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      1. 名人的小故事

        時間:2022-12-08 12:11:53 名人故事 我要投稿

        名人的小故事

        名人的小故事1

          我讀過許多名人的故事,但有一個總讓我印象深刻。

        名人的小故事

          那是一個關于孔子的故事。說的是,孔子30歲時,已是遠近聞名的老師了,但他并不自滿,仍覺得自己的學問并不淵博,于是,便從家鄉(xiāng)曲阜趕到了洛陽,去拜訪老子。一路上風餐露宿,日夜兼程,但從未放棄,終于走到洛陽見到了期盼已久的老子,急忙拜他為師。老子見他很有誠意,便收他為徒,孔子也在老子身邊隨時請教。

          讀了這篇故事,我感受很深,孔子為了拜師,不遠千里,不辭辛苦,可見他毫不驕做傲自滿、孜孜不倦的求學態(tài)度,而老子呢,也為孔子的一片至誠之心所打動,傾囊相授,毫無保留,也為后人所樂道。

          是啊,我們應該象孔子那樣謙虛好學,為了學習更多的知識,寧愿受苦受累也不在惜,只有這樣,才能在學業(yè)上取得豐碩的成果。

        名人的小故事2

          美國前總統(tǒng)約翰遜的人生履歷中曾經(jīng)遭遇過幾次偶然事件。

          一次是在逃學過程中偶然遇到了無人認領的自行車的拍賣會。第一輛自行車競拍開始,站在前面的約翰遜叫價:“兩美元。”叫價持續(xù)下去,拍賣員看了一眼這個小男孩兒,他沒繼續(xù)應價。接下來,幾輛車都拍出去了,約翰遜每次出價還是兩美元,好像沒有多加的打算。兩美元實在太少了,在現(xiàn)場,每輛自行車最后的成交價都在幾十美元。拍賣員感到奇怪,問他為什么不再加價,約翰遜說:“我只有兩美元!迸馁u眼看要結(jié)束了,現(xiàn)場只剩下最后一輛漂亮的自行車,拍賣員問:“有誰出價嗎?”這時,站在最前面、幾乎失去希望的約翰遜還是說:“兩美元!迸馁u員停止了唱價,因為現(xiàn)場所有人都靜默下來,沒有人舉手,也沒有人再出價。最后,約翰遜拿出握在手中的兩美元,買走了那輛全場最漂亮的自行車。對于約翰遜來說,遇到競拍活動,只是偶然,競拍的成功,則是偶然中的偶然。就是這樣的偶然,給了約翰遜足夠的信心,他堅信,不要輕言放棄,一切皆有可能。

          從得克薩斯州西南師范學院畢業(yè)后的一段時間里,他無所事事,便應朋友之邀,打算去遠方旅行。出發(fā)前幾天,他不小心弄傷了腳,當時,腳上的傷口很小,他不以為意,隨便敷了些藥。沒想到,他所穿的那雙劣質(zhì)襪子上深色染料所含的毒素,讓他腳上的小傷口感染了,以致發(fā)炎潰爛。不得已,他取消了和朋友一起出行的計劃。當時,正好有一位著名的演說家來到他所居住的鎮(zhèn)上,閑在家中無聊的他,便拄著拐杖去聽那位演說家演講。演說家演講的內(nèi)容,深深打動了他,他覺得必須改變自己的生活,甚至決定繼續(xù)求學,為將來做好準備。從此以后,他在一切事情上都加倍努力,不再虛度時光,人生因此又有了一次新的轉(zhuǎn)折。后來,他步入政壇,表現(xiàn)出眾,人緣極好,加上事事努力,很快就擁有了顯赫的職位。

          1937年得克薩斯州第十選區(qū)的國會眾議員詹姆斯·布坎南突然去世,留下了空席。這個偶然的事件給了約翰遜一個機會,他決心試試。當時他的民主黨競選對手有5名之多,有的比他有名望,有的比他有較充足的競選經(jīng)費,他們反對羅斯福的“新政”,受到地方保守派的支持,輿論界認為約翰遜獲勝的希望微乎其微。但這位年輕人順應潮流,高舉擁護羅斯福“新政”的旗幟,大力進行競選。特別是曾經(jīng)受過他幫助的一大批青年熱心為他助選。結(jié)果,他出人意料地當選為眾議員。

          無疑,這些偶然事件對約翰遜的成功都產(chǎn)生了潛移默化的影響。但如果把約翰遜的成功簡單地歸功于這些偶然發(fā)生的“意外”,恐怕有失偏頗。與約翰遜偶然遇到的幾次機遇相比,另外一位叫克里的人就慘多了。

