍愛(ài)的《華盛頓傳》,回家了。

          名人故事 8

          愛(ài)爾蘭作家蕭伯納(1856-1950)是世界著名的小說(shuō)家、社會(huì)活動(dòng)家和幽默大師。他在訪(fǎng)問(wèn)蘇聯(lián)期間,有一天在街頭遇見(jiàn)了一個(gè)蘇聯(lián)小姑娘。那小姑娘聰明活潑,逗人喜愛(ài),蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時(shí)候,蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō):"你回去告訴你媽媽?zhuān)裉焱阃娴氖鞘澜缬忻氖挷{。"令人意想不到的`是,那小姑娘竟然學(xué)著蕭伯納的口吻說(shuō):"你回去告訴你媽媽?zhuān)f(shuō)今天同你玩的就是蘇聯(lián)姑娘賴(lài)莎。"

          這件事給蕭伯納以不少的感觸。"一個(gè)人不論有多大成就,他對(duì)任何人都應(yīng)該平等相待,要永遠(yuǎn)謙虛。"蕭伯納感慨地說(shuō):

          "這就是小姑娘給我的教訓(xùn),我一輩子也忘不了她的!"

          還有一次,蕭伯納收到一位小姑娘的來(lái)信。信中說(shuō):"您是一位最使我佩服的.作家,為了表達(dá)我對(duì)您的敬仰之情,我打算以您的名字來(lái)命名我心愛(ài)的小獅子狗,它是我過(guò)生日時(shí)親戚送給我的。不知尊意如何?"

          這真是令人哭笑不得的問(wèn)題,蕭伯納卻幽默地回信道:"親愛(ài)的孩子,讀了你的信,頗黨風(fēng)趣盎然。我十分贊同你的主意。不過(guò),最主要的一點(diǎn),你務(wù)必和小獅子狗商量一番!"

          名人故事 9

          宋濂小時(shí)侯,喜歡讀書(shū),但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。

          一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)?墒沁書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看。”

          宋濂說(shuō):“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話(huà)做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的.尊重!

          又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教,并約好見(jiàn)面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。

          你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的`嚴(yán)寒啊!”宋濂說(shuō):“娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路!

          當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感動(dòng)地稱(chēng)贊說(shuō)道:“年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必有出息!”

          名人故事 10

          錢(qián)氏夫婦在學(xué)界德高望重、《圍城》、《洗澡》兩部暢銷(xiāo)書(shū)更令他們聲名遠(yuǎn)播。然而、人們對(duì)其家庭生活卻不甚了解。1998年、錢(qián)先生的逝世使文化界深感悲痛。但罕為人知的是他和楊絳先生唯一的女兒錢(qián)瑗已于此前(1997年)先他們而去。一生的伴侶、唯一的女兒相繼離去、楊先生晚年之情景非常人所能體味。在人生的伴侶離去四年后、92歲高齡的楊先生用心記述了他們這個(gè)特殊家庭63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、結(jié)成回憶錄《我們仨》。

          這本由楊絳所著的《我們仨》分為兩部分。第一部分中、楊絳先生以其一貫的慧心、獨(dú)特的'`筆法、用夢(mèng)境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗(yàn)。第二部分、以平實(shí)感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國(guó)留學(xué)、并在牛津喜得愛(ài)女、直至1998年錢(qián)先生逝世63年間這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程。他們的足跡跨過(guò)半個(gè)地球、穿越風(fēng)云多變的半個(gè)世紀(jì):戰(zhàn)火、疾病、政治風(fēng)暴、生離死別……不論暴風(fēng)驟雨、他們相濡以沫、美好的家庭已經(jīng)成為楊先生一家人生最安全的庇護(hù)所。

          名人故事 11

          諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

          海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平,那么,生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的.角落里放聲痛哭,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍?墒沁@一切,她都沒(méi)有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