          年幼的克里就是很不幸的,偶然的原因,年僅11歲的他不得不離開遠在柏林的家人,寄宿于瑞士首都伯爾尼的一所小學里。他向母親哭訴自己在學校的孤獨與失敗,渴望得到母親的關愛與家庭的溫暖。但這些都無濟于事,因為他們?nèi)胰耸且驗榱麟x失所從美國遷到戰(zhàn)后的柏林的,毫無地位可言,為了讓他接受更好的教育,母親不能滿足他的要求。

          為了獲得獎學金,克里努力表現(xiàn)自己,參加各種特長比賽?墒,太偶然了,歌唱比賽他的得分是倒數(shù)第一名;演講比賽,他惹得滿堂哄笑;雖然身材修長,體育運動方面卻毫無建樹。年末評選優(yōu)秀時,他得了個“各個項目最佳參與者”的名號。不能得獎也就算了,各個項目都是墊底的,這樣的概率是不是也不大呀,沒法解釋了,純屬偶然吧。

          正是這些偶然,促使克里拋棄了其他項目,專心鍛煉自己的口才。參加街頭政治演講,幫助議員拉選票,和同學舌戰(zhàn)伯爾尼議會……1962年秋克里進入耶魯大學學習政治學。大學二年級時克里成為耶魯政治聯(lián)盟的主席,這一職務讓他有機會參與當時各個重要的政治事件。他也被吸收進入耶魯大學的“骷髏會”。在歷史教授羅林·歐斯特魏斯的指導下,克里打敗了無數(shù)來自其他學校的辯論選手,獲得全國的辯論冠軍。1965年3月,克里以一篇批評美國外交政策的演說而獲得最佳青年演說家的獎項。由于他杰出的演說技巧,他被選為1966年耶魯畢業(yè)生代表發(fā)言。克里在耶魯?shù)耐瑢W都認為他是一個優(yōu)雅的貴族子弟,是個勤奮、認真的好學生,是個口才優(yōu)秀的演說家。1971年,克里在美國參議院的反戰(zhàn)演講讓尼克松總統(tǒng)大為光火。尼克松對白宮幕僚長哈德曼道:“很顯然,這個家伙——克里,他給人的印象非常深刻。”哈德曼道:“是的,這是一個肯尼迪式的家伙,他非常像肯尼迪,甚至連演講的風格也像。”

          20xx年12月21日晚,美國總統(tǒng)奧 巴馬提名參議員約翰·克里接替希拉里·克林頓出任國務卿,稱克里是主導美國外交的“完美人選”。

          我們常?吹桨l(fā)生在那些光環(huán)繚繞的人物身上的偶然事件,并篤信他們因之而成功。其實,更應引起我們注意的恰恰不是這些,而是隱藏在偶然背后的那些必然。偶然可以有,但絕不是全部。

        名人的小故事3

          有這樣一位畫家,一生只畫花卉,尤其鐘愛玫瑰。任憑世事風雨,他都潛心繪畫,沉迷其中。幾十年來,他孜孜以求、不斷探索,把科學的嚴謹與藝術(shù)的美感融入到自己的繪畫創(chuàng)作之中,形成了獨特的繪畫風格。他的作品清新典雅、明快生動、色澤自然,讓人嘆為觀止。由于他的執(zhí)著與專注,他先后記錄了169種玫瑰的姿容葉貌,繪成了舉世聞名的《玫瑰圖譜》。這本被稱作“玫瑰圣經(jīng)”的圖譜,在他之后的180年里,以各種語言出版了200多個版本,其藝術(shù)高度至今無人能越。他就是被稱著“花卉中的拉斐爾”的法國畫家雷杜德。

          “心心在一藝,其藝必工;心心在一職,其職必舉!笔堑,無論你身處哪個領域,從事何種職業(yè),只要你能夠傾一生的時光與精力、傾一生的思維與智慧、傾一生的執(zhí)著與追求,黽勉苦辛,朝乾夕惕,不氣餒、不放棄,把自己所從事的工作做到完美、做到極致,那么,你就能超越夢想、成就輝煌。否則,如蜻蜓點水、淺嘗輒止,抑或見異思遷、半途而廢,都將碌碌一生,一事無成。

        名人的小故事4

          曾子避席

          “曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我! 在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。

          張良拜師

          張良是西漢高祖劉邦的軍師,他的祖先是韓國人。在秦滅韓后,張良立志為韓國報仇。有一次,因刺殺秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。 張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個老人,就強忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經(jīng)給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來,對張良說:“你這個孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上,天一亮,就到這里來同我會面!”張良跪下來說:“是!

          第五天天剛亮,張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會,怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,

          他高興地說:“這樣才好!比缓笏贸鲆槐緯鴣,指著說道:“認真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發(fā)跡了。以后13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我??那兒有塊黃石就是我了!崩先苏f完就走了。 早上天亮時,張良拿出那本書來一看,原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書)!張良十分珍愛它,經(jīng)常熟讀,反復地學習、研究。

          10年過去了,陳勝等人起兵反秦,張良也聚集了100多人響應。沛公劉邦率領了幾千人馬,在下邳的西面攻占了一些地方,張良就歸附于他,成為他的部屬。從此張良根據(jù)《太公兵法》經(jīng)常向沛公獻計獻策,沛公認為很好,常常采用他的計謀,后來成了劉邦運籌帷幄,決勝千里的軍師。劉邦稱帝后,封他為留侯。 張良始終不忘那個給他《太公兵法》的老人。13年后,他隨從劉邦經(jīng)過濟北時,果然在谷城山下看見有塊黃石,并把它取回,稱之為“黃石公”,作為珍寶供奉起來,按時祭祀。張良死后,家屬把這塊黃石和他葬在一起。

        名人的小故事5

          阿基米德的故事

          公元前215年,羅馬將領馬塞拉斯率領大軍,乘坐戰(zhàn)艦來到了歷史名城敘拉古城下,馬塞拉斯以為小小的敘拉古城會不攻自破,聽到羅馬大軍的顯赫名聲,城里的人還不開城投降?然而,問答羅馬軍隊的是一陣陣密集可怕的鏢箭和石頭。

          羅馬人的小盾牌抵擋不住數(shù)不清的大大小小的石頭,他們被打得喪魂落魄,爭相逃命。突然,從城墻上伸出了無數(shù)巨大的起重機式的機械巨手,它們分別抓住羅馬人的戰(zhàn)船,把船吊在半空中搖來晃去,最后甩在海邊的巖石上,或是把船重重地摔在海里。船毀人亡。馬塞拉斯僥幸沒有受傷,但驚恐萬分,完全失去了剛來時的驕傲和狂妄,變得不知所借。最后只好下令撤退,把船開到安全地帶。羅馬軍隊死傷無數(shù),被敘拉古人打得暈頭轉(zhuǎn)向。

          可是,敵人在哪里呢?他們連影子也找不到。馬塞拉斯最后感慨萬千地對身邊的士兵說:“怎么樣?在這位幾何學‘百手巨人’面前,我們只得放棄作戰(zhàn)。他拿我們的戰(zhàn)船當游戲扔著玩。在一剎那間,他向我們投射了這么多鏢、箭和石塊,他難道不比神話里的百手巨人還厲害嗎?”馬塞拉斯說的“百手巨人”是誰呢?原來,當時所有受過教育的人都知道,在敘拉古城里住著一位人間奇才阿基米德。年過古稀的阿基米德是一位聞名于世的大科學家。

          在保衛(wèi)敘拉古城時,他動用了杠桿、滑輪、曲柄、螺桿和齒輪。他不僅用人力開動那些投射鏢箭和石彈的機器,而且還利用風力和水力,利用有關平衡和重心的知識、曲線的知識和遠距離使用作用力的知識等。難怪馬塞拉斯不費勁地就找到了自己慘敗的原因。當天晚上,馬塞拉斯連夜逼近城墻。他以為阿斯米德的機器無法發(fā)揮作用了。

          不料,阿斯米德早準備好了投石機之類的短距離器械,再次逼退了羅馬軍隊的進攻。羅馬人被驚嚇得談虎色變,一看到城墻上出現(xiàn)木梁或繩子,就抱頭鼠竄,驚叫著跑開:“阿基米德來了!卑⒒椎鲁錾跀⒗诺馁F族家庭,父親是位天文學家。在父親的影響下,阿斯米德從小熱愛學習,善于思考,喜歡辯論。長大后飄洋過海到埃及的山歷山大里亞求學。他向當時著名的科學家歐幾里德的學生柯農(nóng)學習哲學、數(shù)學、天文學、物理學等知識,最后通古博今,掌握了豐富的希臘文化遺產(chǎn)。

          回到敘拉古后,他堅持和亞歷山大里亞的學者們保持聯(lián)系,交流科學研究成果。他繼承了歐幾里德證明定理時的嚴謹性,但他的才智和成就卻遠遠高于歐幾里德。他把數(shù)學研究和力學、機械學緊緊地聯(lián)在一起,用數(shù)學研究力學和其它實際問題。保護敘拉古戰(zhàn)役中的機械巨手和投石機等就是最生動的一個例子,有力地證明了“知識就是力量”的真理。在亞歷山大里亞求學期間,他經(jīng)常到尼羅河畔散步,在久旱不雨的季節(jié),他看到農(nóng)人吃力地一桶一桶地把水從尼羅河提上來澆地,他便創(chuàng)造了一種螺旋提水器,通過螺桿的旋轉(zhuǎn)把水從河里取上來,省了農(nóng)人很大力氣。它不僅沿用到今天,而且也是當代用于水中和空中的一切螺旋推進器的原始雛形。