          名人故事 12

          如果名師執(zhí)教基礎(chǔ),新生的起點(diǎn)一定更高更穩(wěn)。名師影響一生。

          如果問(wèn):1946年,徐悲鴻任北平國(guó)立藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校校長(zhǎng)時(shí),教幾年級(jí)?你也許答不出。但要問(wèn):現(xiàn)在名校中的名師教幾年級(jí)?你一定脫口而出——畢業(yè)班。且不說(shuō)大學(xué),就說(shuō)一窩蜂擴(kuò)招的`名中學(xué),師資匱乏,便讓高二老師教高三,高一老師教高二,初三老師晉高一,依此拆低補(bǔ)高,最終是剛畢業(yè)的大學(xué)生教初一。

          但當(dāng)年徐悲鴻反其道而行之。他親授一年級(jí)課,教新生起稿、觀察、修改、乃至鉛筆、紙張、油彩等工具的`用法,還到學(xué)生宿舍指導(dǎo)寫(xiě)生。二年級(jí)由吳作人等名家任課。三年級(jí),待學(xué)生好規(guī)矩養(yǎng)成,才交給青年老師帶班。新師應(yīng)該得到尊重,可教育是天底下最難的事,新生剛起步,如果名師執(zhí)教基礎(chǔ),新生的起點(diǎn)一定更高更穩(wěn)。名師影響一生。

          悲鴻大師用心良苦,大師何以如此?一是心有學(xué)生,盡力對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。二是教學(xué)理念崇高,不浮躁,不急功近利。這也許是那時(shí)既不擴(kuò)招收費(fèi)、也不以“升學(xué)率”為考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的緣故。由名師開(kāi)啟智慧,乃三生有幸。當(dāng)代人唯有羨慕的份了。

          名人故事 13

          清代書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家鄭燮(1693—1765)字克柔,號(hào)板橋,是“揚(yáng)州八怪”之一。他早年家貧,后應(yīng)科舉為進(jìn)士,任知縣,因?yàn)閹椭r(nóng)民訴訟以及辦理賑濟(jì),得罪了豪紳而被罷官。

          鄭板橋未中科舉時(shí),他的書(shū)畫(huà)無(wú)人問(wèn)津。當(dāng)了縣今后,昔日冷落他的親友紛至沓來(lái),求書(shū)索畫(huà)。他為此刻了一枚“二十年前舊板橋”的.`圖章,專(zhuān)門(mén)用來(lái)回敬那些曾經(jīng)冷落了他的勢(shì)利小人。

          鄭板橋還曾大書(shū)一篇“筆榜小卷”掛在廳堂。標(biāo)明索書(shū)畫(huà)的價(jià)錢(qián):大幅六兩,中幅四兩,小幅二兩,書(shū)條、對(duì)聯(lián)一兩,扇子、斗方五錢(qián)。凡送禮物、食物,總不如白銀為妙。公之所送,未必弟子之所好也。送現(xiàn)銀則心中喜樂(lè),書(shū)畫(huà)皆佳禮物,既屬糾纏,賒欠尤為賴(lài)帳。年老神倦,不能陪諸君子作無(wú)益語(yǔ)言也。畫(huà)竹多于買(mǎi)竹錢(qián),紙高六尺價(jià)三千,任渠話(huà)舊論交接,只當(dāng)清風(fēng)過(guò)耳邊。乾隆己卯,拙公和上屬書(shū)謝客,板橋鄭燮。

          這“筆榜”滿(mǎn)紙言錢(qián),不知道的人,準(zhǔn)以為鄭板橋在跪拜“孔方兄”。

          不過(guò),那些口不言錢(qián)、心想厚酬的以賣(mài)技糊口的假名士們見(jiàn)了,都感到如芒在背。落拓不羈的鄭板橋,不乏志同道合者,清代吳山尊對(duì)他的“筆榜”深為嘉納,居然請(qǐng)人勒石作碑,加以廣泛傳播。