        名人的小故事6

          有這樣一位通信工程專家,大學畢業(yè)后進入一家電話電報公司,從事通信傳輸材料的研究。早在1966年,他就果斷提出,利用玻璃清澈、透明的性質(zhì),使用光來傳輸信號。與傳統(tǒng)用銅線傳輸?shù)姆绞较啾,它傳輸(shù)男畔⒘扛、速度更快。而當時,人們都認為他的想法匪夷所思,簡直就是癡人說夢。

          為了尋求“沒有雜質(zhì)的玻璃”,他進玻璃廠與工人探討玻璃制法,進實驗室反復實驗。幾經(jīng)周折,幾經(jīng)磨難,終于發(fā)明了石英玻璃,制造出史上第一根光導纖維,震驚了全世界。

          因為他的發(fā)明改變了世界通訊與信息傳輸?shù)哪J,為高速發(fā)展的信息通訊作出了杰出貢獻。在20xx年,76歲高齡的他獲得了諾貝爾物理學獎。不錯,他就是“光纖之父”——華裔物理學家高錕。

          其實,這樣的事例還有很多很多,不勝枚舉。無論是雷杜德、桑德斯還是高錕,他們之所以成功,就是因為他們傾一生的時間,執(zhí)著而專注地把一件事做到了那一領域他人所無法企及的高度。

        名人的小故事7

          映雪讀書

          孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時光這樣白白跑掉,十分可惜。一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原先,那是大雪映出來的,能夠利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了,而且,居然看得十分清楚。于是,孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。正是他這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。結(jié)婚儀式主持詞

          名人的小故事(九):

        名人的小故事8

          一天,列寧8歲的時候,爸爸、媽媽帶列寧去姑媽家做客,那里的兄弟姐妹們都很盼望列寧和他們在家里玩捉迷藏了,這一次,列寧當抓的了,大家都藏得嚴嚴實實的,不讓列寧看見自己,列寧找到了一個小朋友,他藏在了沙發(fā)后面,列寧繼續(xù)找,又找到了一個,他藏在了柜子里面,柜子還有一點空,列寧從那里看見了這位小朋友,第三個小朋友藏在了哪里呢?列寧找啊找,終于在一個箱子里找到了他,他們正玩得開心的時候,一件事讓他們沒有了興趣玩了,就是,不知道誰把花瓶碰到了地下,在廚房做飯的姑媽來到這里,姑媽著急的問:“都沒有受傷吧!”他們說:“我們沒有受傷姑媽,可是打了一個您心愛的花瓶!”沒事,姑媽說。

          我想問問是誰把花瓶打碎的?他們都低下頭說:“不是我!”列寧也低下頭說:“不是我打碎了花瓶!惫脣屨f:“以后玩的時候要注意安全!”伙伴們和列寧都說:“我們記住了!”列寧回了家,躺在床上,媽媽走過來問他:“怎麼了,兒子?”列寧將這件事的經(jīng)過告訴了媽媽。

          媽媽說:“那你給姑媽寫封信吧!”列寧寫了封信,過了幾天,姑媽回信了,信上寫著:“列寧,你真是個誠實的孩子!”

        名人的小故事9

          在二十世紀之初,著名的德國數(shù)學家大衛(wèi)希爾伯特發(fā)表了二十三個吸引人,但卻讓絕大多數(shù)天才數(shù)學家也大傷腦筋的問題。其中第十問題描述為是否存在一般的算法可以判定所有的丟番圖方程(整系數(shù)多項式方程)的可解性。設想,存在一個機器對于任意一個丟番圖方程可以判別這個方程是否可解。數(shù)學家們常常通過簡單而廣泛的觀察來處理大自然中無窮無盡又超乎解決能力范圍的謎題。這個特殊的問題引起了伯克利數(shù)學家茱莉亞羅賓遜的興趣。經(jīng)過了幾十年的研究,羅賓遜與她的同事包括馬丁戴維斯與希拉里普特南合作,最終給出了一種情況,否定回答了希爾伯特第十問題。

          在1970年,一位年輕的俄羅斯數(shù)學家尤里馬季亞謝維奇利用羅賓遜,戴維斯和普特南提供的思路解決了該問題。由于其在數(shù)論方面杰出的貢獻,羅賓遜成為了杰出的數(shù)學家,那是一個最重要的數(shù)學問題之一,羅賓遜為它的解決鋪平了道路。在美國數(shù)學協(xié)會的一篇文章,“茱莉亞羅賓遜自傳”中,她的妹妹和傳記作家康斯坦斯里德寫到“通常情況下,她永遠不會刻意去收集自己的故事。但就她而言,她在數(shù)學上所做的一切工作都是重要的。”

        名人的小故事10

          美國鋼鐵大王卡內(nèi)基談自我的成功秘訣:我以為我自我最大的優(yōu)點,是能夠鼓起人家的熱忱.要叫人家能夠盡心竭力,最好的辦法是賞識他,贊美他,上司的指摘,是最容易消滅部署的信心的.我還沒看見一個人,在被吹毛求癖時,能比在被贊賞時把事情辦的更好.

          名人的小故事(三):

        名人的小故事11

          這個有點沉默、家世平平的歌手,用他的音樂席卷了整個華語地區(qū),開拓了流行音樂新領域,甚至在某種程度上帶動了中國古典文學的復興。

          周杰倫的身上,到底有什么過人之處?又有什么可以運用到我們自己的職業(yè)發(fā)展上?

          職業(yè)培養(yǎng)期:成績平平的他,專注自己的音樂天賦

          周杰倫,1979年出生于臺北。爸爸是生物老師,媽媽是美術(shù)老師。從小,周杰倫對音樂就有著獨特的敏感,聽到音樂就會隨著節(jié)奏興奮地搖晃,有時候一邊看電視,一邊戴上墨鏡學高凌風唱歌。母親見他在音樂方面很有天賦,毫不猶豫地拿出家里所有的積蓄,給他買了一架鋼琴。這一年,周杰倫才4歲。

          雖然是教師之子,周杰倫的學習卻不盡如人意。小時候,成績欄上紅顏色比藍顏色多,數(shù)學考試成績經(jīng)常在40分左右,只能用“對音樂有天分的人,好像數(shù)學都不太好”來安慰自己。英語老師甚至認為他有學習障礙。高中聯(lián)考時,周杰倫的功課還是很差,只考了100多分。當時淡江中學第一屆音樂班招生,周杰倫抱著試試的心理參加了考試,竟然考上了。

          在高中能學習音樂,周杰倫幸福無比,他的音樂天賦和才華在這里得到了認同。他的高中同學回憶,那個時候,周杰倫彈鋼琴唱歌和打籃球的樣子迷倒了很多女孩子。雖然父母親在他14歲時離異,但是躲在音樂世界的周杰倫卻并沒有受到大的沖擊。

          綜觀周杰倫的職業(yè)培養(yǎng)期—學生時代,有兩點特別引人注目。首先是對自己音樂天賦的忠誠和投入。音樂對于他而言,與其說是一種興趣,不如說是另一個世界。在這個世界里,音樂幫助他抵擋父母離異、成績不好等所有的青春期的常見煩惱,讓他自信健康成長。一個人能夠在自己天賦中自由舞蹈,這無疑是一種幸福,這能抵擋住一切成長的動蕩。愛因斯坦在這個年紀正幻想與光賽跑,傅聰則生活在小提琴音符中間……

          其次是高中時代選擇讀音樂班,這是一個很重要的職業(yè)規(guī)劃。高中時代是個人重要的職業(yè)培養(yǎng)和探索期,如果天賦在自己的小群體里獲得認同,就會極大推動未來把這種天賦作用于社會的想法。

          職業(yè)適應期:

          在當餐廳侍應生的日子,堅持音樂夢想

          由于偏科嚴重,還屢屢掛科,周杰倫沒有考上大學。是先擇業(yè)還是先就業(yè)?這個問題被今天的大學畢業(yè)生千萬次地問,當年的周杰倫也面臨這個走出校門后進入職業(yè)適應期的問題。

          如果擇業(yè),最吸引他的一定就是成為一名歌手,但一個普普通通的17歲的孩子,如何成為歌手?無奈的周杰倫幾次碰壁以后,選擇了在一個餐廳做侍應生。

          在餐廳的工作其實很簡單,把廚師做出來的飯菜送給女侍應生,再由女侍應生送給客人。即使是這樣,周杰倫也沒有離開自己的音樂世界,他帶著一個隨身聽,一邊工作一邊聽歌。

          機會終于來了。老板為了提高餐廳檔次,決定在大堂放一架鋼琴,但連續(xù)嘗試了幾個琴師都不滿意。周杰倫在空閑的時候偷偷地試了試,他的琴聲震驚了不少同事,包括他的老板。老板拍著周杰倫的后背說:你可以在這兩個小時不用干活了。

          可以說,選擇先去餐廳打工,是周杰倫的正確選擇。好的職業(yè)規(guī)劃強調(diào)先生存再發(fā)展:其一,完美的工作不是一下子就能獲得的,需要長期的技能和經(jīng)驗的積累。其二,大部分學生畢業(yè)的時候,最需要補的能力不是專業(yè)能力,而是適應社會的心態(tài)。這堂心態(tài)課程可以在任何工作里面學到,往往比能力更加重要。