          名人故事 14

          《南史》中除了記載以上故事外,還記載了一個(gè)類(lèi)似的“索錦”的故事,發(fā)生在張協(xié)與江淹之間。

          南朝的江淹,字文通,他年輕的時(shí)候,就成為一個(gè)鼎鼎有名的文學(xué)家,他的'詩(shī)和文章在當(dāng)時(shí)獲得極高的評(píng)價(jià)。 可是,當(dāng)他年紀(jì)漸漸大了以后,他的文章不但沒(méi)有以前寫(xiě)得好了,而且退步不少。他的詩(shī)寫(xiě)出來(lái)平淡無(wú)奇;而且提筆吟握好久,依舊寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái),偶爾靈感來(lái)了;詩(shī)寫(xiě)出來(lái)了,但文句枯澀,內(nèi)容平淡得一無(wú)可取。

          于是就有人傳說(shuō),有一次江淹乘船停在禪靈寺的河邊,夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)自稱(chēng)叫張景陽(yáng)的人;向他討還一匹綢緞,他就從懷中拘出幾尺綢緞還他。因此,他的文章以后便不精彩了。又有人傳說(shuō);有一次江淹在冶亭中睡午覺(jué);夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)自稱(chēng)郭璞的人,走到他的身邊,向他索筆,對(duì)他說(shuō):“文通兄,我有一支筆在你那兒已經(jīng)很久了,現(xiàn)在應(yīng)該可以還給我了吧!” 江淹聽(tīng)了,就順手從懷里取出一支五色筆來(lái)還他。據(jù)說(shuō)從此以后,江淹就文思枯竭,再也寫(xiě)不出什么好的文章了。

          其實(shí)并不是江淹的才華已經(jīng)用完了,而是他當(dāng)官以后,一方面由于政務(wù)繁忙,另一方面也由于仕途得意,無(wú)需自己動(dòng)筆,勞心費(fèi)力,就不再動(dòng)筆了。久而久之,文章自然會(huì)逐漸遜色,缺乏才氣。

          名人故事 15

          提起岳飛這位南宋民族英雄,很少有人不知道的。傳說(shuō),岳飛剛生下來(lái)的時(shí)候,恰巧有一只大鵬鳥(niǎo)從屋上飛過(guò)。父親岳和、母親姚氏,就給他起了個(gè)單名叫飛,字鵬舉!谤i舉”,就是大鵬舉翅高飛,表示希望兒子將來(lái)能“鵬程萬(wàn)里,遠(yuǎn)舉高飛”的'`意思。

          然而,岳飛生下來(lái)不到一個(gè)月,黃河決口,使家鄉(xiāng)湯陰成為一片汪洋。幸虧岳母急中生智,懷抱岳飛坐進(jìn)一口大缸里,隨波逐流,才算保住了性命。從此,岳家的日子就很艱難了。

          岳飛長(zhǎng)到七八歲,就天天上山拾柴。勞動(dòng)之余,便在地上鋪上一層細(xì)沙,用樹(shù)枝在沙上練寫(xiě)字。

          有一天,岳母挖野菜回來(lái),發(fā)現(xiàn)沙地上寫(xiě)滿(mǎn)了“舉朋”二字,心想,我讓他寫(xiě)“鵬舉”,他偏偏寫(xiě)成“舉朋”,這不是心不在焉嗎?于是,她怒沖沖地把岳飛喊到身旁,厲聲質(zhì)問(wèn)起來(lái)。

          岳飛不慌不忙地回答:“母親要孩兒長(zhǎng)大報(bào)國(guó),可孩兒一人又能有多大能耐!所以,孩兒立志要廣交朋友,舉朋報(bào)國(guó)!

          岳母恍然大悟,連聲說(shuō):“我錯(cuò)怪孩兒了,你做得對(duì)!”