          試想,如果周杰倫堅持尋找自己喜歡的完美工作:唱歌。那么,他的音樂之路能堅持多久?沒有經(jīng)濟支持,沒有能夠證明自己的履歷,沒有明確的方法和方向,最大的可能就是一個音樂夢想隨之破碎無可修復。當前的大學畢業(yè)生中也有這樣一些人:我要做管理,我要做導演,我拒絕做一份自己不喜歡的工作。于是,把自己塞進了現(xiàn)實與夢想的夾縫中間,動彈不得。他們忘記了,完美的工作是從不完美處開始的。

          職業(yè)發(fā)展期:

          面對挫折不言敗,歷經(jīng)風雨終成功

          在餐廳里打工和彈琴讓周杰倫慢慢開始有公眾演奏的機會,也慢慢開始積累起自己的聽眾。如果沒有那個意外出現(xiàn),他也許會覺得,這樣的工作還挺好的。但是,機遇從不會忘記那些執(zhí)著于夢想的人。

          1997年9月,周杰倫的表妹瞞著他,偷偷給他報名參加了當時臺灣著名娛樂主持人吳宗憲的娛樂節(jié)目《超猛新人王》。當時的周杰倫非常害羞,他甚至不敢上臺唱自己的歌,只好找了一個朋友來唱,自己用鋼琴伴奏。兩個人的演出“慘不忍睹”。但主持人吳宗憲路過鋼琴的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)這個一直連頭也沒敢抬的小伙子譜著一曲非常復雜的譜子,而且抄寫得工工整整!他意識到這是一個對音樂很認真的人。節(jié)目結(jié)束以后,他問周杰倫:你有沒有興趣參加我的唱片公司,任音樂制作助理?

          然而通過短短的幾秒鐘看樂譜根本無法判斷某人是否具有音樂天賦,真正讓吳宗憲感動的是這個年輕人對自己樂譜的認真程度。打動吳宗憲的,與其說是才氣,不如說是認真。很多時候,不管能力有多大,機會往往只選擇那些認真對待自己工作的`人,這本身是一種最重要的能力。

          作為唱片制作助理,在負責唱片公司所有人的盒飯之余,周杰倫在那間7平方米的隔音間里開始了自己的創(chuàng)作生涯。半年下來,他寫出來的歌倒不少,但曲風奇怪,沒有一個歌手愿意接受。其中包括拒絕《眼淚不哭》的劉德華和《雙截棍》的張惠妹。

          吳宗憲有些著急,他決定給這個年輕人一些打擊。他讓周杰倫來到自己的辦公室,告訴他寫的歌曲很爛,當面把樂譜揉成一團,丟進廢紙簍里。這是周杰倫在音樂道路上遭受的重大打擊。然而,吳宗憲第二天早上走進辦公室的時候,驚奇地看到這個年輕人的新譜子又放在了桌上,第三天、第四天……每一天吳宗憲都能在辦公桌上看到周杰倫的新歌,他徹底被這個沉默木訥的年輕人打動了。

          1999年12月的一天,吳宗憲把周杰倫叫到房間說,如果你可以在10天之內(nèi)拿出50首新歌。我就從里面挑出10首,做成專輯—既然沒有人喜歡唱你的歌,你就自己唱吧。10天之后,周杰倫安安靜靜地拿出50首歌,于是就有了周杰倫一舉成名的專輯《JAY》。從這張專輯開始,周杰倫一發(fā)而不可收拾。

          周杰倫從此進入他職業(yè)的第三個時期:職業(yè)發(fā)展期。從很多成功人士的經(jīng)歷來看,這個階段的開始往往是由于鏈接到了業(yè)內(nèi)的第一平臺。周杰倫聯(lián)系到當時的臺灣娛樂界名人吳宗憲;王寶強這個階段開始拍《士兵突擊》;愛因斯坦在這個階段聯(lián)系上了科學伯樂奧斯特瓦爾德;打工皇帝唐駿在這個時期寫信聯(lián)系到了比爾·蓋茨;而比爾·蓋茨在這個階段正磕磕巴巴地在IBM的董事會面前展示了他的windows1.0。幾乎每一個成功人士背后都有一個登上行業(yè)第一平臺的故事。所以這也是職業(yè)規(guī)劃的重要原則:進入行業(yè)內(nèi)的第一平臺,并展示自己。

          周杰倫的職業(yè)經(jīng)歷說來傳奇,其實也普通。每個人進入職場的時候,都會遇到類似的問題。領導的批評、不被人認同……如何對待和處理這些問題,比問題本身更加重要。沒有被上司的諷刺打倒的周杰倫,用更多的努力獲得了認同。勝利者不一定總是贏的人,能夠接受打擊,能夠更加積極對待事業(yè),才能取得最終的勝利。