          后來(lái),岳飛果然依靠牛皋、張顯、王貴、湯懷等朋友的幫助,在抗金斗爭(zhēng)中屢建奇功。

          名人故事 16

          1973年9月11日至17日,法國(guó)總統(tǒng)蓬皮杜應(yīng)邀對(duì)我國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪(fǎng)問(wèn),周恩來(lái)全程陪同了蓬皮杜總統(tǒng)在中國(guó)的訪(fǎng)問(wèn)。這既是法國(guó)也是西方國(guó)家第一位元首應(yīng)邀訪(fǎng)華。它有力地推動(dòng)了中法關(guān)系的'發(fā)展并在國(guó)際上產(chǎn)生了重大影響。

          17日中午,蓬皮杜一行準(zhǔn)備乘法方專(zhuān)機(jī)回國(guó),周和部分官員到機(jī)場(chǎng)為他們送行。然而天公不作美,在飛機(jī)場(chǎng)送行時(shí),下起了大雨。一大批去機(jī)場(chǎng)為蓬皮杜送行的群眾,他們冒著磅礴的.大雨,淋著雨整齊地列隊(duì)站在那里。在告別時(shí),我方派專(zhuān)人為蓬皮杜及隨行人員撐傘,準(zhǔn)備送他們上飛機(jī)。不過(guò),西裝革履的蓬皮杜總統(tǒng),冒著大雨不打傘。

          當(dāng)時(shí),周的身體很差,一直被病痛所折磨。于是,警衛(wèi)便想給周打傘。周一把推開(kāi)雨傘,有些生氣地說(shuō):“法國(guó)總統(tǒng)沒(méi)打傘,而且還有這么多群眾都淋著雨,我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袢罕娔菢幽兀俊甭?tīng)了周的這番話(huà),警衛(wèi)和后面的領(lǐng)導(dǎo)都覺(jué)得不好意思起來(lái),也都紛紛把傘收了起來(lái)。

          周在病痛中依然抱病頑強(qiáng)工作,而且非常注意外交禮節(jié),關(guān)心、尊重群眾,這讓所有人都敬佩不已。

          名人故事 17

          相傳在秦朝末年,漢高祖劉邦和西楚霸王項(xiàng)羽,大戰(zhàn)好幾回合后,終於取得天下。

          他光榮返回故鄉(xiāng)的時(shí)候,想要到父母親的墳?zāi)股先ゼ腊,卻因?yàn)檫B年的戰(zhàn)爭(zhēng),使得一座座的墳?zāi)股祥L(zhǎng)滿(mǎn)雜草,墓碑東倒西歪,有的斷落,有的`破裂,而無(wú)法辨認(rèn)碑上的文字。

          劉邦非常的難過(guò),雖然部下也幫他翻遍所有的墓碑,可是直到黃昏的時(shí)候還是沒(méi)找到他父母的墳?zāi)埂?/p>

          最后劉邦從衣袖里拿出一張紙,用手撕成許多小碎片,緊緊捏在手上,然后向上蒼禱告說(shuō):「爹娘在天有靈,現(xiàn)在風(fēng)刮得這N大,我將把這些小紙片,拋向空中,如果紙片落在一個(gè)地方,風(fēng)都吹不動(dòng),就是爹娘的墳?zāi)!拐f(shuō)完劉邦把紙片向空中拋,果然有一片紙片落在一座墳?zāi)股希徽擄L(fēng)怎N吹都吹不動(dòng),劉邦跑過(guò)去仔細(xì)瞧一瞧模糊的墓碑,果然看到他父母的名字刻在上面。

          劉邦高興得不得了,馬上請(qǐng)人重新整修父母親的墓,而且從此以后,每年的清明節(jié)一定到父母的墳上祭拜。

          后來(lái)民間的百姓,也和劉邦一樣每年的清明節(jié)都到祖先的墳?zāi)辜腊,并且用小土塊壓幾張紙片在墳上,表示這座墳?zāi)故怯腥思罀叩摹?/p>

          名人故事 18

          屬于清末改革派的梁?jiǎn)⒊岢环蛞黄拗。這個(gè)觀點(diǎn),在當(dāng)時(shí)就是改革派。但是梁?jiǎn)⒊约簠s偷偷納了丫環(huán)當(dāng)妾,并為他生了6個(gè)子女,他不公開(kāi)妾的身份,讓孩們管自己的親生母親叫娘,給正房的叫媽。不及如此,梁在日本還想再拿個(gè)小妾,被正房拒絕了。這就是當(dāng)時(shí)主張一夫一妻制的`改革派嗎?他們對(duì)女人是如此的尊重?這點(diǎn),足以說(shuō)明中國(guó)知識(shí)分子的自私性和他們的革命弱點(diǎn)。