          周杰倫也許有一些你我沒有的天賦,但是成功的路上絕對沒有偶然。

        名人的小故事12

          宋朝的時候,有一位有學問的人,名叫楊時,他對老師十分尊重,一向虛心好學。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學的一段小故事。

          楊時在青少年時代,就十分用功。之后中了進士,他不愿做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研學問。當時程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學問家。楊時先是拜程顥為老師,學到了不少知識。4年后,程顥逝世了。為了繼續(xù)學習,他又拜程頤為老師。這時候,楊時已經(jīng)40歲了,但對老師還是那么謙虛、恭敬。

          有一天,天空濃云密布,眼看一場大雪就要到來。午飯后,楊時為了找老師請教一個問題,約了同學游酢一齊去程頤家里。守門的說,程頤正在睡午覺,他們不愿打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門外等著。

          天上飄起了鵝毛大雪,越下越大。他們站在門外,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍得他們渾身發(fā)抖,他們?nèi)耘f站在門外等著。

          過了好長時間,程頤醒過來了,這才明白楊時和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進來。

          這時候,門外的雪,已經(jīng)積得有一尺多深了。

          楊時這種尊敬老帥的優(yōu)良品德,一向受到人們的稱贊。正由于他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,學業(yè)才進步很快,之后最后成為一位全國知名的學者。四面八方來向他求教的人,都不遠千里地來拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。

        名人的小故事13

          男孩出生在紐約皇后區(qū),六七歲時就有個夢想——到NBA打球。雖然這個理想似乎有些遙不可及,可它在男孩稚嫩的思想里一點點成長著,一天天壯大著。小時候,男孩曾夢想過牽著父親的手,跨過青草地去球場嬉戲,做各種動作:騰空,跳躍,疾馳,突破,空投,站在他身后高大的父親,會歡快地鼓掌,為他加油。

          可是這一切只能在男孩的夢境里出現(xiàn)——他父親是個癮君子,幾乎沒有照顧過他。男孩走不進父親的世界,父親的思想與他完全隔絕,他和父親就像兩條平行延展的生命,沒有交集。缺少了父愛,男孩多多少少有些任性,全憑自己的意識行動,不管對與錯。當然,這也使男孩變得堅強,把他的意志磨煉得愈加堅韌。在沒有父親攙扶的情況下,男孩跌跌撞撞地成長著,努力做好自己。

          在與母親相依為命的日子里,男孩過著簡樸的生活,他體諒母親的辛勞,漸漸成熟起來。可在男孩12歲生日的燭光還沒來得及點燃時,母親就撒手人寰,離他而去,留下他一個人孤零零地在墻角哭泣,獨自去面對未來的風風雨雨。唯一的家庭支柱轟然倒塌,但父親依然沒有出現(xiàn),沒有向他伸出援助之手。

          后來,是外婆收留了男孩。可這位76歲的老人連自己的生活起居都無法正常料理,哪里談得上照顧他?男孩知道,這里是避難所,是暫時的港灣。在這個老少重組的家庭,男孩奇跡般地頑強生活著,他開始接觸社會,關注人生的理想,與命運抗爭。他明白,要想徹底改變現(xiàn)狀,必須努力,一切只能靠自己。

          男孩重新拾起兒童時期的夢想,瘋狂地在球場打球,不分晝夜。只有在球場,他才能找到自信,找到快樂,才能迸發(fā)出與生俱來的力量。沒有爸媽管教,沒有約束,男孩把球技發(fā)揮得淋漓盡致,如行云流水。在曲曲折折的打拼路上,上帝終于眷顧男孩——他加入了NBA。但是,在高手如云的NBA里,他如一粒滑向海灘的沙子,迅速被湮沒了。別人有經(jīng)驗,有成績,而他默默無聞,名不見經(jīng)傳。他沒有氣餒,努力做著自己的本職工作:打球,練球,配合,提升。

          可是還沒等時間來證明一切,噩耗傳來——外婆與世長辭,他傷心欲絕,再一次被推向精神崩潰的邊緣。也許上天有意作弄,三年后,在他還沒從當父親的喜悅中醒來時,他六個月大的兒子就離他而去,喪子的悲痛使他一度心灰意冷,看不到未來。還有什么比精神重創(chuàng)更可怕的呢?可悲痛遠沒有結(jié)束,兒子的葬禮沒過去多久,他在老家附近遭遇歹徒持槍襲擊,與死神擦肩而過,之后沒幾個月,他又遭遇車禍。在緊接著的那個賽季里,隊友們?nèi)缁鹑巛钡仄磽屩,而傷痛卻讓他成了看客。