          可是,梁?jiǎn)⒊瑓s在另一個(gè)問(wèn)題上,顯得確是大無(wú)畏的英雄氣概。1926年。西醫(yī)剛傳入中國(guó)不久,弱不禁風(fēng)。梁?jiǎn)⒊恍冶划?dāng)時(shí)一群《大馬虎》的醫(yī)護(hù)人員,割錯(cuò)了腎。梁?jiǎn)⒊麉s為了不影響西醫(yī)在中國(guó)的推廣和發(fā)展,自己默默地做了這次醫(yī)療事故的.犧牲品。他否認(rèn)了這次醫(yī)療事故。他是個(gè)高級(jí)的知識(shí)分子,深深懂滴,即使醫(yī)生個(gè)人的過(guò)失,但是一旦張揚(yáng)出來(lái),整個(gè)西醫(yī)就會(huì)被傳統(tǒng)的觀念所打到。他是革新派,他很自然的選擇了力挺西醫(yī),到死都沒(méi)有給別人計(jì)較這次醫(yī)療事故。

          今天,我們倍受西醫(yī)的好處,但是,我們不能忘記那些傳播西醫(yī)和推廣西醫(yī)的先輩們。同時(shí),我們也不能忘記祖國(guó)的中醫(yī),中西有效的結(jié)合才是我們的目的。

          名人故事 19

          詩(shī)人鄭少谷與王子衡相距千里,素未謀面,卻彼此傾慕,忽悠贈(zèng)答。鄭少谷曾有詩(shī)贊王子衡:“海內(nèi)談詩(shī)王子衡,春風(fēng)坐遍魯諸生!币馑际牵寒(dāng)王子衡講評(píng)詩(shī)歌時(shí),就是魯國(guó)孔子的弟子聽(tīng)了,也會(huì)如春風(fēng)。

          后來(lái)鄭少谷死了,王子衡驚聞噩耗,哀傷至極,他不顧千里奔波,特地趕到福建,為他辦理喪事,寬慰親屬。

          “元白”情深的故事

          俗話(huà)說(shuō)“文人相輕”,但在唐代文壇上,卻有兩個(gè)文人給后人留下了文人相親的佳話(huà)。他們是白居易和元稹。兩人的`友誼,是在共患難中建立起來(lái)的。

          元和十年正月,白居易與元稹在長(zhǎng)安久別重逢,兩人經(jīng)常暢談達(dá)旦,吟詩(shī)酬和。但事隔不久,元稹因?yàn)橹毖詣裰G,觸怒了宦官顯貴,在那年三月被貶為通州司馬。

          同年八月,白居易也因要求追查宰相武元衡被藩鎮(zhèn)軍閥李師道勾結(jié)宦官暗殺身亡一案,被權(quán)臣嫉恨,憲宗聽(tīng)信讒言,把他貶為江州(今江西九江)司馬。

          休戚相關(guān)的命運(yùn),把白居易與元稹緊緊聯(lián)系在一起,他們一生交誼很深,世人稱(chēng)為“元白”。

        【名人故事】相關(guān)文章:

        經(jīng)典名人哲理故事-名人故事素材04-12

        名人資料名人故事02-16

        名人的故事07-06

        經(jīng)典名人故事10-26

        名人故事12-13

        名人故事的12-13

        名人的故事06-08

        名人故事07-28

        經(jīng)典名人故事11-14

        瓦特的故事名人故事02-10

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>