          面對生活中的各種考驗,他沒有放棄,總是勇敢地去面對,在挫折中升華著自己的人生。他說:“我經(jīng)歷過很多事情,而一般人可能沒法挺過這些困難,尤其是在精神上。有的人會把這些事情當成他們放棄生活、停止戰(zhàn)斗的借口。但是,這么多的困難,并沒有將我擊倒,因為一旦我倒下了,那我就不是我了,這就是我與眾不同的地方。”

          他雖然沒有成為NBA最好的球員,但是他積極樂觀的心態(tài)感染了每一個人。人們在他身上看到了力量,看到了一種百折不撓的精神以及從容走出陰影的豁達。雖然三十而立的他,已在湖人打了六個賽季,但他至今都未獲得一項個人榮譽,不論是“全明星”,還是“最佳第六人”。面對別人友善的批評或不懷好意的指責與抱怨,他總是笑笑:“我能做的只是做好我自己,我的人生是快樂的!

          他就是湖人隊全能前鋒拉馬爾·奧多姆。20xx年6月18日,經(jīng)過長達9個月的鏖戰(zhàn),奧多姆和隊友們奮力拼殺,在總決賽的“搶七大戰(zhàn)”中,湖人以83比79擊敗凱爾特人隊,從而以4比3的總比分奪得20xx——20xx賽季NBA總冠軍。

          在湖人隊,奧多姆沒有科比那樣光芒四射,沒有加索爾那樣咄咄逼人,也沒有阿泰斯特那樣瘋狂至極,但他用獨特的個性抒寫著自己的傳奇。有人評價說:因為有了奧多姆,洛杉磯這座城市更加光怪陸離;因為有了奧多姆,湖人這支球隊有了更多娛樂元素。當被問及今后的打算,奧多姆自豪地背誦著他們的格言:“即使你被所有人眾星捧月,寄予厚望,即使你嘴里含著金湯勺,甚至即便已經(jīng)戴上了總冠軍戒指,你也得每分每秒都拼盡全力!

        名人的小故事14

          在1842年,劍橋數(shù)學教授查爾斯巴貝奇在都靈大學做了一場關于他的解析機器(第一臺計算機)的設想的講座。此后,數(shù)學家路易吉蒙博將講座筆記轉(zhuǎn)錄為法語。年輕的女伯爵阿達洛夫萊斯被查爾斯惠斯通(巴貝奇的一位朋友)委托把蒙博的筆記翻譯成英語。由于其在記錄時富有遠見的記法,她被公認為世界上第一位程序員。這份筆記在1843年被發(fā)表,洛夫萊斯在G部分增加了她個人的筆記,其中列出了一份計算伯努利數(shù)的算法。實際上,她利用了巴貝奇的理論機器,將它變成了可計算的現(xiàn)實。阿達洛夫萊斯為那些想要探索計算奧秘的人提供了一條路,并持續(xù)地影響著科技的發(fā)展。

          盡管她們的貢獻意義深遠,這三位女性數(shù)學家的發(fā)現(xiàn)卻經(jīng)常被男性數(shù)學家的貢獻所遮蔽。據(jù)20xx年聯(lián)合國的估計,在世界上男人與女人的數(shù)量基本相同(101.8位男性對100位女性)。由此我們受到啟發(fā),工作在數(shù)學領域的女性應該和這一領域的男性有大致相同的數(shù)量。

          我們之所以沒能看到這一點,有個很重要的原因,是由于我們錯誤地認識了女性數(shù)學家的歷史貢獻。考慮到現(xiàn)代社會中科學技術(shù)的重要地位,我們認為促進和鼓勵更多的女性進入數(shù)學領域,在一個文明社會里,是大勢所趨的。

        名人的小故事15

          我最喜歡看書,每個星期都要讀一本。這個星期,我讀的書是全世界最偉大的美國發(fā)明家——愛迪生。

          看完了這本書,我對愛迪生有了進一步的了解。

          1847年的一天,美國俄亥俄州小小的米蘭鎮(zhèn)上,一個嬰兒哇哇落地了。他就是19世紀末20世紀初最偉大的發(fā)明家——托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。愛迪生發(fā)明了電話,給人類帶來了方便,小朋友家里的電燈都是他發(fā)明的。但你知道嗎,愛迪生小時候可“不聽話”了,他看到雞可以孵小雞,他也去孵,結(jié)果半天都沒孵出來;他看到煤會燃燒,他也去試,結(jié)果著火了……但愛迪生為什么可以成為這樣偉大的發(fā)明家呢?因為,愛迪生有很多很多的問號,很多“為什么”,然而每次問“為什么”的時候,他都要打破砂鍋問到底。

          我喜歡愛迪生那勤奮、好學、愛思考、努力、堅持和勇敢的本領,我也很佩服他是那樣聰明?赐赀@本書,我得出了一句話,這句話,我將一生都不會放過它,這句話就是:“不懂就要問!”

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